第6章 第3节 神经调节的基本方式-【宝典训练】 2023 2024学年七年级下册生物早读本课件(人教版)

2024-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第三节 神经调节的基本方式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 249 KB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-07-02
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46094741.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节 第三节  神经调节的基本方式 考点1 反射与反射弧 1.神经调节的基本方式是______,如膝跳反射、缩手反射等。 2.人体通过__________,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫______。 3.反射的结构基础叫做________。 反射 神经系统 反射 反射弧 第 ‹#› 页 第三节 神经调节的基本方式 返回首页 4.反射弧的组成 [____]________;[____]__________;[____]__________;[____]_____ _____;[____]________。 ① 感受器 ② 传入神经 ③ 神经中枢 ④ 传出 神经 ⑤ 效应器 第 ‹#› 页 第三节 神经调节的基本方式 返回首页 考点2 反射的类型 (1)简单反射(非条件反射):是人______就有的,不需要先经过大脑的分析和判断。神经中枢在______,如膝跳反射、缩手反射和排尿反射等。 (2)复杂反射(条件反射):人通过长期__________的积累形成,是在__________的参与下完成的,如学生听到铃响后进教室等。与__________有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的,如望梅止渴、谈虎色变等。 生来 脊髓 生活经验 大脑皮层 语言文字 第 ‹#› 页 第三节 神经调节的基本方式 返回首页 本节内容到此结束! logo $$

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第6章 第3节 神经调节的基本方式-【宝典训练】 2023 2024学年七年级下册生物早读本课件(人教版)
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