第三单元 《物质构成的奥秘》单元小结-【宝典训练】2023-2024学年九年级全册化学高效课堂(人教版)

全典训练 化学·九年级·全册(R) 第三单元 《物质构成的奥秘》单元小结 【单元知识框架图】 定义：由分子构成的物质，分子是保持物质 的最小粒子 分子 分子的质量和体积都 性质分子在不断地 分子之间有 分 合 (带正电) 原子核 构成 (不带电) 核外 (带负电) 结构 等量关系：核电荷数=质子数=核外电子数 表示方法：原子结构示意图 物 原子 化学性质：取决于原子的 质 定义：以一个碳12原子质量的 为标准，其他原子的 构 相对原子质量 质量与它相比较所得的比 成 相对原子质量≈质子数十 数 的 奥 定义：带电的原子（或原子团）叫做离子 秘 阳离子（带正电）质子数 核外电子数 离子 分类 阴离子（带负电）质子数 核外电子数 表示方法：离子符号 定义： 数（即核电荷数）相同的一类原子的总称 地壳中的元素含量居于前四位的是：O、Si、A1、Fe 金属元素 分类非金属元素 稀有气体元素 只用一个字母表示的，用大写字母表示 元素 写法 用两个字母表示的，第一个字母 第二个字母 元素符号 表示一种 意义 表示一个 表示由该原子直接构成的物质 个周期(7个横行) 元素周期表 个族(18个纵列) 单元格：原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量 46 第三单元物质构成的奥秘 重点知突破 1.下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是 A.He B.N2 C.H D.20 2.下列物质中含有氧分子的是 A.空气 B.氯酸钾 C.过氧化氢 D.高锰酸钾 3.下列物质由分子构成的是 A.铁 B.红磷 C.过氧化氢 D.硫酸铜 4.分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子，下列说法正确的是 A.直接构成物质的微粒只有分子 B.水遇冷凝结成冰，水分子停止了运动 C.原子是最小的粒子，不可再分 D.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 5.杜甫的“迟日江山丽，春风花草香”描写的情景用化学原理解释正确的是 A.分子很小，但分子有一定的质量 B.分子很小，但分子之间有间隔 C.分子很小，但分子在不停地运动 D.分子很小，但分子由原子构成 6.如图为氯原子的结构示意图，下列说法不正确的是 A.氯原子的质子数为17 B.氯原子在化学变化中易失去电子 C.氣原子的第二层电子数为8 D.氯原子核外有3个电子层 7.硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用，它在元素周期表中的信息如图所示，下列 表述正确的是 ( 14 Si A.硅属于金属元素 B.硅原子的质子数为14 28.09 C.硅元素在地壳中含量最多 D.硅的相对原子质量为28.09g 8.下列关于物质的组成与构成的说法正确的是 A.过氧化氢由氢原子和氧原子构成 B.水分子由氢原子和氧原子构成 C.汞由汞分子构成 D.二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成 9.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是它们 ( A.都含有氧原子 B.都含有氧气 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素 10.变瘪的乒乓球放人热水中，能恢复原状。下列微观解释正确的是 ( A.分子质量增大 B.分子体积增大 C.分子间间隔变大 D.分子个数增多 11.下列各图中“。”和“O”分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持水化学性质的微粒是 ( 7 ●0● ● A. g B. c.t D.oo。 12.对下列事实或现象的解释错误的是 事实或现象 解释 A 八月桂花，十里飘香 分子总是在不断运动着 B 6000L氧气经加压可装入40L的钢瓶 氧分子变小 C 5mL的酒精与5mL.的水混合，体积小于10mL 分子间是有间隔的 D 冰和水的化学性质相同 同种分子的化学性质相同 宝典训练化学·九年级·全册() 13.根据如图所示的粒子结构示意图，判断下列有关说法不正确的是 A.甲具有相对稳定的结构 B.甲、丙表示的是同种元素 9) C.甲是稀有气体元素 D.乙、丁的化学性质相似 14.如图是几种粒子的结构示意图，有关说法错误的是 A.①和②属同种元素 B.②所示的粒子符号为O C.①和③化学性质相似 D.④属于金属元素 15.某反应微观示意图如下，其中“。”和“○”分别表示不同元素的原子，下列说法不正确的是( A.生成物是混合物 B.反应前后原子个数不变 o+ →++ C.反应前后元素种类不变 D.化学变化中的最小粒子是原子 ● 易带点集 1L.易错辨析。判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 (1)分子可分，原子不可分。 (2)分子都由原子构成。 (3)原子核都由质子和中子构成。 (4)分子的质量一定比原子的质量大。 (5)离子虽然带电，但是也能构成物质。 (6)离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子。 (?)保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子。 (8)分子是保持物质性质的最小粒子。 (9)原子失去电子带正电荷。 (10)质子数相同的粒子一定是同种元素的原子。 ( ) 2.有下列几种微粒：①分子：②原子：③原子核：④质子：⑤中子：⑥电子。请按要求回答下列问题（填 序号)。 (1)化学变化中的最小粒子 (2)带正电荷的粒子是 (3)不显电性的粒子是 (4)在同一原子中，数目相等的粒子是 (5)质量最小的粒子是 (6)决定原子质量大小的粒子主要是 (7)决定原子种类的是 (8)保持物质化学性质的最小粒子是 48 第三单元物质构成的奥秘 高纺考点通练 1.科学家发现一种只有四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。它 与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是 ( A.不显电性 B.失去一个中子后得到阳离子 C.“零号元素”的相对原子质量约为4 D.在现有的周期表中不可能有它的位置 2.原子的构成示意图如图所示，下列叙述正确的是 A.原子是实心球体 B.质子、中子，电子均匀分散在原子上 C.质子与电子质量相等 D.整个原子的质量主要集中在原子核上 3.下列相应微粒的描述中，不正确的是 A.粒子③在化学反应中易得电子 B.粒子②化学性质稳定 @@湖 @ C.粒子①属于金属元素 D.粒子④是阴离子 4.根据下列图示回答问题： (1)图1是氯离子的结构示意图，X的值是 ,氯元素的原子序数是 He F Ne (2)图2是元素周期表中的部分信息，甲的原子序数 (填“大 甲Cz 图1 图2 于”或“小于”)乙的原子序数。同时，由图1、图2可推测出氟原子的 最外层电子数为 5.庆曜同学学习了分子的性质后做了如下实验： 盖子 益子 滴有酚酞落 酒精 酒精 液的蒸馏水 浓氨水 颜色均匀 红墨水 的混合液 红墨水 开始时 热水 30日后 图1 图2 图3 (1)教材实验（如图1所示）：该实验可以观察到的实验现象是 :实验结论是 (2)改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置， 30日后再观察，现象如图2所示。庆曜同学做的实验还可以说明分子的性质是 :混合均匀后，分子 (填“继续”或“停止”)运动。 (3)如果继续完成图3实验操作，对比实验2可以得出的结论是 (4)相比于教材中的实验设计，庆曜同学的实验改进最主要的优点有： 49九年级全册参考答案 8.(1)氢原子和氧原子(2)AC(3)该过程是物理变化 7.(1)×(2)×(3)/(4)√(5)× (4)化合(5)A 8.(1)C1(2)20(3)A1(4)Ca9.C10.B 课题2原子的结构 第2课时元素周期表 第1课时原子的构成相对原子质量 【课前导读】 1,周期7族162.核电荷数原子序数 【课前导读】 3.①元素符号②元素名称③相对原子质量 1.(1)原子核质子质子1正中子核外电子 ④原子序数 电子1负 4.(1)电子层数电子层数最外层电子数 (2)相等相反(3)质子数核外电子数(4)中子 (2)最外层电子数化学性质电子层数 2.112原子核质子数中子数 H He O Na Cl Mg ①Na②1③C④Si@S⑥H⑦O⑧N⑨Mg 【课中导学】 【课中导学】 例1.A1.D 例1.C1.D 例2.(1)232(2)金属50,94(3)四 例2.A2.D3.C4.A5.B6.C7.B 2.(1)30.97非金属(2)氧元素8得到( 8.(1)/(2)×(3)×(4×9.D10.D (3)最外层电子数相同五 第2课时原子核外电子的排布离子 3.B4.C5.B6.C 7.(1)19.0020(2)8BC(3)B(4)三 【课前导读】 第三单元《物质构成的奥秘》单元小结 1.分层288 2.电子层电子数原子核核电荷数（质子数） 【单元知识框架图】 3.最外层电子数少于失去正多于得到负 化学性质很小运动间隙质子中子电子 4.离子阳离子阴离子 最外层电子数112中子><质子大写 5.(1)Na Cl Mg 小写元素原子716 (2)①铝离子 一个铝离子带3个单位正电荷 ②2个铝离子 【重点知识突破】 C N S O Al Ca 1.A2.A3.C4.D5.C6.B7.B8.B9.D 10.C11.A12.B13.C14.B15.A 【课中导学】 例1.C1.D例2.A2.B例3.B3.C 【易错点集训】 4.D5.D6.D7.A8.D 1.(1)×(2)/(3)× (4)×(5)(6) 9.(1)质子数最外层电子数 (7)×(8)X(9)/(10)× (2)10(3)() (4)Na 2.(1)②(2)③④(3)①②⑤(4)④⑥(5)⑥ (6)③或④⑤(7)④(8)① 课题3元素 【高频考点演练】 第1课时元素及元素符号 1.B2.D3.D4.(1)817(2)小于7 5.(1)烧杯B中溶液变红分子在不断地运动 【课前导读】 (2)分子之间有间隔继续 1.质子数核电荷数种类个数 (3)温度越高，分子运动速率越快 2.质子数最外层电子数 (4)环保，减少对空气的污染（或还能探究温度对分子 3.(1)氧、硅，铝，铁(2)氧钙 运动速率的影响) 4.大大小 第四单元 自然界的水 5.(1)一种元素(2)一个原子 H'AP+O-Na CI Mg 课题1爱护水资源 【课中导学】 例1.DL.3或三 【课前导读】 例2.B2.A3.C4.A5.B6.D 1.712.532.六很少3.节约用水防治水体污染 5