第六单元 第一章 根据生物的特征进行分类-【宝典训练】2023-2024学年八年级上下册生物背记小册子(人教版)

生物·八年级全册(R 第公单元生物的多样性及其保护 第一章根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 核心要点秘园 要点①植物的分类 1.植物分类的依据 植物分类的主要依据是植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构。 被子植物主要依据植物的花、果实、种子的形态结构来分类。 2.植物的分类：如图所示 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 有茎叶 无茎叶 叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 (一片子叶) (两片子叶) 有根 无根（假根） 无根 单子叶植物 双子叶植物 裸子植物 碳类植物 苔藓植物 藻类植物 要点②动物的分类 1.动物分类的依据 主要依据动物的外部形态结构、内部构造和生理功能。 有时还要结合动物的生活习性和地理分布对其进行分类。 31 宝典背记手册 2.动物的分类： 根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎 动物。 动物 无脊柱 有脊柱 腔肠 扁形 线形 环节 软体 节肢 两酒 爬行 哺乳 动物 动物 动物 动物 动物 动物 动物 动物 动物 要点③细菌、 真菌等微生物的分类 1.其他动物分类的方式 寄生生物 +疟原虫、蛲虫 水生生物一水螅、海马、鲸鱼等 猪肉缘虫等 植食动物 牛、蝶类、草鱼、 鸽子等 按照生活 陆生生物)+蚯蚓、螳螂、 马、壁虎等 按照摄食 虎、鹿、蜻蜓 环境分类 水陆两栖生物→青蛙、海龟等 特点分类 肉食动物)→ 鲨鱼等 杂食动物 人、熊猫 飞行生物·大部分鸟类、蝙幅等 食腐/腐生生物 鬣狗、秃 产城、蚯蚓 除此之外，还有更多的分类方式； 如按照是否将卵产出体外可分为：卵生、胎生、卵胎生等。 2.细菌、真菌等微生物的分类： 主要依据其形态结构的特征来进行 微生物 细菌 真菌 病毒 杆 螺 单细胞 多细胞 植物 动物 细菌 菌 真菌 真菌 病毒 病毒 病毒 菌 霉菌 大型真菌 32 生物·八年级全册(R 第二节 从种到界 核心要点忍 要点①生物的分类 1.生物分类概述 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似 程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的级， 概念 并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不 同类群之间的亲缘关系和进化关系。 依据 生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度。 科学地将生物进行分类，弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系，了 目的 解生物的多样性，保护生物的多样性。 2.生物分类从大到小的等级：依次是界、门、纲、目、科、属、种。 其中，“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。 3.生物不同等级分类单位的特点 (1)分类单位越小，所包括生物的共同特征越多，亲缘关系越近：反之， 分类单位越大，所包括生物的共同特征越少，亲缘关系越远。 (2)分类单位越小，所含生物种类越少；反之，分类单位越大，所含生物 种类越多。 要点②林奈和双名法 4.林奈和双名法概述 提出 1768年，瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》一书中正式提出。 每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第 组成 二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的 姓名可以省略。 正确 双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分 写法 为正体。 33