6.1 平方根 第2课时 用计算器求一个正数的算术平方根(正文课件)-原创新课堂2023-2024学年七年级数学下册(人教版)广东

2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 6.1 平方根
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 512 KB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51429474.html
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来源 学科网

内容正文:

6.1 平方根 第2课时 用计算器求一个正数的算术平方根 数学 七年级下册 人教版 原创新课堂 2 小数 近似值 A 4.079 95.205 -0.733 D B 41.1 26.83 0.02683 1. 估算: (1)对算术平方根的估算,通常取与被开方数最近的两个完全平方数的算术平方根相比较; (2)(人教七下P41)如图,把两个面积均为1 dm2的小正方形分别沿对角线剪开,将四个直角三角形拼成一个大的正方形,得到大正方形的面积等于2 dm2,则这个大正方形的边长为 eq \r(2) dm. 估算 eq \r(2) 的大小: ∵1<2<4,∴ eq \r(1) < eq \r(2) <________,∴1< eq \r(2) <________. eq \r(4) 2. 估算 eq \r(15) 的值在哪两个整数之间. 解:∵9<15<16,∴3< eq \r(15) <4,则 eq \r(15) 在整数3与4之间 3. 无限不循环小数: 无限不循环小数是指小数位数无限,且________部分不循环的小数. 4. 在 eq \r(2) , eq \r(3) , eq \r(4) , eq \r(5) , eq \r(6) , eq \r(7) 这6个数中,是无限不循环小数的有:________________________________. 5. 用计算器求算术平方根:大多数计算器都有____________键,用它可以求出一个正有理数的算术平方根(或其________________). eq \r(2) , eq \r(3) , eq \r(5) , eq \r(6) , eq \r(7) eq \x(\r( )) 6. (1)某同学在用计算器估算6的算术平方根时,需要用到以下哪个键( ) A. eq \x(\r( )) B. eq \x(x2) C. eq \x(x3) D. eq \x(sin ) (2)用计算器求下列式子的值(精确到0.001). ① eq \r(16.64) ≈_________; ② eq \r(9064) ≈__________; ③- eq \r(0.538) ≈__________. 知识点一:估算算术平方根 7. 【例1】估计 eq \r(65) 的值在( ) A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间 8. 估计 eq \r(10) +1的值应在( ) A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间 知识点二:用计算器求一个正数的算术平方根 9. 【例2】(人教七下P44)用计算器求下列各式的值: (1) eq \r(1369) ; (2) eq \r(101.2036) ; (3) eq \r(5) (精确到0.01). 解: eq \r(1369) =37 解: eq \r(101.2036) =10.06 解: eq \r(5) ≈2.24 10. (人教七下P44变式)用计算器求下列各式的值: (1) eq \r(7921) ; (2) eq \r(77.0884) ; (3) eq \r(34) (精确到0.01). 解: eq \r(7921) =89 解: eq \r(77.0884) =8.78 解: eq \r(34) ≈5.83 11. 【例3】(人教七下P43改编)利用计算器计算出的下表中各数的算术平方根如下: 根据以上规律,若 eq \r(1.69) =1.30, eq \r(16.9) =4.11,则 eq \r(1690) =________. 12. (1)填表: (2)根据你发现的规律填空: 已知: eq \r(7.2) =2.683,则 eq \r(720) =________, eq \r(0.00072) =____________. 13. 【例4】(人教七下P44)比较下列各组数的大小: (1) eq \r(8) 与 eq \r(10) ; (2) eq \r(65) 与8; (3) eq \f(\r(5)-1,2) 与0.5; (4) eq \f(\r(5)-1,2) 与1. 解: eq \r(8) < eq \r(10) 解: eq \r(65) >8 解: eq \f(\r(5)-1,2) >0.5 解: eq \f(\r(5)-1,2) <1 14. (人教七下P44变式)比较下列各组数的大小: (1) eq \r(7) 与 eq \r(10) ; (2) eq \r(76) 与9; (3) eq \f(\r(5),3) 与 eq \f(2,3) ; (4) eq \f(\r(2),2) 与 eq \f(\r(3),3) . 解: eq \r(7) < eq \r(10) 解: eq \r(76) <9 解: eq \f(\r(5),3) > eq \f(2,3) 解: eq \f(\r(2),2) > eq \f(\r(3),3) 15. 【例5】(人教七下P43变式)小悦想用一块面积为196 cm2的正方形纸片,沿着边的方向剪出一块面积为100 cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为2∶1,小悦能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?说明理由. 解:设长方形纸片的长为2x cm,则宽为x cm,由题意,得2x·x=100,x2=50,得x= eq \r(50) ,2x=2 eq \r(50) ,长方形纸片的长为2 eq \r(50) cm.∵142=196,∴ eq \r(196) =14,∵ eq \r(50) > eq \r(49) =7,∴2 eq \r(50) >14,∴2 eq \r(50) > eq \r(196) ,∴小悦不能用这块纸片裁出符合要求的纸片 16. (人教七下P43变式)小华想用一块面积为4000 cm2的正方形纸片,沿着边的方向剪出一块面积为300 cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3∶2,小华能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?请说明理由. 解:正方形的边长为 eq \r(4000) cm,设长方形的长为3x cm,宽为2x cm,由题意得3x·2x=300,得x= eq \r(50) ,∴长方形的长为3 eq \r(50) ,宽为2 eq \r(50) ,∵3 eq \r(50) < eq \r(4000) ,∴小华能用这块纸片裁出符合要求的纸片 $$

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