内容正文:
2023一2024学年度第二学期期末质量检测
初三数学试题
解
本试卷共8页,满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一
并交回,
一、选择题(本题共10小题,在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题4分,
满分40分,错选、不选、多选,均记0分.)
形
1.一元二次方程x2-2(3x一2)+(x+1)=0的一般形式是
慕
A.x2-5x+5=0B.x2+5x-5=0
C.x2+5x+5=0
D.x2+5=0
2.已知n是正整数,√18n是整数,则n的最小值为
A.2
B.3
C.4
D.5
3.下列各式计算正确的是
A.√2+√5=√4
B.310-√10=3
C.12÷√3=2
D.3W5×25=6√5
长
4.如图,海中有一小岛A,在B点测得小岛A在北偏东30°方向上,渔船从B点出发由
西向东航行l0 n mile到达C点,在C点测得小岛A恰好在正北方
向上,此时渔船与小岛A的距离为
g
4.
103 n mile
B.l0√5 n mile
3
309
C.20n mile
D.
203 n mile
量
器
5.已知M=a2-a,N=a-2(a为任意实数),则M-N的值为
(第4题图)
A.小于0B.等于0C.大于0
D.无法确定
6.如图,在△ABC纸片中,∠C=90°,BC=5,AC=7,将该纸片沿虚线剪开,剪下的
阴影三角形与原三角形不相似的是
B
初三数学第1页(共8页)
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C,
3.5
7如图,把△ABC沿着BC的方向平移到△DEF的位置,它们重叠部分的面积是△ABC
面积的一半,若BC=√5,则△ABC移动的距离是
H
B
(第7题图)
(第8题图)
A.3
C.6
2
B.3
2
D.56
2
8.如图,△ABC为等边三角形,点D,E分别在边BC,AB上,∠ADE=60°,若
BD=4DC,DE=2.4,则AD的长为
A.1.8
B.3
C.3.2
D.4
9.我国南宋时期数学家杨辉于1261年写下的《详解九章算法》,书中记载的图表给出
了(a+b)展开式的系数规律
(a+b)°=1
11
(a+b)'=a+b
121
(a+b)2=a2+2ab+b
1331
(a+b)3=a2+3a2b+3ab2+b
当代数式x4-12x23+54x2-108x+81的值为1时,则x的值为
A,2或4
B.2或4
C,2
D.-4
10.如图,在以“矩形的折叠”为主题的数学活动课上,某位同学进行了如下操作:
第一步:将矩形纸片的一端,利用图①的方法折出一个正方形ABEF,然后把纸片展
平:
第二步:将图①中的矩形纸片折叠,使点C恰好落在点F处,得到折痕MW,如图
②.
根据以上的操作,若AB=8,AD=I2,则线段BM的长是
初三数学第2页(共8页)
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▣6
A
F
B
E
B M
E
图①
图②
(第10题图)
A.3
B.5
C.2
D.1
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.若实数m满足√(m-1)2=1-m,则m的取值范围是
12.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+a2-1=0有一个根为x=0,则
Q=
13.如图,这是某位同学用带有刻度的直尺在数轴上作图的方法,若图中的虚线相互平
行,则点P表示的数是
3
B
(第13题图)》
(第14题图)
(第15题图)
14.如图,AC,AD,CE是正五边形ABCDE的对角线,AD与CE相交于点F.下列结
论:①CF平分∠ACD:②AF=2DF;③四边形ABCF是菱形:④AB2=ADEF.其中
正确的结论是
(填写所有正确结论的序号)
15.如图,是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”,
它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的一个大正方形.设图中AF=,
DF=b,连接MB,BE,若△MDE与△BH的面积相等,则+
a+6
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三、解答题(第16,17,18,19题每题10分;第20,21题每题12分,第22,23题每
题13分;满分90分)解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
16.(本题满分10分)
计算:(1)2-27+
1
(2)(5+√5)2+(3-10(N3+1).
17.(本题满分10分)
解一元二次方程:
(1)(2x-)2=4:
(2)x2-4x-1=0.
18.(本题满分10分)
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,△ACD沿AD折叠,使得点C落在斜边AB上的
点E处.
(1)求证:△BDE∽△BAC;
(2)已知AC=6,BC=8,求线段AD的长度.
(第18题图)
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Q夸克扫描王
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19.(本题满分10分)
已知关于x的一元二次方程x2-6x+(4m+)=0有实数根,
(1)求m的取值范围
(2)若该方程的两个实数根为x,x2,且名一x=4,求m的值.
20.(本题满分12分)
已知a,b,c,d为四个不为0的数
1)如果二=3,求a+b与8-b的值:
b a+b
(2)如果2=S(a≠b,c≠d),求证,a=e
b-a d-ci
(3)如果a+9=,求证=9
b+d b
bd
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21.(本题满分12分)
在2022年北京冬奥会期间,某中学为了弘扬奥运精神,组织了一场线上知识竞
赛,九年级1班的全体同学积极参与,在自主完成竞赛题目的同时,也通过线上交流分
享知识,全班每两个同学都通过一次线上交流,互相学习,共同进步。如果该班共有8
名同学,若每两名同学之间仅通过一次线上交流,那么全班同学共进行了多少次线上交
流呢?我们可以用下面的方式来解决问题.
用点4,A4…A分表示第1名同学、第2名同学、第3名同学.…第48名同
学,把该班级人数x与线上交流次数y之间的关系用如图模型表示:
2x=2
x=3
=4
=5
x-6
y=1
=3
=6
(第21愿图)
(1)填写上图中第四个图中y的值为,第五个图中y的值为
(2)通过探索发现,线上交流次数y与该班级人数x之间的关系式为
当
x=48时,对应的y的值为
(3)若九年级1班全体女生相互之间共进行了190次线上交流,问:该班共有多少
名女生?
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22.(本题满分13分)
先阅读下列材料然后作答。
提
出
问
V7+4V万该如何化简?
题
分
形如√m±2√n的化简,只要我们找到两个数a,b,使a+b=m,ab=n,变形
析
为m=(a+(b),√万=√ab,那么,我们便可以构造完全平方公式,
问
题
vm±2Wn=V(Wa+Wb±2Wa5=V(Wa±b=Va±Vb(a>b).
解
解:
首先把V7+4wW5化为√7+212,这里m=7,n=12,
决
问
由于4+3=7,4×3=12,即(W4)2+(5)2=7,√4×√3=2,
题
√7+4W5=V7+212=VW42+(W32+2W4x5=VW4+√3=2+5.
方
(1)利用上述解决问题的方法化简:√13-2√42,
法
应
(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4-√5,AC=√5,求BC边的
用
长.(结果化成最简)·
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Q夸克扫描王
可▣
极速扫描,就是高效
23.(本题满分13分)
【基础巩固】
(I)如图1,在△ABC中,D为AB上一点,∠ACD=∠B.求证:AC=ADAB.
【尝试应用】
(2)如图2,在□ABCD中,E为BC上一点,F为CD延长线上一点,∠BFE=
∠A,若BF=4,BE=3,求AD的长.
【拓展提高】
(3)如图3,在菱形ABCD中,E是AB上一点,F是△ABC内一点,EF∥AC,AC
=2EF,∠EDF=
2∠BMD,AE=2,DF=5,求菱形ABCD的边长
D
D
B
图1
图2
图3
(第23题图)
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口袋只
极速扫描,就是高效奇