四川省合江县2023-2024学年六年级下学期期末模拟语文试题

合江县2024年春期末义务教育阶段教学质量监测 六年级语文模拟试卷 （本卷满分100分，考试时间100分钟） 一、选择题（在答题卡上涂出正确答案的选项）。（每题1分,共10分） 1.下列加点字的注音完全正确的一组是( ) A.褴褛(lóu) 缥缈(miǎo) 惆怅(chànɡ)   沧沧凉凉（chānɡ） B.蚯蚓（yǐn） 坚劲(jìnɡ) 不屑(xiè) 黄焖鸡(mèn) C.扉页(fēi) 收敛(liǎn) 蜇人(zhē) 一声不吭(hánɡ) D.畜养(chù) 情谊(yì) 琴弦(xuán) 锲而不舍(qì) 2.下列词语书写完全正确的一组是（ ） A．僻静 徘徊 依偎 司空见贯 B．残爆 侵袭 倾覆 万象更新 C．肿胀 书籍 耽搁 全神贯注 D．拨弄 惊惶 畏俱 见微知箸 3.关于阅读经典名著的方法阐述不正确的是（ ） A.读完整本书后可以写出全书的结构。 B.每个人物都是独特的，评价人物时可以从单一的角度。 C.要留意人物语言、动作、神态的句子。D.读到特别喜爱的段落可以摘抄下来。 4.下列各项中标点符号使用正确的是（ ） A.家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯、还有纱灯、里面有小铃，到时候就会叮叮叮地响。 B.“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想：“过一会儿我肯定还会在变成一个人。” C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 D.赵孟頫的楷书运笔自然，具有行书的笔意，“三门记”是其楷书代表作之一。 5.关于辩论的话题说法不对的项是（ ） A.生活中遇到容易产生分歧的问题可以展开辩论。 B.辩论前不必充分做准备，只要能说会道就行。 C.辩论时既要证明自己也要有力反驳别人。 D.对方陈述时要注意倾听，抓住对方的漏洞。 6.下列诗句中没有借助事物赋予人的品格志向的诗句是（ ） A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。B.野火烧不尽，春风吹又生。 C.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 D.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 7.各组中加点字的意思相同的一项是（ ） A.曰:非然也--不以为然 B.及其日中如探汤-一望尘莫及 C.虽与之俱学--万籁俱寂 D.为是其智弗若与一自愧弗如 8.下列说法错误的一项是（ ） A.《那个星期天》的作者是史铁生,文章表达了对时光流逝的无奈,提醒人们要珍惜时间 B.《藏戏》中的面具运用夸张、象征的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。 C.《石灰吟》和《竹石》都运用了托物言志的手法 D.“最后把‘?’拉直变成‘!’”一句,把抽象的道理用形象的方法表述了出来 9.下列词语使用不恰当的一项是( ) A．同学们都喜欢上田老师的课，因为他总是把课文讲得娓娓动听。 B．在筹备毕业联欢讨论会上，大家各抒己见，气氛非常热烈。 C．那些穷凶极恶的暴徒最终受到法律制裁，也算死得其所。 D．马上要见到常年在外的妈妈了，李明一放学就迫不及待地向家跑去。 10.下列作品、作者、国籍对应正确的一组是( ) A.《鲁滨逊漂流记》—-马克·吐温—美国 B.《汤姆·索亚历险记》-— 丹尼尔·笛福—英国 C.《骑鹅旅行记》—-塞尔玛·拉格洛芙—瑞典 D.《爱丽丝漫游奇境》-—刘易斯·卡罗尔—法国 二、基础知识题。（共29分） 11.查字典填空（每空0.5分，共2分） “惯”用音序查字法，应先查大写字母（ ）；用部首查字法，应查部首（ ），“惯”字第四笔的笔画名称是（ ）。“惯”的解释有①习惯，习以为常 ②纵容，溺爱。“娇生惯养”的“惯”应取第（ ）种解释。 12.读文段看拼音写字词。（每字0.5分，共7分） 还记得刚踏进校园时的我们，是那般天真 yòu zhì( )，喜欢到 cǎo cónɡ( )里捉 xī shuài( )，把木棍当成fánɡ yù（ ）野狗的工具。小脑袋里充满各种奇妙的 línɡ ɡǎn（ ），这 lànɡ màn( )的童年时光呀，就这样悄悄溜去。感谢成长路上的伙伴，再相聚时轻声说一句:“ qià hǎo( )那时你也在!” 13.先补充词语，并选择恰当的词语完成练习（填序号）（每空0.5分，共7分） ①师传（ ）（ ） ②专心 （ ）（ ） ③与世（ ）绝 ④一（ ）而入 ⑤热泪（ ）眶 ⑥ （ ）兵（ ）政 ⑦心平气( ) ⑧喜出（ ）外 课间的时候，肖老师突然出现在教室里，这让全班同学( )，大家（ ）把肖老师团团围住。离别两年了，今天看到我们，肖老师也激动得( )。短暂的相聚之后,我们不得不与肖老师挥手告别。 14.句子训练营。（6分，第1-4小题各1分，第5小题2分） （1）男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。（修改病句） （2）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） （3）没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。（改为反问句） （4）那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。（缩句） （5）仿写句子。 例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。 请用不同的词语表达同一意思来仿写句子，表达“荣获第一”的意思。 15.回顾拓展，积累运用，按要求作答。（7分，每空1分） （1）人们常用杜甫的“ ， ”这句诗来形容老师对学生默默无闻的培育、潜移默化的影响。 （2）人们常用古语“ ”来比喻学生超过老师或者后人胜于前人。 （3）在古诗词中，作者常常运用修辞手法来描绘景物的特点。李贺在《马诗》中运用比喻修辞的诗句是：“ ， ”宋代词人王观把山水比作眉眼，“ ， ”令景物也有了几分惜别的情意。 三、口语交际。（3分） 16.在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分鼓的问题，对于毕业季，我们该不该花大量时间写毕业赠言?你是什么观点呢?你打算怎么来证明你的观点? 四、阅读天地。（28分） （一）十六年前的回忆(节选) 在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到 了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。 “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的----他对于革命事业的信心。 （二）自有后来人 1928年3月,夏明翰同志被捕了。 审讯室内,敌人的审问开始了。“你多大年岁?”“我是共产党,共产党万万岁!”“你老家在哪儿?"“革命者四海为家!"“你们的人都在哪里?”“我们的人都在我心里!”敌人又施加各种酷刑逼问,都没能使夏明翰屈服,最后决定杀害他。 3月20日清晨,白色恐怖笼罩江城,夏明翰同志告别狱中难友,从容不迫地走向刑场。刑场上,夏明翰昂首挺立,深情地望着祖国大地,望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。执刑官问他还有什么话要讲。夏明翰大声说:“有!给我纸和笔!”他用戴着手铐的手,饱蘸着浓墨,不,饱蘸着自己满腔热血,在雪白的纸上洋洋洒洒地写下了一首正气凛然的就义诗:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”写完,他将笔一甩,厉声喝道:“开枪吧!” 枪声响了,党的好战士、人民的好儿子夏明翰同志为革命英勇地献出了宝贵的生命。 （三）最后的时刻(节选) 江姐梳好了头发,从枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的一身阴丹士林布旗袍,脱下了打着“×”号的囚服。 蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。 特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志“江姐，你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递给那位女同志“留给大家吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。 这时,走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。 江姐抬起头来,像对自己,也像对大家说：“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该---脸不变色,心不跳!”江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子…… “同志们,永别了!” 江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗，像去迎接即将到来的黎明。看，他们的脸上带着胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉…… 17.请给选文(一)拟一个小标题： （1分） 18.选文(一)第4自然段是对父亲的 和 描写,父亲的表现说明( )(多选)（4分） A.父亲对革命事业充满信心,所以他在危险来临时能坦然自若。 B.父亲被敌人拷打得痛苦不堪,所以他不愿意对亲人说一句话, C.父亲对革命事业充满信心,所以他希望亲人能化悲痛为力量。 19.选文(一)第4自然段中破折号的作用是（ ）（2分） A.表示声音的延长 B.表示意思转折 C.表示解释说明 20.选文(二)可划分为四个部分,请仿照例子概括每个部分的内容。（3分） 被捕 21.选文（二）中哪些自然段是详写？哪些自然段是略写？这样写有什么好处？（3分） 22.选文（三）的题目“最后的时刻”是指 。（2分） 23.选文（三）江姐走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。此时此刻,面对着朝夕相处的战友,江姐还会说些什么呢?请展开想象,写一写。(3分) 24.认真阅读三篇选文,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。（3分） （1）法庭上,李大钊之所以能够安定沉着,是因为他坚信革命必将成功。 （ ） （2）“杀了夏明翰,还有后来人”中的“后来人”指的是夏明翰的子孙后代, （ ） （3）“同志们,永别了!”这是江姐对革命者说的话,表现出江姐慷慨就义的决心。（ ） 25..阅读以上三篇选文，完成表格。（4分） 文 本 主要人物（1.5分） 描写方法（1.5分） 相同点（人物品质）1分 十六年前的回忆(节选) 自有后来人 最后的时刻(节选) 26.读了以上三篇选文，说说你的感受。（3分） 五、习作乐园。（30分） 生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验:有畅快感动、盼望、归心似箭，或者恐惧、愤怒、难过、追悔莫及......你有过什么感受呢?是什么事情使你产生了这样的感受?从中选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后整理思路写下来。 要求:1.自拟题目；2.把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来；3.不少于450字；4.不要出现真实的校名和人名。 ( 六 年级 试卷 · 第 3 页 · （共 4 页） 六 年级 试卷 · 第 4 页 · （ 共 4 页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 合江县2024年春期末义务教育阶段教学质量监测 六年级语文模拟试卷 评分意见 一、选择题。（在答题卡上涂出正确答案的选项)（10分，每题1分） 1. B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.A 9. C 10. C 二、基础知识题。（29分） 11.查字典填空。（将答案依序写在括号里）（2分） G 忄 竖折 ② 12.读文段看拼音写字词。（每字0.5分，共7分） 幼稚 草丛 蟋蟀 防御 灵感 浪漫 恰巧 13.先补充词语，并选择恰当的词语完成练习（填序号）（每空0.5分，共7分） 身 授 致 志 隔 拥 盈 精 简 和 望 ⑧ ④ ⑤ 14.句子训练营。（将答案写在答题卡上）（6分,第1-4小题各1分，第5小题2分） （1）男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。（去掉简直或者几乎） （2）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。 （3）没有大胆的猜测，难道会有伟大的发现吗？ （4）腿晃动。 （5）示例：全校运动会上，小李在短跑比赛中勇夺第一，小张在跳高比赛中喜获金牌，小王在跳远比赛中摘得桂冠，小刘在跳绳比赛中拔得头筹。 15. 回顾拓展，积累运用，按要求作答。（7分，每空1分） （1）随风潜入夜，润物细无声。 （2）青，取之于蓝，而青于蓝。 （3）大漠沙如雪，燕山月似钩。 水是眼波横，山是眉峰聚。 三、口语交际。（将内容写在答题卡上）（3分）言之有理即可 16.例：我认为应该花时间写赠言(1分)毕业赠言是对同窗几年友谊的纪念，毕业意味着分别，从此以后同学们就天涯各一方，为此花时间是应该的。(2分) 四、阅读理解。（28分） 17.法庭相见（“我们”与父亲在法庭上见面）（1分） 18.动作 神态（顺序可换）AC （4分） 19. C （2分） 20.被审 临刑明志 就义 （3分） 21.第2和第3自然段详写，第1和第4自然段略写，这样写的好处是详略得当，突出了夏明翰的坚贞不屈、大无畏的革命英雄气概，给人留下深刻印象。（最后一个问题的答案言之有理即可）（3分） 22.江姐牺牲前的短暂时刻 （2分） 23.亲爱的战友们,永别了!希望你们好好保重,在面临最后考验的时候,要再坚定一些,勇敢一些,属于我们的胜利一定会到来!（言之有理即可） （3分） 24.（1）√ （2）× （3）√ （3分） 25.（4分） 文 本 主要人物（1.5分） 描写方法（1.5分） 相同点（人物品质）（1分） 十六年前的回忆(节选) 李大钊 外貌描写、神态描写 动作描写 视死如归（坚贞不屈、忠于革命事业） 自有后来人 夏明翰 语言描写、动作描写 神态描写 最后的时刻(节选) 江姐 动作描写、外貌描写 神态描写、语言描写 26.我被革命先烈们对党、对革命事业无限忠诚和坚贞不屈的高尚品质深深感动。他们的牺牲换来了我们今天来之不易的幸福生活。（言之有理即可）（3分） 五、作文。（30分） 一类文(27—30分) 1.字迹工整、美观；2.有恰当的题目；3.能发挥想象，清楚地写出科幻故事；4.做到内容具体，语句通顺；5.段落层次分明；6.正确使用标点符号；7.达到规定的字数。 二类文(24—26分) 1.字迹工整；2.有恰当的题目；3.比较能发挥想象，比较清楚地写出科幻故事；4.比较能做到内容具体，语句通顺；5.能合理地分段；6.正确使用常用标点符号；7.达到规定的字数。 三类文(18—23分) 1.字迹欠工整；2.有比较恰当的题目；3.基本能发挥想象，基本能写出科幻故事；4.基本能做到内容具体，语句通顺；5.层次基本清楚；6.标点使用基本正确，错别字较多；7.达到规定字数。 四类文(12—17分) 1.书写不够认真；2.题目不合适；3.语句的完整性和通顺程度不够，有语病，错别字较多；4.层次不够清楚；5.标点符号使用不当；6.略少于规定字数。 五类文(5—11分) 1.字迹潦草，辨识困难；2.没有题目；3.语句不通顺，不完整，病句多，错别字多；4.标点符号错误明显；5.跑题；6.字数少于200字，或只有题目没写正文。 （以上答案仅供参考！） 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 14. 句子训练营。 （将答案写在答题卡上）（ 6分,第1-4小题各1分，第5小题2分） （1） （2） （3） （4） （5） 15.回顾拓展，积累运用，按要求作答。（ 7 分，每空1分） （1） （ 2 ） （ 3 ） 三 、口语交际。（3分） 16. )合江县2024年春期末义务教育阶段教学质量监测 六年级语文模拟卷 答题卡 学校：　　　 　　班级：　　　 　　姓名：　　 　　 　　考号： 注意事项： 1. 考号和选择题必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净； 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写，超出答题区域书写的答案无效； 3. 保持答题纸面清洁，不要折叠、不要弄皱。 考号填涂区 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 正确填涂 缺考标记 一、选择题。（在答题卡上涂出正确答案的选项)（10分，每题1分） 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 二、基础知识题。（29分） ( 11. 查字典，填空。 （将答案依序写在括号里） （2分，每空0.5分） （ ） （ ） （ ） （ ） 12. 读文段看拼音写字词。（每字0.5分，共7分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 13. 先补充词语，并选择恰当的词语完成练习（填序号）（每空0.5分，共7分） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) ) 四、阅读理解。（ 28 分） ( 17. （1分） 18. （ ） （多选，4分） 19.（ ） （2分） 20. 被捕 （3分） 21. （3分） 22. （ 2分 ） 23. （3分） 24.（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （3分） 25. 阅读以上 三篇 选文，完成表格。（ 4 分） 文 本 主要人物（1.5分） 描写方法（1.5分） 相同点（人物品质）1分 十六年前的回忆(节选) 自有后来人 最后的时刻(节选) ) ( 26.读了以上三篇 选文 ， 说说你的感受。（3分） ) ( A A A A A 400字 A A A A A A A A A A 600字 A A A A A 700字 ) A A A A A A A A A A A A A A A 五、作文。（30分） ( 五年级语文答题卡 第1页 共4页 五年级语文答题卡 第2页 共4页 ) ( 五年级语文答题卡 第3页 共4页 五年级语文答题卡 第4页 共4页 ) 六年级语文答题卡 第1页 共4页 六年级语文答题卡 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$