6.1构成物质的微粒练习课件-2024-2025学年华东师大版八年级上册科学

第6章　物质的构成 1　构成物质的微粒 第1课时　分子　原子　离子 01 基础过关 02 能力进阶 03 思维拓展 目 录 1. 下列不属于构成原子的微粒的是（　D　） A. 质子 B. 中子 C. 电子 D. 分子 2. 物质都是由微观粒子构成的。下列物质中，由分子构成的是 （　A　） A. 水 B. 氯化钠 C. 金刚石 D. 汞 3. 下列物质中，由离子构成的是（　B　） A. 蒸馏水 B. 氯化钠 C. 金刚石 D. 氧气 D A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 4. 下列关于分子和原子的说法，正确的是（　D　） A. 分子可以再分，而原子不能再分 B. 原子核都是由质子、中子构成的 C. 空气是由空气分子构成的 D. 原子也是构成物质的一种微粒 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 5. 若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，则保持着水的化学性 质的是（　C　） 　 　 　 6. 一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数 为 （　B　） A. 4 B. 26 C. 30 D. 56 C B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 7. 物质的构成与分子和原子间的关系是（　C　） A. B. C. D. 8. 汤姆生最早发现了原子中存在一种带负电的微粒，证明了原子是可以 再分的。汤姆生发现的这一微粒是（　C　） A. 原子核 B. 质子 C. 电子 D. 中子 C C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 9. 如图所示为用来说明原子及原子核结构情况的示意图，由此图提供的 信息可知：原子是由原子核和 ⁠构成的；原子核里的中 子 （填“带正电”“带负电”或“不带电”）；该原子 ⁠ （填“得到”或“失去”）电子后将带正电。 核外电子　 不带电　 失 去　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 10. 下列说法中，不正确的是（　A　） A. 分子可以再分，原子不可再分 B. 原子得、失电子后形成离子 C. 分子不一定比原子大 D. 离子显电性，分子、原子不显电性 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 11. （2023·恩施）嫦娥五号带回的月壤中含有大量安全无污染的核聚 变原料He－3（如图所示）。下列关于He－3的说法，正确的是 （　D　） A. He－3是一种新的分子 B. 1个He－3原子中含有1个质子、2个电子 C. 1个He－3原子中含有3个质子、没有中子 D. 1个He－3原子中含有2个质子、1个中子、2个电子 第11题 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 12. 如图所示为水的微观层次结构图，图中最右侧的“ ”表示 （　B　） A. 氢分子 B. 氢原子 C. 氧分子 D. 氧原子 第12题 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 13. 现如今，科学家已经可以通过移动原子“画出”最小的中国地图。 下列相关结论不正确的是（　D　） A. 原子的体积很小 B. 原子是客观存在的 C. 说明现代科学已进入了操纵原子的阶段 D. 原子是保持物质化学性质的最小微粒 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 14. 人们为了揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。下列有关 图中所示的四种原子结构模型的叙述，正确的是（　B　） 　 B A. 汤姆生提出图①模型：原子是个球体，负电荷均匀分布在整个球体 内，正电荷像葡萄干镶嵌其中 B. 汤姆生、卢瑟福两位科学家都是在实验的基础上，通过推理和想象建 构原子模型 C. 卢瑟福提出了图④模型：在原子的中心有一个质量大体积小的原子 核，认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上绕核运动 D. 依据各科学家提出模型的时间先后，正确的排列顺序是①②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 15. 如图所示为金属钠在氯气中燃烧时的电子得失图，根据图中信息回 答问题。 （1） 原子得失电子后会带上电荷，显电性，变成 ⁠。 离子　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 （2） 失去电子的原子变成 离子；得到电子的原子变成 ⁠ 离子。 （3） 氯化钠是由 和 构成的，说明 ⁠也是 构成物质的一种微粒。 （4） 氯化钠本身显 ⁠性。 阳　 阴　 氯离子　 钠离子　 离子　 电中　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 16. 1909年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。实验 做法如图：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少 数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°， 有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 【解释与结论】 （1） 若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就不会 发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个 很小的结构上”中的“很小的结构”指的是 ⁠。 （2） 科学家对原子结构的探究经历了几个不同阶段，通过卢瑟福的α 粒子散射实验，你认为原子结构为以下的 ⁠（填字母）。 　　　 　　　 原子核　 C　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 $$ 第6章　物质的构成 1　构成物质的微粒 第2课时　物质的微粒模型 01 基础过关 02 能力进阶 03 思维拓展 目 录 1. 下列因素的改变，能显著改变气体体积的是（　A　） A. 分子间的空隙 B. 分子的大小 C. 分子的质量 D. 分子的种类 2. 对下列现象解释正确的是（　B　） A. 汽油挥发——分子可分 B. 花香四溢——分子在不断运动 C. 冰雪消融——分子很小 D. 氧气液化——分子体积变小 A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 3. 一壶水烧开了，壶盖会被顶开，因为（　A　） A. 水分子间空隙变大 B. 水分子体积变大 C. 水分子数目变多 D. 水分子质量变大 4. 造成非吸烟者在公共场所吸入“二手烟”的主要原因是 （　C　） A. 分子很小 B. 分子之间有空隙 C. 分子在不断运动 D. 分子由原子构成 A C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 5. 液压机利用了液体很难被压缩的原理。“液体很难被压缩”反映了液 体中（　B　） A. 分子的个数很多 B. 分子间存在斥力 C. 分子间存在引力 D. 分子间没有空隙 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 6. 将40mL水与40mL酒精混合，所得溶液体积小于80mL。下列对此现象 的解释中，最合理的是（　A　） A. 分子间是有空隙的 B. 分子是由原子构成的 C. 分子的质量和体积都很小 D. 分子总是在不断运动 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 7. 夏天路面会拱起开裂，小明通过查阅资料得知这是由受热膨胀引起 的。物质具有热胀冷缩现象的主要原因是（　D　） A. 微粒的性质发生了改变 B. 微粒的大小发生了改变 C. 微粒的质量发生了改变 D. 微粒间的空隙发生了改变 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 8. 如图所示，将两个铅柱削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块 就会结合起来，甚至在下面吊一个重物也不能把它们拉开，这个实验说 明了什么？ 解：这个实验说明了分子之间存在引力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 9. 糖块放在水里会逐渐“消失”，而水却有了甜味，这说明（　B　） A. 分子的体积很小 B. 分子是不断运动的 C. 分子的质量很小 D. 分子之间有一定的空隙 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 10. （2023·山西）海浩现象是在持续－15℃的超低温度下，蒸发的海 水与低温冷空气中的颗粒物相结合，形成冰晶后呈现出的烟雨茫茫的自 然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是（　C　） A. 分子的种类变多 B. 每个水分子体积变大 C. 分子间的间隔变小 D. 每个水分子质量变大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 11. （2023·南京）建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下 列关于宏观现象的微观解释，错误的是（　A　） A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B. 氧气加压后变成液氧，是因为分子间的空隙变小 C. 不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同 D. 缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 12. 提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如图所 示。下列图中最能表示水汽化后在相同空间内微粒分布情况的是 （　C　） 　 　 　 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 13. 从下列图片中不能获取的信息是（　B　） A. 微粒之间有空隙 B. 原子是由原子核和核外电子构成的 C. 水分子在不断地运动 D. 构成物质的微粒有分子、原子和离子 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 14. （2023·岳阳）下列事实用微粒的相关知识解释，不合理的是 （　B　） A. 墙内开花墙外香——分子在不停地运动 B. 湿衣服被晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子 C. 6000L氧气能被压缩装入40L的钢瓶中——分子间有空隙 D. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 15. 如图所示为水的三态分子模型图。 （1） 水在三态变化中，有没有变成其他物质？ ⁠。构成水这种 物质的水分子有没有变成其他分子？ ⁠。故水的三态变化属 于 （填“物理”或“化学”）变化。 （2） 在液态水变成气态水的过程中， ⁠发生了 改变。 （3） 固态水具有一定的形状和体积，原因是固态水中的水分子间相互 作用力 ，排列较为 ⁠，只能在固定的位置上振动。 没有　 没有　 物理　 水分子间的空隙　 较强　 整齐　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 16. 为研究分子的性质，进行如图所示的实验。 （1） 图甲实验研究影响分子运动速率的因素是 ⁠。 温度　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 （2） 图乙实验中先在一支试管中装一部分红墨水，再注满酒精（缓缓 注入），加盖密封后静置，30日后观察到液面下降（如图乙所示），依 据实验现象可得到的结论是 ⁠（填字母）。 A. 分子间有空隙 B. 分子在不断运动 C. 不同种类的分子化学性质不同 AB　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 $$