内容正文:
课时分层作业本
a
●●
第十七章
勾股定理
第9课时
勾股定理的证明及简单应用
姓名
分数
A组
【附加题】
1.(10分)如图,所有阴影部
8.(20分)如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,
分四边形都是正方形,所有
BC=12cm,P,Q是△ABC边上的两个动点,其
三角形都是直角三角形,若
中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为
正方形A,B,D的面积依
每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运
次为6,10,24.则正方形C的面积为
动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,同时
A.4
B.6
停止。
C.8
D.12
(1)P,Q出发4秒后,求PQ的长:
(2)当点Q在边CA上运动时,出发几秒钟后,
2.(10分)在Rt△ABC中,斜边BC=22,则AB+
△CQB能形成直角三角形?
AC+BC的值为
3.(10分)如图所示的象棋盘中,各个小正方形的边
长均为1.“马”从图中的位置出发,不走重复路
线,按照“马走日”的规则,走两步后的落点与出
发点间的最短距离为
备用图
(第3题图)
(第4题图)
B组
4.(15分)用四个全等的直角三角形拼成如图一个
大正方形ABCD和一个小正方形EFGH,这就是
著名的“赵爽弦图”,若AB=15,AF=12,则小正
方形EFGH的面积为
5.(15分)如图,以Rt△ABC的
三边长向外作等边三角形,若
AB=√3,则图中阴影部分的面D
积是
C组
6.(20分)已知△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AB=
、6,则AC=
7.(20分)在直线(上依次摆放着七个正方形(如图
所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是
1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S,
S,S,S1,则S,+S2十S+S=
9
数学|八年级下册(R)
第10课时
勾股定理的应用(1)
姓名
分数
A组
C组
1.(12分)如图,某自动感应门的正上方A处装着一
6.(30分)如图所示,在一次夏令营活动中,小明从
个感应器,离地面的高度AB为2.5米,一名学生
营地A点出发,沿北偏东60°方向走了500√3m
站在C处时,感应门自动打开了,此时这名学生离
到达B点,然后再沿北偏西30°方向走了500m
感应门的距离BC为1.2米,头顶离感应器的距离
到达目的地C点
AD为1.5米,则这名学生身高CD为(
(1)求A,C两点之间的距离:
A.0.9米B.1.3米
C.1.5米
D.1.6米
(2)确定目的地C在营地A的什么方向?
(第1题图)
(第2题图)
2.(12分)如图,某公园的一块草坪旁边有一条直角
小路,公园管理处为了方便群众,沿AC修了一条
近路,已知AB=40米,BC=30米,则走这条近路
AC可以少走路
()
A.20米B.30米
C.40米
D.50米
3.(12分)如图,一棵大树在离地面9米高的B处断
裂,树顶A落在离树底C的12米处,则大树断裂
之前的高度为
米
B
【附加题】
9
7.(20分)学过《勾股定理》后,某班兴趣小组来到操
场上测量旗杆AB的高度,得到如下信息:
B
①测得从旗杆顶端垂直挂下来的升旗用的绳子
比旗杆长2米(如图1):
(第3题图)
(第4题图)
②当将绳子拉直时,测得此时拉绳子另一端的手
B组
到地面的距离CD为2米,到旗杆的距离CE为
4.(17分)如图是一参赛队员设计的机器人比赛时行
10米(如图2).
走的路径,机器人从A处先往东走8m,又往北走
根据以上信息,求旗杆AB的高度.
3m,遇到障碍后又往西走4m,再转向北走9m往
东拐,仅走1m就到达了B.则A,B两点之间的距
离为m
5.(17分)如图,船工欲将一艘船
横渡一条河,由于水流的影响,
图1
图2
实际上岸地点G偏离欲到达点
F400m,结果他在水中实际划了500m,则该河
流的宽度EF=m.
10
课时分层作业本
a
第11课时
勾股定理的应用(2)
姓名
分数
A组
C组
1.(10分)如图,在Rt△OBC中,C=1,OB=2,BA=
6.(20分)如图,在正方形ABCD中,AB=6,将
BC,则数轴上点A所表示的数是
△ADE沿AE对折至△AEF,延长EF交BC于点
A.-5-2
G,G刚好是BC边的中点,则ED的长是(
B.-√5
A.1
B.1.5
C.2
D.2.5
C.5-2
D.-5+2
2.(10分)如图,在行距、列距都是1的4×4的方格
网中,将任意连接两个格点的线段称作“格点
(第6题图)】
(第7题图)
线”,则“格点线”的长度不可能等于(
7.(20分)如图,在6×6的正方形网格中,每个小正
A.√2
方形的边长都为I,△ABC的三个顶点均在格点
B.5
上,则AB边上的高为
C.7
【附加题】
D.10
8.(20分)如图所示,点A(a,b),B(c,d)是平面直角
坐标系中的两个点,且AC⊥x轴于点C,BD⊥x
3.(10分)在以O为坐标原点的平面直角坐标系中,
点P(一3,4)到坐标原点O的距离是
轴于点D.
(1)DCI=
.CA-
B组
A(a.b)
IDBI=
.(用含a,
4.(15分)如图,网格中每个小正方形的边长均为1,
b.c,d的式子表示)
B(cd)
点A,B,C都在格点上,以点A为圆心,AB为半
(2)请构造直角三角形,利用
径画弧,交最上方的网格线于点D,则CD的长为
勾股定理计算A,B两点之间距离的平方为
.(用含a,b,c,d的式
A.13
子表示)
B.15
(3)若E(-3.5),F(2,一5),求E,F两点之间的距离.
C.2.2
D.3-5
5.(15分)利用勾股定理在如图所示的数轴上找出
数一5,-√2和√2+1对应的点,并标在数轴上.
3立古十支方*
11
数学|八年级下册(R)
4444444444444444444444
第12课时
勾股定理的逆定理(1)
姓名
分数
A组
【附加题】
1.(10分)以下列长度的三条线段为边,能组成直角
8.(20分)已知:如图,在△ABC中,D是BC的中点,
三角形的是
(
E是AB上一点,F是AC上一点.若∠EDF=90°,
A.2.3,4
B.7,3,5
且BE+FC=EF,求证:∠BAC=90°.
C.6,8,10
D.5,12,12
2.(10分)如图,在单位正方形组成的网格图中标有
AB.CD,EF,GH四条线段,其中能构成一个直
角三角形三边的线段是
A.CD.EF.GH
B.AB,EF.GH
C.AB.CD.GH
D.AB.CD.EF
3.(10分)命题“如果a|=|b,那么a=b.”的逆命
题是
B组
+.(15分)三角形的三边a,b,c满足(a+c)2一=
2ac,则此三角形是
(
A,等腰三角形
B.等腰直角三角形
C.直角三角形
D.无法判断
5.(15分)在学习“勾股数”的知识时,爱动脑的小明
发现了一组有规律的勾股数,并将它们记录在如
下的表格中.则当a=24时,b+c的值为
(
6
10
12
14
4
15
24
35
48
10
17
26
37
50
A.250
B.288
C.300
D.574
C组
6.(20分)直三棱柱的表面展开图如图所示,AC=
3,BC=4,AB=5,四边形AMNB是正方形,将其
折叠成直三棱柱后,下列各点中,与点C距离最
大的是
A.点M
B.点N
C.点P
D.点Q
7.(20分)如图,在四边形ABCD
中,∠ABC=90°,AB=3,BC=
4,CD=5,DA=5√2,则BD的
长为
12
课时分层作业本
a
第13课时
勾股定理的逆定理(2)
姓名
分数
A组
而这时候她俩正好相距200米,那么她们走的方
1.(15分)古埃及人曾经用如图所示的方法画直角:
向是否成直角?如果她们现在想讲和,那么以原
首先在一根长绳上打上等距离的13个结,然后分
来的速度相向而行,多长时间后能相遇?
别以3个结间距,4个结间距,5个结间距的长度
为三条边的长,用木桩钉成一个三角形,其中一
个角便是直角,这样做的道理是
A.直角三角形的两个锐角
互余
(1)13
B.三角形的内角和等于180°
221
(11
C,三角形中两边之和大于第例
(10
9
三边
产句间周
D.如果三角形两条边长的平方和等于第三条边
长的平方,那么这个三角形是直角三角形
2.(15分)木工师傅想利用木条制作一个直角三角
形,那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长
【附加题】
的是
6.(20分)森林火灾是一种常见的自然灾害,危害很
A.3.4.5
B.6,8,10
大,随着中国科技、经济的不断发展,开始应用飞机
C.5,12,13
D.7,15,17
洒水的方式扑灭火源.如图,有一台救火飞机沿东
B组
西方向AB,由点A飞向点B,已知点C为其中一
3.(20分)有一块三角形沙田,三条边长分别为5
个着火点,且点C与直线AB上两点A,B的距离
里,12里,13里,问这块沙田面积有多大?题中
分别为600m和800m,又AB=1000m,飞机中心
“里”是我国市制长度单位,1里=500米,则该沙
周围500m以内可以受到洒水影响.
田的面积为
(
(1)着火点C受洒水影响吗?
A.7.5平方千米
B.15平方千米
为什么?
C.75平方千米
D.750平方千米
(2)若飞机的速度为10m/s,
+.(20分)A,B,C,D四个小城镇,4
要想扑灭着火点C估计需要13秒,请直接回
它们之间(除B,C外)都有笔直
答着火点C能否被扑灭?
的公路相连接(如图),公共汽车
行驶于城镇之间,其票价与路程成正比.已知各
城镇间的公共汽车票价如下:A一B:10元,A
C:12.5元,A-D:8元,B-D:6元,C-D:4.5
元,为了B,C之间交通方便,在B,C之间建成笔
直的公路,请按上述标准计算出B,C之间公共汽
车的票价为
元.
(C组
5.(30分)龙梅和玉荣是草原上的好朋友,可是有一
次经过一场争吵之后,两人不欢而散,龙梅离开
的速度是号米/秒,4分钟后她停了下来,觉得有
点后悔了,玉荣走的方向好像是和龙梅成直角,
她的速度是号米秒,如果她和龙梅同时停下来。
13
数学|八年级下册(R)
4444444444+444444444444444444444444444444
a
第14课时
章末复习
姓名
分数
A组
C组
1.(10分)如图,AD是△ABC的
6.(20分)下列满足条件的三角形中,不是直角三角
高,分别以线段AB,BD,DC,
15
形的是
12
CA为边向外作正方形,其中3
A.在△ABC中,若a=号c,b=青,则△ABC为
个正方形的面积如图所示,则第
四个正方形的面积为
(
直角三角形
A.1
B.2
C.3
D.4
B.三边长的平方之比为1:23
2.(10分)我国是最早了解勾股定理的国家之一.据
C.三内角之比为3:4:5
《周碑算经》记载,勾股定理的公式与证明是在商
D.三边长分别为a,b.c,c=√1+n,a=√n-1
代由商高发现的,故又称之为“商高定理”:三国
b=√2n(n>1)
时代的蒋铭祖对《蒋铭祖算经》内的勾股定理做
7.(20分)聊城市在创建“全国文明
出了详细注释,并给出了另外一个证明,下面四
城市”期间,某小区在临街的拐角
住
幅图中,不能证明勾股定理的是
清理出了一块可以绿化的空地。
如图,经技术人员的测量,已知
街道G
AB=9 m.BC =12 m.CD=
17m,AD=8m,∠ABC=90°.若平均每平方米
空地的绿化费用为150元,试计算绿化这片空地
共需花费
元
【附加题】
8.(20分)如图,地面上放着一个小凳子(AB与地面
平行),点A到墙面(墙面与地面垂直)的距离为
40cm.在图1中,一木杆的一端与墙角O重合,
3.(10分)如图,某数学兴趣小组
另一端靠在点A处,OA=50cm
为测量学校C与河对岸工厂B
(1)求小凳子的高度:
之间的距离.在学校附近选一
(2)在图2中,另一木杆的一端与点B重合,另一
点A,利用测量仪器测得∠A
端靠在墙上的点C处.若(OC=90cm,木杆
60°,∠C=90,AC=1km.据此,可求得学校与工
BC比凳宽AB长60cm,求小凳子宽AB和
厂之间的距离BC等于
km.
木杆BC的长度。
B组
4.(15分)已知直角三角形的三边a,b,
c满足c>a>b.分别以a,b,c为边
作三个正方形,把两个较小的正方
形放置在最大正方形内,如图,设三
个正方形无重叠部分的面积为S,均重叠部分的
面积为S2,则
A.S>S
B.S<S
C.S=S
D.S,S大小无法确定
5.(15分)如图,正方形网格中每
一个小正方形的边长均为1,
Bre....
小正方形的顶点为格点,点A,
B,C为格点,点D为AC与网格线的交点,则
∠ADB-∠ABD=
14数学入年蚊下册(R)
54-12=0.则3a-12=0.解得a=1V5,
购买地砖需要花费=6×(566-12)=(3366-72)元.
9
答:胸买地砖需要花费(3366一72)元.
即原题中“■“是43
8.(1)15(2)75
8.4)+-”区(2),10+9
第十七章勾股定理
解:3)当=11时,石+四-0页4四=卫T
10
10
10
10
第9课时勾股定理的证明及简单应用
第7课时二次根式的混合运算
1.C2.163.巨4.95.3
6.27.4
1.B2.B
8.解:(1)由题意可得
3解:1原式-6后-4同)÷厅-5+号
BQ=2×4=8(cm),BP-AB-AP=16-1×4=12(cm),
:∠B=90°,
25÷月-后+-2-5+92-,
∴.PQ=√/BP+BQ=v12+8=4,13(cm),
(2)原式=12+1-4√3-(12-18)=12+1-4/5+6=19-4,3.
即PQ的长为4√3cm:
4.5,巨-2B(答案不唯一)
(2)当BQLAC时,∠BQC=90°.
2
B=90",AB=16 cm,BC=12 em,
5.解:原式=(7-43)(2+3)+(2-√3)(2+3)+5
∴.AC=√AB+BC=√16+12=20(em),
=(7-43)(7+43)+(2-3)(2+3)+3
AB.BC AC.BQ
2
2
=7-(45)+2-()+5
=2+3.
15X12=209,解得BQ-m
2
2
6.B
1解:原式=[。奇加]·片=(日。名)
∴0Q-0-0-√2-(雪F-(m.
①当△CQB是直角三角形时,经过的时间为:(12+)÷2
9.6(秒)
②当∠CBQ=90时,点Q运动到点A,此时运动的时间为:
a=1
(12+20)÷2=16(秒):
2+31
山上可得.当点Q在边CA上运动时,出发9.6秒或16秒后,
:.原式2-8-(2+
△CQB能形成直角三角形.
8.解:(1)长方形ABCD的周长=2×(√72+32)=2×(62+
第10课时勾股定理的应用(1)
42)=202(m).
1.D2.A3.244.135.300
答:长方形ABCD的周长是20,2m:
6.解:(1)过点B作BE∥AD,
如答图,.∠DAB=∠ABE=60.
(2)張菜地的面积=√/2×/32-(0+1)×(√10-1)=48
:30+∠CBA+∠ABE=180·
(10-1)=39(m).
∴.∠CBA=90,
39×8×15=4680(元).
即△ABC为直角三角形.
答:张大伯如果将所种藏菜全部销售完,销售收人为4680元,
已知BC=500m,AB=5003m,
第8课时章末复习
由勾股定理可得AC=BC+AB,
答图
B名D0426E8)-124(63E.D
所以AC=√300+(5003)2=1000(m):
(2)在R1△ABC中,
5,解:原式=×6-√层-2-2×号+26
BC=500m,AC=1000m,
∴∠CAB=30.
-2-号--号+2-105-
:∠DAB=60.
3
∴∠DAC=30
6.-2
即点C在点A的北偏东30的方向,
7.解:(1)长方形ACD的周长=2×(83+√98)=2(85+72)=
7.解:设AB=r米,
(165+142)米.
则AC=r+2,AE=r-2,
答:长方形ABCD的周长是(165+142)米,
∠AEC=90",
(2)通道的面积=8/3×√/98一(、13+1)(√/13一1)
.AC=AE+CE
=566-(13-1)=(566-12)(平方米),
即(x+2)=(x-2)+10,
.x2十4x+4=-4.x十4+100
36
参考答案
r-空AB-空米
第13课时
勾股定理的逆定理(2)
答:旗仟AB的高度为空米。
1,D2.D3.A4.7.5
5.解:龙梅走的路程:号×4×60=120(米).
第11课时
勾股定理的应用(2)
1.D2.C3.54.B
玉荣走的路程:号×4×60=160(米),
5.解:如答图1所示,点A即为一5对应的点:
:120+160=200,∴.她们走的方向成直角
以原米的速度相向商行相遇的时间:20÷(宁+号)=20÷
名-10-17n号(秒
答图1
7
如答图2所示点B即为一2对应的点:
答:她们走的方向成直角,如果她们想讲和,按原来的速度相向
而行,171号秒后能相遇。
3+
6.解:(1)着火点C受洒水影响。
答图2
理由:如答图,过点C作CD⊥AB于点D,
如答图3所示点C即为反+1对应的点:
由题意知AC=600m,BC=800m,AB=1000m,
,AC+BC=6002+800=
1000,AB=10002,
-2-1
∴AC+B=AB,.△ABC是直
答图3
角三角形,
图
∴Sa-AC·BC-CD.AB,
8.(1)e-ub一d(2)(c-u)2+(d-b)
,∴,600×800=1000CD.
解:(1)ICD=c-a,CA1-|DB=b-d.
,CD=480.
故答案为一a,b一d:
:飞机中心周围500m以内可以受到洒水影响,
(2)如答图,过B点作BE⊥AC于点E,
A(a.b)
·着火点C受酒水影响:
则A,B两点之间的距离的平方为
(2)者火点C能被扑灭.
(c-a)十(d-b)2,故答案为(c-a)+
B(c.d
第14课时章未复习
(d-b)°:
(3)EF1F=[2-(-3)下+(-5-5)F=125
1.C2.D3.34.C5.456.C7.17100
答图
所以EF=55.
8.解:(1)过A作AM垂直于墙面,垂足M.如答图1,
根据题意可得,AM=40cm,
第12课时勾股定理的逆定理(1)
在R△AOM中,OM
1,C2.B3.如果a=b,那么a-b4.C5.B6,B7.√6丽
√/AO-AM-=,50-40-30.
8.证明:延长FD到点G使GD=DF,连接BG,EG,如答图,
即凳子的高度为30cm.
:D为BC的中点,
(2)延长BA交墙面于点N
答图1
答图2
..BD=DC.
如答图2,可得∠BNC=90,
:在△BDG和△CDF中,
设AB=xcm.则CB=x十60,BN=x+40,CN=90-30=60.
BD=DC.
在Rt△BCN中,BN+CN°=B.即(40+x)+60=(60+x),
∠FDC=∠BDG,
解得r=40,则BC=0+40=100(cm).
答图
DG-DF.
第十八章平行四边形
∴.△BDG≌△CDF(SAS),
.BG=FC,∠C-∠GBD.
第15课时平行四边形性质(1)一边、角
∴,BG∥AC,
1.C2.C3.(4,2)4.D5.D6.A
ED⊥DF,GD=DF,
7.证明:(1)四边形ABCD是平行四边形
..EG-EF.
.AD∥BC,AD=BC.
BE +FC=EF.
.∠DAF=∠BCE
∴,BE+BG=EGF,
I∠ADF=∠CBE
∠ABG=90,
在△ADF与△CBE中.AD=CB,
:BG∥AC,
∠DAF=∠BCE,
.∠A+∠ABG=180°.
.△ADF≌△CBE(ASA),
.∠BAC=90.
∴,AF=CE,∴.AF-EF=CE-EF,∴AE=CF:
37