训练(4) 空间向量及其运算-2024年高二数学暑假作业(江苏专版)

2024-07-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 空间向量及其运算
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 277 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 假期作业·暑假作业
审核时间 2024-07-04
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来源 学科网

内容正文:

训练(四) 空间向量及其运算 1.空间向量及其运算 概念 内容 定义 在空间,把具有________和________的量叫作空间向量; 空间向量的________叫作空间向量的长度或__________ 线性运算    运算律 交换律:a+b=________;结合律:a+(b+c)=________,λ(μa)=________; 分配律:(λ+μ)a=________;λ(a+b)=________ 2.空间向量的数量积、基本定理 概念 内容 夹角 已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作=a,=b,则____________叫作向量a与向量b的夹角,记作________,其范围是________ 运算律 结合律:(λa)·b=______(λ∈R);交换律:a·b=______;分配律:(a+b)·c=______ 空间向量 基本定理 如果三个向量e1,e2,e3不共面,那么对空间任一向量p,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使p=________.把{e1,e2,e3}称为空间的一个基底,e1,e2,e3叫作基向量 3.空间向量的坐标表示及其应用 (1)空间向量的坐标运算 设a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2). 类别 向量表示 坐标表示 数量积 a·b ______________________ 共线 b=λa(a≠0,λ∈R) ______________________ 垂直 a·b=0(a≠0,b≠0) ______________________ 模 |a| ______________________ 夹角余 弦值 cos〈a,b〉=(a≠0,b≠0) cos〈a,b〉=____________________ (2)空间中两点间的距离公式 在空间直角坐标系中,设A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则 ①A=________________; ②dAB=AB=________________. 一、选择题 1.已知空间不共线的向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是(  ) A.A,B,C B.B,C,D C.A,B,D D.A,C,D 2.已知a=,b=,则向量b在向量a上的投影向量是(  ) A. B. C. D. 3.已知四面体OABC中,=a,=b,=c,=λ(λ>0),N为BC中点,若=-a+b+c,则λ=(  ) A.3 B.2 C. D. 4.下列命题正确的个数是(  ) ①若A,B,C,D是空间任意四点,则有+++=0; ②若向量a,b所在的直线为异面直线,则向量a,b一定不共面; ③若a,b共线,则a与b所在直线平行; ④对空间任意一点O与不共线的三点A,B,C,若=x+y+z (其中x,y,z∈R),则P,A,B,C四点共面 A.0 B.1 C.2 D.3 5.如图,在平行六面体ABCD­A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=2,∠BAD=,∠BAA1=∠DAA1=,则直线BD1与直线AC所成角的余弦值为(  ) A.- B. C.- D. 6.已知平面α和平面β的夹角为60°,α∩β=l,已知A,B两点在棱上,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB.已知AB=4,AC=BD=6,则CD的长度为(  ) A.2 B.2 C.6 D.2或2 7.(多选)如图,在平行六面体ABCD­A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1,AB⊥AD,∠A1AD=∠A1AB=60°,P为A1D与AD1的交点,设=a,=b,=c,则(  ) A.=a+b-c B.=-a+b+c C.= D.·= 8.(多选)已知向量a,b,记=··sin 〈a,b〉,如=2,=3,a,b的夹角为30°,则=··sin 30°=2×3×=3,若在正三棱台ABC­A1B1C1中,AB=2A1B1=2AA1=2.则(  ) A.=2 B.= C.= D.= 二、填空题 9.已知空间向量a,b,|a|=1,|b|=2,m=a+b,n=λa+b,〈a,b〉=60°,若m⊥n,则λ的值为____________________________________________________. 10.如图,三棱锥O­ABC中,M是BC的中点,=2,设=a,=b,=c,用a,b,c表示向量,则=________. 11.已知球O的半径为1,AB是球O的直径,点D在球O的球面上.若空间中一点C与点D间的距离为,则·的最小值为________. 三、解答题 12.如图,在平行六面体ABCD­A1B1C1D1中,∠A1AD=,∠A1AB=,∠BAD=,AB=6,AD=4,AA1=3,AC与BD相交于点O.   (1)求·; (2)求A1O的长. 13.如图,AB是圆柱的母线,BD是圆柱底面圆的直径,C是底面圆周上一点,E是AC上的点,且AB=BC=2,∠CBD=45°. (1)求证:CD⊥BE; (2)求直线BD与AC所成角的大小. 1.(全国Ⅱ卷)在长方体ABCD­A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=,则异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 2.(全国Ⅲ卷)已知向量a=(1,2,3),b=(-2,-4,-6),|c|=,若(a+b)·c=7,则a与c的夹角为(  ) A.30° B.60° C.120° D.150° 答案 训练(四) 空间向量及其运算 【知识整合】 1.大小 方向 大小 模   b+a (a+b)+c (λμ)a λa+μa λa+λb 2.∠AOB 〈a,b〉 0≤〈a,b〉≤π λ(a·b) b·a a·c+b·c xe1+ye2+ze3 3.(1)x1x2+y1y2+z1z2 x2=λx1,y2=λy1,z2=λz1 x1x2+y1y2+z1z2=0  (2)①(x2-x1,y2-y1,z2-z1) ② 【知能演练】 1.C 2.C 3.D 4.B 5.D 6.D 7.BD A:=++=a+b+c,故A错误; B:=+=-+=-a+b+c,故B正确; C:a·b=0,b·c=cos 60°=,a·c=cos 60°=, 又=+=++=-++=--++=a+b-c, 所以== =,故C错误; D:·=·=a2+b2-c2+a·b+a·c=,故D正确.故选BD. 8.ABD  对于A,在正三棱台ABC­A1B1C1中,AB=2A1B1=2AA1=2, |×|=||·||·sin ∠BAC=2×2×sin 60°=2,故A正确; 对于B,在正三棱台ABC­A1B1C1中,易知∠A1AC=60°, 所以A1C=,sin ∠CA1C1=sin 30°=, 所以=··sin ∠CA1C1=1××=,故B正确; 对于C,同理可知A1B=,sin ∠ABA1=, 所以=··sin ∠ABA1=2××=,故C错误; 对于D,易知△BA1C1是腰长为,底边长为1的等腰三角形, 则cos ∠A1BC1==,故sin ∠A1BC1==, 所以=××=,故D正确. 故选ABD. 9.解析 由题知,因为m⊥n,所以m·n=0, 即·=λ2+2+a·b =λ+4+2cos 60°=2λ+5=0, 所以λ=-. 答案 - 10.解析 =-=-=-=-a+b+c. 答案 -a+b+c 11.3-2 12.解析 (1)·=··cos 〈,〉=6×4×cos =12. (2)因为=-=-=-=+-, 所以= = = = ==, 所以A1O的长为. 13.解析 (1)证明 ∵BD是底面圆的直径,∴∠BCD=90°,∴CD⊥BC; 由圆柱可得:母线AB⊥底面BCD,CD⊂底面BCD, ∴AB⊥CD; 又AB∩BC=B,AB,BC⊂平面ABC,∴CD⊥平面ABC, 又BE⊂平面ABC,∴CD⊥BE. (2)∵=+,=+, ∴·=·=·+2+·+·, 由(1)知母线AB⊥底面BCD,∴·=0,·=0, 又CD⊥BC,∴·=0, ∴·=4,由题知AC==2,BD==2, 设直线BD与AC所成角为α,则 cos α====, 而α∈,所以α=60°,故直线BD与AC所成角的大小为60°. 【真题体验】 1.C  以A1为原点建立空间直角坐标系(如图),则A(0,0,),D1(0,1,0),D(0,1,),B1(1,0,0),所以=(0,1,-),=(1,-1,-), 所以cos〈,〉===.故选C. 2.C 由于a+b=(-1,-2,-3)=-a, 故(a+b)·c=-a·c=7,即a·c=-7. 又|a|==,所以cos 〈a,c〉==-,所以〈a,c〉=120°. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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