黑龙江省齐齐哈尔市依安县等4地2023-2024学年五年级下学期7月期末科学试题

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2024-07-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 齐齐哈尔市
地区(区县) 依安县,克山县,克东县,拜泉县
文件格式 PDF
文件大小 1.68 MB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46119163.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学校 2023-2024学年度下学期期末教学质量测查 年班 五年级科学试卷 考生注意: 1.考试时间60分钟。 本考场试卷序号 考号 2.全卷共6道大题,总分100分 (由监考填写) 题号 二 三 四 五 六 总分 核分人 姓名 得 分 亲爱的小朋友们,认真答卷,你一定行! △△△△ △△△△ 密 △△△△ 得分 评卷人 △△△△桂 一、 填空题(每空2分,共计30分) △△△△ △△△△ △△△△ 1. 许多植物的新生命是从( )开始的。 △△△△ △△△△ 内 2. 空气是一种混合物,( )和( )是空气的主要成 △△△△ △△△△ 不1 分。空气是一种热的( )导体。 △△△△ △△△△ 要i 3. 群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响、构成 △△△△ △△△△ 了一个整体,我们把这个整体叫做( )。 △△△△ 答 △△△△ 4.食物链中能自己制造食物的生物叫( )。直接或间接以生 △△△△ 色 △△△△ 产者为食物的生物叫( )。 △△△△ △△△△ 5.船在行驶中,( )十分重要,不然船就会侧翻,造成事 △△△△ 故。 △△△△ △△△△ 6. 相同质量的橡皮泥,做成船的体积越大,受到的( )越大, △△△△ △△△△ 也越容易浮在水面上。 △△△△ △△△△ 7.地球的平均半径约为( )千米。 △△△△ △△△△ 8.海洋是一个无比巨大的资源宝库,它为人类生存提供了()、 △△△△ △△△△ )、()等多种资源。 △△△△ 五年级科学试卷第】页(共4页) 9.来自联合国环境规划署的资料显示,地球上水资源的总量大约是 )亿立方千米。 10.热在金属条和金属片中是以( )的形式传递的。 得分 评卷人 二、判断题(每题2分,共计20分) )1. 绿豆种子发芽需要水、阳光、空气和适宜的温度。 )2.生态瓶里生物的种类和数量要平衡,生物才能和谐生 存。 )3. 热在水中是以热辐射的方式传递的。 ( )4.热的不良导体可以加快物体热量的散失。 ( )5.水沸腾和蒸发的过程中都在吸收热量,水变成水蒸气。 ( )6.在船舶发展史中,最古老的船是竹筏。 ( )7.滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一。 ( )8.小明用水壶烧开水,水沸腾后继续加热,水的温度会 上升。 ( )9.在寒冷的冬天,雪人也会变小,是因为雪吸热融化了。 ( )10.传热性能好的材料,保温性能也必定好。 得分 评卷人 三、 选择题(每题2分,共计20分) 1. 粮仓里储存的种子一般不会发芽,主要原因是缺少( A.充足的空气 B.适宜的温度 C.适量的水分 2.仙人掌的叶子退化成针刺,主要是为了(·)。 A.保护自己 B.减少水分的蒸发 C.为了更加美 观 3.许多鸟类都有迁徙过冬的习惯,但也有一些不需要迁徙,下列不 需要迁徙的是( )。 A.大雁 B.丹顶鹤 C.麻雀 4.在水中行驶时,( )形状的船首受到水的阻力最小。 A.尖形 B.方形 C.圆形 五年级科学试卷第2页(共4页) 5.下列食物链错误的是( )。 A.大青虫→小鸟→老鹰B.水稻一蝗虫→青蛙 C.树→蝉→螳螂→黄雀 6.船舵的作用是( A.让船的速度加快B.让船的动力持续C,操纵和控制船舶航 向 7.全球气候变暖是世界面临的巨大环境问题,导致“温室效应”的 主要原因是( A. 乱砍滥伐B.二氧化碳等温室气体大量排放C.垃圾过多 8.地球上淡水资源占比最多的是( )。 A.淡水湖泊水 B.地下水 C.冰川水 9.寒冬,我们的脸能感受到太阳的温暖。太阳的热量传递到我们脸 上的主要方式是( )。 A.热传导 B.热对流 C.热辐射 10.小红用三种不同材料制成大小和形状相同的杯子,同时各倒入 200毫升、80℃的热水。10分钟后,其中水温最低的杯子是 ( )。 A.不锈钢杯 B.塑料杯 C.陶瓷杯 得分 评卷人 四、连线题 (每线2分,共计8分) 将下列船只与其动力方式连线。 独木舟 风力 核潜艇 人力 蒸汽船 核动力 帆船 蒸汽 得分 评卷人 五、问答题 (共计10分) 1.科学课上,设计一艘小船,需要考虑的因素有哪些?(6分) 五年级科学试卷第3页(共4页) 2.对于解决垃圾问题,说说我们还能够做些什么?(4分) △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 得分 评卷人 △△△△ 六、实验探究题 (每空2分,共计12分) △△△△ △△△△ △△△△ 1.小科收集了家里一天的垃圾,有橘子皮、芹菜叶、虾壳、易拉 △△△△ △△△△ 罐、纸巾、烟头、塑料袋、废旧电池、过期的感冒药。 △△△△ △△△△ △△△△ (1)整理垃圾,最合适的做法是( △△△△ △△△△ A.戴手套 B.直接用手分拣 C.戴上防毒面具 △△△△ 内 △△△△ (2)这一天的垃圾,属于有害垃圾的是( )、( △△△ )。 △△△L △△△E (3)小科把家里废弃的塑料袋编织成篮子,这种处理垃圾的方法 △△△L △△△L 属于( ) △△△L △△△L A.减量化 B.无害化 C.资源化 △△△L △△△L 2.蝗灾爆发时,田野草地被数百亿只蝗虫包围,所到之处寸草不 △△△L △△△ △△△ 生,大量蝗虫吞噬着整个地区的农作物。 △△△ △△△ 青蛙 蛇 鹰 水稻 蝗虫 食虫鸟 △△△ △△△ 根据上面出示的生物,写出两条与蝗虫有关的食物链。 △△△ △△△ △△△ (1)( △△△ △△△ (2)( ) △△△ △△△ 五年级科学试卷第4页(共4页)

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