第3课时 比热容及热学计算-【中考宝典】2024年中考物理(广东专用版)

新课标中考宝典·物理 第3课时 比热容及热学计算 考赠分折 课标解读 命题分析 年份 题型 分值 本节相关课标内容 2019 选择、综合能力 4 是：通过实验，了解 2020 实验 1 比热容。能运用比 2021 综合能力 1 热容说明简单的自 1 然现象 2022 填空 2023 综合能力 (1)会运用比热容知识解释生活现象。知道水的比热容大这一特性在生 复习目标 活中的应用 (2)能进行简单的计算 关 (一)知识框架 定义：单位质量的某种物质，温度升高（或降低） 1℃所吸收（或放出的热量），符号c 公式：Q=cm△ 单位：kg·℃，读作“焦每千克摄氏度 比热容及 水的比热客：4.2×10Jg·℃) 热学计算 特点：反映物质的吸，放热性能，是物质本身的 应用：水的比热容较大，汽车发动机用水来冷却： 一种属性，与物质的种类和状态有关，与物体吸 收热量的多少，温度、质量等均无关。 水的比热容比砂石大，沿海地区昼夜温差小， 而内陆地区昼夜温差大 (二)基础考点 考点D探究物质的吸热能力 1.为了比较水和煤油的吸热能力，用如图所示的装置进行实验。 (1)实验器材除了图中的以外，还需要 煤礼 (2)在两个试管中装入 相同的水和煤油，用同一杯热水对它们进行加 热，当它们升高相同温度时，通过比较 ,来判断它们吸热能力的 强弱。 (3)本实验用到的科学方法是 和 (4)将水和煤油放入同一杯热水中加热的好处是，更容易控制水和煤油 ●》54● 第一轮复习基础过关 (5)同学们按照如图装置组装器材进行实验，实验数据如表所示。 烧杯号 液体 质量g 初温/C 末温C 加热时间s 水 30 20 40 90 煤油 30 20 40 45 3 水 20 20 40 50 4 煤油 20 20 40 25 ①分析1、3次或2、4次数据可得出的结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物 体的 有关。 ②比较1、2次或3、4次数据可得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收热量的多少与物质的 有关： ③由实验可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时， 吸收的热量更多， 吸热 能力更强。 考点2比热容 2.关于物质的比热容，下列说法中正确的是() A.比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关 B.同种物质质量越大比热容就越大 C.因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂 D.物体吸热越多，比热容越大 3.水具有比热容大的特点，下列现象中与此特点无关的是() A.海边的昼夜温差较小 B.空调房间里放盆水可以增加湿度 C.冬天暖气设备用热水供暖 D.用水冷却汽车发动机 4.(2023·黑龙江改编)小明家的热水器装有50kg水，将水由20C加热到60℃，水需要吸收的热 量是 J。小明用去一部分水，热水器中水的比热容 (选填“变大”“变小” 或“不变”)。水结冰后它的比热容将 (选填“改变”或“不变”)。 归纳：(1)比热容大的物质，在同样情况下（质量相同、吸、放热相同），升、降温慢。比热容大的物 质，在同样情况下（质量相同、升温、降温相同），吸热多、放热多。 (2)在利用公式Q=cm△1计算时，m的单位一定要转换为kg。注意文字叙述中“升高”“升高了” “降低”和“降低了”对应温度的变化量，而“升高到”和“降低到”对应物体的末温。 (三)教材母题 5.(改编自粤沪版九上P31)炎炎夏日的中午，小林到海边游玩，他发现海滩上的沙子热得烫脚， 海水却非常凉爽，这是因为() A.水吸收的热量大于沙石吸收的热量 B.水比沙石的比热容大 C.水比沙石的内能大 D.水的密度比沙石的密度小 ●》55● 新课标中考宝典·物理 6.(改编自身护版九上P35)甲乙两种液体的质量相同，分别装在两个相同的烧杯中，用相同的加 热器同时对它们进行加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图像可知( A.升高相同温度时，乙吸收的热量大于甲吸收的热量 温 乙液体 度 B.加热时间相同，乙液体吸收的热量大于甲液体吸收的热量 液体 C.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 时问 D.如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 7.(改编自身沪版九上P34)生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的 大，所以在相同条件下水能带走较多的 ,冷却效果好。已知水的比热容为 4.2×10J/(kg·℃)，1kg、20C的水吸收了2.1×10J的热量后，温度升高到 中考突破 8.(2023·福建)城市中修建人工湖和湿地公园，可以调节气温，这主要是利用水的( A.密度较大 B.沸点较高 C.比热容大 D.流动性好 9.(2023·扬州改编)下列与比热容有关的描述正确的是() A.沙漠地区昼夜温差小 B.比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关 C.在太阳光的照射下，干泥土比湿泥土升温慢 D.“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”是我国沿海地区的生活写照 10.(2022·黑龙江改编)已知砂石和水的比热容之比为1：4，砂石和水的密度之比为3：2。当相 同体积的砂石和水吸收相同的热量时，它们升高的温度之比为 11.(2023·河北改编)某同学家“暖气”管道中500kg的水从65C降低到35C,放出的热量为 J,这一过程中水的内能减少。除热传递外， 也可以改变物体的内能。 [c水=4.2×10J/(kg·C)] 12.(2023·凉山)小华在探究“不同物质的吸热能力”时，用相同的电加 热器对质量均为1kg的水和另一种液体同时进行加热（不考虑热损 50 失)。已知液体的比热容小于水的比热容，通过实验画出温度随时间40 变化的图像如图所示，分析图像可知：水在5min内吸收的热量为 J,液体的比热容为 J/(kg·C)。 51052025 t/min ●》56● 第一轮复习基础过关 13.用一个功率恒定的电加热器将质量为500g的冰持续加热熔化直 温度℃ D 至沸腾（不计热损失），如图是根据实验数据绘制的温度一时间图1 像，可知AB段的比热容 (选填“大于”“等于”或“小于”) C 14 20时间/hmin CD段的比热容，CD段所吸收的热量为 J,BC段所 -404 吸收的热量为 J。 14.(改编题)某同学在做“探究不同物质吸热情况”的实验中，将水和煤油分别装在两个相同的烧 杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔2in记录一次温度。 温度计 +温度/℃ 煤油水 60 40 30 2 02468时间/mim 乙 丙 (1)图甲是这位同学的实验装置，其中有一处明显错误，请指出错误之处 (2)纠正错误后继续实验，加热过程中某时刻水的温度如图乙所示为 C: (3)实验中用 表示物质吸热的多少： (4)某同学根据记录的实验数据，绘制了如图丙所示的温度随时间变化关系的图像，由图像可 知 的吸热能力强。已知水的比热容为4.2×10J/(kg·C),则煤油的比热容为 J/(kg·C)。 (5)(创新装置)小明还想知道家里的陈醋和大豆色拉油哪个吸热能力强，他把质量和初温都相 同的陈醋和大豆色拉油分别装入两个相同的试管，放入沸水中加热，如图丁所示。与甲、乙 装置相比此装置的好处是 (写出 一条即可)。 15.(2022·云而)顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子，吃包子、挂莒蒲、佩香囊、赛龙舟”，生动的呈现 了某地端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热的。若将2.5kg的水加热 到沸腾，水温升高了80℃[c本=4.2×10J/(kg·℃)，9w=3×10J/kg],在此过程中，求： (1)水吸收的热量： (2)采用煤炉加热，煤炉加热水的效率为10%，煤燃烧放出的热量： (3)需要完全燃烧煤的质量。 》57●物理 参考答案 第四章 热学板块 (二)热和能 (一)温度与物态变化 第1课时 分子动理论与内能 第1课时 温度、汽化和液化 1.A 2.C 1.D 2.C 3.原子 扩散 引 3.液体 热胀冷缩 缩口 不能 36.5 4.C 5.A 4.D 6.增大 做功 热传递 5.吸收 凝固 7.C 8.D 6.56 97 不变 9.电子 中子 A 10.B 11. B 7.温度 空气流动速度 表面积 降低温度 8.C 9.D 12.做功 热传递 等效 10.降低温度 放热 降温 压缩体积 13. A 14. A 15. A 16. B 17. B 18. D 19. C 20. B 11.冷 液化 内 放热 21.热传递 扩散 不变 12.气 液 液化 22.相互 做功 不变 13.D 第2课时 热值、热量、热机 14.读数时温度计的破璃泡不能离开被测物体 1.D 2.B 3.1kg的本炭完全燃烧放出热量3.4x1011.7x10* 0.5 读数时视线要与温度计内的液面相平 4.D 15.液体的热胀冷缩 细 没有刻度 5.(1)内能 (2)温度 16.汽化 吸热 液化 放热 (3)热量 17. D 18. C 19. D 20. C 21. B 22. B 23.A 6.A 7.B 8.压缩 机械能转化为内能 1800 24.汽化 吸收 降低 25.(1)自下而上(2)99 不可行 9.A 10.C 11.C (3)小水珠是水蒸气遇冷液化形成的 12.做功 内能转化为机械能 20 (4)不能 13.1.8×10 1.5 不变 (5)铁圈温度高,烧杯内的水能够继续吸势 (6)液化 降低(7)A 14.C 15.B 16. A 17.热值 内 不守恒 第2课时 熔化和凝固、升华和凝华、水资源和水循环 18.4x10 40 1.(1)自下而上 受热均匀(2)固 停止 19.解:(1)已知汽车匀速行驶时受到的阻力为f=1200N. (3)晶体 吸热 不变 由二力平衡的条件可知汽车的牵引力为:F=/=1200N 2.B 则牵引力做的功为:W=Fs=1200N$3\x10m=3.6ti$0$$; 3.熔化 吸热 凝固 (2)这些汽油完全燃烧放出的热量为; 4.C 5.C =qm=4. 6t10 1/kg x0.3kg=1.38x 10$; 6.升华 凝华 内 (3)发动机的效率为: 7.汽化 液化 雾 凝华 Wx100%3.6×101 7=0t 3.38×101x100%~26.1%。 8.A 9. B 10. D 11. B 12.升华 凝华 熔化 20.(1)化学 内 内 机械(2)降低 (3)20 20(4)B 13. D 第3课时 比热容及热学计算 14.气 -39 酒精 1.(1)天平 秒表 (2)质量 加热时间 (3)控制变量法 15.汽化 液化 凝华 熔化 转换法(4)相同时间吸热相同(5)质量 种类 水 水 16.B 17.A 18. D 2.C 3.B 19.吸热 该品体的熔点较低 4.8.4x10 不变 改变 20.熔化 压缩 凝固 铅 5.B 6.C 21.(1)C (2)38 (3)非晶体 6 (4)吸热温度不变 7.比热容 热量 70 (5)ABC (6)e(7)温度 吸收热量 8.C 9. B 10.8: 3 -3- 新课标中考宝典·物理(广东专用版) 11.6.3x10 做功 过2.1 不变1x10{ 12.3.15×10* 2.7x10* 3.B 13.小于2.1×10 1.575×10 4.(1)-”天平 量简(2)左 14.(1)水和煤油质量不相等(2)27 (3)加执时间 (4)水 2.1x10 (3)鹅卵石的体积V /cm 36.8 30 40 10 3. 68x10 (5)更能够控制陈醋和油在相同时间内吸收的热量一样多 15.解:(1)水吸收的热量: (4)大 鹅卵石上有水,测量质量偏大(5)小 =cm=4.2x 10 D/k·C)t2.5kgx80 5.(1)72.4(2)40(3)27.4 1.125(4)不变 偏大 -8.4x10J; m-m (5)用天平称出烧杯和剩余盐水质量为m (2)煤炉加热水的效率为10%,煤燃烧放出的热量为; 0 8.4x101-8.4x10°J: 6.解:m=15.6g.V=2cm. 0= 10% (3)根据0。=r可知,煤的质量为 -08.8.4x10f10.28 kg 7. B n--3xi01/ 8.(1)39 5 7.8x10' (2)偏大(3)不变 第五章 物质结构及属性板块 9.(1)50 0.9 (2)偏小 第1课时 质量与物质属性 10.8 不是 不变 1.g 不变 归纳:位置 11.(1)零刻度线 2.(1)水平 左 零刻度 左 红线 (2)左 右 57.4 (2)缀子:从大到小 124 归纳:(1)量程(3)辍子(4)左 (3)2x10*(4)2.5x10 3.C 4.②③7 12.(1)左 (3)40 (4)62(5)1.1 (6)偏大 5.不锈钢 导热性 塑料 13.(1)向右移动游码,使天平横梁重新在水平位置平衡 54.4 6.1x10*大 高 (2)2.72 7.半导体 单向导电 #(3)#--f#×P 8. A 9. kg kg 10.(1)没有将游码移到标尺左端的零刻度线处 (3)42.6 14.杜形容器内的待测液体的深度h。 (4)小明更好,小红倒出液体后烧杯中还有液体残留 第3课时 密度的应用 11.A 12.D 13.C 14. B 1.250 400 Sn. 2.8x10 5.65 16.等臂 右 26.4 3.C 4.D 5.C 6.A 7.C 17.38.6 18.C 8.解:球的体积V.=240cm-2.4x10~m. 19.(1)将游码移到标尺左端的零刻度线处 (2)右 (3)69.6 球的质量nt=1.78kg. 20. D 21.A 22.B 23.C 24.天平 左 1.2 P 8.9x10'kg/m 第2课时 密度及密度测量 由于VV.所以该球为空心的 1.(1)16.2 2.7 正比 相同 (2)7.9(3)不同 2.7 V.=V-V=2.4$10m-2$10m=4$10*m$ 7.9(4)mg 在空心部分注水: 501 m=p* V=1t10*kg/m’x4x10-*m’=0. 04 k$$ 0 总质量m=m +m =1. 78 kg+0. 04 kg=1. 82$$$$ 答:略。 9. 250 10. B 11.解:(1)V.=30cm,m.=178 铜球中铜的体积V-”178-20 cn”, 10 P 8.9g/em' V.=V.-V=30 cm'-20 em=10 cm: