湖北省随州市曾都区2023-2024学年七年级下学期期末学业质量监测数学试卷

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2024-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 随州市
地区(区县) 曾都区
文件格式 PDF
文件大小 239 KB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-02
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来源 学科网

内容正文:

曾都区 2023 2024学年度第二学期学业质量监测 七年级数学试卷 (本试题卷共 6页,满分 120分,考试时间 120分钟,命题 詹申保) 祝考试顺利 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上. 2.选择题每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试卷上无效. 3.非选择题用 0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试卷上无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交. 一、选择题(本题共 10小题,每小题 3分,共 30分.每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的) 1.4的算术平方根是 A.4 B.2 C. 2 D.± 2 2.点 P(5,)在第四象限,则 的取值范围是 A.< 0 B.> 0 C.≥0 D.≤0 3.不等式 2 - 1≥0的解集是 A. < 12 B. ≤ 1 2 C. > 1 2 D. ≥ 1 2 4.如图,∠1与∠2不是同位角的图形有 A B C D 1 5.如果把电影票上“4排 3号”记作(4,3),那么(5,6)表示 A.5排 6号 B.6排 5号 (第 6题图) C.5排 5号 D.6排 6号 6.如图,直线 与直线 相交于一点.若∠1+∠3= 230°, 那么∠2的度数为 A.80° B.75° C.70° D.65° 七年级数学试题第 1页(共 6页) 7.用加减消元法解二元一次方程组 + 3 = 4, 2 - = 1 时,下列方法中无法消元的是 A. × 2- B. - × 3 C. ×(- 3)- D. ×(- 2)+ 8.下列说法正确的是 A.检测神舟十八号载人飞船零件质量采用抽样调查 B.了解全国中学生的心理健康状况采用全面调查 C.描述我市某一周内每天最高气温的变化趋势最适合折线统计图 D.随风飘动的风筝在空中的运动属于平移 9.如图,给出如下推理: ∵∠1=∠3.∴AD∥BC; ∵∠A+∠1+∠2= 180°, 12 3 4 (第 9题图) ∴AB∥CD; ∵∠A+∠3+∠4= 180°,∴AB∥CD; ④∵∠2=∠4,∴AD∥BC;其中正确的推理有 A. B. C. D. 10.《九章算术》中有这样一道数学问题,原文如下:清明游园,共坐八船,大船满六,小 船满四,三十八学子,满船坐观.请问客家,大小几船?其大意为:清明时节出去游园, 所有人共坐了 8只船,大船每只坐 6人,小船每只坐 4人,38人刚好坐满,问:大小船 各有几只?某同学根据题意列出正确的方程组为 + = 8 4 + 6 = 38 ,则其中的 ,分别 表示 A.大船的只数,小船的只数 B.小船的只数,大船的只数 C.大船中坐的人数,小船中坐的人数 D.小船中坐的人数,大船中坐的人数 二、填空题(每小题 3分,共 15分.把正确答案填在答题卡对应题号的横线上) 11.写出一个小于 0的无理数 ▲ . 12.如图,在同一平面内 CD⊥AB,请添加一个条件 ▲ ,使得 CD∥EF. A B C D E F (第 12题图) (第 13题图) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 6 8 10 12 14 16 时间/h 频数/人 (第 14题图) 七年级数学试题第 2页(共 6页) 13.根据机器零件的设计图纸(如图),用不等式表示零件长度的合格尺寸(L的取值范 围)是 ▲ . 14.为了了解本校七年级 700名学生上学期参加社会实践活动的时间,随机对该年级 50名学生进行了调查.根据收集的数据绘制了频数分布直方图(每组数含前一个边 界值,不含后一个边界值),则学生参加社会实践活动时间不少于 10h的百分率为 (第 15题图) ▲ . 15.如图,在第一象限内有两点 P(m- 2,n),Q(m,n- 3),将线段 PQ平移使点P,Q分别落在两条坐标轴上,则点P平移后的对应 点的坐标是 ▲ . 三、解答题(本题共 9小题,共 75分.解答应写出必要的演算步骤、文字说明或证明过程) 16.(本题满分 6分) 计算:(1)( 3- 5)- 3; (2)( 1)2- 3- 27+ 4- 36 . 17.(本题满分 6分) 解不等式组 - 1 3- , + 8> 4 - 1 , 并将它的解集在数轴上表示出来. 18.(本题满分 6分) 某体育馆的平面示意图如图所示,已知游泳馆的坐标是( 4, 2),足球场的坐标是 足球场 排球场 游泳馆 ( 2,3). (1)根据上述条件建立平面直角坐标系; (2)根据你建立的平面直角坐标系,写出排球场的坐标; (3)若篮球场的坐标为(2, 2),请在图中标出篮球场 的位置. 19.(本题满分 8分) 用合适的方法解下列方程组: (1) = + 2 2 + = 16 ; (2) 2 + 3 = 1 3 - 2 = 8 . 七年级数学试题第 3页(共 6页) 20.(本题满分 8分) 如图,点 D,E,F分别是三角形 ABC的边 BC,CA,AB上的点. (第 20题图) (1)若∠B=∠EDC,可以判断哪两条直线平行?为什么? (2)若∠A+∠AFD=180°,可以判断哪两条线平行?为什么? (3)在(1)(2)的条件下,我们发现∠A=∠EDF,请完成下面 的证明: 证明:由(1)知,DE∥AB, ∴∠FDE= ▲ ( ▲ ) 由(2)知,DF∥AC, ∴∠A= ▲ ( ▲ ) ∴∠FDE=∠A. 21.(本题满分 8分) 为了解中学生的视力情况,我区卫健部门分别随机抽取部分初、高中学生进行调查, 发现在被调查的学生中,视力 0.6及以下的初中生有 8人,高中生有 7人,并对收集到 的数据进行整理、描述,得到如下不完整的统计图. 视力 1.0 23% 1.1及以上 视力 0.8 视力 0.9 视力 0.7 0.6及以下 初中学生视力情况扇形统计图 4%8% 14% 17% 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 0.6及 以下 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1及 以上 视力 人数 7 22 30 41 27 高中学生视力情况条形统计图 根据以上信息,解答下列问题: (1)被调查的初中生视力情况的样本容量 ▲ ,初中学生视力情况扇形统计 图中,“视力 1.0”所对应的扇形图圆心角度数为 ▲ 度; (2)已知在被调查的学生中,视力为 1.0的高中生比初中生少 35人,请补全高中学 生视力情况条形统计图; (3)约定:视力达到 1.0及以上为视力良好.若我区有 24000名中学生,估计我区 有多少名中学生视力良好?并对视力保护提出一条合理化建议. 七年级数学试题第 4页(共 6页) 22.(本题满分 10分) 【阅读感悟】 因为 25< 28< 36,所以 5< 28< 6,我们说 28的整数部分为 5, (第 22题图) 小数部分为 28- 5. 【解决问题】 如图,在平面直角坐标系中, 已知( ,0),( ,0),其中 为- 8的立方根, 为 23的整数部分. (1)填空:= ▲ ,= ▲ ; (2)如果在第三象限内有一点M( 4,m),请用含 m的式子表示三角形 ABM的 面积 S 三角形ABM; (3)在(2)的条件下,当 m= 4时,线段MB与 轴的交点 C的坐标为(0, 2), 在 轴上有一点 P,使得三角形 BMP的面积与三角形 ABM的面积相等, 请求出点 P的坐标. 23.(本题满分 11分) 如图,某校的饮水机有温水、开水两个按钮,温水和开水共用一个出水口.温水的温 度为30℃,流速为20ml/s;开水的温度为100℃,流速为15ml/s,整个接水的过程不计 热量损失. 100℃ 温水 开水 出水口 科学常识: 开水和温水混合时会发生热传递,开水放出的热量等于温 水吸收的热量,可以转化为:开水的体积×开水降低的温度 =温水的体积×温水升高的温度. 【理解“科学常识”】 若某同学接了 9s的温水,又接了 3s的开水,得到一杯 44℃的 温水,则一定有 15× 3×(100- 44)= 20× 9×(44- 30). (1)甲同学先接了一会儿温水,又接了一会儿开水,得到一杯 280ml温度为 40℃的 水(不计热损失),求该同学分别接温水和开水的时间; (2)乙同学计划花 15s先接温水再接开水,得到一杯不少于 280ml的温水,他至少要 接温水多少 s?此时他得到的温水为多少℃? 七年级数学试题第 5页(共 6页) 24.(本题满分 12分) 如图所示,将一副三角板中的两块直角三角板按图 1放置在两条平行线MN, PQ之间,∠BAC=∠BCA= 45°,∠EDF= 60°,∠DFE= 30°, ∠ABC=∠DEF= 90°,此时点 A与点 D重合,点 A,C,E三点共线. A(D) B E P Q M N 图 C A B P Q M NC E D G 图 F F E A B P Q M N C 图 D F A B E P Q M NC FD 备用图 (1)固定三角形DEF的位置不变,将图 1中的三角形ABC沿DE方向平移,使得点 C正好落在直线MN上,如图 2所示,此时∠BCM的度数为 ▲ ; (2)在图 2的基础上,将三角形ABC绕点C逆时针旋转 30°,试判断此时AC与DF 的位置关系,并说明理由; (3)在图 2的基础上,将三角形 ABC绕点 C按逆时针方向进行旋转,如图 3所示. 若边 AC与边 EF相交于点 G,我们发现∠CGF-∠ACM的值为定值,请求出 这个定值; (4)在图 2的基础上,将三角形 ABC绕点 C按逆时针方向以每秒 10°的速度旋转, 至 AC与直线MN首次重合时停止运动.设旋转时间为 t .试探究 t为何值时, 线段 AB与三角形 DEF的一条平行边,直接写出符合条件的 t的值. 七年级数学试题第 6页(共 6页) 曾都区 2023 2024学年度第二学期学业质量监测 七年级数学参考答案及评分说明 说明:1.本答案与说明仅供参考,阅卷前要安排教师做题,若有异议,请教研组集体商议确定,并 及时反馈. : 2.解答题都只给出一种解法,若考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查点参照 评分. 一、选择题(每小题 3分,共 30分) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B A D D A D 7 8 9 10 B C C B 二、填空题(每小题 3分,共 15分) 11.答案不唯一,如 12.不唯一,如 EF⊥AB 13.39.98≤L≤40.02 14. 84% 15.(0,3)或( 2,0) 三、解答题(本题共 9小题,共 75分.解答应写出必要的演算步骤、文字说明或证明过程) 16.解:(1)原式= 3- 5- 3=- 5 3分 (2)原式= 1+ 3+ 2= 6 3分 17.解:由不等式 得:≥ 1 由不等式 得:< 3 ∴不等式组的解集为 1≤ < 3 4分 6分 18.解:(1)略 (2)(3,1) (3)略 6分 19.解:(1) =6 =4 4分 (2) =2 = 1 4分 20.解:(1)AB∥DE,同位角相等两直线平行 2分 (2)DF∥AC,同旁内角互补两直线平行 4分 (3)∠BFD,两直线平行内错角相等 6分 ∠BFD,两直线平行同位角相等 8分 21.解:(1) 200 122.4(或 122.4°) 4分 (2)补全条形图(33) 6分 (3)24000×68+46+33+27200+160 =11600(名) 答:估计我区有 11600名中学生视力良好,建议学生每天坚持做眼保健操,养成良好的用眼习惯. 8分 七年级数学答案第 1页(共 2页) 22.解:(1) 2, 4 2分 (2)过点M作MN⊥ 于点 N, 因为点M( 4,m)在第三象限,所以 m< 0, 因为 AB= 4-( 2)= 6,所以三角形 ABM的面积 S 三角形 ABM= 2 = 3 6分 (3)设 P(0,n),因为 C(0, 2),所以 PC=∣n+2∣, 所以 S 三角形 BMP= S 三角形 PBC+ S 三角形MPC = 1 2×∣n+2∣× 4+ 1 2×∣n+2∣×∣ 4∣ = 4∣n+2∣,依题意得 4∣n+2∣= 3×( 4), 解得 n=1或 n= 5,所以点 P的坐标为(0,1)或(0, 5) 10分 23.解:(1)设甲同学接温水的时间为 ,接开水的时间为 根据题意可得方程组: 20 +15 =280 15 ×(100- 40)=20 ×(40- 30) 3分 解得 =12 = 83 ,答:该同学接温水的时间为 12s,接开水的时间为 83 s. 6分 (2)设乙同学接温水的时间为 ,依题意得 20t+15(15- t)≥280, 解得 t≥11,所以乙同学至少要接温水 11s. 9分 设此时乙同学得到的是 m℃的温水, 依题得 15×(15- 11)×(100- m)= 20× 11×(m- 30) 解得 m=45,所以此时乙同学得到的温水为 45℃. 11分 24.解:(1) 15° 2分 (2)AC⊥DF 3分 因为MN∥PQ,∠EDF= 60°,所以∠DCM= 60°, 将三角形 ABC绕点 C逆时针旋转 30°后,∠ACM= 60°+ 30°= 90°, 所以 AC⊥MN,又因为MN∥PQ,所以 AC⊥DF. 6分 (3)∠CGF-∠ACM= 30°, 过点 G作 GH∥PQ,如图所示 ∵MN∥PQ,∴GH∥MN∥PQ, ∴∠ACM=∠CGH,∠FGH=∠DFE, ∴∠CGF-∠ACM=∠CGF-∠CGH=∠FGH=∠DFE= 30°, 即∠CGF-∠ACM= 30°. 10分 (4)当 t为 4.5秒或 7.5秒时,线段 AB分别与 EF,DF平行. 12分 七年级数学答案第 2页(共 2页)

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