内容正文:
赢在起点·初升高知识衔接数学
6.已知集合A={xx=2k,k∈Z,B={xx=2m+1,m∈Z},C={xx=4n+1,n∈Z},若a∈A,
b∈B,则必有
()
A.a+b∈A
B.a十b∈B
C.a+b∈C
D.a十b不属于集合A、B、C中的任何一个
7.(多选)以下命题中正确的是
()
A.所有正数组成的集合可表示为{xx>0
B.大于2020小于2024的整数组成的集合为{x2020<x<2024}
C.全部三角形组成的集合可以写成{全部三角形}
D.N中的元素比N,中的元素只多一个元素0,它们都是无限集
8.(多选)下列说法,其中正确的是
A.集合{x∈Nx3=x}用列举法表示为{0,1}
B.实数集可以表示为{xx为所有实数}或{R
x十y=0,
C.方程组
x-y=-
的解组成的集合为x=一2小一号
D.方程(x一2)2+(y十3)2=0的所有解组成的集合为{(2,一3)》
9.集合A={a°十u-2,1-a,2},若4∈A,则a=
10.若关于x的方程ax一2x十1=0的解集中有且仅有一个元素,则实数a的值组成的集合中的
元素个数为
第二节集合间的基本关系
课程标准要求
1.理解集合之间的包含与相等的含义,(重点)
2.能识别给定集合的子集、真子集,会判断集合间的关系.(难点、易混点)
3.在具体情境中,了解空集的含义.(难点)
初中知识回眸
常用乘法公式:
1.平方差公式:a2-b=(a十b)(a-b)
2.立方差公式:a-b=(a-b)(a2十ab+b)》
3.立方和公式:a3+b3=(a+b)(a°-ab十b)》
4.完全平方公式:(a士b)=a”士2ab十b
5.(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc
6.完全立方公式:(a±b)3=a土3ab+3ab士b
141
第三部分
巧对照一初高中知识行接
图重温中考
1.已知a+b十c=4,ab+bc+ac=4,求a2十b十e2的值.
2.已知x2-3.x十1=0,求x2+的值,
3已知a+b+c=0,求a(公+之+6+启+(日+方的值,
c a
高中新课学习
知识点一判断两个集合的包含关系
1.子集的定义
对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有
包含关系,称集合A为集合B的子集,记作A二B(或B2A),读作“A包含于B”(或
“B包含A”).
B(A
B「A】
2.真子集
如果集合A是集合B的子集,但存在元素x∈B,且x氏A,就称集合A是集合B的真子集.记
作A军B或(B星A)
B①
115
赢在起点·初升高知识衔接数学
例1已知集合A=(x一1<x<6},B={x2<x<3},则
A.B∈A
B.BCA
C.A=B
D.ACB
B由题意知,
-1023
名,所以B二A.故选B.
知识点□如何确定集合的子集与真子集
子集的个数的确定:
如果集合A中含有n个元素,则有
(1)A的子集的个数有2"个.
(2)A的非空子集的个数有2"一1个
(3)A的真子集的个数有2"一1个.
(4)A的非空真子集的个数有2一2个.
例2已知集合A=(x一1<x<3,x∈Z,则集合A的真子集个数为
(
A.8
B.7
C.6
D.5
B集合A={x一1<x<3,x∈Z)={0,1,2},所以集合A的真子集个数为:2一1=7.故选B.
知识点司利用集合相等求参数
集合相等理解:
一般地,如果集合A的任何一个元素都是B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的
元素,那么集合A与集合B相等,记作A=B.
例3已知A=(1,x,y},B=1,x2,2y},若A=B,则x-y=
A.0
B.1
c
D.
C因为A=B,所以
或
或
y=2y.y=x2.
y=0.y=0.
x
2
又集合中的元素需满足互异性,所以
1一1=1.故选C
则x一y=2一44
y4
知识点四空集的概念与判断
1.定义
一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为心,并规定:空集是任何集合的子集
161
第三部分
巧对照一初高中知识衔接
2.0,0},⑦,{0}的关系
0与0
0与{01
0与{0】
都表示无
相同点
都是集合
都是集合
的意思
0是集合:
⑦中不含任何元素:
心不含任何元素:
不同点
0是实数
{0}含一个元素0
0含一个元素,该元素是团
关系
0E0
财军{0
0军{⑦}或0∈{0》
例4下列说法:
①空集没有子集;②任何集合至少有两个子集:③空集是任何集合的真子集:④若⑦二
A,则A≠g.
其中正确的说法有
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
A由于任何一个集合都是它本身的子集,空集的子集还是空集,故①不正确;由于空集的子集
还是空集,所以空集的子集只有一个,故②不正确:由于空集的子集还是空集,但不是真子集,故
③不正确:由于⑦二A,空集是任何集合的子集,所以A≠⑦或A=0,故④不正确:综上,正确
的说法有0个.故选A
知以点根据集合包含关系求参数
有关子集的性质:
1.规定:空集是任意一个集合的子集.也就是说,对任意集合A,都有心二A.
2.任何一个集合A都是它本身的子集,即A二A.
3.如果A二B,B二C,则A二C
4.如果AB,BC,则AC
【注意】空集是任何集合的子集,因此在解A二B(B≠⑦)的含参数的间题时,要注意讨论A=⑦
和A≠☑两种情况,前者常因思考何题不全面而被忽视,
例5已知集合M={0,4,x},N={0,x},若N二M,则实数x组成的集合为
()
A.{0}
B.{-2,2
C.{-2,1,2
D.{2,0,1,2
C:NCM,M={0,4,x},N={0,x},
x2=4,x=x,
.x≠0,或r≠0,解得x=2或x=一2或x=1,
x≠4.
x≠4.
故实数x组成的集合为{一2,1,2).故选C
L17
感在起点·初升高知识衔接
数学
知识点为Venn图及其应用
Venn图
用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图.表示集合的Venn图的边界是封闭曲
线,它可以是圆、矩形、椭圆,也可以是其他封闭曲线.
韦恩图可以直观,形象地表示出集合之间的关系:
B
A(B)
B
ACB
BCA
ACB
A车B
B车A
→A至B
→B年A
→A=B
A≠B
B≠A
BCA
例6设全集U=R,集合A={xx>3},B={x∈Z1<x<6},则如图所示的阴影部分表示的集
合为
()
A.{2,3}
B.1,2,3
C.{x|1<x≤3】
D.{x3<x<6}
AB={x∈Z1<x<6}={2,3,4,5},图中阴影部分表示的集合为{xx∈B,x任A}={2,3.
故选A.
随堂达标演练
1.已知集合M满足(2,3}CM二{1,2,3,4,5},那么这样的集合M的个数为
A.6
B.7
C.8
D.9
2.集合A={xx-7<0,x∈N,则B={y日∈N,y∈A的子集的个数为
A.4
B.8
C.15
D.16
3.已知集合A={-1,0),B={1,2},集合C={xx=ab,a∈A,b∈B),则C的子集的个数为
(
A.3
B.8
C.7
D.16
4.下列表示正确的是
A.{0}∈0,1}
B.☑二(0,1}
C.0=0】
D.0∈{0】
5.已知集合A={x|x≤a+3},B={x|x<-1或x>5},若A二B,则a的取值范围是(
A.a<-2
B.a>-2
C.a≤-4
D.a<-4
181
第三部分巧对照一初高中知识術接
6.已知集合A={一1,2),B={xax=1),若B二A,则由实数a的所有可能的取值组成的集合为
()
A12
B-1
c0.1,2
D.-1,0号
7.设a,6∈R.若集合1a+b6a=0,合,b小,则a+6m-
A.1
B.2
C.3
D.4
8.(多选)若集合{xax十x十b=0=1},则b的值可能为
A.-1
C.0
D.
9.集合M={yy=√4一x,x∈Z的真子集的个数为
10.已知集合A={1,a,b},B={一1,a2,b},若A=B,则a·b=
第三节集合的基本运算
扫
取
拓展学科视野
高效衔接工具
学习策略点拨
知识点抢先看
第1课时并集、交集
课程标准要求
1.理解并、交集的含义,会求简单的并、交集.(重点)
2.借助Venn图理解、掌握并、交集的运算性质,(难点)
3.根据并,交集运算的性质求参数问题.(难点)
初中知识回眸
L.分式的意义
形如含的式子,若B中含有字母,且B≠0,则称合为分式.当M≠0时,分式含具有下列性质:
A_AXM AA÷MW
BBXM'BB÷MW
2.繁分式
a
五,m+”十上这样,分子或分母中又含有分式的分式叫做繁分式.
像
2m
n十p
L19参考答案
第三部分
巧对照一初高中知识衔接
所以实致集可以表示为{x|「为实数}或R,B不正确:方
程组
x+y=0
的解是有序实数对,而集合
第一章
集合与常用逻辑用语
x3y=-1
:=一亨=号}表示两个等式组成的集合.C不正确:
第一节集合的概念
由(r一2)'十(y+3)'=0,得x=2且y=一3,则所有解组
成的集合为{(2,-3)},D正确.故迭AD,
【重温中考】
9.答案:2
1.5或-54或-4
解析:因为4∈A,所以,若ad十4一2=4,则可得a=一3
2.4或-4-1或3
或2,
3,解:由x-1=0,得x=1:由x-3=0,得x=3:
①若x<1,不等式可变为一(x一1)一(x-3)>4,
当a=一3时,1一a=4,不满足互并性,舍去:
即一2.x十4>4,解得<0,
当a=2时,1一a=一1,满足题意:
又x<1,
若1一a=4,别a=-3,此时a+a一2=4,不满足至异
x<0:
性,合去:
综上a=2
②若1≤x<3,不等式可变为(x一1)一(x一3)>4,
10,答案:2
即2>4,
解析:由题知,
.不存在满足条件的x:
③若x≥3,不等式可变为(x-1)十(x一3)>4,
当a=0时。-2z十1=0的解有且仅有一个r=号,
即2x一4>4,解得x>4,
所以a=0符合题意:
又x≥3,.x>4.
当a中0时,要使x的方程ar一2x十1=0的解集有且
综上所述,原不等式的解为x<0或x>4.
仅有一个元本,则有:△=4-4a=0,则a=1.所以实数口
【随堂达标演练】
的值组成的集合中的元素个数为2.
L,C由于集合中的元素需满足骑定性,A,B,D选项中的
对象均满足确定性,而C选项中,滑雪速度的快没没有确
第三节集合河的装本关票
切的标准,所以这组对桑不能构成朵合,故选C
【重温中考】
2.CD集合的元素要满足“确定性”,所以A,B选项不符合
1,解:a+6+c2=(a+b+c)2-2(ah+bc+ae)=8.
题意,C,D选项待合题意,故速CD,
2.解:x2一3.x十1=0
3D令3张十1=-4,得k=一号E乙,期-4EA,故A错
…r≠0
误:今3k十1=4,得k=1,则4EA,故B错误:令3k十1=
+1=8
-7,得=-号EZ,则-7EA,故C错接:令3十1=7,
原武=+-1+=+[x+'-到
得k=2,则7∈A,故D正确.故选D.
=3(3-3)=18
4.C选项A,BD都是数集,且只包含一个元素,而C选项表
示的集合里的元素是X=1,则孩集合不是数集.数选C
3.解:,a+b+c=0,
a+b=-c,b+c=-a,c+a=-b
5.Bm的值可以是6,满足m≤9.要5∈么.所以r=1,-1,
原式=4.+6,“++c.a+b-(-a+-
b
ab
2,-2,3,-3.6,-6.所以集合A中有8个元素.故选B
ac
6.B由题意设a=2k,b=2m十1,其中k,m都是整数,别
+(-2_-。+b+C0
ab
a十b=2k十2m十1=2(k十m)+1,其中k十m是整数.可以
a+b=(a+b)[(a+b)-3ab]=-c(c-3ab)
是奇数也可以是偶数,,a十b∈B.故选B
=-c+3abc
7.AD正数均大于0,故所有正数的集合应表示为{xx>0},
故A正确:大于2020小于2024的整数组成的集合应表
a+B十d-3abc②,把②代人①得原式--3ac-
abe
示为{x∈Z2020<x<2023}或{2021,2022,2023),故
-3
B不正确:全部三角形组成的集合应表示为{三角形}或
【随堂达标演练】
{xx是三角形,故C不正痛:N为自然数集,N为正整
1.C图为{2,3}CM三{1,2,3,4,51,所以集合M可以
致集,故N中的元素比N,中的元素只多一个元素0,它们
为:(2.3),{1,2,3},{2,3.4},(2.3.5),(1,2,3,5},
都是无限集,故D正确.故远AD.
(1,2.3,4}.{2,3,4,51,1,2.3,4,5共8个.故选C
8.AD对于A,由x=x,得x=0或x=1或x=一1·而
2.D集合A={xx-7<0,x∈N”)
一1任N,圆此集合{x∈Nx=x}月列举法表示为{0,1),
A正确:对于B,桑合表示中的符号“(”已包含“所有”
7eN=1.23.45,61.B=y9∈N
“全体”等含义,而符号“R”表示所有的实数构成的集合,
y∈A}={1,2,3,6,故B有2=16个子集,故选D.
赢在起点·初升高知识衔接。
数学
3.B由题意得C={一1.一2,0},所以集合C的子集的个
(2)2019
数为2=8.故这B.
名答案:1)号
4.B{01三(0,11,故A错误:②二(0,1),故B正确:0
1
{0},故C错误:必二(0,故D错误,故选B.
5.D:A={.zxa+3).B=(rr<-1或x>5},AB,
1
1
141
1X2十2X3十3X4十X5+…+gx0
a十3<-1,a<-4.数选D
1
6.D当a=0时,B=心二A,满足题意.
a0时,B-合
10品:
若BA,期=-1或=2,即4=-1或4=
21
故答案为品
综上所述,世的所有取值为0,-1,故选D
(2)由规律可得
1
1
7B周为条合1a+b,a={0.么,b,所以0≠0:
得
1一。+m+2m+3十m+3m+4干“大
1a+b=0.
1
1
1
a=一b所以么=一1=4,则b=1,a=一1,所以a'm十
m+2020m+2021m+202I'
方=2.故选B.
即hn+2aa十20a
8.AB根撼题意,ax2十x十b=0只有一个实数根,
解得:n=2019,
当a=0时,a.x十x十b=0化为x=一6,所以b=一1:
检验:当m=2019时,(m十1)(m十2021)≠0,
当a≠0时4=1-4b=0,则ab=
.m=2019是原分式方程的解.
m的值为2019
又x=1是方程ax2十x十6=0的解,所以a十=一1,
3解:(1)证明::1-1=(n十1)-”
得a=b=一会故选AB
n+1n(n十1)r(m十1)
11
9.答案:7
mDw(其中?是正整数)成立
解析:令x=0,则y=2:
(2)由(1)可知
令x=士1,别y=3:
1
22+…+0=0-)+(-子)+…
1
令r=士2,则y=0:
则M中有三个元素,则有7个真子集
付动=10品
19
10.答案:0
解析:由A=(1,a,b可知a≠1,b≠1,
(证明:“这十十…十
1
(+1)
因为A=B.所以a=1我6=1.
①当a2=1时,得a=-1我a=1(舍),则6=,解得b=
0或b■1(舍》,
11
此时A=1,一1,01,B=(一1,1,0),符合题意,
=
此时a·b=(一1)×0=0:
②当6=1时,得b=-1成b=1(会),则a=a,解得a=
又≥2,且n是正整数,一定为正数。
0或4=1(含),
1
1
此时A=1,0,一1,B=(-1,0,1),符合题意,
六2x3十3X1十+
n(n十1)2
【随堂达标演练】
此时a·b=0×(一1)=0.
1.B因为M={x|-1<x<1),N={x|0<x<2),所以
粽上所述:d·h=0.故选B.
MUN={x-1<x<2,故选B.
第三节集合的兼本通菲
2.A因为A=(1,2.3}.B=〈2,3),所以AUB=(1,2,3}.
故选A
第1漾时并集、交集
3.C固为(AUB)∩C=3,6}.故元素个数为2.故选C.
4.D设集合A={x-1<x<5,B=〈2,3.4,5},则A∩B=
【重温中考】
{2,3,4).故远D.
锅
‘-2xy+yry-xy
5.D图为A={x1<x<4,B={x|x-1≤2)=(x-
2≤x-1≤2}=(x|-1≤r≤3),因此A∩B=(1,3].故
=+2(x二2,1一,xy(x-2
选D.
y
(x-y)
6.B由题意可得:A∩B={0,1,故选B
=+以,
x
7.D由A∩B=B,知BCA.因为A={-1,1,B={xax
:/x-3+y2-4y+4=0.
=1},若B=⑦,则方程ar■1无解,所以a■0满足题常:
./x-3+(y-2)2=0,
若B≠,则B=rax=1={女=}:周为BeA.
x=3,y=2,
4原式-32-号
所以】=士1,期为满足题意口=士1:故实教山取值的集
3
合为{-1,0,1.故逸D.
781