广东潮州市2025-2026学年度第二学期期末质量检查五年级科学科试题

**基本信息** 聚焦生态系统与热现象探究，通过水稻→蝗虫→青蛙食物链分析及保温杯保温实验，考查科学观念与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|6题12分|科学概念辨析|基础巩固，验证科学观念准确性| |选择题|15题45分|物质能量、结构功能等|能力提升，考查科学思维逻辑性| |综合探究|43分|生态链、热传递、实验设计|创新应用，通过食物链影响分析（推理论证）、保温杯实验（模型建构）落实探究实践|

2025~2026学年度第二学期期末质量检查 五年级科学科试题 总分 题号 (12分) (45分) (43分 得分 箭 (说明： 全卷共4页，满分100分， 考试时间30分钟 装 一、 判断题（下列各小题的描述是否正确， 在下面题号相应空格内正确的射 #√”， 错误的打“×”。每小题2分，共12分) .... 题号 2 3 5 6 1 答案 鬟 1.种子发芽不需要空气 2.船在水中受到的浮力方向是竖直向上的。 3.热水在冷水中会下沉 4.垃圾分类可以减少对环境的污染。 订 5.所有植物都只能在阳光下生长。 6.青蛙冬眠、大雁南飞，动物的这些行为都是为了适应环境 二、单项选择题（下列各小题的选项中，只有一个是最符合题意的，请选出来填 装 在下面题号相应空格内。每小题3分，共45分) 题号 1 2 3 4 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 线 答案 1.下列哪种环境最适合蚯蚓生存？ 譬 A.干燥的沙地B.潮湿的土壤C,冰冷的雪地 ..... 2.船的浮力大小主要与下列哪个因素有关？ A.船的颜色B.船排开水的体积C.船的材料硬度 3.下列哪种行为不利于保护水资源？ A.关紧水龙头B.将废水直接排入河流C.收集雨水浇花 4.热传递的方式不包括： 五科学期末第1页（供4项） A.传导B.对流C.蒸发 5.下列哪项是生物对环境的适应？ A.北极熊有厚厚的脂肪B.汽车排放尾气C.人类建造房屋 6.船在水中行驶时，水的阻力主要作用在： A.船底B.船头C.船尾 7.下列哪种能源属于可再生能源？ A.煤炭B.天然气C.太阳能 8.热在固体中的传递方式主要是： A.对流B.传导C.辐射 9.下列哪种船的动力来源最环保？ A.柴油机B.风力C.燃煤蒸汽机 10.过度使用化肥会导致： A.土壤肥力提高B.水体富营养化C.空气更清新 11.小慧对比测试了独木舟与竹筏的特点，下列说法正确的是( A相比竹筏，独木舟的稳定性更好B.只有竹筏是用浮的材料制作的 C相比独木舟，竹筏不易侧翻 12.小智查阅到地球和火星的信息如下表所示，下列说法正确的是( 行星 自转周期 平均气温 氧气含量 地球 约23小时56分钟 约15℃ 含有大量的氧气 火星 约24小时37分钟 约-63℃ 基本不含氧气，二氧化碳约占95% A火星的大气中基本不含有氧气，且平均气温低， 目前不适宜人类生存 B.火星自转周期和地球接近，所以火星是适宜人类生存的星球 C.火星的平均气温为零下63℃，适宜人类生存 13.小智了解到，当前人类面临大气污染、水污染等诸多环境问题。下列关于环 境问题的描述，不正确的是()。 A将垃圾直接埋进士里，可以减少垃圾，避免污染水源 B随意丢弃干电池，里面的有害物质会造成土壤污染 C城市道路两旁的玻璃幕墙会反射光，容易造成光污染 14.人类行为会对环境造成影响，下列行为有利于保护环境的是( ) ①滥伐森林②随意捕杀野生动物③植树造林④低碳出行 ⑤围湖造田 ⑥废物回收利用 ⑦污水处理到符合排放标准再排放⑧不乱扔垃圾 五科学期末第2页（供4项） A.①2⑤⑦⑧B.③④o⑦⑧C,①③6⑦8 15.右图是全班的铝箔纸小船载重量测试结果汇总表， 30 要让船至少能承载26个垫圈，小智最好将铝箔纸加 20 工成哪个体积？() 10 A.体积64cm3B.体积108cmC.体积128cm 128 10864/查力 三、综合探究与实践（除特别标注以外，每道选择题或每个空2分，共43分） (一)周末，小智与爸爸妈妈来到乡下的爷爷家，他在观察中发现了许多小知识： 1.田野里的生物与非生物环境共同构成了一个( ) A.食物网 B.生物群落C生态系统 2.小智发现一条正在爬行的蚯蚓，他最可能在( )发现。 A潮湿松软、堆满落叶的泥土里 B.干燥坚硬、阳光直射的沙堆中 C光滑明亮、没有土壤的水泥地上 3.(多选)小智分析这片田野里生物之间的关系，下列观点中不正确的是()。 A田野里的动物之间存在食物关系，跟植物没有关联 B,动物的粪便可以为水稻的生长提供营养 C在田野里，青蛙越多越好 4.(多选)小智发现下列()属于生态系统的组成部分。 A.植物B.动物C.微生物D.非生物环境 5.请你在右图中找到一条包括“蝗虫”在内的食物链， 并写在方框内。(5分) 青址 格娱虫 水稻 6小智认为，蝗虫是害虫，会破坏农作物的生长，建议把蝗虫全部消灭掉。请你 结合上图中的生物分析，这样做可能给生态系统带来什么影响？(5分) 五科学期末第3页（供4页） (二）海人公园空气清新，风景优美，亲子项目丰富，有花果山、儿童乐园、鲸 鱼海洋馆等，吸引了大量游客前来共度休闲时光， 1,小智一家人坐车前往潮人公园野餐，由于天气较热，车内开着冷空调，车窗的 (填“内表面”或“外表面”)出现了水珠，这是（填“蒸发” 或“凝结”)现象。 2.人们喜欢搭个帐篷来遮阳，因为在太阳下暴晒，我们感觉头顶特别热，阳光是 通过( )来传递热的。 A热传导 装 B.热辐射 C热循环 D.热对流 3.小智的妈妈要制作野餐便当。在煎蛋时，锅铲的柄会变热，为了防止烫手，锅 铲的柄最好选用」 (填“铁”或“木头”)材料制作，因为这种材料是热 的 4小智想制作一个保温杯来冷藏冰果汁，以便野餐时饮用。他观察了家用保温杯 的结构，找了一些身边的材料制作保温杯。 : ①小智观察到家用保温杯金属盖里面有一层柔软的橡胶垫， 金属杯盖 下 大塑料杯 列关于这个设计的原理说法正确的是()。 小塑料杯 A橡胶垫密封减缓热量散失 B橡胶垫能够产生热量 填充物 C橡胶垫可以减缓金属生锈 D.橡胶垫能够转移外界热量进入杯内 订 ②小智在家用保温杯里倒入热水后，热量会从 传递到 (均填 “保温杯”或“热水”) 5.小智在自制保温杯里倒人冰果汁，想要测试保温杯的保温性能。为了快速检测 保温杯的保温性能，他可以将保温杯放在()。 A.阴凉的室内 B冰箱冷藏室 C.厨房的柜子里 D.炎热的室外 6小智将冰果汁分别倒进塑料杯和保温杯中，分别测量冰果汁的温度变化，如下 表。（塑料杯与保温杯大小相同） 线 时间 初始 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 塑料杯 5℃ 9℃ 14℃ 18℃ 22℃ 22℃ 保温杯 5℃ 5℃ 6℃ 6℃ 7℃ 7℃ 40 ①通过上表对比， 小智认为 的保温性能更好，他的依据 ..... 是 (5分》 ②当环境温度为35℃时， 塑料杯中的冰果汁最终温度最可能是( )。 c.7℃ D.35℃ A.5℃ B.22℃ 五科学期末第4页（供4页） 2025~2026学年度第二学期期末质量检查 五年级科学科答案 (说明：全卷共4页，满分100分，考试时间30分钟) 一、判断题（下列各小题的描述是否正确，在下面题号相应空格内正确的打“√”，错误的 打“×”。每小题2分，共12分) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 √ × × 二、单项选择题（下列各小题的选项中，只有一个是最符合题意的，请选出来填在下面题号 相应空格内。每小题3分，共45分) 题号 1 2 3 5 6 P 10 答案 B B B C A B B 题号 11 12 13 14 15 答案 C A A B C 三、综合探究与实践（除特别标注以外，每道选择题或每个空2分，共43分） (-）1.C2.A3.AC4.ABCD 5水稻→蝗虫→青蛙 6.可能会导致其他生物无法得到食物，而最终灭绝。 (二)1.外表面凝结 2.B 3.木头不良导体 4.①A②热水 保温杯 5.D 6.①保温杯 相同时间内保温杯内冰果汁的温度变化小 ②D