山东省德州市临邑县2023-2024学年七年级下学期期末考试语文试题

2023一2024学年第二学期期末教学质量检测 七年级语文试题 (满分150分时间120分钟) 注意事项： 1.等卷而，考生务必将自已的姓名，准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号 条形得粘脂在答题卡上的指定位置。 艺请将选程题蒂重用B給笔填涂在答延卡指定盟号里：将非选择超的答案用0,5素 来黑色显水签字笔直接蓄在答通卡上对应的答顺区罐内，答在试题静上无效。 点枣生必质保特器通卡的整洁。 网读是物中生辰教语文加议的有道有法。芹中比餐园法法修好是一种能够有效对力动 中沿文网波课堂衡佳震南的深查红织与特造方法。用好北校阅读去，瑟可以开阴眼界，活联 思想，统认识更加克分，深刻，又可以希到差剂，花流种点，抵高基實力。 【同为诗文，情思众多】 一、填空(8分】 1,古诗文包含墙思。糊案下表提示，写出叠恰当的古诗文名句。 榜思 古诗文名句 作者与出处 安贫乐道，高洁微岸斯是船室，① ⊙】 《链室铭》 托古视今，家国感餐 ,隔江就清后庭花。 杜牧《泊秦准】 登高抒杯，自信乐规心 ,一览众山小。 杜甫（⑤ 思参非苦，相雨诱挖心 0历 举参（逢人京使） 供物行情，表明心志② 化作春影更护花。 黄自珍（己炎杂诗》 二，园读(69分) 【同为谋生，心态转变】 (一)(12分) 【甲】这么大的人，触上那名美的本，他自乙的车，号于秋得餐移胸络的，造朵把标横颜地 动弹，车箱是那丝毫，垫于是那么台，州队是那么情：跑得不快怎能对得起命己呢，怎能时得 起那辆华呢？选一点不是虚蒙心，而但平是一种黄经，非铁跑，飞电，不及以充分发辉自己的 力量与年的化是。那辆东也真是可父，拉过了平年来的，伤偏处处部有了加觉与感情，祥子 七年报语文试题第1页共8页 的一挺鞋，一辉腿，或一直养骨，它都批马上应合看，给样于以最所心的帮助，他与它之间爱 有一点福纸利机的地方：赶到透上地平人少的地方，样子可以用一只手桃着把，能量轻响的 虎伦像韩利减的小风似的催着他地，飞快而平镜鞋到了地点，祥子的表裤都柠得出汗来。 摩摩的，像刚从水金里精由象的。施感到成选，可是展痛换的，镜得骄傲的一种成乏，如列特 着名马地了几十置那林。 【乙】华天义集到，从沙漠吹集的衡风一夜的工美能海元许多人。听着风声，祥子把头往 线子里理，不教再超果。丘到风停土位环猴蝶鬼叫的响声，他才无可条何地起来，打不定主 意是出士好呢，还是股一天，他腊得去拿那冰章的车北，楠郑变得使人秀心的风。 红风袖君落，直到四点多种，风才完全静止，作青的天主造出些少驱的微红。他强打精 种，把车社出来。指着手，用购部痕着本地的夹，无精行采地视授地见，常中对着平根烟喜 一会儿，天便黑了，他妈快杜上销买金，好早些收年。淋得去点打，直到沿路的延餐催了他回 五次，才把它们点上 有一（节选路驼祥子） 之下列对选段黄析有词的选项是（门(3分）人山真山 A甲段”拉到了点，群子的衣裤都拧得出开来，难蜂的，像刚从水盆里粉出来的，”运 用比喻，形象写出样子拉车的辛著，也材托拉自己的车的轻松喻便。地， B.根据甲段“车雨是那么亮，垫子是那么白，刚明是那么响”可知，老含善于运用口语化 的语言，亲切自然，俗白号懂，括泼流畅，明明上口。 乙段中的景物播写笸染了老北京冬天寒风朝骨：风狂风大的环境也暗示了祥子心 中的惠凉和伤心，表现了他对生活没了指望和向往的德倒， D,乙段中他强打精神，把车拉出来、插看手，用脚部顶者车把的头，无精打采地慢慢 地是，嘴中可着半根烟碧”主餐运用动作横耳，可以表现出样子拉车时的漫不整心与懈息，暗 示了样子液落的开始。 3下列关于（路呢样子表述有误的选项是《(3分） 八老舍，原名舒庆春，字舍予。中国现代著名作家，新中国第一位获得~人民艺术家"称 号的作家，代表作品有长简小说（四世同堂），船本〔茶馆（龙须沟）。 民（路驼祥子）中的“路驼”与样子有着密切联系。样子被抓后拉走几匹陪驼通命，后将 其卖掉。“帝驼祥子的外号也体现了样子如整驼般吃苦耐劳的精神。 样子命畅先生家拉包月，还要做各种家务，经套道受鲜写，但是想到工钱比别处多 他还是忍气吞声地帽下了， D.曹先生在样子受伤时赠药，并没有解瘤他，他语样子想办法，对祥子友好、亲切，面且 答应给小福子一口饭吃。 4.甲段样子意气风发，乙段样千装哪不振，请你根据小说内客，说说等数林子委不振 七年级语文试题第？到共8页 那些大事，（列举三件事）(3分) 5。在阅读分享会上，同学们讨论话题：在逆境中成长，个人的务力是否重要？王最杆同学 打算通过比较《西游记》中孙悟空与《骑驼样子》中样子的命运来分析，请你帮他完成。（信分） 【同为流泪，缘由不同】 (二)(10分) 匹马西从天外归，插鞭只共高争飞，选君九月交河北，雪里通诗调满表，出。 【注释】①此诗作于西州。西州属于唐朝北庭节度使辖区，格区相当令新能维吾尔自治 区吐鲁备市及托克进，称善等县地。此神应是诗人北庭任职时所作。文河：汉变河城：唐 西州交河。 6,下列表述不正确的选项是()(3分) A.《送摧子还京是一首七言绝句， B古代交通通讯不发达，别离是人生中一件大事，因而送别诗，留别诗业特别多。从 故乡送朋友外出是一种别，在异乡送明友回乡又是一种别。此诗所写，是前一种情形。 C作者岑参，是唐代著名的边塞诗人。他对边塞生活体验极为半富和充实，亦是盛唐 书写边塞题材诗歌数量最多，成就最突出的诗人之一，这些诗色调雄奇瑰围，充调嵊报国 的英罐气概和不要艰苦的乐观精神。 D.这首诗的前两句写崔子扬鞭赶路，后两句才写诗人雪里赠别，这在时问上是颜倒了 的。实际情形应该是：送别结束以后，行人才会上路。可正是由于这种特殊的结构方式，是 手便以崔子匹马东妇的形象夹出禁友分离的主题，而用作者的惜别收尾，又启人掩卷之后沉 思，诗篇也因此增加了浑深刻之感。， 7.请品析“扬鞭只共鸟争飞“中“争”字的妙处，(3分) 8.本诗与《逢人京使)中的前两句都写到了“泪”，但流泪的原因不尽相同，请结合诗歌简 要分析，(4分) 【同为劝学，方式不等】 (三)(19分) 【甲】 孙权动学 初，权谓吕蒙日：“狮今当涂零事，不可不学1“蒙华以军中多务，权日：“花岂数脚治昼为 培士那：但当沙借，见往事耳。脚言多务，教若孤？孤常读书，自以为大有所益，“蒙乃轴就 学。及鲁需过寻阳，与蒙论议，大惊日“卿今者才略，非复吴下阿蒙1“蒙曰，“士刷利二日，中更 制目相补，大见何见事之晚乎“肃遥拜蒙母，姑友而利。 七年级语文试题第3页共8页 【乙】 太常中朝，有王著学右军“书，深得其法，件书检林⊙。帝听戏之余，留心笔礼，数建 内待持书示著，著每以为未善，太案直封念皓学，文以网着，对知初。或询其意，著日：“书因 住矣，若建恭善，恐帝不复用意“其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也 (王辟之《渑水燕谈录》) 【篷释】D太家：宋大宗赵光又。②朝：一代君主的能治时期。③王著，宋朝人，字知徽。 官至观中件脚火.③右不：指东香著名书法掌王最之⊙偏林：皇常的文学得从官。回笔 礼：书法。 声9.下面句子的朗读停颠划分有误的选项是().(3分) A即/今/当涂李事■别开，型段器/帝/不复用意言益江口页 C,孤/烂欲脚/治经/为博上邪 D.数遭内行持/书示著 10.解释下列加点的词。(8分) ①蒙辞以军中多务 ②但当涉猎 ③或询其意 ④太宗益刻意临学 1L.用现代汉语偏译下面的句子.(4分) ①但当涉霜，见往事耳。 ②又以问著，对如初 12,【甲Ⅱ乙】两文中的孙权和王若的劝学方式有什么不同？试简要分析。(4分) 【同为写人，形象不同】 (四)(10分) 【甲们D“历史的星空，因有众多杰出人物而光得如烂…阅读本单元的保文，能让我们 感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的撞保与造康，” ②“本单元的课文部是美于小人物”的故事，这些人物美然平儿，且有解点，但在他们身 上又常常闪现优秀品格的先样，引平人们向善，务实，求美，“ (选自七年城下册语文谋本第一，三单元导语有别改) 【乙】①客人一走，已经是下丰夜了，本来已整是睡觉的时候了，可是鲁运先生正要开始 工作，在工作之前，他精微闲一国眼晴，然起一支烟未，颜在床边上，这一支烟还爱有嘎完， 许先生差不多就在床里边睡着了，（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟 就要起来管理家务，)海是这时也在三换和保蜂一道睡寿了。 ②全楼寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，堂到书桌边，在那绿色 的台灯下开若写文章了。 ③许先生说鸣鸣的时候，晋迅免生还是坐着，街上的汽车率事地叫起朵了，鲁运先生迁 七年级语文试题第4页共8页 是坐着 ④有时许先生服了，看着玻璃言白萨静的行，灯免也不星得多科态T,鲁通无生的膏利 不像夜里那样黑大。 ⑤鲁远先生的骨影是灰又色的，仍回坐在那里， ⑥人家都起来了，鲁远先生才睡下 【两】①“我们家的台骨位！” (节选自黄红《回花鲁遇先生)》 ②父条又像是对我，又像是有言自语地感吸，这向话他不物说了多少难 ③在我们家乡，往家门口基有合骨，高低不界相同，从二三线到十几银的都有，家乡地 势低，是基微高些，不大家易进水。男外还有一视，合骨高，是上人的地位就相良高。多师们 在一起常常戏称：“你们家的合骨高”言外之套，就是你们家有地社啊。 ④父泰老实理通低后顺眼票了一果子，液人视过他有地位，父亲也从爱觉得自己有地 位。但他日夜酚着，准备看是造一柱有高台骨的新晨。 ⑤父录的准备是十分浸长的。他令天从地里检则一块砖，明天可能又检进一片瓦，再就 是社一个黑瓦螺里室角票，要然这些年很根不足延，但他微得很认真， 回于是，一年中地七个月种回，四个月去山定政单，车个月在大属难上检是基柳石，制丁 平个月用来过年、然苹相。 ⑦大共天父亲装一起答子国未，身上满着一片大汗，顺不得推一北，或往门口的台除上 一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”载是过烟意，烟吃地了，“刀“快，潘微得去。 园台阶争我看一辄机树，桃树为台阶地出一片绿商。父亲坐在绿病里，能看见别人家高 高的台阶，那卫黄香几氟柳树，柳树载老是摇来摇去，却接不散父条那专流的用无，这时，一 并片平裙客在父奈失上队朱飘去， ,(节选自李盒样（合臀） 13.下列关于遮段内容的解说，正确的选项是()(3分) A【甲)段文学提纲掣领地概括了两个单元课文的写作对象，学习这些课文的意义以及 这些课文的语言风格。。 B.【乙】段文字体现了许先生对鲁迅工作的理解与支持。 C【丙】段中的父亲因为家庭的贫穷面生出自电心理，这也就是“小人物”和得迅这样的 “杰出人物”的差距，父亲身上缺少了对抗命运的勇气，。 D.【丙】段文字中只有一句前单的人物语言轴写，但其表现力细很强，父亲要强的形象 跃然纸上， 14.请结合【乙】或【丙】选文内客，说说细节描写对刻画人物形象的作用，(3分) 15,请根据【乙【丙】两则选段的内容，简要概括两则送段在写法上各有何侧重，(4分) 【同为好客，理念转变】 (五)(18分) 七年级语文试题第5页共8页 越蜗过香 ①三十多年前，中桃节的于车，赵妈从票成卖完小菜，全青油纸，包着一烧东西啊来，油 气一换块从内里浸病出来，浸样纸面奥毅， ②“越泰拿去打酒，个儿晚上性装，“赵每把儿个晚形平铁推到一过，张伸手拿这安晚 韦，没杯移，一个晚而从指雄里清税出未，和着细概脱响，在集上选行了元个滚才停下来，很 机赶忙去检，之后视线刚好落列那包膏南能帝缝，“那是件么“靠数问，“火极月纤，断鲜死 意，我从集市上一个框点辅关的，“起妈答，： ①张数青径赵妈，具不镇费钱天述个，“服看，儿头糖块出松了，延有一大华博，四里那 块小白果长得水限，在后日手青定红火，“赵妈说 ①那天晚上的月先分外圆，一家六口，周坐一留。那一包大服月等有两个，切开，一人 焕，九岁大的小女儿证在邮装着说饼子少了，还漫吃玉味来现漫了， ⊙又一个清明节到丁，赵锅馨质拉年的情例，一平列河速采集“将花草“夏“清明候城” 今年地要比丝常多采些，国为家里来了两位客人，国家大力推进来村建证，在器农民生潘术 干，去年夏天开地，甚城里的客车己植开进“自衣河”了，享育观烧的会山企感单一多大骑标 套通大山的心雕，两边场大的云衫年立，弄眼客果，赵将家新盖起了三基木修，地为人义然 情好客，驾驶真，信泰黄只染跑车到“自水河”，便位到地家。 @丽为有家人在，珍了“清明候镜“，线是上延得奉点种年东雨。想哥叫三元子下到溪沟 里，拿登某去店“内棒鱼”，建种长在清藏流水里的量用油炸了孙刺春，无山里人件家的一道 好莱。地本的人连吃边跟越妈痒教裤起“龙门珠”，他的嘴里薄是活灵漆现的制鲜事， ⑦几年后的春节，儿子女儿们回未了，手里提看大色小色的年量，从广树归表的大儿于 提着红形思的“烧暗”，说这是当地特产，起端不这为意：“舍个新鲜时了，难道还里比鸣们速 儿的烫油精好吃”保款上了年化有点不明，说二女儿不减紧款美小重车，二女儿说用货车短 山货出去舍，账样多，保款又视二儿子前周看，开春处量花口沈峰。小士儿对着附天的厚托 车回来，张权根头看见地，正精像口说.年线起蜗家了块炸做化在喻里：“过平单，莫委艳5。 节节高8！” @院门外儿挂很地响这，大国来播上落清春专的年夜系。 雪今年的端午防，超销家的三基小木楼里佳司了成年来的客人，院子里的池塘养了上 千尾草鱼、服鱼和期瓜子，对面山被的两分地，超奶种了树子和率子，奉于相夏巴经长成了 这些果千，位在赵销家的客人可以姓意果情，免费品女，果是上人家的一永心意， @家人很多，超妈很他，染了头发的框妈溶看一滑鲜艳表服：棉出“九大晚”和多息标 于，然后菇在司暮围成的花神里，大产限城里表的客人聊天，哈他们讲乡下被事，笑可可地候 受客人时地“微衣家菜地道”的餐桶。 ①“超畅人实在，我都来过好几回了。一句话，大才，会做生意！”一位客人州赵妈竖些大 七年最语文试题第6页共8页 拇指 三，回家人对染上昨得全资的金警雪有加，同地：“这卷量是才从溪里满上来的吧？我看溪 里鱼好多” “不是，我不卖流里箱鱼！七今我们的生活条件格未超好了，响材里人的观合也变垫， 这鱼都是我们自家养的，藏心着吃理超的回等。 服“那是，随意乱精要造州款吧！”家人说， “例不是用为羽款，那鱼是它在溪沟里好好长着，青山绿术多好州，这样才会有更多的 客人生而们过卫走一走，政一成臂”超码说。 (选自《人民日狼)，有到武) 16.请依据选文内容，完成下面表格。(（分） 时间三十多年前的中秋节 几年后的春节 c 山村通车改变生活赵 儿女一起回家过年全 主要情节 A D 妈热情招待客人。 家生活日渐宽格 17.请从修辞角度黄折第我面线的句子，(3分) 18,清品析选文第给段加点词的表站效果。(3分) 1设.请结合这文内容用简洁的请言短括赵妈身上的闪光点。(4分) 20,法文的标题有什么作用？(4分)： 【同为研学，策划不同】 三、应用(13分) 训众行研学，行走在基上的深全。行如中学滨备组织一次研学活动，研学虾要在活动官架 制研学旅行于期，请你和根泰加。 L【精美封面我来选】请从下面两偏周中选拜一幅作为封面，并简述理由。(3分) 光脚Y研学 学 A 2【精品线路我命名】研学都设计了几条德州市精品旅前线路，请你仿晒示创，结合振 点特点，给旅前线路命名。(4分) 示例：路线一追忆往昔—红色经奥之旅 乐破贰鲁边革命纪念层一宁津崔扬抗日成争纪念细—饰色革命纪念塘一再城齐 七年级请文试题第7面共8页 画杭战配念钠一一夏律革命烈士纪念馆 齐可黄网文化博物馆群一大清河公园一—乐酸金丝小率文化博物馆一夏津黄河敌 路线二 通古编产业研充荒一夏律县桑黄基地 德州苏根文化博物馆一董子同风最区—酸城区东方期公园一一 路线三： 临邑邢铜纪念 馆一禹王卒博物惊一平原三国文化广场一一夏神会盟文化广场 3.【精准建议我来提】在手册的最后，研学部设计了温馨提示栏月，其中有几处铺误，请 你修正。《6分) 温馨提示 亲爱的同学，提高视野，增长知识，不仅要读万参书，还要行万里路。为了让大家 获得更好的研学体验，友情提醒大家， 1,出发前，认直学习“研学手册”，检查所需物品是否齐全： 2采车时，请系好安全带，不要在车上大声唯鸣，不要随意离开座位 3,数行中，按要果在指定区城活动。游览时万一落单，原地等候老师，或者及时拨 打老师电话，也可拨打10求助 祝你研学须利！家庭和睦！ (两线句有语病，请写出修改意见。 (2)有标点符号特误，晴指出并查正 (3)用通方而有不婴当之处，请指出井改正。 【同为遇见，精彩纷里】 四，写作(6们分) 24.无未然通见黄河，虹不成士透见老山界，鲁远通见《山海经】，从此他们命运的情境就 不再一科，选几慧肌议味的老所，或克家成就了自己的许标：通见运见平识的上城，吕蒙非复 “吴下可零，通见身世术限的可长，等还院得了手世强暖：透见身怀绝技的南油前，都免春收 低T徽气，如此，你定会感叹，生命中酒见某些人装您物，是多么幸遮】 请以“遇见”为话题，写一篇作文。 【】 要术：①请围绕话题，自银题目。巴扇诗餐外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表 见解等。⑤字连工整，书写规整，字数不少于50字，④文中请不要出现直实的姓名，校名 心文中不得引用，书爱本试题卷侧读理解都分的材料。 七年缓请文试题第8页共8真 参考答案及评分标准 一、填空（8分） 1.（8分，每空1分，错字、添字、漏字等该空均不得分）①惟吾德馨 ②刘禹锡 ③商女不知亡国恨④会当凌绝顶⑤望岳⑥故园东望路漫漫⑦双袖龙钟泪不干⑧落红不是无情物 二、阅读（69分） （一）（12分） 2.（3分）A 3.（3分）C 4.（3分）祥子自己辛苦攒钱买的车子，被大兵抢了；再次攒的买车钱被孙侦探敲诈了；好不容易结了婚，老婆又难产死了，卖车安葬；大病几场，原本强壮的身体也垮了；小福子上吊而死，最后一个希望破灭。(答出其中三条即可) 5.（3分）个人努力很重要。《西游记》中孙悟空最初是一只无法无天、叛逆自我的妖猴，经过九九八十一难的磨砺，靠自身的努力不断修正自己的错误，最终成长为有责任心、有正义感的斗战胜佛；(分析孙悟空1分)而祥子原本自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃，也有个人的理想。但经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心，不再努力，变成麻木潦倒、自暴自弃的行尸走肉。所以，在逆境中成长，个人努力很重要。 （二）（10分） 6.（3分）B 7.（3分，意近即可得分）“争”争抢之意，把好友得以从天山返回京城时一路策马扬鞭，疾驰飞奔，仿佛要与天山鸟儿一道争相在空中自由飞翔的情状生动地表现出来，细腻地刻画出了好友获归时的急切、激动与欣喜若狂的心理。 8.（4分，意近即可得分）本诗中一是因为对好友还京离去的不舍，二是诗人由朋友的回归想到自身仍得滞留异域的苦闷和久戍塞外思乡而流泪;《逢入京使》中是因为远涉边塞生发的思乡、怀亲之情而流泪。 （三）（19分） 9.（3分）D 10.（8分）推托 粗略地阅读 有人 更加 11.（4分）①只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。 ②后来太宗又拿书法来询问王著的意见，王著还是像先前一样说书法写得不好。 12.（4分，意近即可得分）孙权劝说现身说法，谆谆教诲，告诫吕蒙博览群书。王著作为一个臣子，故意评价太宗的书法不够好，促使太宗更加用心地去练习。 （四）（10分） 13.（3分）D 14.（3分，意近即可得分）细节描写对刻画人物形象的作用在于:①通过细腻的描写，能够突出人物的性格特点和内心世界;②细节描写能够增强人物形象的真实性和感染力，使读者更容易产生共鸣;③细节描写可以揭示人物与环境的关系，展现人物的成长背景和社会氛围;④细节描写有助于塑造人物的精神风貌，传递作者的观点和情感。 15.（4分，意近即可得分）乙段侧重于描写鲁迅先生的工作状态和生活习惯，通过他对时间的珍惜、对工作的执着和生活的简朴，展现了鲁迅先生的勤奋和自律;丙段侧重于描写父亲对地位的渴望和对新屋的执着，通过他对台阶的重视和对家庭责任的承担，展现了父亲的自强不息和对美好生活的向往。 （五）（18分） 16.（4分，意近即可得分）A赵妈集市购买月饼,全家围坐切分品尝 B又一个清明节 C今年的端午节 D赵妈生意非常红火,村民环保观念提升。 17.（3分，意近即可得分）运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了盘山公路延伸到大山的深处的样子,突出了盘山公路的重要通行作用。 18.（3分，意近即可得分）形容菜品丰盛,表现了乡村物质生活水平提高，百姓的生活越来越好。 19.（4分，结合文本答出两点，意对即可)①乐观自信:赵妈坚信往后日子肯定红火;②关爱家人:赵妈看到火腿月饼这种新鲜玩意，舍得为家人买;③热情好客、勤劳能干:她为人又热情好客，客人都喜欢到她这里来;④朴实大方:客人评价赵妈人实在,我都来过好几回了;⑤爱护环境:赵妈有青山绿水就是金山银山的理念。20.（4分，意近即可得分）概括文章的主要内容;充当文章的线索,贯穿全文;暗示文章中心,表达了对国家大力推进乡村建设的赞美和乡村人民通过努力创造美好生活的赞美;引发读者的阅读兴趣。 三、应用（13分） 21.（3分，言之有理即可得分）示例1:我选A:该图由图形和文字两部分构成。图案部分融入脚丫、太阳、花草、小径、手拉手的小孩等元素，体现出大自然的美好，体现出研学旅行就是让学生“走出去”“光脚丫研学”的“学”字融入博士帽元素，契合研学的意义；“小脚丫大世界”暗指研学旅行以开阔视野，增长阅历为目的。 示例2:我选B:该图中间是个张开双臂的“人”的造型，上方像是一群鸽子冲向天空，人的左右既像是打开的一扇门，也像打开的书。寓意为，“读万卷书，行万里路”，打开书籍的大门，乘着读书的翅膀，遨游天空。 22.（4分，言之有理即可得分）追溯文脉——黄河文化之旅 追寻先贤——古迹文化之旅 23.（6分）（1）将“提高”改为“开阔”或“开拓” （2）“友情提醒大家，”后的逗号改为冒号 或研学手册的双引号(或“”)改为书名号(或《》） （3）祝福语“家庭和睦”不妥，改为“心情愉快”或“身体健康”等 四、作文(60分) 评分标准（百分之一的满分） 项目     一等   二等   三等   四等 内容25分  25～20  19～17  16～15  14～0 表达30分  30～25  24～21  20～18  17～0 书面5分   5    4    3  2～0 学科网（北京）股份有限公司 $$