内容正文:
第三部分 期末模拟冲刺
期末模拟冲刺(二)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上.在下列简图中,是轴对称图形的是( )
A
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2. 一个角的度数等于60°20′,那么它的余角等于( )
A.40°80′ B.39°80′
C.30°40′ D.29°40′
3. 在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有4个黑球且摸到黑球的概率为 ,那么口袋中球的总数为( )
A.12个 B.9个
C.6个 D.3个
D
A
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4. 如果三角形的两边长分别为7和2,且它的周长为偶数,那么第三边的长为( )
A.6 B.7
C.5 D.8
5. 下列运算正确的是( )
A.(3a)2=6a2 B.2a2+3a3=5a5
C.(x+2y)(x-2y)=x2-4y2 D.(-4x2y+2xy)÷2xy=-2x
B
C
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6. 由于人们的手经常接触到外界的细菌、病毒、污物等,而绝大多数的细菌直径大小在0.5~5μm之间,1μm=0.000001 m,肉眼看不见,因此多消毒、勤洗手是非常有助于保持健康的好习惯.数据0.000001 m用科学记数法表示为( )
A.0.1×10-5m B.1×10-6m
C.1×106m D.10×10-7m
B
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7. 图1是一个长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,小长方形的长为a,宽为b(a>b),然后按图2拼成一个正方形,通过计算,用拼接前后两个图形中阴影部分的面积可以验证的等式是( )
A.a2b2=(ab)2
B.(a+b)2=(a-b)2+4ab
C.(a+b)2=a2+b2+2ab
D.a2-b2=(a+b)(a-b)
B
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8. 如图,30°的直角三角板的顶点A,B分别在直线a,b上.若a∥b,∠1=45°,则∠2的度数为( )
A.10°
B.15°
C.20°
D.25°
B
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9. 某水库的水位高度y(米)与时间x(小时)满足关系式:y=0.3x+6(0≤x≤5),则下列说法错误的是( )
A.时间是自变量,水位高度是因变量
B.y是变量,它的值与x有关
C.x可以取任意大于零的实数
D.当x=1时,y=6.3
C
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10. 作一个三角形与已知三角形全等:
已知:△ABC.
求作:△A′B′C′,使得△A′B′C′≌△ABC.
作法:如图.
(1)画B′C′=BC;
(2)分别以点B′,C′为圆心,线段AB,AC长为半径画弧,两弧相交于点A′;
(3)连接线段A′B′,A′C′,则△A′B′C′即为所求作的三角形.
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这种作一个三角形与已知三角形全等的方法的依据是( )
A.AAS B.ASA
C.SAS D.SSS
D
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二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 已知10x=20,100y=50,则x+2y=___.
12. 如图,直线AB与CD相交于点O,OM⊥AB,若∠DOM=55°,则∠AOC=____°.
3
35
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13. 如图,BD是△ABC的中线,G是BD上的一点,且BG=2GD,连接AG,若△ABC的面积为6,则图中阴影部分的面积是___.
2
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14. 如果∠α,∠β两边分别垂直,其中∠α比∠β的2倍少30°,那么∠α=_____________.
15. 为了吸引游客,某景区在端午节期间开展门票打折优惠活动,原价80元的门票打八折销售,设节日期间共接待游客x人,减少的门票收入为y(元),则y与x之间的关系可表示为________.
30°或110°
y=16x
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三、解答题(本大题共7小题,共55分)
解:原式=-1+4-1=2.
17.(7分)先化简,再求值:6x2-(2x-1)(3x-2)+(x-2)(x+2),其中x=-2.
解:原式=6x2-6x2+7x-2+x2-4=x2+7x-6
∴当x=-2时,原式=(-2)2+7×(-2)-6=4-14-6=-16.
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18.(8分)如图,点E,F在线段BC上,AB∥CD,AB=DC,BF=CE.求证:AF∥DE.
证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠C,
∴△ABF≌△DCE(SAS),
∴∠AFB=∠DEC,∴AF∥DE.
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解:作法:①作线段BC=a,(如答图1)
②作线段BC的垂直平分线MN,垂足为点O,
③在直线MN上取线段OA=h,
19.(8分)如图,已知线段a,h,用直尺和圆规按下列要求分别作______等腰三角形ABC(保留作图痕迹,写出必要的文字说明).
(1)△ABC的底边长为a,底边上的高为h;
一个
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④连接AB,AC,△ABC为所求作的三角形;
理由:∵线段BC的垂直平分线是MN,OA=h,
∴AB=AC,△ABC的高为h,
∴△ABC为等腰三角形,
∵BC=a,
∴△ABC是底边长为a,底边上的高为h的等腰三角形;
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(2)△ABC的腰长为a,腰上的高为h.
解:作法:①作直线GH垂直于直线DE,垂足为F,(如答图2)
②在直线DE上取线段FC=h,
③以点C为圆心,a的长为半径画弧,交直线GH于点A,
④以点A为圆心,a的长为半径画弧,交射线AF于点B,
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⑤连接BC,AC,△ABC为所求作的三角形;
理由:∵AB=AC=a,
∴△ABC为等腰三角形,
∵直线GH垂直于直线DE,垂足为点F,FC=h,
∴△ABC是腰长为a,腰上的高为h的等腰三角形.
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20.(8分)如图,已知AB=AC,BD=CD,过点D作DE⊥AB交AB的延长线于点E,DF⊥AC交AC的延长线于点F,垂足分别为点E,F.
(1)求证:∠DBE=∠DCF;
证明:连接AD,如答图:
∴△ABD≌△ACD(SSS),
∴∠ABD=∠ACD,∴∠DBE=∠DCF.
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证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠E=∠F=90°,
由(1)得:∠DBE=∠DCF,
(2)求证:BE=CF.
∴△BDE≌△CDF(AAS),∴BE=CF.
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(1)汽车从出发到最后停止共经过了____分,它的最高时速是__________;
21.(8分)如图表示的是汽车在行驶的过程中,速度随时间变化而变化的情况.
24
90 km/h
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(2)汽车在哪些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少?
解:汽车大约在2分到6分,18分到22分之间保持匀速行驶,时速分别是30 km/h 和90 km/h
(3)出发后8分到10分之间可能发生了什么情况?
解:出发后8分到10分速度为0,所以汽车是处于静止的.可能遇到了红灯或者障碍(或者遇到了朋友或者休息).(答案不唯一,只要所说的情况合理即可)
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(4)用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况.
解:该汽车出发2分钟后以30 km/h的速度匀速行驶了4分钟,又减速行驶了2分钟,又停止了2分钟,后加速了8分钟到90 km/h的速度匀速行驶了4分钟,最后2分钟停止了行驶.
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22.(10分) 某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,如图所示.并规定:顾客消费300元(含300元)以上,就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准九折、八折、七折区域,顾客就可以获得此项优惠,如果指针恰好在分割线上时,则需重新转动转盘.
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(1)某顾客正好消费220元,他可以转动转盘吗?
解:由题知,顾客消费300元(含300元)以上,就能获得一次转动转盘的机会;
顾客正好消费220元,不足300元,所以不可以转动转盘.
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(2)某顾客正好消费420元,他转一次转盘,他获得九折、八折、七折优惠的概率分别是多少?
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(3)某顾客消费中获得了转动一次转盘的机会,实际付费252元,请问他消费所购物品的原价应为多少元?
解:∵300×0.9=270>252,
∴他没有获得九折优惠;
∵300×0.8=240<252
∴252÷0.8=315,
∵300×0.7=210<252,∴252÷0.7=360.
答:他消费所购物品的原价应为315元或360元.
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A. B.
C. D.
16. (6分)(1)计算:-12023+-.
在△ABF和△DCE中,
在△ABD和△ACD中,
在△BDE和△CDF中,,
解:P(获得九折)==;
P(获得八折)==,
P(获得七折)=1--=.
$$