第2章 相交线与平行线-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册数学期末复习课件(北师大版)

2024-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 642 KB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46110248.html
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 满分考点突破 第二章 相交线与平行线 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 考点1 对顶角 1.下图中,∠1和∠2是对顶角的是(  ) B 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 2.如图,直线AB与CD相交于点O,若∠1+∠2=120°,则∠BOC等于(  ) A.110° B.120° C.130° D.140° B 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 3.如图,直线AB,CD相交于点O,OD平分∠BOE,OF平分∠AOE. (1)求∠DOF的度数; 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 (2)若∠AOC∶∠AOD=1∶5,求∠EOF的度数. 解:∵∠AOC∶∠AOD=1∶5,∠AOC+∠AOD=180°, ∴∠AOC=30°, ∴∠BOD=∠AOC=30°, ∵OD平分∠BOE, ∴∠EOD=∠BOD=30°, ∴∠EOF=∠DOF-∠EOD=90°-30°=60°. 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 考点2 补角与余角 4.若一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角是(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° C 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 5.直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOC,∠EOA∶∠AOD=1∶4,求∠EOB的度数. 解:∵OE平分∠AOC, 设∠AOC=2x,∠EOA∶∠AOD=1∶4, ∴∠AOD=4x,∠AOC=2x ∵∠COA+∠AOD=180°, ∴2x+4x=180°,解得x=30°, ∴∠EOB=180°-30=150°. 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 考点3 垂直 6.如图,在立定跳远中,老师是这样测量运动员的成绩的,用直角三角板的一边附在起跳线上,另一边与拉直的皮尺重合,这样做的理由是(  ) A.两点之间线段最短 B.垂线段最短 C.过一点可以作无数条 D.过两点有且只有一条直线 B 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 7.如图,直线AB,CD相交于点E,EF⊥AB于点E,若∠CEF=58°,则∠BED=(  ) A.22° B.28° C.32° D.42° 8.点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4 cm,PB=5 cm,PC=2 cm,则点P到直线m的距离为(  ) A.4 cm B.2 cm C.小于2 cm D.小于或等于2 cm C D 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 9.如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,其中AC=6,BC=8,AB=10,CD=4.8,那么点A到BC的距离是_______,点C到AB的距离为_________. 6 4.8 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 10.如图,已知直线AB和CD相交于O点,OE⊥CD,OF平分∠AOE,∠COF=28°,求∠BOD的度数. 解:∵OE⊥CD,∴∠COE=90°, ∴∠EOF=∠COE-COF=90°-28°=62°. ∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF=62°. ∵∠COF=28°, ∴∠AOC=∠AOF-∠COF=62°-28°=34°. ∵∠BOD=∠AOC,∴∠BOD=34°. 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 考点4 平行线的判定 11.如图,下列判断正确的是(  ) A.若∠1=∠2,则AD∥BC B.若∠1=∠2,则AB∥CD C.若∠A=∠3,则AD∥BC D.若∠3+∠DAB=180°,则AB∥CD B 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 12.如图,下列能判定AB∥EF的条件有(  ) ①∠B+∠BFE=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5;⑤∠A=∠3. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 C 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 13.如图所示,已知∠A=114°,∠C=135°,∠1=66°,∠2=45°.求证:AD∥CF. 证明:∵∠A=114°,∠C=135°, ∠1=66°,∠2=45°, ∴∠A+∠1=114°+66°=180°, ∠C+∠2=135°+45°=180°, ∴AD∥BE,CF∥BE,∴AD∥CF. 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 14.如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G.求证:AB∥CD. 证明:∵BE⊥FD,∴∠EGD=90°, ∴∠1+∠D=90°. ∵∠2和∠D互余,∴∠2+∠D=90°, ∴∠1=∠2. ∵∠C=∠1,∴∠C=∠2,∴AB∥CD. 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 考点5 平行线的性质 15.如图,直线a∥b,直线l与a,b分别相交于A,B两点,AC⊥AB交直线b于点C,若∠1=40°,则∠2的度数是(  ) A.40° B.45° C.50° D.60° C 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 16.如图,已知AB∥CD,若∠C=42°,∠E=22°,则∠A=__________. 20° 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 17.如图所示,AB∥CD,∠A=130°,∠C=150°,则∠E=__________. 80° 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 18.(2023·福田期末)乐乐的爸爸加工了一个如图所示的工件,爸爸经测量知道∠A=∠D=90°,∠B=25°,∠C=35°,爸爸说∠BPC不好测量,小乐告诉爸爸不用量了,∠BPC=________度. 60 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 19.(2023·坪山期末)如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD的度数是___________. 130° 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 20.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2等于多少度? 解:∵AB∥CD,∠1=72°, ∴∠2=∠BEG,∠BEF+∠1=180°, ∴∠BEF=180°-∠1=180°-72°=108°. ∵EG平分∠BEF, 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 21.(2023·南山期末)阅读下列推理过程,在括号中填写依据. 已知:如图,点D,E分别在线段AB,BC上,AC∥DE,DF∥AE,DF交BC于点F,AE平分∠BAC.求证:DF平分∠BDE. 证明:∵AE平分∠BAC(已知). ∴∠1=∠2(____________________). ∵AC∥DE(已知), ∴∠1=∠3(____________________________). ∴______________(等量代换). ∵DF∥AE(已知),∴∠2=∠5(____________________________). ∠3=_________(两直线平行,内错角相等). ∴∠4=∠5(______________).∴DF平分∠BDE(角平分线的定义). 角平分线的定义 两直线平行,内错角相等 ∠2=∠3 两直线平行,同位角相等 ∠4 等量代换 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 考点6 平行线的判定和性质的综合应用 22.如图,AD∥BE,∠1=∠2. 求证:∠A=∠E. 证明:∵∠1=∠2(已知), ∴DE∥AC(内错角相等,两直线平行). ∴∠E=∠EBC(两直线平行,内错角相等). ∵AD∥BE(已知), ∴∠A=∠EBC(两直线平行,同位角相等). ∴∠A=∠E(等量代换). 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 23.如图,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠1+∠2=90°. (1)求证:AB∥CD; 证明:∵BE平分∠ABD,DE平分∠BDC, ∵∠1+∠2=90°,∴∠ABD+∠BDC=180°. ∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行). 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 解:∵DE平分∠BDC,∴∠2=∠FDE. ∵∠1+∠2=90°,∴∠BED=∠DEF=90°, ∴∠3+∠FDE=90°,∴∠2+∠3=90°. (2)试探究∠2与∠3的数量关系. 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 24.如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于F,∠CFE=∠E.求证:AD∥BC. 证明:∵AE平分∠BAD, ∴∠1=∠2. ∵AB∥CD,∴∠1=∠CFE, ∴∠CFE=∠2. ∵∠CFE=∠E,∴∠2=∠E, ∴AD∥BC. 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 25.如图,已知∠HDC与∠ABC互补,∠HFD=∠BEG,∠G=21°,求∠H的度数. 解:∵∠HFD=∠BEG且∠BEG=∠AEF, ∴∠HFD=∠AEF, ∴DC∥AB,∴∠HDC=∠DAB. ∵∠HDC+∠ABC=180°, ∴∠DAB+∠ABC=180°, ∴AD∥BC,∴∠H=∠G=21°. 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 26.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B. (1)判断DE与BC的位置关系,并说明理由; 解:DE∥BC,理由如下: 如答图,∵∠1+∠4=180°,∠1+∠2=180°, ∴∠2=∠4,∴AB∥EF, ∴∠3=∠5.∵∠3=∠B, ∴∠5=∠B,∴DE∥BC. 答图 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 (2)若DE平分∠ADC,∠2=3∠B,求∠1的度数. 解:如答图,∵DE平分∠ADC, ∴∠5=∠6.∵DE∥BC, ∴∠5=∠B.∵∠2=3∠B, ∴∠2+∠5+∠6=3∠B+∠B+∠B=180°, ∴∠B=36°,∴∠2=108°. ∵∠1+∠2=180°,∴∠1=72°. 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 27.如图,已知点E,F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD. (1)求证:CE∥GF; 证明:∵∠CED=∠GHD,∴CE∥GF. (2)试判断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由; 解:∠AED+∠D=180°.理由如下: ∵CE∥GF,∴∠C=∠FGD.∵∠C=∠EFG, ∴∠FGD=∠EFG,∴AB∥CD, ∴∠AED+∠D=180°. 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 解:∵∠DHG=∠EHF=80°,∠D=30°, ∴∠CGF=80°+30°=110°.∵CE∥GF, ∴∠C+∠CGF=180°,∴∠C=180°-110°=70°. ∵AB∥CD,∴∠AEC=∠C=70°, ∴∠AEM=180°-70°=110°. (3)若∠EHF=80°,∠D=30°,求∠AEM的度数. 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 考点7 用尺规作角 28.尺规作图:(不写作法,但要保留作图痕迹,并标出所作的角)如图,已知∠1和∠2(∠1>∠2),求作∠3,使∠3=∠1-∠2. 解:如答图所示: 答图 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 29.在一个三角形支架上要加一根横杆DE,使DE∥BC,请你用尺规作出DE的位置(不写作法,保留作图痕迹),并说明理由. 解:如答图所示. 理由:∵∠EDC=∠C, ∴DE∥BC(内错角相等,两直线平行). 答图 第 ‹#› 页 第二章 相交线与平行线 返回首页 本节内容到此结束! logo A. B. C. D. 解:∵OD平分∠BOE,OF平分∠AOE, ∴∠EOD=∠BOE,∠EOF=∠AOE, ∴∠EOD+∠EOF=(∠BOE+∠AOE), ∴∠DOF=∠AOB=×180°=90°; ∴∠2=∠BEG=∠BEF=×108°=54°. ∴∠1=∠ABD,∠2=∠BDC. $$

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