广东省清远市连州市2023-2024学年八年级下学期7月期末考试语文试题

机密启用前 连州市2024年春季学期期末发展素养监测 八年级语文 本试卷共6页,22小题,满分120分。考试用时120分钟。 注意事项:1:答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座 ,位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考 场号和座位号。 2. 作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点 涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域 内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和 涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后:将试卷和答题卡一并交回 一、积累运用(29分) 1.老师在教学古诗文时要求学生做批注,以下是小源同学所作的批注,请你根据批注填上恰当的诗句。(共 10分。答对一句得1分,满分不超过10分) 出处 诗句 批注 《茅屋为秋风所 表达了对天下贫寒之士的 (1) 破歌》(杜甫) 担忧,饱含忧国忧民之情。 表达对美好爱情的向往和 《关雎》(《诗经》) (2)关关雎鸠,在河之洲。 追求。 《送杜少府之任 体现诗人送别友人时的旷达 (3) 蜀州) (王勃) 胸怀和友人间的真挚友情。 《题破山寺后祥 以钟馨轻轻回荡反衬出破 (4) 院》(常建) 山寺万籍俱寂的宁静气氛。 《桃花源记》(陶 写出桃花源人“皆叹惋”的 (5)问今是何世. 湖明) 原因。 《卜算子·咏梅》 作者以柔弱的梅花比喻坚 (6)无意苦争春,一任群芳妒。 陆游 贞的操守。 八年级语文试卷 第1页(共6页) CS扫描全能王 亿人在用扫描A 阅读下面这首诗,完成下面小题。(2分) 石吏 杜甫 暮投石壤村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人, 有孔下孙。有孙母未去,出入无完裙。老枢力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 2.老妇说的话围绕“苦”字展开,诗中写了他们一家的哪些苦?请结合诗意概括。(2点即可) 阅读下面的文字,按要求作答。(7分) 九天揽月,逐梦苍弯。从“嫦娥奔月”的神话故事到“欲上青天揽明月”的飞天妙思,从第一艘无 人试验飞船“神舟一号”到载人飞行的“神舟十五号”,在中国航天的追梦旅程里,一代代航天人勇敢 地肩负起攀登航天科技高峰。为了祖国的航天事业,他们在实验室里①fèiqīnwàngshi忘食,在高架高 塔旁( ),在荒漠②gbì里默默无闻,献出了热血汗水,献出了青春年华,甚至献出了宝贵的生命。 从风华正茂到(),他们数十年如一日始终坚守和拼搏在科研一线,正是因为有了他们,中国航天梦想 ③bolánzhuàngkuo。()未来,中国航天事业必将加快推进航天强国建设,加大自主创新的工作力 度,不断( )航天事业的壮丽篇章。 3.根据拼音,依次写出①②③处相应的词语(正楷字或行楷字)。(3分) ②gb( ①fei qfn wàng shf( )能 ③bo lán zhuàng kuò 4.依次填入文中括号内的词语,全部恰当的一项是( )(2分) 冀发染霜 展望 一将一 A:殚精竭虑 B. 弹精竭虑 老态龙钟 C. 处心积虑 老态龙钟 望 D.处心积虑 冀发染霜 谱写 5.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(2分) A. 中国航天的追梦旅程,一代代航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的使命 B. 中国航天的追梦旅程,一代代航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的进步。 C. 在中国航天的追梦旅程里,一代代航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的进步。 D. 在中国航天的追梦旅程里,一代代航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的使命 八年级一班准备开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。(4分) 6. 【活动一:寻“和”之用】小强同学有一个和谐美满的家庭,为此,他写了一首小诗来赞美它,请你 仿照画线句子的句式特点:在横线处补写一句话,帮他完成这首小诗。(2分) 家,是一盏不灭的明灯,永久地照亮我生命的黑暗:家,是一叶不歇的扁舟,永久地摆渡在我生活的 渡口:家,_ .....我愿用世上最美、最温暖的词汇来赞美家。 7. 【活动二:践“和”之行】请你就“如何构建和谐校园”,从师生和学校两方面各提一条建议。(2分) 八年级语文试卷 第2页(共6页) CS扫描全能王 亿人在用鹤扫描A 根据名著内容,完成8-9题。(6分) 8.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔有四次死里逃生,下列选项按照时间顺序排列正确的是()(2分) ①在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,保尔头部受了伤,右眼失明: ②在铁路快修完时,保尔得了伤寒并引发了肺炎: ③繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,他不得不离开工作岗位,回家养病; ④在与波兰人的战斗中,保尔的腿受伤并得了伤寒, A. ④③②① B. ④②③① C. ④①②③ D. ④①③② 9.经典人物形象的陪伴,让我们汲取精神力量。在“奋斗的青春最美丽”演讲环节中,你会选择下列 哪个人物作为佐证材料?请结合原著中人物的经历谈谈。(4分) 样子《骆驼祥子》 保尔《钢铁是怎样炼成的》 二、阅读(41分) (一)阅读下面的文字,完成10-14题。:(17分) 【甲】 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所 用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于已:力 恶其不出于身也,不必为己。是故谋闲而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 (《大道之行也》) 10.解释下列加点词语的意思。(3分) (1)讲信修睦() (2)女有归( _ (③)是故谋闭而不兴( _~ 11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)故人不独亲其亲,不独子其子。 (2)货恶其弃于地也,不必藏于己. 【乙】 小国寡民^{},使民有什伯之器^{②}而不用,使民重死^{②}而不远徙。虽有舟舆无所乘之虽有甲兵无所陈之。 使人复结绳^{}而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。 (《老子》) 【注】①小国寡民:小,使.....变小,寡,使.....变少。②什伯之器:众多的器物。③重死:以死为重, 即看重生命。④结绳:文字产生之前,人们采用结绳的方法来记事。 12.下列各项中加点词语意思相同的一项是( )(3分) A. 使民有什伯之器而不用/得一人之使 B.使民重死而不远徙/鹏之徙于南冥也 C. 乐其俗/安知鱼之乐 D.鸡犬之声相闻/军中闻将军令 13.请用“/”给文中画线的句子断句。(3分) 虽有舟舆无所乘之虽有甲兵无所陈之 14. 请比较【甲】文中的“大同”社会和【乙】文中的“小国寡民”社会的异同。(4分) 八年级语文试卷 第3页(共6页) CS扫描全能王 a亿人在用的扫描A (二)阅读下面文字,完成下面小题.(10分) 材料一 ①垃圾:指无法利用、废弃的物品。 ②垃圾食品:提供超过人体需要的热量、变成人体多余成分而影响人的健康的食品。 ③垃圾快乐:获得短暂快感,却对自身无任何提升的快乐。越来越多的人沉浸在垃圾快乐中,难以自拔 材料二 ①有哪些年轻人千万不能碰的东西?有个高赞的答案:年轻人千万不能碰能获得短期快感的事物。 ②心理学家亚当·阿尔特发现:有一样东西就像毒品,一不留神就能让人上瘾、难以戒除,它们是那 些娱乐产品一一游戏、八卦、直播等等。运营商开发这些产品不是为了“快乐”,唯一的目的就是赚钱。 这些产品背后有强大专业的团队,他们会根据大众的心理,设计出一环扣一环的产品,能不断刺激你的神 经,让你感到快乐、欲罢不能。它们默不作声地让你慢慢成瘾,一居“快乐”的糖衣之下,也许会有刹那 甜蜜的错觉,一旦尝到了甜头,就会忍不住地想要更多,久而久之,它会让你快乐的闻值变高,没法用长 时间的付出,来换取工作、学习、锻炼的快乐,而认为这都是些“无聊”的事情。除了让你爽的“电子毒 品”,你实在无法再对其他东西感到快乐。这就跟靠吸毒来逃避生活没有任何的区别。 ③为什么有人会沉浸于“垃圾快乐”中不能自拔呢?从心理学的角度上说,反馈时间越短越容易获得 快感就越容易上瘾。你玩一会儿游戏,马上就能获得爽感,看一个搞笑短视频,马上就能哈哈大笑。情绪 带来的快感,让人忍不住上瘾,这么舒服的事情,谁愿意舍弃呢? ④“垃圾快乐”就像快餐,简单好吃,长期吃下去却会拖跨你的身体。刷“垃圾快乐”一时爽!一直 刷“垃圾快乐”你就废!“垃圾快乐”,让你的意志迷失,你终将尝到它带来的苦。 材料三 ①家长怎么做,才可以避免孩子速恋“垃圾快乐”呢? ②家长多陪伴孩子。其实孩子之所以会迷恋“垃圾快乐”,很多是因为家长陪伴孩子太少,孩子想和 家长亲近,但是找不到家长,孩子就会把这种感情寄托在这些“垃圾快乐”上,因为这些东西可以及时满 足孩子,而且还能让孩子暂时忘记些烦恼。所以家长要想让孩子远离“垃圾快乐”,必须从陪伴孩子开始。 ③家长以身作则。要不想让孩子沉速“垃圾快乐”,最好的办法就是家长以身作则,守着孩子的时候 不要玩游戏,用实际行动去影响孩子。 ④家长要创造环境,把孩子的时间充实起来,帮助孩子找到自己感兴趣的事情,渐渐帮助孩子摆脱“垃 圾快乐”。 家长给孩子定时定量。其实这些“垃圾快乐”也不是说一点不能接触,可以适当接触但是不能沉迷。所 以允许孩子接触“垃圾快乐”时要给孩子定时定量,规定时间和内容,一旦到了规定的时间,就要立马结束。 (有删改) 15. 下列对上述材料的理解分析,与原文不符的一项是( )(3分) A. 获得短暂快感,却对自身无任何提升的快乐是我们所说的“垃圾快乐”。 B.一切娱乐产品一一游戏、八卦,直播等都属于“垃圾快乐”. C. 家长避免孩子迷恋“垃圾快乐”最好的办法就是家长以身作则,守着孩子的时候不要玩游戏、玩 手机,用实际行动去影响孩子。 D. 人一旦习惯了“垃圾快乐”,就很难去做一些“无聊”的事情,比如:工作、学习、锻炼 16. 请你分析材料三,说说孩子为什么会迷恋“垃圾快乐”?(3分) 17. 你的同学小乐最近沉迷于一款手机游戏。请你结合以上三个材料,联系生活,劝说小乐不要沉迷电子 产品。(4分) 八年级语文试卷 第4页(共6页) CS扫描全能王 亿人在用鹤扫描A (三)阅读下面文字,完成18-21题. (14分) 抱头枕 ①我是1997年应征入伍的。到部队后第一次发装备,我发现其中有一个白色的布袋子:长50厘来 宽30屋米,开口处缝了四根带子。我有点蒙了:“这是干什么用的,不会是个面袋子吧?”班长听到就笑了 告诉我说:“这个叫‘枕头包',平时用来装衣服。行军时随身携带,睡觉时可以拿来当枕头用。”雍长说 “当兵时间久了,你们就都懂了。” ②那年冬天飘过第一场飞雪,部队迎来了冬季野营拉练的日子,连长下了动员:“我们这次拉练时间 长,大约半个月:任务重,其间要进行防敌袭、防化学武器等多个科目的演练。每个战斗员都要认真准备 关注细节,做到万无一失!”连长强调,战场上的每一个细节都关乎生死:“当年在中越边境的老山前线战 斗中,战士们要打一场伏击战。其中有一名战士在战前训练时,袖口的一粒扣子掉了,可他的枕头包里没 放针线包,也没好意思问战友借,所以他的衣袖就一直缺了一枚扣子.....”“后来呢?”有好奇的战士忍不住 插嘴问道。连长的目光变得深沉,语气也变得沉重起来:“就因为缺少这枚扣子,后来发生了意想不到的 悲剧!给你们留个悬念,等拉练结束了,我把结局告诉你们。” ③我没有把连长的话听进法,在我装枕头包的时候,心里还是不以为意:针线包、大裤头、冬常服 行军袜、备用毛中,这些根本用不上呀!出去训练,穿一套冬季作训服够用了,哪用得着冬常服?背着它 就是累赞。至于拿它当枕头,我宁愿睡觉不用枕头。拉练时,减轻负重最重要,于是,我偷偷地把枕头包 留在了营区的床头柜里。 ④三天后,部队按计划开拔。第二天下午,部队接到紧急任务,要进行“红蓝对抗”,我们连队为假想 篮军,标记是左右肩各一条白毛中。我一想,我也没带备用毛巾呀,只有一条平时擦脸的。情急之下 我拽出一截手纸,披在右倒背衰的肩带下代替白毛中,还好,没人仔细检查,我算是应付过关,我为自己 的聪明暗暗得意。 更让我意想不到的事还在后头。那天,连长突然宣布:“任务有变,部队要脱离原定计划路线,转 移到附近的大山深处。”他解释道:“在未来复杂多变的战场环境里,我们什么事情都有可能碰到!重要的 是我们必须直面所有困难,打赢未来的战争。” 当天下午,连队离开了公路,一头扎进了当地的大黑山地区。山路难走,老天又不合时宜地下起 来,能见度极低。我们在山沟里构建掩体,准备在这里暂时驻扎下来。部队野营拉练,要完成走、打、吃、 住、藏、联等,都是基本的野战技能。现在,所有的计划由上级随机设置,训练难度、强度不断加大,我 隐隐感觉到一丝不安。 几天后,连长忽然接到上级电台通知:所有人员换成冬常服,步行到十公里外的黑山镇剧场集合。 原来,我们受到了邀请,前去观看慰问演出。这可是稀奇事,部队一旦外出有军事行动,一般不会参加地 方活动,也不会穿常服。我没想到情况有变,上级领导要求部队不但要能打能藏,能吃能住,精神食粮也 不能少。 ⑧这下我傻了,我没带冬常服!没办法,只好向迹长请假:“连长,我肚子不舒服,能不去吗?”连队 看了我一眼,说:“揪说,没带齐物资吧?等回来我再和你算账!” 我怀着忐忑不安的心情在临时营区过了好几个小时。待到部队返回时,大家都兴高采烈地谈论着节 目,连长把我叫了过去,说:“有点遗憾吧?今天,你只是错过了一场精彩的演出,如果是战时,你知道 会有什么后果?” 八年级语文试卷 第5页(共6页) CS扫描全能王 a亿人在用的扫描A II 连长拉过一把椅子,让我坐下,地对我说:“你还记得拉练前我讲的故事吗?”我点点头。连 长说:“我提前把结局告诉你吧!整场战斗结束后,战友们发现那名战士还趴在原地,不过他已经牺牲多 时了。原来,因为缺少纽扣,他的袖口松开了,一条毒蛇钻进了衣服,狠狠地咬了他几口。他为了整场战 斗的胜利,哪怕毒性发作,也坚持一动不动,直到去世。如果缝上一枚备用纽扣,他也许就不会死...." 听了连长的话,我的脸红了,郑重地起身,说:“连长同志,请您放心,以后我一定严格遵守连队 行军规定,绝不再要小聪明。”连长拍拍我的肩膀说:“好,我相信你,就再给你一次机会。” 临出门,我有些不解地问连长:“您怎么知道我没带枕头包?”连长笑了:“我当了二十年兵,你那点 小把戏还想瞒得了我?我一眼就看出来你的背肃比别人的瘪。奥小子,想骗我,回去再练二十年吧!” 那次野营拉练的经历让我终生难忘,它让我明白了一个道理:很多规矩是前人用血的教训换来的 我们必须严格遵守,来不得半点儿马虎。 18.以“我”为陈述对象;完善下列表格。(4分) 不知枕头包的 不带枕头包,偷偷 听连长讲枕头包故事 情节 (1) (2) 留在营区里 用处 的结局 心理 暗暗得意 怎忑不安 (③) 有点蒙 (4) 19.文章第②段写连长讲枕头包的故事不讲结局,这个情节的安排有什么好处?(3分) 20.请在空格上填上语气词,并说明理由(3分) 连长拉过一把椅子,让我坐下,_地对我说:“你还记得拉练前我讲的故事吗?” 21.在合作探究环节中,你们小组关于“谁是这篇文章的主人公”展开激烈的讨论,请你填上他们的 分析.(4分) (1)小连说:连长是主人公,因为 (2)小州说:“我”是主人公,因为 三、作文(50分) 22. 阅读下面的文字,完成写作任务。 鲁迅在与藤野先生的交往中,懂得了正直与严谨:莫怀戚在田间散步时,懂得了责任与担当:史铁生 从泼泼洒洒的北海菊花中,懂得了母爱的深沉和生命的坚强;梁衡从奔腾不息的壶口瀑布中,懂得了中华 民族的柔中有刚、勇往直前..... 生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长。 请以“我懂得了_”为题,写一篇文章。 要求:①请将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外),字数不少于600字;③文中不得出现真实姓 名和校名. .八年级语文试卷 第6页(共6页) 表进 CS扫描全能王 亿人在用的扫描Ap