精品解析:四川省成都市高新技术产业开发区2023-2024学年八年级下学期6月期末数学试题

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2024-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.98 MB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-03
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年下学期期末学业质量监测 八年级数学 注意事项: 1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟. 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准者证号涂写在试卷和答题卡规定的地方.考试结束,监考人员收回答题卡. 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效. 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等. A卷(共100分) 第I卷(选择题,共32分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 1. 下列图案中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 若,则下列不等式变形正确的是( ) A. B. C. D. 3. 下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,在中,,的垂直平分线交于点D,交边于点E,若的周长等于35,则线段的长为( ) A. 15 B. 17.5 C. 20 D. 25 5. 分式的计算结果是( ) A. B. C. D. 1 6. 在平面直角坐标系中,把点先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到点B,若点B的横、纵坐标相等,则m的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 7 7. 如图,在四边形中,对角线、交于点O.下列条件不能判断四边形是平行四边形的是( ) A. , B. , C. , D. , 8. 如图,中,,将绕点C顺时针方向旋转一定角度得到.若点D恰好落在边上,且,则的度数为( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题,共68分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 9. 分解因式:_______. 10. 如果分式的值为0,那么的值是______. 11. 数学实践活动中,为了测量校园内一建筑物底部A,B两点之间的距离,如图,小明同学在A,B两点外选择一点C,分别定出线段,中点D,E,测得D,E两点之间的距离为,则A,B两点之间的距离是__________. 12. 如图,直线与直线(为常数,)相交于点,则关于的不等式的解集为______. 13. 如图,在中,,,的平分线交于点,的平分线交于点,则线段的长为______. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上) 14. (1)解不等式组:; (2)解方程:. 15. 若两数的平方差能被整数整除,则将这两数称为“幸运倍数组合”,如:证明两个连续偶数是“幸运倍数组合”,设较小的偶数为(为整数),则较大的偶数为,因为,,为整数,所以,两个连续偶数是“幸运倍数组合”.你认为两个连续奇数是“幸运倍数组合”吗?为什么? 16. 如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别为,,. (1)画出绕原点O顺时针旋转得到的; (2)在y轴上取点P,使的面积是面积的倍,求点P的坐标. 17. 如图,中,,将绕点A逆时针旋转得到,点B的对应点为D,射线与射线交于点F,连接. (1)求证:; (2)若,,求线段长. 18. 【基础巩固】 (1)如图1,在中,D是中点,平分,求证:. 【深入探究】 (2)如图2,在中,,点C在线段的延长线上,且.在射线上取点E,若,请写出与的数量关系,并说明理由. 【拓展延伸】 (3)如图3,在中,对角线与交于点O,已知,,,点E在边上,连接的延长线交于点F,点G在对角线上,若,且的面积是面积的2倍,求线段的长. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 19. 化简:______. 20. 某兴趣小组在用边长相同的正多边形纸板铺平面图形时,将两块正方形纸板和一块正三角形纸板绕点O如图放置.若将一块正多边形纸板恰好无空隙、不重叠的拼在处,则这块正多边形纸板的边数是_________. 21. 关于的不等式组无解,则的取值范围是________. 22. 如图,中,,延长至点D,使,连接AD,过点C作的垂线,交的平分线于点E,则的度数为________. 23. 在平面直角坐标系中,已知线段AB的两端点分别为,,将线段AB沿直线翻折得到线段(点A的对应点为),再将线段向右平移1个单位,向上平移5个单位得到线段(点的对应点为),此时的线段可看做是由线段AB绕点P旋转得到(点A的对应点为),则周长的最小值为__________. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上) 24. 2024年汤尤杯比赛于4月27日至5月5日在成都高新体育中心举行.作为世界羽毛球界的重要赛事,它的周边产品(如熊猫挂件)深受球迷喜爱.已知每件A型熊猫挂件比每件B型熊猫挂件多15元,用1200元购买的A型熊猫挂件与900元购买的B型熊猫挂件数量相同. (1)每件A型熊猫挂件与每件B型熊猫挂件的售价是多少元? (2)若某球迷决定用不超过2000元购买A,B两种型号的熊猫挂件共40件,则最多购买A型熊猫挂件多少件? 25. 如图,已知直线:与x轴,y轴分别交于A,B两点,过点A的直线与y轴负半轴交于点C,且. (1)求直线的函数表达式; (2)点D在x轴负半轴上,在直线上是否存在点E,使以A,B,D,E为顶点的四边形为平行四边形,若存在,求出点E的坐标,若不存在,请说明理由; (3)直线:与y轴正半轴交于点F,与直线交于点P,若,求k的值. 26. 已知为等边三角形,点D是边上一动点,连接,将沿翻折,点C的对应点为E. (1)如图1,若,,求线段的长; (2)如图2,连接,若所在直线与垂直,求的值; (3)如图3,过点A的直线,射线与直线l交于点F.若,,求线段的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年下学期期末学业质量监测 八年级数学 注意事项: 1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟. 2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准者证号涂写在试卷和答题卡规定的地方.考试结束,监考人员收回答题卡. 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效. 5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等. A卷(共100分) 第I卷(选择题,共32分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 1. 下列图案中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了中心对称图形,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.根据中心对称图形的定义进行判断即可. 【详解】解:A.不是中心对称图形,故不符合题意; B.是中心对称图形,故符合题意; C.不是中心对称图形,故不符合题意; D不是中心对称图形,故不符合题意; 故选:B. 2. 若,则下列不等式变形正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键. 不等式的基本性质①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 【详解】A.不等式两边同时乘以同一个负数,不等号的方向应改变,选项不符合题意; B.假设,,不成立,选项不符合题意; C.假设,,不成立,选项不符合题意; D.不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,选项符合题意. 故选D. 3. 下列各式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了因式分解的定义,因式分解就是把多项式转化成几个整式的积的形式,根据定义即可作出判断. 【详解】解:A. ,是整式的乘法运算,不符合题意; B. ,故原分解因式错误,不符合题意; C. ,利用完全平方公式因式分解,符合题意;; D. ,结果不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,不是因式分解,不符合题意; 故选:C. 4. 如图,在中,,的垂直平分线交于点D,交边于点E,若的周长等于35,则线段的长为( ) A. 15 B. 17.5 C. 20 D. 25 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了线段垂直平分线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想与转化思想的应用. 由的垂直平分线交边于点D,交边于点E,可得,又由的周长等于21,即可求得,然后由,求得的长. 【详解】解:∵是的垂直平分线, ∴, ∵的周长等于35, ∴. ∵中,, ∴. 故选:C. 5. 分式的计算结果是( ) A. B. C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了分式的加减运算.根据分式的加减运算法则计算,即可求解. 【详解】解: . 故选:B 6. 在平面直角坐标系中,把点先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到点B,若点B的横、纵坐标相等,则m的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 7 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了平面直角坐标系内点的平移.根据平移的规律可得点B的坐标为,再由点B的横、纵坐标相等,可得,即可求解. 【详解】解:∵把点先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到点B, ∴点B的坐标为, ∵点B的横、纵坐标相等, ∴, ∴. 故选:A 7. 如图,在四边形中,对角线、交于点O.下列条件不能判断四边形是平行四边形的是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了平行四边形的判定以及全等三角形的判定以及性质,根据两组对边分别相等可判定A, 根据对角线互相平分可判定C,先利用平行线的性质可得出,再证明,由全等三角形的性质可得出,再根据对角线互相平分可判定D. 【详解】解:A.,,根据两组对边分别相等,可以判定平行四边形,故该选项不符合题意; B.,,无法判断四边形是平行四边形,故该选项符合题意; C.,,根据对角线互相平分,可以判定平行四边形,故该选项不符合题意; D.∵, ∴, 又,, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形,故该选项不符合题意; 故选∶B. 8. 如图,中,,将绕点C顺时针方向旋转一定角度得到.若点D恰好落在边上,且,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了旋转的性质,等边对等角,三角形内角和定理,三角形外角的性质,先由旋转的性质得到,再由等边对等角得到,,则由三角形外角的性质可得,再由三角形内角和定理建立方程求解即可. 【详解】解:由旋转的性质可得, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:D. 第Ⅱ卷(非选择题,共68分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 9. 分解因式:_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了多项式的因式分解.直接提出公因式,即可求解. 【详解】解:. 故答案为: 10. 如果分式的值为0,那么的值是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查分式的值为零的条件.根据分子为零且分母不为零的条件进行解题即可. 【详解】解:由题可知, 且, 解得. 故答案为:. 11. 数学实践活动中,为了测量校园内一建筑物底部A,B两点之间的距离,如图,小明同学在A,B两点外选择一点C,分别定出线段,中点D,E,测得D,E两点之间的距离为,则A,B两点之间的距离是__________. 【答案】16 【解析】 【分析】本题考查了三角形的中位线定理,利用三角形的中位线等于第三边的一半求解即可. 【详解】解:∵D,E是线段,中点, ∴是的中位线, ∴, 即A,B两点之间的距离是, 故答案为:16. 12. 如图,直线与直线(为常数,)相交于点,则关于的不等式的解集为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式;先利用直线的解析式确定点坐标,然后结合函数特征写出直线在直线上方所对应的自变量的范围即可. 【详解】解:把代入得,解得, 当时,, 故答案为:. 13. 如图,在中,,,的平分线交于点,的平分线交于点,则线段的长为______. 【答案】4 【解析】 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,角平分线的性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据平行四边形的性质和平分,可推出,,得到,从而推出,同理可得,最后利用,即可得出答案. 【详解】解:四边形是平行四边形 ,, 又平分 同理可得: . 故答案为:4. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上) 14. (1)解不等式组:; (2)解方程:. 【答案】(1);(2)无解 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,解分式方程: (1)分别求出两个不等式的解集,即可求解; (2)先去分母,把分式方程化为整式方程,再解出整式方程,然后检验,即可求解. 【详解】解:(1), 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴原不等式组的解集为;, (2) 去分母得:, 解得:, 检验:当时,, ∴原方程无解. 15. 若两数的平方差能被整数整除,则将这两数称为“幸运倍数组合”,如:证明两个连续偶数是“幸运倍数组合”,设较小的偶数为(为整数),则较大的偶数为,因为,,为整数,所以,两个连续偶数是“幸运倍数组合”.你认为两个连续奇数是“幸运倍数组合”吗?为什么? 【答案】两个连续奇数是“幸运倍数组合”,理由见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了列代数式、平方差公式,根据题意设较小的奇数为(为整数),则较大的奇数为,列出代数式,运用平方差公式进行运算,进一步推理证明即可,理解题意、列出代数式推理证明是解题的关键. 【详解】解:是. 两个连续奇数是“幸运倍数组合”,理由如下, 设较小的奇数为(为整数),则较大的奇数为, ∵,,为整数, ∴两个连续奇数是“幸运倍数组合”. 16. 如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别为,,. (1)画出绕原点O顺时针旋转得到的; (2)在y轴上取点P,使的面积是面积的倍,求点P的坐标. 【答案】(1)见解析 (2)或 【解析】 【分析】此题主要考查了旋转变换,坐标与图形: (1)根据旋转的性质找出点A、B、C的对应点,然后用线段连接即可; (2)设交y轴于点D,则点,先求出,可得,从而得到,即可求解. 【小问1详解】 解:如图,即为所求; 【小问2详解】 解:设交y轴于点D,则点, , ∵的面积是面积的倍, ∴, ∴, ∴, ∴点P的坐标为或. 17. 如图,中,,将绕点A逆时针旋转得到,点B的对应点为D,射线与射线交于点F,连接. (1)求证:; (2)若,,求线段长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了图形的旋转问题,全等三角形的判定和性质,勾股定理,角平分线的判定定理等: (1)证明,即可求证; (2)根据勾股定理可得的长,再由角平分线的判定定理可得,从而得到,进而得到,即可求解. 【小问1详解】 证明:由旋转的性质得:, 在和中, ∵,, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:由旋转的性质得:, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 18. 【基础巩固】 (1)如图1,在中,D是中点,平分,求证:. 【深入探究】 (2)如图2,在中,,点C在线段的延长线上,且.在射线上取点E,若,请写出与的数量关系,并说明理由. 【拓展延伸】 (3)如图3,在中,对角线与交于点O,已知,,,点E在边上,连接的延长线交于点F,点G在对角线上,若,且的面积是面积的2倍,求线段的长. 【答案】(1)见解析;(2),理由见解析;(3) 【解析】 【分析】(1)延长至点E,使,连接,证明,可得,再由平分,可得,从而得到,即可; (2)延长至点K,使,连接,证明,可得,,从而得到,然后根据等腰三角形的性质可得,即可; (3)连接,过点F作于点P,,可得到四边形是平行四边形,从而得到,,进而得到,再由的面积是面积的2倍,可得,从而得到,然后根据直角三角形的性质可得,最后根据勾股定理可求出,即可求解. 【详解】(1)证明:如图,延长至点E,使,连接, ∵点D是中点, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵平分, ∴ ∴, ∴, ∴; (2)解:,理由如下: 如图,延长至点K,使,连接, ∵,, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴; (3)如图,连接,过点F作于点P, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵的面积是面积的2倍, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,直角三角形的性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上) 19. 化简:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了分式的混合计算,先把小括号内的式子通分,然后根据分式除法计算法则求解即可. 【详解】解: , 故答案为:. 20. 某兴趣小组在用边长相同的正多边形纸板铺平面图形时,将两块正方形纸板和一块正三角形纸板绕点O如图放置.若将一块正多边形纸板恰好无空隙、不重叠的拼在处,则这块正多边形纸板的边数是_________. 【答案】6##六 【解析】 【分析】本题主要考查了内角与外角的度数问题.先求出的度数,可得该正多边形的一个外角的度数,即可求解. 【详解】解:根据题意得:, ∴该正多边形的一个外角的度数为, ∴这块正多边形纸板的边数是. 故答案为:6 21. 关于的不等式组无解,则的取值范围是________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了由不等式组解集的情况求参数,分别解不等式,再根据不等式组无解,得出求解即可,掌握根据不等式组无解,得出是解题的关键. 【详解】解:∵关于的不等式组无解, ,即;,即, ∴, 解得:, 故答案为:. 22. 如图,中,,延长至点D,使,连接AD,过点C作的垂线,交的平分线于点E,则的度数为________. 【答案】##55度 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的判定与性质,等腰三角形的性质,线段垂直平分线的判定与性质,先利用三线合一得出平分,平分,然后利用角平分线的判定与性质可得出平分,求出,利用等边对等角得出,,即可求解. 【详解】解:过E作于H,作于G,于M,连接, ∵平分, ∴, ∵,, ∴平分,平分, ∴,是的垂直平分线, ∴,, 又,, ∴平分, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴,, ∴,即, ∴, 故答案为:. 23. 在平面直角坐标系中,已知线段AB的两端点分别为,,将线段AB沿直线翻折得到线段(点A的对应点为),再将线段向右平移1个单位,向上平移5个单位得到线段(点的对应点为),此时的线段可看做是由线段AB绕点P旋转得到(点A的对应点为),则周长的最小值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查坐标与图形,两点间距离公式的应用,运用待炡系数法求出直线的解析式,得出直线和交点坐标,得到,运用平移规律得,设点,则,,得,求出,,再求出的周长最小值即可 【详解】解:∵,, ∴, 设直线的解析式为 把,代入得, , 解得,, ∴直线的解析式为 联立方程组,解得,, ∵与点关于直线对称, 设,则有: ∴ ∴, 由平移规律得,, 设点,则,, ∴, ∴, ∴的周长 当时,的周长 而 ∴ 解得,, 所以,当时,的周长最小值为, 故答案为: 二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上) 24. 2024年汤尤杯比赛于4月27日至5月5日在成都高新体育中心举行.作为世界羽毛球界的重要赛事,它的周边产品(如熊猫挂件)深受球迷喜爱.已知每件A型熊猫挂件比每件B型熊猫挂件多15元,用1200元购买的A型熊猫挂件与900元购买的B型熊猫挂件数量相同. (1)每件A型熊猫挂件与每件B型熊猫挂件的售价是多少元? (2)若某球迷决定用不超过2000元购买A,B两种型号的熊猫挂件共40件,则最多购买A型熊猫挂件多少件? 【答案】(1)每件A型熊猫挂件的售价是60元,则每件B型熊猫挂件的售价是45元 (2)最多购买A型熊猫挂件13件 【解析】 【分析】本题主要考查了分式方程的实际应用,一元一次不等式的应用: (1)设每件A型熊猫挂件的售价是x元,则每件B型熊猫挂件的售价是元,根据题意,列出方程,即可求解; (2)购买A型熊猫挂件m件,则购买B型熊猫挂件件,根据题意,列出不等式,即可求解. 【小问1详解】 解:设每件A型熊猫挂件的售价是x元,则每件B型熊猫挂件的售价是元,根据题意得: , 解得:, 经检验:是原方程的解且符合题意; , 答:每件A型熊猫挂件的售价是60元,则每件B型熊猫挂件的售价是45元; 【小问2详解】 解:设购买A型熊猫挂件m件,则购买B型熊猫挂件件,根据题意得: , 解得:, ∵m为整数, ∴m的最大值为13, 答:最多购买A型熊猫挂件13件. 25. 如图,已知直线:与x轴,y轴分别交于A,B两点,过点A的直线与y轴负半轴交于点C,且. (1)求直线的函数表达式; (2)点D在x轴负半轴上,在直线上是否存在点E,使以A,B,D,E为顶点的四边形为平行四边形,若存在,求出点E的坐标,若不存在,请说明理由; (3)直线:与y轴正半轴交于点F,与直线交于点P,若,求k的值. 【答案】(1) (2)或 (3) 【解析】 【分析】(1)由待定系数法即可求解; (2)当为对角线时,由中点坐标公式列出等式,即可求解;当或为对角线时,同理可解; (3)证明,则且,即可求解. 【小问1详解】 解:对于, 当时,当时,; ∴, ∵,则,即点, 设直线的表达式为:, 将点A的坐标代入上式得:,则, 则直线的表达式为:; 【小问2详解】 解:设点、点, 当为对角线时, 由中点坐标公式得:,则, 即点; 当或为对角线时, 同理可得:或, 解得:或, 即点或; 综上,或; 【小问3详解】 解:设点、点, 设直线交x轴于点, 过点T作交于点M,则为等腰直角三角形,则, 过点T作轴,交过点P和x轴的平行线于点G,交过点M和x轴的平行线于点N, ∵, ∴, ∴, 则且, 则,且, 解得:,则点, 将点P的坐标代入得:, 解得:. 26. 已知为等边三角形,点D是边上一动点,连接,将沿翻折,点C的对应点为E. (1)如图1,若,,求线段的长; (2)如图2,连接,若所在直线与垂直,求的值; (3)如图3,过点A的直线,射线与直线l交于点F.若,,求线段的长. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)过D作于H,利用含的直角三角形的性质、勾股定理等求出,,利用翻折的性质以及三角形内角和定理可求出,利用等角对等边可求出,即可求解; (2)延长交于M,在上取点F,使,利用翻折的性质可求出,利用三角形内角和定理求出,利用等腰三角形三线合一性质得出,利用等边对等角和三角形内角和定理求出,进而求出,利用等边对等角和三角形外角的性质求出,设,利用含的直角三角形的性质以及勾股定理求出,,利用勾股定理求出,利用含的直角三角形的性质,即可求解; (3)分点F在A的右侧和左侧两种情况讨论,利用角平分线的性质与判定可证平分,然后利用可证,得出,在、中,利用勾股定理可得出,代入数据即可求解. 【小问1详解】 解:过D作于H, ∵是等边三角形, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∵翻折, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:如图,延长交于M,在上取点F,使, ∵, ∴, ∵翻折, ∴,,,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴,即, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 设, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:当F在A的右侧时,如图,过D作于G,过B作于H,于N,延长线于M,连接, ∵翻折, ∴,,,, 又, ∴, ∴, ∵, ∴,, 又,, ∴, ∴, ∴平分, ∴, ∵,,, ∴,, ∴, 又, ∴, ∴, 设,则,, ∵,, ∴, ∴, ∴, 在中,, 在中,, ∴, 解得 ∴; 当F在A的左侧时,如图,过D作于G,过B作于H,于N,于M,连接, 同理可证平分, ∴, 又, ∴, 又,, ∴, ∴, 设,则,, ∵,, ∴, ∴, ∴, 在中,, 在中,, ∴, 解得 ∴; 综上,的长为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省成都市高新技术产业开发区2023-2024学年八年级下学期6月期末数学试题
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