内容正文:
2024年春期末考试三年级
语文试卷
(全卷满分100分90分钟完卷)
题型
识字与写字
梳理与探究
阅读与鉴赏
表达与交流
总分
得分
得分
评卷人
识字与写字(共25分)
1.
根据拼音和语境写词语。(4分)
蜘
(1)养成良好的书写习惯,写字的zI shi(
)很重要。
散
(2)陶罐只是谦虚,并不是真正的nuòruò(
)。
长
(3)好朋友告诉我们的mi(),我们不能随便告诉别人哟。
(4)晚上不按时睡觉,第二天在学校就会mei jing dǎci(
)。
2.读一读,在加点字的正确读音下面画“√”。(3分)
南
(1)每次超市打折(zhézhe),奶奶都会一通折(zhézhe)腾。
(2)草丛里,一只蚂(màmǎ)蚱在叶尖休息,几只蚂(màmǎ)蚁在叶下
找食物。
(3)千万不要以为海底的植物都差(cha chà)不多,实际差(cha cha)异很大
3.仔细比一比,再组词。(8分)
络(
)
咖(
锚(
缚(
落(
)
加(
)
庙(
辅(
)
4.按要求进行词语训练。(10分)
(1)把词语补充完整。(6分)
无()无()
源源()()窃窃()()
自相()(
邯郸()()
)耳盗()》
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(2)根据语境和生活经验填写八字成语。(4分)
①妈妈总对我说:“
常和优秀的人在一
起,自己也会变得优秀。”
②“
”这句话告诉我们,不亲历艰难就
不能取得成功。
得分
评卷人
梳理与探究(共25分)
1.寓言是一面镜子,我们要先读懂
再体会故事中的
。(2分)】
2.通过学习童话单元,我知道理解难懂句子的方法有
等。(3分)》
3.爱因斯坦说.
比知识更重要。看到滚来滚去的小土豆,我可能会想
到
也有可能想到
(1+2+2=5分)
4.我国有很多传统节日,我会用表格梳理。(6分)
节日
过节时间
节日习俗
端午节
农历五月初五
吃粽子赛龙舟
5.《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作《
》所写的题画
诗,在这幅画中,我仿佛看到了
的画面。(2分)
6.使用修改符号,修改句子。(4分)
我家养了小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,两只大眼晴炯炯有神
看起来。它额头上有两个黄色的斑点,显得非常神气。非常喜欢它,每天放学回
来都要给它味食。
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7.6月25日下午上体育课时,三年级(1)班李东同学不小心把自己的蓝色小天
才电话手表落在了操场上,请你帮他写一则寻物启事。(3分)
得分
评卷人
阅读与鉴赏(共17分)】
1.课内阅读。(7分)
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得
兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
(1)请解释文中加点字的意思。(2分)
走
因
(2)兔“折颈而死”后,农夫会想些什么?(2分)
(3)农夫“释其耒而守株”的结果是什么?(1分)
(用原文回答)
(4)你从这个寓言故事中明白了什么?(2分)
2.课外阅读。(10分)
“水果之王”—猕猴桃
同学们,你们爱吃猕猴桃吗?那可是我的最爱哟!
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猕猴桃又叫奇异果,据说因猕猴喜欢吃而得名,它没有苹果那么的光滑,没
有葡萄那么的透亮,也没有香蕉的优雅身姿,甚至可以说它有些“丑陋”。它身
穿“羊毛大衣”,摸上去很粗糙,剥开后是碧绿的果肉,一口下去,漏出了那一
粒粒“小黑士兵”,可好吃可香了。
猕猴桃不仅香,作用还很大。它里面含有大量的维生素C,可以预防癌症;
还含有其它水果比较少见的营养成分一叶酸、胡萝卜素、钙、黄体素、氨基酸
和天然肌醇等;猕猴桃的钙含量是葡萄柚的26倍,苹果的17倍,香蕉的4倍,
因此它的营养价值超过其它水果;猕猴桃还可以美容养颜、安神益智,可真是名
副其实的“水果之王”呢!
听完我的介绍,你爱上猕猴桃了吗?
(1)找出短文中的一组反义词。(
)—(
)(2分)
(2)我会用加点的关联词写一句话。(2分)
(3)短文中的“羊毛大衣”指的是猕猴桃的
“小黑士兵”指
的是猕猴桃的
2。
(2分】
(4)默读第2自然段,借助关键语句,概括这个自然段的大意。(2分)
(5)默读第3自然段,想一想短文是从哪几个方面把猕猴桃的作用大写清楚
的?(2分)
得分
评卷人
表达与交流(共33分)
1.口语交际。(3分)
周末在家,有同学喜欢拿爷爷奶奶的手机玩,一玩就是一整天,你会怎样劝
告他们?
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2.习作(30分)
小真的长头发可真神奇,请大胆的发挥想象,小真的长头发还能变成什么?
用来做什么?看谁的想法更奇妙、更有趣。
要求:①题目自拟:
②想象神奇,叙述清楚:
③字数不少于300字。
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300字
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