专题02 化学实验基本技能-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟化学真题分类汇编（天津专用）

专题02 实验基本技能 考点01化学仪器与基本操作（5年5考） 命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容 气体的检验和验满 5年2考 选择题 2024年2分 2023年2分 2022年2分 2021年2分 2020年2分 氧气、二氧化碳气体的验满 药品的取用 5年3考 选择题 粉末状固体、大量液体药品的取用 量筒的使用 5年4考 选择题 量筒的正确读数方法 加热 5年4考 选择题 液体药品的加热；酒精灯的使用；比较蜡烛火焰各层的温度 装置气密性的检查 5年3考 选择题 检查装置气密性的方法 闻药品的气味 5年1考 选择题 闻药品气味的正确方法 浓硫酸的稀释 5年1考 选择题 浓硫酸稀释的方法 考点02实验设计与评价（5年5考） 命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容 实验设计与评价 5年5考 选择题 2024年2分 2023年2分 2022年2分 2021年2分 2020年2分 常见单质化合物酸碱盐之间的鉴别除杂检验 酸碱盐的性质 5年1考 实验题 2024年7分 完成实验探究酸碱盐的性质的实验报告 化学方程式书写，实验现象 考点01化学仪器与基本操作 1. （2024·天津卷）下列图示中，实验操作正确的是 A．二氧化碳的验满 B．取用粉末药品 C．读取液体体积 D．加热液体 2．（2023·天津卷）下列图示中，实验操作正确的是 A． 读取液体体积 B． 检查装置气密性 C． 液体的倾倒 D． 氧气的验满 3．（2022·天津卷）下列实验操作正确的是 A．加热液体 B．读取液体体积 C．取用粉末药品 D．点燃酒精灯 4．（2021·天津卷）下列实验操作不正确的是 A．检查气密性 B．闻气体气味 C．倾倒液体 D．比较火焰各层温度 5．（2020·天津卷）下列实验操作中，正确的是 A．检查气密性 B．稀释浓硫酸 C．读取液体体积 D．点燃酒精灯 考点02物质的鉴别除杂等实验设计与评价 6．（2024·天津卷）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去氧气中的一氧化碳 将混合气体通过足量的灼热氧化铜 B 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 取少量样品分别加等量水，比较温度变化 C 分离氯化钙和氧化钙固体 加入适量水，过滤、蒸发结晶 D 检验碳酸钠中是否含碳酸氢钠 取少量样品，加入足量稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 7．（2023·天津卷）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去中少量的CO 在氧气中点燃 B 鉴别NaCl溶液和溶液 取样，分别滴加溶液 C 检验稀盐酸中是否含有硫酸 取样，滴加少量溶液 D 分离和CaO的混合物 加适量水，充分溶解后过滤 A．A B．B C．C D．D 8．（2022·天津卷）下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液 分别滴加足量稀盐酸，观察现象 B 鉴别水和 5%的过氧化氢溶液 分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象 C 鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液 分别滴加氯化钡溶液，观察现象 D 鉴别氮气和二氧化碳两种气体 将气体分别通入澄清石灰水中，观察现象 A．A B．B C．C D．D 9．（2021·天津卷）下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分二氧化碳和氧气 分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中 B 比较铜和银的金属活动性强弱 分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸 C 鉴别硫酸铵和硫酸钾固体 分别与少量熟石灰混合后，研磨，闻气味 D 分离硫酸钡和碳酸钙的混合物 加水充分溶解后，过滤 A．A B．B C．C D．D 10．（2020·天津卷）下列实验方案设计正确的是 A．鉴别氮气和二氧化碳，将气体分别通入紫色石蕊溶液中，观察现象 B．除去氯化钙溶液中混有的氢氧化钙，加入过量稀盐酸 C．检验木炭粉中是否含有氧化铜，取少量样品滴加稀硫酸，观察现象 D．从饱和石灰水中得到氢氧化钙固体，采用降低温度的方法 考点01化学仪器与基本操作 1．（2024·天津南开·三模）下图所示的化学实验基本操作中，不正确的是 A．滴加液体 B．加热液体 C．洗净后试管的放置 D．稀释浓硫酸 2．（2024·天津武清·三模）下列实验操作不正确的是 A．铁丝在氧气中燃烧 B．点燃酒精灯 C．取用液体 D．检验氧气 3．（2024·天津红桥·三模）下列实验操作中正确的是 A．取用固体粉末 B．量取液体 C．称量固体 D．闻气体气味 4．（2024·天津河东·二模）下列实验操作中，不正确的是 A．倾倒液体 B．读取液体体积 C．点燃酒精灯 D．过滤 5．（2024·天津·二模）下列图示中，实验操作不正确的是 A．取用液体药品 B．闻气体气味 C．检查气密性 D．点燃酒精灯 6．（2024·天津河西·一模）下列图示中的实验操作正确的是 A．取用液体 B．验满二氧化碳 C．点燃酒精灯 D．振荡试管 7．（2024·天津·一模）下列图示中，实验操作正确的是 A．读取液体体积 B．点燃酒精灯 C．稀释浓硫酸 D．氧气的验满 8．（2024·天津·三模）规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列基本实验操作正确的是 A．组装发生装置 B．铁丝与氧气反应 C．测定溶液的pH D．洗涤试管 9．（2024·天津·二模）幸福需要靠辛勤的劳动来创造，下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用明矾处理较浑浊的天然水 明矾主要起杀菌消毒的作用 B 实验后清洗仪器、处理废液 废液随意排放会造成污染 C 用酒精消毒后，立即拧上瓶盖 防止酒精变质 D 用活性炭除去冰箱中的异味 活性炭具有还原性 A．A B．B C．C D．D 10．（2024·天津·二模）下列有关试管的基本实验操作正确的是 A．塞紧胶塞 B．取用固体 C．洗涤试管 D．滴加液体 11．（2024·天津西青·一模）下列实验操作正确的是       A．取固体粉末 B．加热液体       C．移开蒸发皿 D．验满 A．A B．B C．C D．D 12．（2024·天津河北·一模）下列实验操作中，正确的是 A．稀释浓硫酸 B．检查气密性 C．点燃酒精灯 D．读取液体体积 13．（2024·天津河西·一模）下列实验操作正确的是 A．滴加液体 B．称量烧碱 C．稀释浓硫酸 D．过滤泥沙 14．（2024·天津南开·一模）下列实验操作中，正确的是 A．读取液体体积 B．倾倒液体 C．取用粉末药品 D．氧气的验满 考点02物质的鉴别除杂等实验设计与评价 15．（2024·天津红桥·三模）化学兴趣小组的同学设计以下四个实验方案，其中不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去稀盐酸中少量的稀硫酸 加入适量的氯化钡溶液，过滤 B 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 加入适量的稀盐酸 C 鉴别纯碱溶液与烧碱溶液 分别滴加稀硫酸 D 分离碳酸钙与氯化钠固体 加足量稀盐酸，过滤，洗涤，蒸发 A．A B．B C．C D．D 16．（2024·天津南开·三模）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去二氧化碳中混有的氯化氢 先通过足量的氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸 B 鉴别碳酸钠、氢氧化钙两种溶液 取样，分别滴加酚酞溶液 C 除去粗盐中的泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 D 鉴别氮气和二氧化碳 将气体分别通入紫色石蕊溶液中 A．A B．B C．C D．D 17．（2024·天津河北·二模）下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别甲烷和氢气 分别点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察现象 B 鉴别硫酸铵和硫酸钾 分别加熟石灰、研磨、闻气味 C 鉴别碳酸钠和碳酸钾溶液 分别滴加氯化钙溶液，观察现象 D 鉴别氯化钠和硝酸钠溶液 分别向溶液中滴加硝酸银溶液，观察现象 A．A B．B C．C D．D 18．（2024·天津·二模）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 分离和CaO的混合物 加水溶解，过滤 B 鉴别磷矿粉和KCl 分别取样，加足量水溶解，比较溶解性 C 除去溶液中的 向溶液中加入足量的铁粉，过滤 D 检验氢氧化钠是否变质 取少量样品，溶于水，滴加无色酚酞观察颜色 A．A B．B C．C D．D 19．（2024·天津滨海新·二模）化学是以实验为基础的科学，下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 取样，分别滴加无色酚酞溶液 B 除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠 加入适量的氯化钙溶液，过滤 C 检验氢氧化钠固体部分变质 取样，加水溶解，再加入适量的氢氧化钡溶液，过滤；滤液中加酚酞 D 分离二氧化锰和氯化钾固体 加入足量水溶解，过滤，洗涤滤渣并干燥；滤液蒸发结晶 A．A B．B C．C D．D 20．（2024·天津和平·一模）下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作（方案） A 鉴别、NaOH、NaCl、四种固体 加水，观察溶解和温度的变化情况 B 鉴别二氧化碳和氮气两瓶气体 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C 测定溶液的pH 将湿润的pH试纸浸入溶液中，取出，与标准比色卡对照 D 区分化肥和KCl 取样，加少量熟石灰粉末，混合研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D 21．（2024·天津河北·一模）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中含有的少量氧化铜 通入足量氧气加热 B 鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液 取样，分别滴加氯化钙溶液，观察现象 C 鉴别硫酸铵和氯化铵 取样，分别加入熟石灰研磨后闻气味 D 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金） 取样，分别加入稀硫酸观察现象 A．A B．B C．C D．D 22．（2024·天津河西·一模）为达到下列实验目的，相应的实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和 分别点燃，在火焰上方罩一干而冷的烧杯 B 检验NaOH溶液中含有 加入过量的稀硫酸，观察现象 C 除去Fe中混有的CuO 加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 D 除去盐酸中的少量硫酸 加入适量氯化钡溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 23．（2024·天津和平·三模）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验溶液是否变质 加入酚酞溶液 B 除去硫酸钡中少量的碳酸钡 加入适量的硫酸溶液，过滤，蒸发结晶 C 探究Al、Cu、Ag的金属活动性顺序 将铜丝、银丝分别插入硫酸铝溶液中 D 鉴别、、、四种固体 加水，观察溶解和温度的变化情况 A．A B．B C．C D．D 24．（2024·天津南开·一模）为达到下列实验目的，相应的实验方案不合理的是（    ） 选项 实验目的 实验方案 A 分离木炭粉和铁粉的混合物 加入足量稀硫酸，过滤 B 鉴别羊毛和涤纶 取样，灼烧，闻气味 C 回收氯化钾中的二氧化锰 溶解、过滤、洗涤、干燥 D 除去硫酸镁溶液中的少量硫酸 加入过量氢氧化镁，过滤 A．A B．B C．C D．D 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 水和溶液 考点01化学仪器与基本操作（5年5考） 命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容 气体的检验和验满 5年2考 选择题 2024年2分 2023年2分 2022年2分 2021年2分 2020年2分 氧气、二氧化碳气体的验满 药品的取用 5年3考 选择题 粉末状固体、大量液体药品的取用 量筒的使用 5年4考 选择题 量筒的正确读数方法 加热 5年4考 选择题 液体药品的加热；酒精灯的使用；比较蜡烛火焰各层的温度 装置气密性的检查 5年3考 选择题 检查装置气密性的方法 闻药品的气味 5年1考 选择题 闻药品气味的正确方法 浓硫酸的稀释 5年1考 选择题 浓硫酸稀释的方法 考点02实验设计与评价（5年5考） 命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容 实验设计与评价 5年5考 选择题 2024年2分 2023年2分 2022年2分 2021年2分 2020年2分 常见单质化合物酸碱盐之间的鉴别除杂检验 酸碱盐的性质 5年1考 实验题 2024年7分 完成实验探究酸碱盐的性质的实验报告 化学方程式书写，实验现象 考点01化学仪器与基本操作 1．（2024·天津卷）下列图示中，实验操作正确的是 A．二氧化碳的验满 B．取用粉末药品 C．读取液体体积 D．加热液体 【答案】B 【详解】A、二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则证明二氧化碳已经收集满了，该选项操作错误； B、取用粉末状药品时，试管略倾斜，用药匙或纸槽将药品送至试管底部，然后把试管慢慢竖立起来，该选项操作正确； C、读取量筒内液体体积时，视线应与液体凹液面最低处相平，该选项操作错误； D、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里面的液体，液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项操作错误； 故选B。 2．（2023·天津卷）下列图示中，实验操作正确的是 A． 读取液体体积 B． 检查装置气密性 C． 液体的倾倒 D． 氧气的验满 【答案】B 【详解】A、量取液体读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，故A错误； B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故B正确； C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，故C错误； D、氧气的验满是将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，则满，故D错误。 故选B。 3．（2022·天津卷）下列实验操作正确的是 A．加热液体 B．读取液体体积 C．取用粉末药品 D．点燃酒精灯 【答案】C 【详解】A、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的1/3，图中试管里的液体超过试管容积的1/3，不符合题意； B、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意； C、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。图中操作正确，符合题意； D、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，防止发生火灾，不符合题意。 故选C。 4．（2021·天津卷）4．下列实验操作不正确的是 A．检查气密性B．闻气体气味 C．倾倒液体D．比较火焰各层温度 【答案】C 【详解】A、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，不符合题意； B、闻气体气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，不符合题意； C、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，符合题意； D、将火柴梗横放在火焰中，外焰部分碳化严重，说明外焰温度最高，不符合题意。 故选C。 5．（2020·天津卷）下列实验操作中，正确的是 A．检查气密性 B．稀释浓硫酸 C．读取液体体积 D．点燃酒精灯 【答案】A 【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。 B、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，不能把水倒入浓硫酸中，图中所示操作错误。 C、量筒读数时，视线要与凹液面的最低点保持水平，图中视线未与凹液面的最低点保持水平，图中所示操作错误。 D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。 故选：A。 考点02物质的鉴别除杂等实验设计与评价 6．（2024·天津卷）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去氧气中的一氧化碳 将混合气体通过足量的灼热氧化铜 B 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 取少量样品分别加等量水，比较温度变化 C 分离氯化钙和氧化钙固体 加入适量水，过滤、蒸发结晶 D 检验碳酸钠中是否含碳酸氢钠 取少量样品，加入足量稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A、将混合气体通过足量的灼热氧化铜，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，而且可能发生爆炸，故A不能达到实验目的； B、取少量样品分别加等量水，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，氯化钠固体溶于水温度无明显变化，可以鉴别，故B能达到实验目的； C、加入适量水，氯化钙易溶于水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，过滤、蒸发结晶，不能达到分离的目的，故C不能达到实验目的； D、取少量样品，加入足量稀盐酸，稀盐酸和碳酸钠、碳酸氢钠反应均会产生二氧化碳气体，无法检验碳酸钠中是否含有碳酸氢钠，故D不能达到实验目的； 故选：B 7．（2023·天津卷）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去中少量的CO 在氧气中点燃 B 鉴别NaCl溶液和溶液 取样，分别滴加溶液 C 检验稀盐酸中是否含有硫酸 取样，滴加少量溶液 D 分离和CaO的混合物 加适量水，充分溶解后过滤 A．A B．B C．C D．D 【答案】BC 【详解】A、除去二氧化碳中少量的一氧化碳，不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，且在氧气中点燃会引入新的气体杂质氧气，故A不能达到实验目的； B、氯化钠与氯化钙不反应，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，取样，分别滴加氯化钡反应，无明显现象的是氯化钠溶液，产生白色沉淀的是碳酸钠溶液，现象不同，可以鉴别，故B能达到实验目的； C、氢氧化钡与硫酸反应产生硫酸钡沉淀和水，取样，滴加少量 Ba(OH)2 溶液，若产生白色沉淀，则说明稀盐酸中含有硫酸，若不产生白色沉淀，则说明稀盐酸中不含有硫酸，故C能达到实验目的； D、碳酸钙难溶于水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，加适量水，充分溶解后过滤，只能分离出碳酸钙，无法分离出氧化钙，故D不能达到实验目的； 故选BC 8．（2022·天津卷）下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液 分别滴加足量稀盐酸，观察现象 B 鉴别水和 5%的过氧化氢溶液 分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象 C 鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液 分别滴加氯化钡溶液，观察现象 D 鉴别氮气和二氧化碳两种气体 将气体分别通入澄清石灰水中，观察现象 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A.鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液，分别滴加足量稀盐酸，氢氧化钾溶液中没有明显的实验现象，碳酸钾溶液中有气泡生成，现象不同，能达到实验目的，此选项正确； B.鉴别水和 5%的过氧化氢溶液，分别加入少量二氧化锰粉末，水中无明显现象，过氧化氢溶液中会产生气泡，现象不同，能达到实验目的，此选项正确； C.鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液，分别滴加氯化钡溶液，硫酸钠溶液中生成硫酸钡白色沉淀，碳酸钠溶液中生成碳酸钡白色沉淀，现象相同，不能达到实验目的，此选项错误； D.鉴别氮气和二氧化碳两种气体，将气体分别通入澄清石灰水中，氮气中无明显的现象，二氧化碳中澄清石灰水变浑浊，现象不同，能达到实验目的，此选项正确； 故选C 9．（2021·天津卷）下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分二氧化碳和氧气 分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中 B 比较铜和银的金属活动性强弱 分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸 C 鉴别硫酸铵和硫酸钾固体 分别与少量熟石灰混合后，研磨，闻气味 D 分离硫酸钡和碳酸钙的混合物 加水充分溶解后，过滤 A．A B．B C．C D．D 【答案】AC 【详解】A、二氧化碳不燃烧不支持燃烧、氧气具有助燃性；分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中，熄灭的是二氧化碳、燃烧更旺的是氧气，正确； B、铜和银都不和稀盐酸反应，故分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸，不能比较铜和银的金属活动性强弱，错误； C、硫酸铵含有铵根离子，和少量熟石灰混合后，研磨，有刺激性气味气体生成；硫酸钾没有铵根离子，不能生成刺激性气味气体，可以鉴别，正确； D、硫酸钡和碳酸钙都不溶于水，不能加水过滤分离，错误； 故选AC 10．（2020·天津卷）下列实验方案设计正确的是 A．鉴别氮气和二氧化碳，将气体分别通入紫色石蕊溶液中，观察现象 B．除去氯化钙溶液中混有的氢氧化钙，加入过量稀盐酸 C．检验木炭粉中是否含有氧化铜，取少量样品滴加稀硫酸，观察现象 D．从饱和石灰水中得到氢氧化钙固体，采用降低温度的方法 【答案】AC 【详解】A、二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，氮气不能，可以鉴别，故A正确； B、氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，可以除去氢氧化钙，但是加入过量的稀盐酸引入了杂质，故B不正确； C、氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶液显蓝色，木炭不和稀硫酸反应，可以检验，故C正确； D、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，则从饱和石灰水中得到氢氧化钙固体，采用升高温度的方法，故D不正确。故选AC 考点01化学仪器与基本操作 1．（2024·天津南开·三模）下图所示的化学实验基本操作中，不正确的是 A．滴加液体 B．加热液体 C．洗净后试管的放置 D．稀释浓硫酸 【答案】A 【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项错误； B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，故选项正确； C、洗净后试管，可倒放在试管架上晾干，故选项正确； D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，故选项正确； 故选：A。 2．（2024·天津武清·三模）下列实验操作不正确的是 A．铁丝在氧气中燃烧 B．点燃酒精灯 C．取用液体 D．检验氧气 【答案】C 【详解】A、铁丝在氧气中燃烧的实验中，要在集气瓶底部铺一层细沙或水，以防炸裂集气瓶，故A正确； B、点燃酒精灯时，应用火柴点燃，故B正确； C、倾倒液体时，瓶塞要倒立朝上放在实验台上，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，故C错误； D、氧气具有助燃性，检验氧气的方法：将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明为氧气，故D正确。 故选C。 3．（2024·天津红桥·三模）下列实验操作中正确的是 A．取用固体粉末 B．量取液体 C．称量固体 D．闻气体气味 【答案】A 【详解】A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，再将试管竖起，正确； B、量筒内的液体读数时，视线应与液体凹液面的最低处相平，错误； C、使用托盘天平称量药品时，要“左物右码”，图中砝码与物体位置放反，错误； D、闻气体的气味时，为了防止中毒，应用手扇动，不能直接将鼻孔凑到瓶口，错误。 故选A。 4．（2024·天津河东·二模）下列实验操作中，不正确的是 A．倾倒液体 B．读取液体体积 C．点燃酒精灯 D．过滤 【答案】D 【详解】A、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，该选项操作正确； B、用量筒量取液体读数时，应平视凹液面最低处，该选项操作正确； C、可用火柴点燃酒精灯，该选项操作正确； D、过滤时，漏斗下端应紧靠烧杯内壁，该选项操作不正确。 故选D。 5．（2024·天津·二模）下列图示中，实验操作不正确的是 A．取用液体药品 B．闻气体气味 C．检查气密性 D．点燃酒精灯 【答案】A 【详解】A、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作错误； B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻，图示操作正确； B、检查装置的气密性，将导管的一端置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明气密性良好，图示操作正确； D、可以用火柴点燃酒精灯，图示操作正确； 故选：A。 6．（2024·天津河西·一模）下列图示中的实验操作正确的是 A．取用液体 B．验满二氧化碳 C．点燃酒精灯 D．振荡试管 【答案】A 【详解】A、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作正确； B、二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，验满的方法为：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明已收集满，图示操作错误； C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃酒精灯，图示操作错误； D、振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，不可上下振荡，图示操作错误； 故选：A。 7．（2024·天津·一模）下列图示中，实验操作正确的是 A．读取液体体积 B．点燃酒精灯 C．稀释浓硫酸 D．氧气的验满 【答案】B 【详解】A、量筒内的液体读数时，视线要与凹液面的最低点保持水平，图示操作错误，A错误； B、点燃酒精灯需要用火柴，B正确； C、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，不能将水注入浓硫酸中，C错误； D、氧气具有助燃性，氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不能伸入集气瓶内部，D错误。 故选：B。 8．（2024·天津·三模）规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列基本实验操作正确的是 A．组装发生装置 B．铁丝与氧气反应 C．测定溶液的pH D．洗涤试管 【答案】D 【详解】A、发生装置中长颈漏斗的下方要在液面以下，而导管口应该刚露出橡皮塞，故A错误； B，铁丝在氧气中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，故B错误； C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故C错误； D、洗涤试管时，可以用试管刷反复清洗试管内壁，故D正确。 故选D。 9．（2024·天津·二模）幸福需要靠辛勤的劳动来创造，下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用明矾处理较浑浊的天然水 明矾主要起杀菌消毒的作用 B 实验后清洗仪器、处理废液 废液随意排放会造成污染 C 用酒精消毒后，立即拧上瓶盖 防止酒精变质 D 用活性炭除去冰箱中的异味 活性炭具有还原性 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A、用明矾处理较浑浊的天然水，是因为明矾溶于水形成的胶状物，具有吸附性，可以吸附悬浮杂质并加速其沉降，但明矾不能起到杀菌消毒的作用，错误； B、实验后要及时清洗仪器，并处理废液，禁止废液随意排放，以防造成污染，正确； C、酒精具有挥发性，用酒精消毒后，立即拧上瓶盖，为了防止酒精挥发，错误； D、生活中可以用活性炭除去冰箱中的异味，是因为活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，与活性炭具有还原性无关，错误。 故选B。 10．（2024·天津·二模）下列有关试管的基本实验操作正确的是 A．塞紧胶塞 B．取用固体 C．洗涤试管 D．滴加液体 【答案】C 【详解】A、塞紧胶塞，应该把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在导管上，错误； B、大理石是块状固体，取用块状固体时，应“一横二放三慢竖”，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再将试管慢慢竖起来，错误； C、用试管刷刷洗试管时，须转动或上下移动试管，但用力不能过猛，以防止损坏试管，正确； D、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，错误。 故选C。 11．（2024·天津西青·一模）下列实验操作正确的是       A．取固体粉末 B．加热液体       C．移开蒸发皿 D．验满 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、粉末状药品的取用方法：将试管横放或稍倾斜，用纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，图中所示操作正确，故A符合题意； B、加热液体时，液体的体积不能超过试管容积的，图中操作错误，故B不符合题意； C、不能用手拿正在加热的蒸发皿，以防烫伤，图中操作错误，故C不符合题意； D、二氧化碳的密度比空气大，应用向上排空气法收集，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，应用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，图中操作错误，故D不符合题意。 故选A。 12．（2024·天津河北·一模）下列实验操作中，正确的是 A．稀释浓硫酸 B．检查气密性 C．点燃酒精灯 D．读取液体体积 【答案】B 【详解】A、稀释浓硫酸：一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌，切不可将水倒入浓硫酸，操作不正确； B、检查装置气密性：组装仪器，将导管伸入水中，双手紧握试管，导管口有气泡冒出，松开手导管口上升一段水柱，说明装置气密性良好，操作正确； C、点燃酒精灯：用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火，操作不正确； D、读取液体体积：视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平，操作不正确； 故选B。 13．（2024·天津河西·一模）下列实验操作正确的是 A．滴加液体 B．称量烧碱 C．稀释浓硫酸 D．过滤泥沙 【答案】A 【详解】A、用胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，该选项操作正确； B、氢氧化钠具有腐蚀性，且易潮解，不能用称量纸称量，应用玻璃器皿，该选项操作不正确； C、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中，而不是将水倒入浓硫酸中，该选项操作不正确； D、过滤时应用玻璃棒引流，且漏斗下端紧靠烧杯内壁，该选项操作不正确。 故选A。 14．（2024·天津南开·一模）下列实验操作中，正确的是 A．读取液体体积 B．倾倒液体 C．取用粉末药品 D．氧气的验满 【答案】C 【详解】A、量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图示操作错误； B、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作错误； C、粉末状药品的取用方法：先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，图示操作正确； D、氧气具有助燃性，验满的方法为：将带火星的木条放在集气瓶口（而不是伸入集气瓶内），若木条复燃，则说明已收集满，图示操作错误。 故选C。 考点03物质的鉴别除杂等实验设计与评价 15．（2024·天津红桥·三模）化学兴趣小组的同学设计以下四个实验方案，其中不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去稀盐酸中少量的稀硫酸 加入适量的氯化钡溶液，过滤 B 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 加入适量的稀盐酸 C 鉴别纯碱溶液与烧碱溶液 分别滴加稀硫酸 D 分离碳酸钙与氯化钠固体 加足量稀盐酸，过滤，洗涤，蒸发 A．A B．B C．C D．D 【答案】BD 【详解】A、加入适量的氯化钡溶液，氯化钡与杂质稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，过滤，除去硫酸钡沉淀，得到稀盐酸，选项正确； B、稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，会引入新杂质氯化钠，不符合除杂原则，选项错误； C、取样加入稀硫酸，稀硫酸与纯碱、即碳酸钠，反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，产生气泡，稀硫酸与烧碱，即氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，不产生气泡，所以分别滴加稀硫酸能够鉴别纯碱溶液与烧碱溶液，选项正确； D、加入足量稀盐酸，盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，不能实现分离碳酸钙与氯化钠固体，选项错误，故选BD。 16．（2024·天津南开·三模）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去二氧化碳中混有的氯化氢 先通过足量的氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸 B 鉴别碳酸钠、氢氧化钙两种溶液 取样，分别滴加酚酞溶液 C 除去粗盐中的泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 D 鉴别氮气和二氧化碳 将气体分别通入紫色石蕊溶液中 A．A B．B C．C D．D 【答案】CD 【详解】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，错误； B、碳酸钠、氢氧化钙两种溶液均显碱性，均能使酚酞溶液变红色，不能鉴别，错误。 C、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，粗盐提纯是通过加水溶解（把不溶物与氯化钠初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（氯化钠从溶液中分离出来）得到精盐的过程，正确； D、将气体分别通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，氮气不能，可以鉴别，正确。 故选CD。 17．（2024·天津河北·二模）下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别甲烷和氢气 分别点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察现象 B 鉴别硫酸铵和硫酸钾 分别加熟石灰、研磨、闻气味 C 鉴别碳酸钠和碳酸钾溶液 分别滴加氯化钙溶液，观察现象 D 鉴别氯化钠和硝酸钠溶液 分别向溶液中滴加硝酸银溶液，观察现象 A．A B．B C．C D．D 【答案】BD 【详解】A、氢气和甲烷燃烧都有水生成，分别点燃，在火焰上方罩干冷的烧杯，烧杯内壁都有水雾产生，现象相同，不能鉴别，错误； B、氢氧化钙和硫酸铵反应生成硫酸钙、水和氨气，产生刺激性气味，氢氧化钙不能和硫酸钾反应，无明显现象，现象不相同，能鉴别，正确； C、鉴别碳酸钠和碳酸钾两种溶液，分别滴加氯化钙溶液，都生成碳酸钙白色沉淀，现象相同，不能鉴别，错误； D、氯化钠能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，硝酸钠与硝酸银溶液不反应，无明显现象，现象不相同，能鉴别，正确； 故选BD。 18．（2024·天津·二模）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 分离和CaO的混合物 加水溶解，过滤 B 鉴别磷矿粉和KCl 分别取样，加足量水溶解，比较溶解性 C 除去溶液中的 向溶液中加入足量的铁粉，过滤 D 检验氢氧化钠是否变质 取少量样品，溶于水，滴加无色酚酞观察颜色 A．A B．B C．C D．D 【答案】BC 【详解】A、加水溶解，氯化钙溶于水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，达不到分离的目的，不符合题意； B、磷矿粉难溶于水，氯化钾溶于水，分别取样，加足量水溶解，比较溶解性，可以区分，符合题意； C、向溶液中加入足量的铁粉，铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，过滤，除去反应生成的铜和过量的铁，可除去杂质，符合题意； D、氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，从而变质，氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，均能使无色酚酞试液变红，现象相同，无法用无色酚酞试液检验氢氧化钠是否变质，不符合题意。 故选BC。 19．（2024·天津滨海新·二模）化学是以实验为基础的科学，下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 取样，分别滴加无色酚酞溶液 B 除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠 加入适量的氯化钙溶液，过滤 C 检验氢氧化钠固体部分变质 取样，加水溶解，再加入适量的氢氧化钡溶液，过滤；滤液中加酚酞 D 分离二氧化锰和氯化钾固体 加入足量水溶解，过滤，洗涤滤渣并干燥；滤液蒸发结晶 A．A B．B C．C D．D 【答案】BD 【详解】A、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，均能使无色酚酞溶液变红色，现象相同，不能鉴别，故A不能达到实验目的； B、氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，过滤除去碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故B能达到实验目的； C、氢氧化钠的变质是氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，部分变质的氢氧化钠中含有碳酸钠和氢氧化钠，取样，加水溶解，再加入适量的氢氧化钡溶液，氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，观察到产生白色沉淀，说明含有碳酸钠，但是生成了氢氧化钠，无法检验固体中是否含有氢氧化钠，即不能检验氢氧化钠固体部分变质，故C不能达到实验目的； D、氯化钾易溶于水，二氧化锰不溶于水，加入足量水溶解，过滤、洗涤滤渣、干燥，分离出二氧化锰，将滤液蒸发结晶，分离出氯化钾，故D能达到实验目的； 故选：BD。 20．（2024·天津和平·一模）下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作（方案） A 鉴别、NaOH、NaCl、四种固体 加水，观察溶解和温度的变化情况 B 鉴别二氧化碳和氮气两瓶气体 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C 测定溶液的pH 将湿润的pH试纸浸入溶液中，取出，与标准比色卡对照 D 区分化肥和KCl 取样，加少量熟石灰粉末，混合研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D 【答案】BC 【详解】A、将四种固体分别加水溶解，若固体难溶于水，则为碳酸钙；若固体易溶于水，且溶液温度升高，则为氢氧化钠；若固体易溶于水，溶液温度几乎不变，则为氯化钠；若固体易溶于水，且溶液温度降低，则为硝酸铵，现象不同，可以鉴别，故选项能达到实验目的； B、二氧化碳和氮气都不能燃烧、不能支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，现象相同，不能鉴别，故选项不能达到实验目的； C、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH。不能用水湿润pH试纸，若溶液显酸性或碱性，则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故选项不能达到实验目的； D、取样，加少量熟石灰粉末，混合研磨，若产生刺激性气味的，则为氯化铵；若无明显现象，则为氯化钾，现象不同，可以鉴别，故选项能达到实验目的。 故选BC。 21．（2024·天津河北·一模）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中含有的少量氧化铜 通入足量氧气加热 B 鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液 取样，分别滴加氯化钙溶液，观察现象 C 鉴别硫酸铵和氯化铵 取样，分别加入熟石灰研磨后闻气味 D 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金） 取样，分别加入稀硫酸观察现象 A．A B．B C．C D．D 【答案】BD 【详解】A、通入足量氧气加热，铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，除去了原物质，不符合题意； B、取样，分别滴加氯化钙溶液，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，产生白色沉淀，氯化钠和氯化钙不反应，无明显现象，现象不同，可以区分，符合题意； C、取样，分别加入熟石灰研磨，硫酸铵和氯化铵均属于铵态氮肥，均能与熟石灰反应生成氨气，均产生刺激性气味，现象相同，无法区分，不符合题意； D、取样，分别加入稀硫酸，假黄金中的锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，产生气泡，黄金和稀硫酸不反应，无明显现象，现象不同，可以区分，符合题意。 故选BD。 22．（2024·天津河西·一模）为达到下列实验目的，相应的实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和 分别点燃，在火焰上方罩一干而冷的烧杯 B 检验NaOH溶液中含有 加入过量的稀硫酸，观察现象 C 除去Fe中混有的CuO 加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 D 除去盐酸中的少量硫酸 加入适量氯化钡溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 【答案】BD 【详解】A、H2和CH4燃烧均能生成水，分别点燃，在火焰上方罩一干而冷的烧杯，烧杯内壁均会出现水雾，不能鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的的； B、加入过量的稀硫酸，如果产生气泡，说明含有碳酸钠，反之则不含有碳酸钠，故选项实验方案能达到实验目的的； C、Fe和CuO都能和稀盐酸反应，除去杂质的同时也除去了原物质，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到实验目的的； D、氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，过滤得到盐酸，除去杂质的同时没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到实验目的的。 故选BD。 23．（2024·天津和平·三模）下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验溶液是否变质 加入酚酞溶液 B 除去硫酸钡中少量的碳酸钡 加入适量的硫酸溶液，过滤，蒸发结晶 C 探究Al、Cu、Ag的金属活动性顺序 将铜丝、银丝分别插入硫酸铝溶液中 D 鉴别、、、四种固体 加水，观察溶解和温度的变化情况 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、氢氧化钠的变质是氢氧化钠和空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钠均呈碱性，均能使酚酞溶液变红色，无法用酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质，故A不能达到实验目的； B、碳酸钡和盐酸或者硝酸反应生成可溶性钡盐、水和二氧化碳，再进行过滤、洗涤、干燥，可得到硫酸钡，故B不能达到实验目的； C、将铜丝、银丝分别插入硫酸铝溶液中，均无明显现象，说明铝的金属活动性比铜、银强，无法比较铜和银的金属活动性，故C不能达到实验目的； D、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，氢氧化钠固体溶于水放热，温度升高，氯化钠溶于水温度几乎不变，形成无色透明溶液，碳酸钙不溶于水，加水，观察溶解和温度的变化情况，难溶于水的是碳酸钙，溶于水温度降低的是硝酸铵，溶于水温度升高的是氢氧化钠，溶于水温度几乎无变化的是氯化钠，可以鉴别，故D能达到实验目的； 故选：D。 24．（2024·天津南开·一模）为达到下列实验目的，相应的实验方案不合理的是（    ） 选项 实验目的 实验方案 A 分离木炭粉和铁粉的混合物 加入足量稀硫酸，过滤 B 鉴别羊毛和涤纶 取样，灼烧，闻气味 C 回收氯化钾中的二氧化锰 溶解、过滤、洗涤、干燥 D 除去硫酸镁溶液中的少量硫酸 加入过量氢氧化镁，过滤 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，木炭与稀硫酸不反应，加入足量稀硫酸，过滤，只能除去铁粉，能分离出木炭，而铁粉被消耗，不能分离得到铁粉，不合理； B、分别取样灼烧，闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，产生特殊气味的是涤纶，可鉴别，合理； C、氯化钾易溶于水、二氧化锰难溶于水，加水溶解、过滤、洗涤、干燥后即可回收二氧化锰，合理； D、硫酸与氢氧化镁反应生成硫酸镁和水，可除去硫酸镁溶液中的少量硫酸，过滤可得到硫酸镁溶液，合理。 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$