辽宁省沈阳市大东区2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷

2023一2024（下)'五年级语文学科综合素质评价 学校 注意事项：考生须在答题卡上作答，答在本评价卷上无效。 考场 一、积累与运用（第1、18题填空，.第2-17题单选。） 1.读句子，看拼音写词语，书写要规范。 考号 周瑜一直(dùj1) 诸葛亮的才华，本想借造箭之事让其 (nankan) 一，没想到诸葛亮一番(shenjimiaosuan) 班级 大获全胜。最后，周瑜不得不(chéngrn) 自己真的比不上他！ 2.下面词语中，加点字读音正确的一组是 A排徊(huf)涛旎(nf) B.咆哮(xào)瞄准(mio) 姓名 C.憎恨(zeng)慈祥(c1) D.簇拥(c) 春恋(juan) 3.下面词语中，加点字读音不相同的一组是 A绰起绰号 B.提供 供应 C.停泊 飘泊 D.喧哗 哗笑 4.下面词语中，书写完全正确的一组是 A尊重 拨河 B.喉咙 疑或 线 C.签字 斩新 D.放肆 渺小 内 5.在横线上把“锻 、熟 扣、 转”四个词语补充完 整，按顺序填写正确的一组是 不 A.练炼纽扭 B.炼练·纽扭 要 C.练炼扭纽 D.炼练扭纽 6.下面词语中加点字意思不相同的一组是 答 A.守株待免 守候 B.吾盾之坚 坚固 题 C.溺而不返 返回 D.弗能应 应该 ?.下面句子中加点词语运用不恰当的一项是 A,当了解了她战胜病魔的不平凡的经历后，我不禁肃然起敬。 B他的云番话真是手疾眼快，让我瞬间清醒，认识到了自己的错误。 C,每次读到“武松打虎”的精彩场面，我都情不自禁地拍手叫好。 D.胸有成竹的他，自信地走向了舞台，没有丝毫的犹豫。 五年级语文学科综合素质评价第1页（共6页） 霸用a 8.下面句子中，没有语病的一项是 A.刷子李给自己立下一个规矩，只有身上有白点，白刷不要钱。 B.笼罩着静寂这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 C.古往今来，人类劳动和智慧的结晶，比金子还要贵重。 D.不管一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ 9.“夜深了，周围一片静寂…”，小丽想要表达此情此景，其中不恰当 的一项是 A.静得如同一个沉睡的梦 B.静得如同一段优美的旋律 C.静得能听见风在耳畔吹过的声音D.静得能听到整个世界的呼吸 10.仿照例句加点部分表达“游子回到家乡”的情景，不恰当的一项是 例句：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干 间攀鲸、穿行。 A.游子回到家乡，感慨万分，不禁热泪盈眶。 B.游子回到家乡，就像漂泊在外的鸟儿终于归巢。 C.游子回到家乡，如同落叶归根，感受到久违的安宁。 D.游子回到家乡，如同一颗迷失的星星回到了银河的怀抱。 11.班级准备开展“赤子之心古诗朗诵会”，下面不符合要求的一首是 A.《鸟鸣涧》 B.《闻官军收河南河北》 C.《从军行》 D.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 12.小丽的爷爷今年已经七十多岁了，可以称老人家为 A.不惑之年 B.年逾花甲 C.年逾古稀 D.期颐之年 13.看到小明热心帮助盲人，妈妈高兴地说 A.人有耻，则能有所不为。B.多行不义，必自毙。 C.恻隐之心，仁之端也。D.君子坦荡荡，小人长戚戚。 14.正确流利地读好下面的文言文，停顿正确的一项是 A.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。 B.夫不可/陷之盾/与无不陷之矛，不/可同世而立。 C.夫/不可/陷之盾与无不陷/之矛，不可同世/而立。 D.夫不可陷之盾/与无/不陷之矛，不可同/世而立。 五年级语文学科综合素质评价第2页（共6页） 巴归任 15.小明想用动态描写的方法写“火车进站”的情景，下面不符合要求的是 A火车缓缓进站，站台上的人群开始涌动。 B.随着“哐当”一声，火车进站了，车厢内的乘客们开始整理行李。 C.火车缓缓驶入站台，稳稳停下，车门打开，人们鱼贯而出。 D.火车进站了，人们的脸上写满了期待与不舍。 16.下面是《西游记》，的回目摘选，请提取唐僧收徒的信息，正确的一项是 第六回 观音赴会问原因小圣施威降大圣 第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿 第十二回玄奘秉诚建大会观音显象化金蝉 第十五回蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰 第十七回孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪 第十八回观音院唐僧脱难高老庄行者降魔 第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经 第二十二回八戒大战流沙河木叉奉法收悟净 A.八卦炉收悟空一蛇盘山收白马一云栈洞收八戒一流沙河收悟净 B.五行山收悟空一鹰愁涧收白马一黑风山收八戒一浮屠山收悟净 C.五行山收悟空一鹰愁涧收白马一云栈洞收八戒一流沙河收悟净 D.八卦炉收悟空一蛇盘山收白马一高老庄收八戒一观音院收悟净 17.阅读下面非连续性文本，理解不正确的一项是 PARIS 2024 9 图一 图二 图三 图一：2024年巴黎奥运会会徽是由金牌、奥运圣火和法国国家象征玛丽安娜共同 组成。意味着“奥运属于所有人”，表示向女性运动员致敬。 图二：2024年6月7日清晨，在法国巴黎的埃菲尔铁塔悬挂奥运五环标志。 图三：奥运五环每个环直径约为9米，整体造型长29米、高13米，为了完成这 一作业，动用了四台起重机和约30人的工程团队。 五年级语文学科综合素质评价第3页（共6页） 图 A.2024年巴黎奥运会会徽完美反映了法国人民的愿景和愿望，把人们放 在奥林匹克的中心。 B.会徽融合了甲骨文、金文等文字的象形意趣和现代图形的简化特征，符 合体育图标易识别、易记忆、易使用的要求。 C.埃菲尔铁塔装饰上奥运会标志是因为它是巴黎和法国的标志性建筑， D.埃菲尔铁塔接受了一个雄心勃勃的技术挑战，为2024年巴黎奥运会留 下了它的印记和勇气. 18.默写《四时田园杂兴》。要求：诗句居中写、布局合理，书写规范。 四时田园杂兴（其三十一) [宋]范成大 二、阅读与鉴赏（单选）》 (一)完成19-22题。 瑞士（节选) 。瑞士的湖水一例是淡蓝的，真正平 得像镜子一样。太阳照着的时候，那水在微风里摇晃着，宛然是西方小姑 级的眼。若遇着阴天或者下小雨，湖上迷迷蒙莞的，水天混在一块儿，人 如在睡里梦里。也有风大的时候：那时水上便皱起粼粼的细纹，有点像颦 眉的西子。可是这些变幻的光景在岸上或山上才能整个儿看见，在湖里倒 不能领略许多。况且轮船走得究竞慢些，常觉得看来看去还是湖，不免也 腻味。逛山就不同，一会儿看见湖，一会儿看不见：本来湖在左边，不知 怎么一转弯，忽然挪到右边了。湖上固然可以看山，山上还可看山，阿尔 卑斯有的是重峦叠嶂，怎么看也不会穷尽。山上不但可以看山，还可以看 谷；稀稀疏疏错错落落的房舍，仿佛有鸡鸣犬吠的声音，在山肚里，在山 脚下。看风景能够流连低回固然高雅，但目不暇接地过去，新境界层出不 穷，也未尝不淋漓痛快；坐火车逛山便是这个办法。 19.文中画线句描写的情景，可以用下面的一句诗来形容 A湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。B.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 C.毕竞西湖六月中，风光不与四时同D.梦里相逢西子湖，谁知梦醒却模糊。 五年级语文学科综合素质评价第4页（共6页) 霸®年 20.文中写湖水“这些变幻的光景”，下面与变幻无关的一项是 A.太阳照着时B.阴天下雨时 C.风大时 D.下雪时 21.联系上下文“连山就不同”中的“不同”，下面理解错误的一项是 A.看山无穷尽B.还可以看谷C.新境界层出不穷D.还是湖水看不腻 22.结合全文，文中第一句空白处应该填入的句子是 A.逛山的味道实在比游湖好 B.游湖的味道实在比逛山好 C.逛山的味道和游湖一样好 D.逛山的味道和游湖都不好 (二)完成2328题。 围魏救赵 ①春秋时期，魏国和赵国中间隔着一条漳河，魏国对赵国早有吞并之心。 这一年，魏国国君派大将庞涓率领精兵征讨赵国。魏军实力强大，一路所 向披靡，势如破竹，很快就抵达赵国的都城邯郸。 ②在这生死存亡的紧要关头，赵国国君一面派部队加强防卫，一面派人 去齐国求救。齐国国君担心赵国灭亡后，魏国乘胜追击，将战火烧到自己 的国家。为了自己的利益，齐国国君决定出兵救援赵国。 ③齐威王任命田忌为主将，孙膑为军师，率大军前往救援赵国。大将田 忌打算直奔邯郸，与赵国军队汇合，通过战争解除邯郸的困境。孙膑得知 田忌的计划后，连连摇头，对田忌说：“如果我们直奔邯郸，等我们赶到 那里，邯郸都失守了，这样做有什么意义呢？我们得想一个更好的办法。” 田忌连忙问：“你有什么好办法？” ④孙膑不慌不忙地说：“目前，魏国的主力部队正集中攻打邯郸，它的 都城大梁必定空虚，只有一些老弱病残在守城。如果我们现在去攻打大梁， 那么取胜的概率就很大：如果我们直接赶往邯郸去救援，那么就会跟魏国 的主力部队作战，即便能取胜，我们的伤亡也一定很大。所以，我们最好 乘虚而入，直取大梁。一旦大梁危急，魏国的主力部队必然会撤兵自救。 那时，我们在他们返回的路途中做好准备，以逸待劳，不是稳操胜券吗？” 孙膑的一番话把田忌说得心服口服，他立即率领齐军直奔大梁。 ⑤为了进一步迷惑庞涓，孙膑又专门派出两个不知名的将领，率一部分 兵力假装去攻打魏国的襄陵。这一仗，正如孙膑所料，齐军在襄陵城下吃 了败仗。消息传到庞涓那里，他很得意，心想田忌哪是自己的对手。 ⑤就在孙膑派兵佯攻襄陵的同时，齐军主力部队却早已绕道直奔大梁去 了。当发现齐军逼近都城，魏国国君惊慌失措，立刻派人传令，要庞涓撤 兵保卫都城。庞涓得到命令，不敢怠慢，只好撤离邯郸，带领自己的部队 马不停蹄地赶往大梁救援。 ⑦再说魏军这次攻打赵国，连续行军打仗，士兵一直没有好好休息过。 现在听说自己的都城已被齐军包围，一个个都乱了方寸，连武器、粮草都 顾不得带，就一个劲儿地往回赶。魏军是人心惶惶，士气低落。 ⑧桂陵是通往魏国都城的交通要道，地势险峻，易守难攻。孙膑在这里 五年级语文学科综合素质评价第5页（共6页） 鬻日 布下了天罗地网。魏军匆忙赶往大梁，路过桂陵时，早已是精疲力竭。田 忌等魏军进入伏击图，便命令齐军攻击。魏军措手不及，被杀得丢盔弃甲， 溃不成军。庞涓只得率残兵败将落荒而逃。 23.按照事情发展的顺序进行排序，：正确的一项是 ①田孙商议，直取大梁 ②赵国被围，向齐国求救 ③孙膑设伏，齐军大胜 ④佯攻襄陵，围魏救赵 A.起因②一→经过①一→结果④③B.起因②一经过①④→结果③ C.起因①→经过②④→结果③D.起因①→经过②③→结果④ 24联系上下文，第④段“乘虚而入”中的“虚”指的是 A.魏国对赵国早有吞并之心 B.魏国只有一些老弱病残在守城 C.齐军的伤亡一定很大 D.魏国的主力部队撤兵自救 25.联系上下文，第⑥段“佯攻襄陵”指的是 A.假装去攻打魏国的襄陵 B.齐军在襄陵城下吃了败仗 C.庞涓认为田忌不是自己的对手D.庞涓撤离邯郸赶往大梁救援 26.文中有一些四字词语体现了孙膑的思维过程，下面不符合的一项是 A.势如破竹 B.乘虚而入C.佯攻襄陵 D.以逸待劳 27.“围魏救赵”的故事给我们带来哪些启发，下面理解错误的一项是 A.当敌人实力强大时，要避免和强敌正面决战，应该采取迁回战术。 B.以逆向思维的方式，以表面看来舍近求远的方法，抓住敌人的薄弱环 节发动攻击。 C.遇到无法直接解决的问题时，要换一种思维和方法，找到问题的关健。 D.我们应该学会耐心等待和持之以恒追求自己的目标。 28.下面同样写孙膑运用智谋稳操胜券的故事是 A.田忌赛马 B.自相矛盾 C.草船借箭 D.暗度陈仓 线 三、表达与交流 29.习作：那一刻，我长大了 翻阅影集、日记…回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一 件事情让你突然觉得自己长大了？写一件自己成长过程中印象最深的事 情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形 写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。400字左右，书写规范，不得 出现真实的校名、班名和人名。 五年级语文学科综合素质评价第6页（共6页） 藏回出