第3章 (2) 第3课时 比热容及热学计算-【中考宝典】2024年中考物理(深圳专用版)

2024-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 比热容
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.76 MB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2024-07-03
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来源 学科网

内容正文:

新课标中考宝典·物理(深圳专用版 第3课时 比热容及热学计算 语 课标解读 1.通过实验,了解比热容 2.能运用比热容说明简单的自然现象。 考点过关 (一)知识框架 定义:单位质量的某种物质,温度升高(或降低) 1C所吸收(或放出的热量),符号c 公式:O-cmA 比热容及 单位:V/。·C).读作“住每千克提氏度’ -水的比热容:4.2x10J/(kg·C 热学计算 特点:反映物质的吸,放热性能,是物质本身的 一种属性,与物质的种类和状态有关,与物体吸 应用:水的比热容较大,汽车发动机用水来冷却 水的比热容比矿石大,沿海地区昼夜温差小; 收热量的多少、温度,质量等均无关。 而内陆地区昼夜温差大 (二)基础考点 考点探究物质的吸热能力 1.为了比较水和煤油的吸热能力,用如图所示的装置进行实验 (1)实验器材除了图中的以外,还需要 (2)在两个试管中装入 相同的水和煤油,用同一杯热水对它们进行加 热,当它们升高相同温度时,通过比较 ,来判断它们吸热能力的 强弱。 (3)本实验用到的科学方法是 和 (4)将水和煤油放入同一杯热水中加热的好处是,更容易控制水和煤油 (5)同学们按照如图装置组装器材进行实验,实验数据如表所示 烧杯号 过液体 质量 初温/C 末温C 加热时间s 30 20 1 90 20 30 40 2 煤油 45 , 20 20 3 50 20 20 40 煤油 25 ①分析1、3次或2、4次数据可得出的结论是;同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物 体的 有关。 ②比较1、2次或3、4次数据可得出的结论是;质量相同的不同物质,吸收热量的多少与物质的 有关; ③由实验可知:质量相同的水和煤油,升高相同的温度时, 吸收的热量更多, 吸热 能力更强。 50 第一轮复习 基础过关 考点②比热容 2.关于物质的比热容,下列说法中正确的是( _ A.比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关 B.同种物质质量越大比热容就越大 C.因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂 D.物体吸热越多,比热容越大 3.水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关的是 ) A.海边的昼夜温差较小 B.空调房间里放盆水可以增加湿度 C.冬天暖气设备用热水供暖 D.用水冷却汽车发动机 4.(2023·黑龙江改编)小明家的热水器装有50kg水,将水由20C加热到60C,水需要吸收的热 量是 ]。小明用去一部分水,热水器中水的比热容 (选填“变大”“变小 或“不变”)。水结冰后它的比热容将 (选填“改变”或“不变”) 归纳;(1)比热容大的物质,在同样情况下(质量相同、吸、放热相同),升、降温慢。比热容大的物 质,在同样情况下(质量相同、升温、降温相同),吸热多、放热多。 (2)在利用公式Q一cmAt计算时,n的单位一定要转换为kg。注意文字叙述中“升高”“升高了” “降低”和“降低了”对应温度的变化量,而“升高到”和“降低到”对应物体的末温 真题演练 5.(2023·课州模枢)炎炎夏日的中午,小林到海边游玩,他发现海滩上的沙子热得烫脚,海水却 非常凉爽,这是因为( ) A.水吸收的执量大干沙石吸收的执量 B.水比沙石的比执容大 C.水比沙石的内能大 D.水的密度比沙石的密度小 6.(2023·深州模拟)甲乙两种液体的质量相同,分别装在两个相同的烧杯中,用相同的加热器同 时对它们进行加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图像可知 _~_ A.升高相同温度时,乙吸收的热量大于甲吸收的热量 乙液体 B.加热时间相同,乙液体吸收的热量大于甲液体吸收的热量 ll滚体 C.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 时问 D.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同 7.(2023·深州模拯)生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的 大,所以在相同条件下水能带走较多的 ,冷却效果好。已知水的比热容为 4.2×101/(kg·C).1kg、20C的水吸收了2.1×10}J的热量后,温度升高到 51 新课标中考宝典·物理(深圳专用版) 高分突破 8.(2023·&建)城市中修建人工湖和湿地公园,可以调节气温,这主要是利用水的( ) B.沸点较高 A.密度较大 C.比热容大 D. 流动性好 9.(2023·扬州改编)下列与比热容有关的描述正确的是( ~ A.沙漠地区昼夜温差小 B.比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量均无关 C.在太阳光的照射下,干泥土比湿泥土升温慢 D.“早穿棉袱午穿纱,围着火炉吃西瓜”是我国沿海地区的生活写照 10.(2022·黑龙江改编)已知沙石和水的比热容之比为1:4,秒石和水的密度之比为3:2。当相 同体积的沙石和水吸收相同的热量时,它们升高的温度之比为 11.(2023·河北改编)某同学家“暖气”管道中500kg的水从65C降低到35C,放出的热量为 J.这一过程中水的内能减少。除热传递外. 也可以改变物体的内能。 [c-4.2X10]/(kg.C)] 7/C 12.(2023·凉山)小华在探究“不同物质的吸热能力”时,用相同的电加 热器对质量均为1kg的水和另一种液体同时进行加热(不考虑热损 失)。已知液体的比热容小于水的比热容,通过实验画出温度随时间 变化的图像如图所示,分析图像可知;水在5min内吸收的热量为 I.液体的比热容为 J/(kgC)。 1015025 min 13.用一个功率恒定的电加热器将质量为500g的冰持续加热熔化直至 沸腾(不计热损失),如图是根据实验数据绘制的温度一时间图 度/C D 像,可知AB段的比热容 (选填“大于”“等于”或“小于”)100..... CD段的比热容,CD段所吸收的热量为 J.BC段所 吸收的热量为 1. 14.(改编题)某同学在做“探究不同物质吸热情况”的实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧 杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度 度/ _ 小 *02468 时间/nin 乙 丙 (1)图甲是这位同学的实验装置,其中有一处明显错误,请指出错误之处 (2)纠正错误后继续实验,加热过程中某时刻水的温度如图乙所示为 C: (3)实验中用 表示物质吸热的多少; 52 第一轮复习 基础过关 (4)某同学根据记录的实验数据,绘制了如图丙所示的温度随时间变化关系的图像,由图像可 知 的吸热能力强。已知水的比热容为4.2×10J/(kg·C),则煤油的比热容为 J/(kg.C)。 (5)(创新攀置)小明还想知道家里的陈醋和大豆色拉油哪个吸热能力强,他把质量和初温都相 同的陈醋和大豆色拉油分别装入两个相同的试管,放入沸水中加热,如图丁所示。与甲、乙 装置相比此装置的好处是 (写出 一条即可)。 15.(2022·云 )顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包子、挂莒蒲、佩香囊、赛龙舟”,生动的呈现 了某地端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热的。若将2.5kg的水加热 到沸腾,水温升高了80C[c-4.2×10J/(kg·C),q=3×10J/kg],在此过程中,求; (1)水吸收的热量; (2)采用煤炉加热,煤炉加热水的效率为10%,煤燃烧放出的热量 (3)需要完全燃烧煤的质量。物理参考答案 (3)小水珠是水蒸气遇冷液化形成的 19.(1)化学内内机械(2)降低(3)2020(4)B (4)不能 第3课时比热容及热学计算 (5)铁圈温度高,烧杯内的水能够继续吸热 1,(1)天平秒表(2)质量加热时间(3)控制变量法 (6)液化降低(7)A 转换法(4)相同时间吸热相同(5)质量种类水水 第2课时熔化和凝固、升华和凝华、水资源和水循环 2.C3.B4.8.4×10°不变改变 1.(1)自下而上受热均匀(2)固停止 5.B6.C7.比热容热量70 (3)品体吸热不变 8.C9.B108:311.6.3×103做功 2.B3.熔化吸热凝固 12.3.15×10°2.7×10 4.C5.C6.升华凝华内 13.小于2.1×101.575×10 7.汽化液化雾凝华8.A9.×10.A11.B 14.(1)水和煤油质量不相等(2)27(3)加热时间 (4)水2.1×10 12.B13.升华凝华熔化14.D (5)更能够控制陈醋和油在相同时间内吸收的热量一样多 15.汽化液化凝华熔化 15.解:(1)水吸收的热量: 16.B17.A18.D19.吸热该品体的熔点较低 Qt=c本mk=4.2×10JV(kg·℃)×2.5kg×80℃ 20.熔化压缩凝固铝 =8.4×10J: 21.(1)C(2)38(3)非品体6(4)吸热温度不变 (2)煤炉加热水的效率为10%,煤燃烧放出的热量为: (5)ABC(6)c(7)温度吸收热量 Qw-9-84x10」=8.4×101片 (二)热和能 10% (3)根据Q:=g可知,煤的质量为: 第1课时分子动理论与内能 Q-84x10」=0.28kg。 用线 1.A2.C3.原子扩散引4.C5.A qw3×10J/kg 6.增大做功热传递 第四章物质结构及属性板块 7.(1)a.×b.×e,V(2)×(3)×(4)V (5)V(6)V(7)×(8)V 第1课时质量与物质属性 8.A9.电子中子A10.B11.B 1.g不变归纳:位置 12.做功热传递等效 2.(1)水平左零刻度左红线(2)左右57.4 13.A14.A15.A16.B17.B18.D19.C20.B 归纳:(1)量程(3)镊子(4)左 21.热传递扩散不变 3.C4.②③⑦5.不锈钢导热性塑料 22.相互做功不变 6.1×10”大高7.半导体单向导电 8.A 第2课时热值、热量、热机 9.(1)×(2)100.6(3)×(4)V(5)× 1.D2.B 10.(1)零刻度线(2)2702.7(3)1.7(4)铝 3.1kg的木炭完全燃烧放出热量3.4×10」1.7×100.5 4.D5.(1)内能(2)温度(3)热量 1.A12D13.C14.B15.不变S.m 6.A7.B8.压缩机械能转化为内能18009.A 16.等臂右26.417.38.618.C 10.(1)a.Vb.×.V(2)V(3)×(4)× 19.(1)将游码移到标尺左端的零刻度线处(2)右(3)69.6 (5)×(6)V(7)V(8)V(9)× 20.D21.A22.B23.C24.天平左1.2 11.做功内能转化为机械能20 第2课时密度及密度测量 12.1.8×101.5不变13.C14.B15.A 1.(1)16.22.7正比相同(2)7.9(3)不同2.7 16.热值内不守恒17.4×1040 7.9(4)1m 18.解:(1)已知汽车匀速行驶时受到的阻力为f=1200N. 50H 由二力平衡的条件可知汽车的牵引力为:F=∫=1200N, 40 则牵引力做的功为:W==1200N×3×10m=3.6×10J: 30 (2)这些汽油完全燃烧放出的热量为: Q=gm=4.6×10J/kg×0.3kg=1.38×10'J: 20 (3)发动机的效率为: ×100%=36×101 .38x10×100%=26.1%。 —3

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第3章 (2) 第3课时 比热容及热学计算-【中考宝典】2024年中考物理(深圳专用版)
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第3章 (2) 第3课时 比热容及热学计算-【中考宝典】2024年中考物理(深圳专用版)
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