安徽省安庆市怀宁县2023-2024学年五年级下学期6月期末语文试题

怀宁县2023-2024学年度第二学期期末数学质量检测 一不识好人心。结合原著说说武松的性格特点 小学五年级语文试卷 这本小说里我最想推荐的故事是 ,因为 时刺：90分什满分：100分 4.%手指中丰子恺先生用风煙的语言描述了五根手指各有所长、各有所短，但只要 就能捏成拳头，揭示了 的道理。 一、正确、工整地抄写下面的句子，并填空。(6分】 六、阅读短文，完成练习，(38分) 苟利国家生死以岂因祸祸迎趋之 (一）课内读。(18分梅花魂”节选) 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝 的甚梅图，他分外爱情，家人碰也硅不积。我五岁那年，有一回到书房玩樱，不小心在上 林则徐用这句话告诉我们 西留了个脏手印，外粗父领时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我母亲：“孩子耍 由此，联想到了《从罕行”中的 这句诗， 管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻经刮去污迹，又用细调子设 二、在下列加点字正确的读音下打“√”。4分) 侵抹净。看见葱禅的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的 深身解G陌怕)数爱增(2 Sng zeng)分明≤(pel pi)融 0 yao yo)刚 呢？ 持gia kai)眼泪设(deng cheng)谦进bing beng)装 手(juan juan) L.用“一”藏出外粗父动作的同，从这些动作描写看出 三、读拼音写词语。(9分》 2远文前两句中通过“不甚在意”和“分外爱惜”两种态度的 说明了 学校要召开夏季运动会了，我们班同学一个个m6qu6 n ca zhang( ),联 联欲试，看，到处是他们刻苦àndn()的身影。比赛耶天，我班短跑徒将周 3,“看见德样的外祖父大发碑气，我心里又害的又奇怪”，“我”害怕的是 作我如蒂矢离弦，ong shen()前神，在同学们的nd hon()中，第一 ，“我”怪的是 个冲到终点，他ingd6(）了百米冠军，看hu66ngb6g( )上 4.“这请白的梅花，是能砧污的吗？”联系课义说说你对这句话的理解。 shu xi（)的名字，大家深知这份rong yu( )来之不易。 四、按要求写句子。(6分) 1.描写一个场面来表现“眼疾手快”的意思， 5这段话是国绕讯父对逼梅图的分外爱惜写的，请固烧“奶奶做事非常有条理”写几 句话 2孙脑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜！”（及为转连句） (二》球外阅读。阅读非连峡性文本，完成练习。(20分) 3.诸葛亮之所以能“昏到”十万支篇，是因为他会观天象，知道那天有大雾。（及成 下百是战华同学在“逝游汉字王国”综合性学习中，通过不同途径搜集到的资料。请 先因后果的句式) 认真阅读，回答问通。 材料一：丰子饱先生在《书法略说。中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最 五，联系课文内容填空，《2分】 美术的。别同的字，大都用字母拼合而成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个 1.古诗《付村晚”中 这句诗写出了几童的天真顽皮，从 个一样大小，天生成是类术的。” 中感受到他的生活 材料二：10月2引日，209中国（安阳）国际议字大会在甲骨文发样地、中国八大 2.《自相矛后”中地人说他的盾“ ”,说他的矛“ 名都之一、国家历史文化名城安开幕。来自美、德、法、俄、日、韩、秦停29个国家 ”,他的话前后相互抵触，不能 ，这镜叫自相矛盾。 的7和余位外同知名汉学家，外国专家和留学生，国外华文牧有机构代表和来自国内0余 3酒家功武松不要独自过景阳丙，武松反说酒家要谋测害命，其应了那句话 家大学、研究机构的200多位国内文化文字专家学者和企事业代表参加了开琴式，， 材料三：中央电视台节目《中国汉字听写大会”成为现众津排乐道的话画，设有火 牌明屋，只有来自金回各地的中学生；设有声斯力竭的欧阳，只有安安静静地书写。节目 开插以来，全国刮起了一胶议字听写风海，还催生了一批“听写族”。 材科四：中文汉字，是我们华夏民族几千年文化的魂宝，集形体、声音和醉义三者 于一体，它的独特魅力，是无可替代的。 1下面是某个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其对应的现代汉字写在田字格 中。从它的演变进程看出这个字是根据 来遗字的。 岛 甲常文全文小茶桥书 2.从材料一中，得出的信息是： 请乳用提供的材料来说明 它的这种特性： ·列举一个议字加以说明： 3.下面是对以上材料的信息分析，正箱的打“√”，错误的打“×”。 (1)安阳是甲骨文发样地、中国八大名都之一、国家历史文化名城。() (2)汉字是世界上外形级类、内酒最丰富的文字，《) ()汉字独特的魅力，段引了很多大牌明虽参加与之有关的话动。() ”(4)议字的国际影响力越来超大，越来越多的外国学者加入中华文化的研究。(】 4.材料一运用了 方法来说明是“疑美术”的，材料二运用了 方法来说明汉字受到追掉。 5作为小学生，你凳得自己可似为传承汉字文化做哪些努力？最少写出三条。 6.别字醚，然后按委求填空。 ()春和秋都不热 (2)淘感水落 将两个字组成一个词 。这个时期小莱成为我国最早的 七、妙笔生花。(25分) 同学们，小事中往往包含着大智越、大道理，小事中也能霜出出一个人的精神风秘 …请你以“小事不小”为题，写一箱作文，把一件自己经历过或看到过的小事分享给大 家，要做到条理清晰，重点部分写具体，写出自己的感婚。 怀宁县2023—2024学年度第二学期期末教学质量检测 小学五年级语文试卷参考答案及评分标准 一、书写正确、规范、整洁 2分，不符合要求的酌情赋分；如：如果对国家有利,我将不顾生死。不会因为有祸就躲避、有福就上前迎受。2分，语意不准确，语句不通顺，有错别字、标点不正确的酌情赋分。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。2分，计6分。 二、xiè zēng pēi yōo kāi chéng bèng juàn 每项0.5分，计4分。 三、摩拳擦掌 1分； 锻炼 纵身 呐喊 赢得 获奖榜 熟悉 荣誉 每个词语0.5分，计8分，共9分。 四、如：1.眼见着玻璃杯就要掉下来，他迅速地冲过去，稳稳地接在了手中。2. 孙膑对田忌说他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。3.因为诸葛亮会观天象，知道那天有大雾，所以能“借到”十万支箭。每句2分，计6分。语意不准确，有错别字、标点不正确的酌情赋分。 五、1.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹 牧童无忧无虑,悠闲自 在 2.吾盾之坚，物莫能陷也 吾矛之利，于物无不陷也 自圆其说 3.狗咬吕洞宾 如：英勇无畏 爱憎分明 嫉恶如仇 敢作敢当 知恩图报等（写一个即可）如：鲁提辖拳打镇关西 花和尚倒拔垂杨柳 吴用智取生辰纲 鲁智深大闹野猪林等 推荐理由合理即可赋分 4.一致团结 团结就是力量 每空1分， 12分。 六、（一）课内阅读。 1.拉下脸 训斥 刮去 抹净 每个词语0.5分，计2分；如：外祖父对墨梅图的分外珍爱。梅花在他眼里,不仅是梅花,而且是祖国的象征,爱墨梅图就是对祖国的热爱与眷恋。1分，计3分； 2. 鲜明对比 1分； 如：外祖父对古玩不甚在意，分外爱惜的是墨梅图，外祖父特别珍爱那幅墨梅图，因为那梅花是象征着祖国的精神，祖父就是靠他来思念祖国，所以他爱惜墨梅图就跟爱惜自己的祖国一样。2分，计3分； 3. 如：“我”弄脏了墨梅图，怕外祖父责骂。1分；“我”只是将一幅画弄脏了，这么一点小事，外祖父竟然发那么大脾气。 2分，计3分 4. 如：外祖父认为梅花是中国最有名、有气节的花，梅花就是祖国的象征，祖国是不容玷污的。3分。 5. 能围绕中心句把意思说清楚、写完整、写通顺，5分；语句不通顺，有错别字、标点不正确的酌情赋分。计18分。 （二）课外阅读 1.实物形状 鸟 2分； 2.中国字是最为美术的 1分；如：个个一样大小 、集形体、声音、辞义三者于一体 1分；如：2分，计4分； 3. （1）√（2）×（3）×（4）√ 每项1分，计4分； 4.作比较 列数字 举例子 每空1分，计3分； 5.如：（1）学习汉字，多积累多运用；（2）书写汉字:勤学苦练，写一手好字，为传承汉字文化做出努力；（3）开展一些推广使用规范字的活动；（4）可以在学校或班级内开展书法比赛，展现汉字的美。（5）阅读经典文学。每项1分，计3分； 6.秦 朝 秦朝 统一的文字 4分，计20分。 七、妙笔生花，满分25分，按四类评分。 一类文（25-22分）：切合题意，中心突出，过程清楚，内容具体，体会深刻，没有错别字，标点正确，书写工整。 二类文（21-18分）：切合题意，中心明确，过程较清楚，内容具体，体会较真实，错别字、标点错误不多。 三类文（17—14分）：基本切题，内容不够具体，事件过程不够清楚，语病、标点错误较少。 四类文（13分以下）：不切题意，内容简单，过程描述不清楚，语病及标题错误较多。 学科网（北京）股份有限公司 $$