专题05 诗词鉴赏-备战2025年中考语文复习最新试题精选(天津专用)

2024-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 166 KB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 学而优语文
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-07-03
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来源 学科网

内容正文:

备战2025年中考语文复习最新试题精选(天津专用) 专题05 诗词鉴赏 2024真题|三模|二模|一模|模拟预测 1.(2024·天津·中考真题)下面对《望岳》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 A.开篇两句以问答形式,写泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断,表现了泰山雄伟阔大的气势。 B.第四句写泰山割开了“昏”“晓”两个天地,“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿。 C.五、六句描写静景,勾勒出一幅层云生起、飞鸟归林的画面,此景触发了诗人的归隐之情。 D.最后两句写诗人决心登上泰山绝顶俯视群山,表现出诗人的远大志向和广阔胸怀。 2.(2024·天津南开·三模)下面对《过零丁洋》一诗的赏析,不恰当的一项是(    ) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 A.首联中的“一经”指儒家经典,“干戈”指兵器。这两句的意思是:我艰苦的生活经历从读书入仕开始,以微薄的兵力与元军苦战了四年。 B.颔联以“风飘絮”比喻破碎的国家如风中飘散的柳絮,无可挽回;以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉。 C.颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,一语双关,写出了形势的险恶和境况的危苦。 D.尾联以磅礴的气势、高亢的情调含蓄地表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了诗人的民族气节,是千古传诵的名句。 3.(2024·天津河东·三模)下面对《望岳》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 A.开篇以问答的形式,表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见,表现泰山雄伟阔大的气势。这是从远望的角度写泰山的高大和历史悠久。 B.中间四句写仰望泰山所见,“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿,使静止的山峰充满活力。“荡胸生曾云,决眦入归鸟”则由动景转为静景,写望时的全神贯注,浮想联翩。 C.“会当”“凌”表现出登临的决心和豪迈气概,这是诗人乐观自信、积极向上精神的形象体现。 D.“望”字贯穿全篇,一二句仰望泰山整体,中间四句仰望泰山周围,后两句把“望岳”转向“岳望”,表现青年诗人远大的志向和广阔的胸怀。 4.(2024·天津和平·三模)下列对杜甫《春望》的理解与赏析,不恰当的一项是(   ) 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 A.首联写望中所见:虽然山河依旧,但国都现在残破荒芜,没有了往日的繁华。 B.颔联通过描写花鸟,表现了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。 C.颈联用“万金”比喻家书,表现了战火纷飞的岁月里,家书的弥足珍贵。 D.尾联用白发“更短”的细节描写,刻画了因忧国、伤时而苍老的诗人形象。 5.(2024·天津河西·二模)下面对文天祥《过零丁洋》这首诗的理解分析,不正确的一项是(   ) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 A.全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。 B.从全诗的构思上看,前面四句把悲愤艰危的气氛渲染到了极致,后四句则笔锋一转,情绪由悲愤转为激昂,由压抑转为高亢。 C.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”以磅礴的气势、高亢的情调收束全篇,表现出作者的民族气节和舍身取义的生死观。 D.“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”是语意双关的“天然妙对”,巧借惶恐滩和零丁洋两个地名,写出了大宋王朝形势的危急、险恶和诗人境况的凄苦。 6.(2024·天津滨海新·二模)下面对《水调歌头·明月几时有》这首词的赏析,不恰当的一项是(   ) 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 A.这首词是咏中秋思念父母最著名作品之一,词前的小序交代写作时间、缘由。“水调歌头”是词牌名。 B.古典诗词有“离别相思、追求人生价值、孤独失意”等主题,“明月几时有?把酒问青天”这句词,就把自己对宇宙和人生的疑惑提了出来,也显露出词人对明月的赞美和向往。 C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句词,表达了作者由心中有郁结,到心胸开阔,作达观之想的心理变化,后面自然引出“此事古难全”的宽慰之语。 D.全词用行云流水般的语言营造了美妙空灵的意境,抒发了作者乐观旷达的情怀,表达了作者对深邃哲理的理解。 7.(2024·天津·二模)下面对《天净沙·秋思》的赏析,不恰当的一项是(   ) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 A.这篇作品以叙事为主,仅用28字就塑造了一个长期漂泊他乡的游子形象。 B.景物描写中的修饰词“枯” “老” “昏” “古” “瘦”等传达出一种衰落、颓败的特点。 C.“小桥流水人家”一句所呈现的清雅、安适的景象与沦落他乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。 D.这篇作品将抒情主人公置于特定氛围中,使主观意绪和客观环境达到高度统一。 8.(2024·天津红桥·二模)下列对《江城子·密州出猎》一词的赏析,不恰当的一项是(   ) 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 A.词的上阕描绘了出猎的壮观场面,“卷平冈”极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。 B.词的下阕“鬓微霜,又何妨”,表明词人并不在意自己的衰老,而是希望能得到建功立业的机会,表现出老当益壮的豪迈。 C.词中巧妙运用典故。“何日遣冯唐”一句,词人以魏尚自喻,希望朝廷赦免自己、重用自己,表达了词人内心的苦闷以及对朝廷的愤懑不满之意。 D.本词从题材、情感、艺术形象、语言风格来看都是粗犷、豪放的,充分体现了苏轼词豪放的风格。 9.(2024·天津南开·二模)下列对这首诗的理解和分析有误的一项是 (    ) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 A.首联从传说落笔,既交代了黄鹤楼的来历,又为乡愁情结的抒发作铺垫。 B.前两联中的两个“空”字分别从空间和时间的角度来写,抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。 C.颈联描写登楼所见之景,天气晴好,汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的花草荒芜衰败。 D.尾联则以烟波江上日暮怀归之情作结,使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。 10.(2024·天津河东·二模)下面对《己亥杂诗(其五)》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 A.首句用“浩荡”形容“离愁”的广大无边,“白日斜”暗指当时的国运与局势。 B.次句诗人说一离京师,从此便如远隔天涯,写出了诗人对国事的忧念,更加忧伤。 C.后两句展开联想,移情于物,借“落花”自喻,表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀。 D.本诗通过叙事、抒情等方式,表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运。 11.(2024·天津河北·二模)对李白的这首《行路难》分析不恰当的一项是(   ) 金樽清酒斗十千,五盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 A.第三、四句中“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,表现了诗人内心的喜悦。 B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句,以路途的坎坷比喻仕途艰难。 C.诗人相信尽管前路障碍重重,但最终一定能“长风破浪”,实现远大抱负。 D.这首诗揭示了诗人情感的激荡起伏和复杂变化,感染力极强。 12.(2024·天津和平·二模)下列对诗歌的理解,不恰当的一项是(    ) 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 A.首联叙事,交待了地点和诗人使至塞上的缘由。 B.诗人在颔联里以蓬草、归雁自比,写出了自己的飘零之感。 C.颈联描绘了大漠奇美壮丽的景象,画面开阔,意境雄浑。 D.尾联借“燕然”典故,直接抒发了作者对将士的赞美之情。 13.(2024·天津河东·一模)下面对《黄鹤楼》一诗的赏析,不恰当的一项是(    ) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 A.首联和颔联,虚中有实,以神话传说起笔,增添了神秘色彩,两个“空”豁达之情昭然可见。 B.颈联写登高所见明丽之景,境界阔大,色彩鲜明,各用一个叠词,音韵清朗,富于音乐美。 C.尾联由景生情,形象鲜明,诗人凭栏远望,故乡却暮霭所隔,望不可见而生无限愁思的形象。 D.本诗通过写诗人在仕途失意之际,游览黄鹤楼的所见所感,抒发了吊古怀乡之感。 14.(2024·天津南开·一模)下列对这首词的理解和分析有误的一项是(   ) 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事? 悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋。 A.这首词以三问三答来结构全篇,自相呼应,层层推进,创前所未有意境,情感豪迈奔放。 B.这首词褒扬在京口开创伟业的孙权,气魄宏大雄壮,在小令中含如此大题材的,不多见。 C.“年少万兜鍪,坐断东南战未休”写孙权年轻气盛,统帅千军,暗含词人对他穷兵黩武,以致战乱不休的批评之意。 D.“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人对英雄的仰慕,对主和派的愤慨以及渴望收复失地的爱国之情。 15.(2024·天津和平·一模)下列对诗歌的理解,不恰当的一项是(   ) 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 A.此词开头一问一答,饱含了词人远望神州而不见、收复失地而不得的悲愤之情。 B.词人说千古兴亡事本来就如同滚滚江水那样悠悠不尽,表现了他旷达的胸怀。 C.下阕热情赞颂孙权年少英雄,借以暗讽南宋朝廷苟且偷安、不思北伐。 D.这首词融写景、议论、抒情于一炉,寄情深婉,浑厚雄壮,意境高远。 16.(2024·天津滨海新·一模)下面对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词的赏析,不恰当的一项是(    ) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! A.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”开头两句将镜头锁定在军营之中,这正是词人曾经经历过而今已失去的生活场景。 B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”运用典故,写出了将士们奏乐吃肉的场面和轻松愉悦的边塞生活。 C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句写得峻急明快,写出了战斗场面的激烈,也预示着战事的顺利。 D.结句“可怜白发生”笔锋陡转,情感由雄壮变得悲壮,充满了调人壮志不遂的抑郁和愤慨。 17.(2024·天津红桥·一模)下列对《山坡羊·潼关怀古》一曲的赏析,不恰当的一项是(   ) 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦; 亡,百姓苦。 A.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”,作者化动为静,描写了潼关的险峻,暗示它历来是兵家必争之地。 B.“宫阙万间都作了土”,便是王朝由盛到衰的过程的真实写照,是令人“伤心”的。作者回顾历史,而没有直接提到战争,然而历代改朝换代的战争的惨烈图景触目惊心。 C.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”为全曲的点睛之笔,主旨所在。这是作者对以往历史兴替所做的概括和评判,表现了作者对人民苦难的深切同情。 D.作者采用的是层层深入的方式,由写景而怀古,再引发议论,将苍茫的景色、深沉的情感和精辟的议论三者完美结合,使得全曲具有强烈的艺术感染力。 18.(2024·天津西青·一模)阅读下面的古诗,完成下题 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 下面对这首诗的赏析有误的一项是(   ) A.首联巧用典故,由仙人乘黄鹤归去引出黄鹤楼,为黄鹤楼添加了神秘色彩。 B.颔联紧承首联,写自从仙人离去,黄鹤楼已历经千百年之久。仙人一去再也没有返回,只有白云陪伴着黄鹤楼,大有岁月易逝之感慨。 C.颈联写汉阳晴川和鹦鹉洲萧条凄清的景象,为下一联抒发感情作正面铺垫。 D.全诗以“愁”字作结,表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇缥缈的意境相吻合,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。 19.(2024·天津红桥·一模)下面对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 A.首句用“杨花”和“子规”两个景物,点明暮春时令,烘托出凄凉悲惋的氛围。 B.第二句写诗人得知挚友被贬偏远之地,含蓄地表现了诗人的惊愕痛惜之情。 C.第三四句抒情寄慨,诗人因怀才不遇而生的“愁心”,给诗中意象涂上浪漫的色彩。 D.诗人将明月人格化,把明月看成知人意、达人情的使者,有助于情感的表达,使诗味更加醇厚。 20.(2024·天津河北·一模)下面对岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗赏析有误的一项是(   ) 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 A.这是一首送别诗,以西北边塞的奇寒雪景为背景,以咏雪为主线抒发了送别之情。 B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”两句写的是,冰天雪地中竟有梨花绽放,展现了边塞特有的奇异风光,也表现了诗人的欣喜之情。 C.“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”两句用互文的修辞,写出了北方天气的奇寒。 D.“山回路转不见君,雪上空留马行处”体现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。 21.(2024·天津河西·一模)下面对杜甫《春望》这首诗的理解分析,不正确的一项是(   ) 春望 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 A.首联写春望所见:虽然国都已经沦陷,城池残破,但是山河依旧存在,春天又来到长安城,草木繁密茂盛。诗人感慨万千,禁不住赞美眼前明媚的景象。 B.“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这两句诗通过对“花”“鸟”的描写,运用触景生情的艺术手法,淋漓尽致地表达了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。 C.颈联中的“家书抵万金”一句,写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情。这是人们心中共有的想法,很自然地使人共鸣,因而成了千古传通的名句。 D.整首诗结构紧凑,围绕“望”字展开,意脉贯通而不平直,情景兼具而不游离,感情强烈而不浅露,内容丰富而不芜杂。 22.(2024·天津红桥·一模)下列对《饮酒》(其五)一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下, 悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 A.本诗以草庐开篇,叙述免除“车马”喧扰的归田生活,起笔舒缓,由“在”到“无”,转折有势。 B.本诗以“采菊”“见山”造悠然之境,表现诗人心与自然的亲近与会意,达到物我合一的境界。 C.诗中的“真意”指诗人领悟到的人生哲理,表现要肃清官场污浊风气的人生追求。 D.全诗表现了隐居生活的情趣,情味隽永,自然理趣与个人志趣相映。言有尽而意无穷。 23.(2024·天津滨海新·一模)下面对《使至塞上》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归服入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圃。 萧关逢候骑,都护在燕然。 A.首联点题,交代地点及事由。写自己轻车简从,要前往边境慰问将士,关塞迢迢,烘托孤寂的心境。 B.颔联承接首联,抒发内心感受。既言事,又写景,传达出漂泊无定的心情。 C.颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。 D.尾联写诗人到了边塞却未遇到将官,表现出诗人对都护没有前来拜见自己的惆怅、抑郁和不满。 24.(2024·天津·一模)下面对《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 A.首联点题,以叙事为主,交待地点和事由,用语简洁而深切。 B.颔联以移动视角描写景物变化,并不是行舟观景时真实的体验。 C.颈联以静观的视角,描摹了江上的美景,宛如两幅图画。 D.尾联中,诗人以家乡之水情深意重含蓄地抒发了思乡之情。 25.(2024·天津西青·一模)下面对《渔家傲》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处? 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去! A.本词开篇便写梦中所见景象,作者用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。 B.上片四、五句运用拟人手法,写天帝殷勤询问词人,关心她想要回到哪里,由描绘梦境向抒情过渡。 C.下片首句的“报”与上片末句的“问”相呼应,“谩”表明了词人才华不足,不能写出惊人之句。 D.本词想象丰富,意境壮阔,充满浪漫主义色彩,展现了与作者以往婉约风格不同的另一种豪放词风。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 备战2025年中考语文复习最新试题精选(天津专用) 专题05 诗词鉴赏 2024真题|三模|二模|一模|模拟预测 1.(2024·天津·中考真题)下面对《望岳》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 A.开篇两句以问答形式,写泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断,表现了泰山雄伟阔大的气势。 B.第四句写泰山割开了“昏”“晓”两个天地,“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿。 C.五、六句描写静景,勾勒出一幅层云生起、飞鸟归林的画面,此景触发了诗人的归隐之情。 D.最后两句写诗人决心登上泰山绝顶俯视群山,表现出诗人的远大志向和广阔胸怀。 【答案】C 【详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。 C.五、六句“荡胸生曾云,决眦入归鸟”描写的是动态之景,而非静景。这两句写的是山中云气层出不穷,心胸为之荡漾;因长时间目不转睛地望着翩翩归鸟,所以感到眼眶有似决裂。这两句展现了诗人对泰山景色的热爱,并非触发了诗人的归隐之情;且联系“会当凌绝顶,一览众山小”可知,作者由望岳而生登临峰顶之意愿,表达了 诗人不怕困难,敢于攀登之雄心,显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负; 故选C。 2.(2024·天津南开·三模)下面对《过零丁洋》一诗的赏析,不恰当的一项是(    ) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 A.首联中的“一经”指儒家经典,“干戈”指兵器。这两句的意思是:我艰苦的生活经历从读书入仕开始,以微薄的兵力与元军苦战了四年。 B.颔联以“风飘絮”比喻破碎的国家如风中飘散的柳絮,无可挽回;以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉。 C.颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,一语双关,写出了形势的险恶和境况的危苦。 D.尾联以磅礴的气势、高亢的情调含蓄地表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了诗人的民族气节,是千古传诵的名句。 【答案】D 【详解】本题考查诗歌内容理解和辨析。 D.“含蓄地表明”有误,尾联采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了文天祥的民族气节; 故选D。 3.(2024·天津河东·三模)下面对《望岳》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 A.开篇以问答的形式,表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见,表现泰山雄伟阔大的气势。这是从远望的角度写泰山的高大和历史悠久。 B.中间四句写仰望泰山所见,“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿,使静止的山峰充满活力。“荡胸生曾云,决眦入归鸟”则由动景转为静景,写望时的全神贯注,浮想联翩。 C.“会当”“凌”表现出登临的决心和豪迈气概,这是诗人乐观自信、积极向上精神的形象体现。 D.“望”字贯穿全篇,一二句仰望泰山整体,中间四句仰望泰山周围,后两句把“望岳”转向“岳望”,表现青年诗人远大的志向和广阔的胸怀。 【答案】B 【详解】本题考查诗歌内容理解。 B.“由动景转为静景”错误。“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句的意思是:大自然将神奇和秀丽集中于泰山,山南山北,分出清晨黄昏,截然不同。这两句写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象,是静景;“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的意思是:层云生起,使心胸震荡,张大眼睛远望飞鸟归林。这两句诗由静景转为动景,这是细望之景,蕴藏着诗人对祖国河山的热爱; 故选B。 4.(2024·天津和平·三模)下列对杜甫《春望》的理解与赏析,不恰当的一项是(   ) 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 A.首联写望中所见:虽然山河依旧,但国都现在残破荒芜,没有了往日的繁华。 B.颔联通过描写花鸟,表现了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。 C.颈联用“万金”比喻家书,表现了战火纷飞的岁月里,家书的弥足珍贵。 D.尾联用白发“更短”的细节描写,刻画了因忧国、伤时而苍老的诗人形象。 【答案】C 【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。 C.颈联“烽火连三月,家书抵万金”意为:连绵的战火已经延续到了现在,家书难得,一封抵得上万两黄金。“抵万金”运用夸张的修辞,道出家书难得,形象地表达了作者对战争的厌恶,以及渴望得到家人音讯的情感; 故选C。 5.(2024·天津河西·二模)下面对文天祥《过零丁洋》这首诗的理解分析,不正确的一项是(   ) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 A.全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。 B.从全诗的构思上看,前面四句把悲愤艰危的气氛渲染到了极致,后四句则笔锋一转,情绪由悲愤转为激昂,由压抑转为高亢。 C.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”以磅礴的气势、高亢的情调收束全篇,表现出作者的民族气节和舍身取义的生死观。 D.“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”是语意双关的“天然妙对”,巧借惶恐滩和零丁洋两个地名,写出了大宋王朝形势的危急、险恶和诗人境况的凄苦。 【答案】B 【详解】本题考查诗歌内容理解。 B.根据诗歌内容可知,首联高度概括了自己被俘前所经历的“辛苦遭逢”。颔联紧接首联,以对现实概括而形象的描写,深沉地表达了诗人内心的沉痛。颈联继而从颔联的“破碎”与“浮沉”生发开来,以对两件令人痛心的具体情境的感慨,强化了诗人内心的隐痛叙写。尾联笔势一转,忽然宕进,由现在渡到将来,拨开现实,露出理想,如此结语,有如撞钟,清音绕梁。诗人决心以死殉国,但是,诗人的死亡意识并不是凄楚哀伤的,而是从容壮烈的。据此可知,应是前六句把悲愤艰危的气氛渲染到了极致,后两句笔锋一转,情绪由悲愤转为激昂,由压抑转为高亢; 故选B。 6.(2024·天津滨海新·二模)下面对《水调歌头·明月几时有》这首词的赏析,不恰当的一项是(   ) 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 A.这首词是咏中秋思念父母最著名作品之一,词前的小序交代写作时间、缘由。“水调歌头”是词牌名。 B.古典诗词有“离别相思、追求人生价值、孤独失意”等主题,“明月几时有?把酒问青天”这句词,就把自己对宇宙和人生的疑惑提了出来,也显露出词人对明月的赞美和向往。 C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句词,表达了作者由心中有郁结,到心胸开阔,作达观之想的心理变化,后面自然引出“此事古难全”的宽慰之语。 D.全词用行云流水般的语言营造了美妙空灵的意境,抒发了作者乐观旷达的情怀,表达了作者对深邃哲理的理解。 【答案】A 【详解】本题考查诗歌理解。 A.赏析不恰当。根据词前的小序“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由”中“子由”是指苏轼的弟弟苏辙可知,这首词咏中秋思念弟弟(或亲人),而非“思念父母”; 故选A。 7.(2024·天津·二模)下面对《天净沙·秋思》的赏析,不恰当的一项是(   ) 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 A.这篇作品以叙事为主,仅用28字就塑造了一个长期漂泊他乡的游子形象。 B.景物描写中的修饰词“枯” “老” “昏” “古” “瘦”等传达出一种衰落、颓败的特点。 C.“小桥流水人家”一句所呈现的清雅、安适的景象与沦落他乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。 D.这篇作品将抒情主人公置于特定氛围中,使主观意绪和客观环境达到高度统一。 【答案】A 【详解】本题考查诗歌鉴赏。 A.结合“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下”可知,这篇作品以描写为主; 故选A。 8.(2024·天津红桥·二模)下列对《江城子·密州出猎》一词的赏析,不恰当的一项是(   ) 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 A.词的上阕描绘了出猎的壮观场面,“卷平冈”极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。 B.词的下阕“鬓微霜,又何妨”,表明词人并不在意自己的衰老,而是希望能得到建功立业的机会,表现出老当益壮的豪迈。 C.词中巧妙运用典故。“何日遣冯唐”一句,词人以魏尚自喻,希望朝廷赦免自己、重用自己,表达了词人内心的苦闷以及对朝廷的愤懑不满之意。 D.本词从题材、情感、艺术形象、语言风格来看都是粗犷、豪放的,充分体现了苏轼词豪放的风格。 【答案】C 【详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。 C.“何日遣冯唐”一句表达了作者希望自己如同魏尚一样,重新得到朝廷任用的愿望,故“表达了词人内心的苦闷以及对朝廷的愤懑之意”理解错误。 故选C。 9.(2024·天津南开·二模)下列对这首诗的理解和分析有误的一项是 (    ) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 A.首联从传说落笔,既交代了黄鹤楼的来历,又为乡愁情结的抒发作铺垫。 B.前两联中的两个“空”字分别从空间和时间的角度来写,抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。 C.颈联描写登楼所见之景,天气晴好,汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的花草荒芜衰败。 D.尾联则以烟波江上日暮怀归之情作结,使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。 【答案】C 【详解】本题考查对诗歌内容和感情的理解与赏析。 C.“鹦鹉洲上的花草荒芜衰败”错误。“萋萋”意思是草长得茂盛的样子。颈联实写眼前所见的景物,晴天从黄鹤楼遥望对岸,汉阳的树木看得清清楚楚。鹦鹉洲上,草长得极茂盛。 故选C。 10.(2024·天津河东·二模)下面对《己亥杂诗(其五)》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 A.首句用“浩荡”形容“离愁”的广大无边,“白日斜”暗指当时的国运与局势。 B.次句诗人说一离京师,从此便如远隔天涯,写出了诗人对国事的忧念,更加忧伤。 C.后两句展开联想,移情于物,借“落花”自喻,表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀。 D.本诗通过叙事、抒情等方式,表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运。 【答案】B 【详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。 B.次句“吟鞭东指即天涯”表达了诗人一旦离开京师,就像是指向了遥远的天涯,这里并不是说诗人对国事忧念而感到忧伤,而是表达了一种即将远行的无奈和别离之苦。 故选B。 11.(2024·天津河北·二模)对李白的这首《行路难》分析不恰当的一项是(   ) 金樽清酒斗十千,五盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 A.第三、四句中“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作,表现了诗人内心的喜悦。 B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句,以路途的坎坷比喻仕途艰难。 C.诗人相信尽管前路障碍重重,但最终一定能“长风破浪”,实现远大抱负。 D.这首诗揭示了诗人情感的激荡起伏和复杂变化,感染力极强。 【答案】A 【详解】本题考查诗歌内容的理解与分析。 A.四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化,并非“内心的喜悦”。 故选A。 12.(2024·天津和平·二模)下列对诗歌的理解,不恰当的一项是(    ) 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 A.首联叙事,交待了地点和诗人使至塞上的缘由。 B.诗人在颔联里以蓬草、归雁自比,写出了自己的飘零之感。 C.颈联描绘了大漠奇美壮丽的景象,画面开阔,意境雄浑。 D.尾联借“燕然”典故,直接抒发了作者对将士的赞美之情。 【答案】D 【详解】本题考查诗歌鉴赏。 D.有误,尾联“萧关逢候骑,都护在燕然”意思是:到萧关时遇到侦察骑兵,得知主帅尚在前线未归。写作者从侦察兵的口中得知主帅镇守前线,此处“燕然”是对战争胜利的期待,运用汉代窦宪“燕然勒石”的典故,间接抒发了诗人建功立业的雄心,选项“直接抒发”错误; 故选D。 13.(2024·天津河东·一模)下面对《黄鹤楼》一诗的赏析,不恰当的一项是(    ) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 A.首联和颔联,虚中有实,以神话传说起笔,增添了神秘色彩,两个“空”豁达之情昭然可见。 B.颈联写登高所见明丽之景,境界阔大,色彩鲜明,各用一个叠词,音韵清朗,富于音乐美。 C.尾联由景生情,形象鲜明,诗人凭栏远望,故乡却暮霭所隔,望不可见而生无限愁思的形象。 D.本诗通过写诗人在仕途失意之际,游览黄鹤楼的所见所感,抒发了吊古怀乡之感。 【答案】A 【详解】本题考查诗歌内容理解。 A.有误,“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”意思是:过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了,只留下空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见白云在天上飘飘荡荡。两个“空”字的无奈引出了两组引人叹息的对比:昔人已去,空留故楼,传说与现实的对比流露出人世的无奈;黄鹤不返,白云悠悠,往昔与现今的比照彰显着世事的沧桑。诗句给人一种时空的交错感,让人不由在沧海桑田之间发出一声沉重的长叹。应为“前四句,虚中有实,抚今追昔,以神话传说起笔,增添了黄鹤楼的神异色彩,丰富了诗歌的内容。两个‘空’字,怅惘之情昭然可见”; 故选A。 14.(2024·天津南开·一模)下列对这首词的理解和分析有误的一项是(   ) 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事? 悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋。 A.这首词以三问三答来结构全篇,自相呼应,层层推进,创前所未有意境,情感豪迈奔放。 B.这首词褒扬在京口开创伟业的孙权,气魄宏大雄壮,在小令中含如此大题材的,不多见。 C.“年少万兜鍪,坐断东南战未休”写孙权年轻气盛,统帅千军,暗含词人对他穷兵黩武,以致战乱不休的批评之意。 D.“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人对英雄的仰慕,对主和派的愤慨以及渴望收复失地的爱国之情。 【答案】C 【详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。 C.“年少万兜鍪,坐断东南战未休”突出了孙权的盖世武功、年少有为,以及非凡的胆识和气魄。联系后句“天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋”借曹刘来衬托孙权的英雄形象,表达了词人对英雄的仰慕,以及对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。选项描述有误。 故选C。 15.(2024·天津和平·一模)下列对诗歌的理解,不恰当的一项是(   ) 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 A.此词开头一问一答,饱含了词人远望神州而不见、收复失地而不得的悲愤之情。 B.词人说千古兴亡事本来就如同滚滚江水那样悠悠不尽,表现了他旷达的胸怀。 C.下阕热情赞颂孙权年少英雄,借以暗讽南宋朝廷苟且偷安、不思北伐。 D.这首词融写景、议论、抒情于一炉,寄情深婉,浑厚雄壮,意境高远。 【答案】B 【详解】本题考查诗歌理解与赏析。 B.理解不恰当。“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”意思是:千百年的盛衰兴亡,不知经历了多少变幻?说不清呀。往事连绵不断,如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。这里,根据“悠悠”可知,不仅暗示了时间之慢,而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。而非“表现了他旷达的胸怀”。 故选B。 16.(2024·天津滨海新·一模)下面对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词的赏析,不恰当的一项是(    ) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! A.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”开头两句将镜头锁定在军营之中,这正是词人曾经经历过而今已失去的生活场景。 B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”运用典故,写出了将士们奏乐吃肉的场面和轻松愉悦的边塞生活。 C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句写得峻急明快,写出了战斗场面的激烈,也预示着战事的顺利。 D.结句“可怜白发生”笔锋陡转,情感由雄壮变得悲壮,充满了调人壮志不遂的抑郁和愤慨。 【答案】B 【详解】本题考查诗词赏析。 B.“轻松愉悦的边塞生活”错误,应是:豪迈高昂的军营生活。故选B。 17.(2024·天津红桥·一模)下列对《山坡羊·潼关怀古》一曲的赏析,不恰当的一项是(   ) 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦; 亡,百姓苦。 A.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”,作者化动为静,描写了潼关的险峻,暗示它历来是兵家必争之地。 B.“宫阙万间都作了土”,便是王朝由盛到衰的过程的真实写照,是令人“伤心”的。作者回顾历史,而没有直接提到战争,然而历代改朝换代的战争的惨烈图景触目惊心。 C.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”为全曲的点睛之笔,主旨所在。这是作者对以往历史兴替所做的概括和评判,表现了作者对人民苦难的深切同情。 D.作者采用的是层层深入的方式,由写景而怀古,再引发议论,将苍茫的景色、深沉的情感和精辟的议论三者完美结合,使得全曲具有强烈的艺术感染力。 【答案】A 【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。 A.“化动为静”有误,“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”意为:华山的山峰从四面八方会聚,黄河的波涛像发怒似的汹涌。潼关古道内接华山,外连黄河。作者化静为动,描写了潼关的险峻,暗示它历来是兵家必争之地。 故选A。 18.(2024·天津西青·一模)阅读下面的古诗,完成下题 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 下面对这首诗的赏析有误的一项是(   ) A.首联巧用典故,由仙人乘黄鹤归去引出黄鹤楼,为黄鹤楼添加了神秘色彩。 B.颔联紧承首联,写自从仙人离去,黄鹤楼已历经千百年之久。仙人一去再也没有返回,只有白云陪伴着黄鹤楼,大有岁月易逝之感慨。 C.颈联写汉阳晴川和鹦鹉洲萧条凄清的景象,为下一联抒发感情作正面铺垫。 D.全诗以“愁”字作结,表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇缥缈的意境相吻合,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。 【答案】C 【详解】考查对诗歌内容的赏析。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”两句由写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼,转而写诗人眼前登黄鹤楼所见,由写虚幻的传说转为实写眼前的所见景物,晴空里,隔水相望的汉阳城清晰可见的树木,鹦鹉洲上长势茂盛的芳草,描绘了一个空明、悠远的画面,为引发诗人的乡愁做了铺垫。C项的理解是错误的。故选C。 19.(2024·天津红桥·一模)下面对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 A.首句用“杨花”和“子规”两个景物,点明暮春时令,烘托出凄凉悲惋的氛围。 B.第二句写诗人得知挚友被贬偏远之地,含蓄地表现了诗人的惊愕痛惜之情。 C.第三四句抒情寄慨,诗人因怀才不遇而生的“愁心”,给诗中意象涂上浪漫的色彩。 D.诗人将明月人格化,把明月看成知人意、达人情的使者,有助于情感的表达,使诗味更加醇厚。 【答案】C 【详解】C.“诗人因怀才不遇而生的‘愁心’”有误。这里的“愁心”既有对老友遭遇的深刻忧虑,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀。故选C。 20.(2024·天津河北·一模)下面对岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗赏析有误的一项是(   ) 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 A.这是一首送别诗,以西北边塞的奇寒雪景为背景,以咏雪为主线抒发了送别之情。 B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”两句写的是,冰天雪地中竟有梨花绽放,展现了边塞特有的奇异风光,也表现了诗人的欣喜之情。 C.“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”两句用互文的修辞,写出了北方天气的奇寒。 D.“山回路转不见君,雪上空留马行处”体现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。 【答案】B 【详解】“冰天雪地中竟有梨花绽放”表述错误。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”把雪比喻成梨花。生动形象地描写了千姿百态、气象壮阔的塞外雪景图。比喻新颖,想象奇特。 故选B。 21.(2024·天津河西·一模)下面对杜甫《春望》这首诗的理解分析,不正确的一项是(   ) 春望 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 A.首联写春望所见:虽然国都已经沦陷,城池残破,但是山河依旧存在,春天又来到长安城,草木繁密茂盛。诗人感慨万千,禁不住赞美眼前明媚的景象。 B.“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这两句诗通过对“花”“鸟”的描写,运用触景生情的艺术手法,淋漓尽致地表达了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。 C.颈联中的“家书抵万金”一句,写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情。这是人们心中共有的想法,很自然地使人共鸣,因而成了千古传通的名句。 D.整首诗结构紧凑,围绕“望”字展开,意脉贯通而不平直,情景兼具而不游离,感情强烈而不浅露,内容丰富而不芜杂。 【答案】A 【详解】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。 A.“赞美眼前明媚的景象”表述有误,诗人记忆中的长安是繁华的,可此时那种繁华之景却荡然无存,国都在沦陷后变得残破不堪,春天的长安城乱草丛生,传达的是诗人忧国伤时之情。故选A。 22.(2024·天津红桥·一模)下列对《饮酒》(其五)一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下, 悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 A.本诗以草庐开篇,叙述免除“车马”喧扰的归田生活,起笔舒缓,由“在”到“无”,转折有势。 B.本诗以“采菊”“见山”造悠然之境,表现诗人心与自然的亲近与会意,达到物我合一的境界。 C.诗中的“真意”指诗人领悟到的人生哲理,表现要肃清官场污浊风气的人生追求。 D.全诗表现了隐居生活的情趣,情味隽永,自然理趣与个人志趣相映。言有尽而意无穷。 【答案】C 【详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“表现出诗人要肃清官场污浊风气的人生追求”错误,“此中有真意,欲辨已忘言”意思是:这里面蕴含着人生的真正意义,想要分辨清楚,却已忘了怎样表达。“真意”是诗人言自己的从大自然的美景中领悟到了人生的意趣,表露了纯洁自然的恬淡心情,充分流露出诗人的闲情雅趣和清逸脱俗的情怀。而非“表现出诗人要肃清官场污浊风气的人生追求”。 故选C。 23.(2024·天津滨海新·一模)下面对《使至塞上》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归服入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圃。 萧关逢候骑,都护在燕然。 A.首联点题,交代地点及事由。写自己轻车简从,要前往边境慰问将士,关塞迢迢,烘托孤寂的心境。 B.颔联承接首联,抒发内心感受。既言事,又写景,传达出漂泊无定的心情。 C.颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。 D.尾联写诗人到了边塞却未遇到将官,表现出诗人对都护没有前来拜见自己的惆怅、抑郁和不满。 【答案】D 【详解】本题考查内容理解。 D.“萧关逢候骑,都护在燕然”意思是:到萧关遇到侦候骑士,告诉我都护已在燕然。此两句意指在途中遇到候骑,得知主帅破敌后尚在前线未归,表达诗人对边关将士的赞美之情,对他们杀敌报国,守卫边疆的精神的歌颂,未表现出诗人的惆怅、激愤和抑郁; 故选D。 24.(2024·天津·一模)下面对《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 A.首联点题,以叙事为主,交待地点和事由,用语简洁而深切。 B.颔联以移动视角描写景物变化,并不是行舟观景时真实的体验。 C.颈联以静观的视角,描摹了江上的美景,宛如两幅图画。 D.尾联中,诗人以家乡之水情深意重含蓄地抒发了思乡之情。 【答案】B 【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。 B.有误,颔联“山随平野尽,江入大荒流”意为:山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失,江水在一望无际的原野中奔流。诗人以移动视角描写景物的变化,是诗人行舟观景时的真实体验。 故选B。 25.(2024·天津西青·一模)下面对《渔家傲》一诗的赏析,不恰当的一项是(   ) 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处? 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去! A.本词开篇便写梦中所见景象,作者用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。 B.上片四、五句运用拟人手法,写天帝殷勤询问词人,关心她想要回到哪里,由描绘梦境向抒情过渡。 C.下片首句的“报”与上片末句的“问”相呼应,“谩”表明了词人才华不足,不能写出惊人之句。 D.本词想象丰富,意境壮阔,充满浪漫主义色彩,展现了与作者以往婉约风格不同的另一种豪放词风。 【答案】C 【详解】本题考查对诗词内容的理解分析。 C.有误,词人以“谩”字感慨自己虽能写出惊人之句,却空有才华,无人欣赏。选项“‘谩’表明了词人才华不足,不能写出惊人之句”的理解是错误的; 故选C。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题05 诗词鉴赏-备战2025年中考语文复习最新试题精选(天津专用)
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