内容正文:
第五章 相交线与平行线
第8课时 平行线的性质
目 录
01
知识储备
02
核心讲练
03
过关检测
01
知识储备
相等
内错角
互补
∠1=∠2
a∥b
a∥b
∠1+∠2=180°
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掌握平行线的性质定理Ⅰ:两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等;*了解定理的证明;探索并证明平行线的性质定理Ⅱ:两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等(或同旁内角互补).
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02
核心讲练
平行线的性质1
如图,直线l1∥l2,直线l与l1,l2分别交于A,B两点.若∠1=60°,求∠2的度数.
解:∵l1∥l2,∴∠3=∠1=60°.
∵∠2+∠3=180°,
∴∠2=180°-∠3=120°.
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1. 如图,AC∥DF,AB∥EF,点D,E分别在AB,AC上.若∠2=50°,求∠1的度数.
解:∵AB∥EF,∠2=50°,
∴∠A=∠2=50°,
∵AC∥DF,∴∠1=∠A.∴∠1=50°.
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平行线的性质2
(2023·重庆)如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=63°,则∠2的度数为( )
A.27° B.53°
C.63° D.117°
C
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2.(教材改编)如图,Rt△ABC的直角顶点A在直线a上,斜边BC在直线b上,若a∥b,∠1=55°,则∠2=( )
A.55° B.45°
C.35° D.25°
C
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平行线的性质3
(2023·泸州)如图,AB∥CD,若∠D=55°,则∠1的度数为
( )
A.125° B.135°
C.145° D.155°
A
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3.(2023·德阳)如图,直线AB∥CD,直线l分别交AB,CD于点M,N,∠BMN的平分线MF交CD于点F,∠MNF=40°,则∠DFM=( )
A.70° B.110°
C.120° D.140°
B
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03
过关检测
☞基础训练
1.(2023·云南)如图,直线c与直线a,b都相交.若a∥b,∠1=35°,则∠2=( )
A.145° B.65°
C.55° D.35°
D
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2.(2023·广东)如图,街道AB与CD平行,拐角∠ABC=137°,则拐角∠BCD=( )
A.43° B.53°
C.107° D.137°
D
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3.(2023·重庆)如图,AB∥CD,AD⊥AC,若∠1=55°,则∠2的度数为( )
A.35° B.45°
C.50° D.55°
A
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4.如图,用一吸管吮易拉罐内的饮料时,吸管与易拉罐上部夹角∠1=74°,那么吸管与易拉罐下部夹角∠2=______.
74°
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5.(易错题)如图,AB∥CD,AD∥BC,∠1=∠2,求证:∠3=∠4.
证明:∵AB∥CD,∴∠4=∠BAF=∠1+∠CAF,∵AD∥BC,∴∠3=∠DAC=∠2+CAF,∵∠1=∠2,
∴∠BAF=∠DAC,∴∠3=∠4.
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☞能力训练
6.(2023·内蒙古)将一副直角三角板按如图所示的方式摆放,∠E=45°,∠A=60°,点C在FD的延长线上,且AB∥FC,则∠CBD的度数为( )
A.10° B.15°
C.20° D.25°
B
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7.(2023·永州)如图,AB∥CD,BC∥ED,∠B=80°,则∠D=_____°.
100
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8.如图,l∥AB,∠A=2∠B.若∠1=108°,则∠2的度数为______.
36°
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☞拓展训练
9.如图,AB∥CD,BC平分∠ABD,交AD于点E.
(1)求证:∠1=∠3;
证明:∵BC平分∠ABD,∴∠1=∠2,
∵AB∥CD,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3;
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(2)若AD⊥BD于点D,∠CDA=28°,求∠3的度数.
解:∵AD⊥BD,∴∠ADB=90°,∵∠CDA=28°,∴∠CDB=∠CDA+∠ADB=28°+90°=118°,∵AB∥CD,∴∠ABD+∠CDB=180°,∴∠ABD=180°-118°=62°,∵BC平分∠ABD,∴∠1=∠2= ×62°=31°,∵∠1=∠3,∴∠3=31°.
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平行线
的性质
性质1
性质2
性质3
两直线平行,同位角______
两直线平行,________相等
两直线平行,同旁内角______
图示
几何
语言
∵a∥b,∴__________.
∵______,∴∠1=∠2.
∵______,∴_________________.
∠ABD=
$$