第四章 第5节 光的色散-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册物理高效课堂(人教版)

第四章光现象 第5节 光的色散 知识梳理 ● 1.太阳光通过 后光的传播方向不但发生了 ,面且在白屏上可以看到太阳光被分 解成各种颜色的光，色光的顺序依次是：红、橙、 、绿 、靛、紫，这种现象称为光的色散， 说明白光是由 色光混合而成的。 三种色光叫做色光的三原色。这三种色光等量混合后是 色。红、绿、 蓝三种色光按不同的比例混合就可以得到各种颜色的色光，电视机画面上的色彩就是这样产生的。 3.红外线的热作用很强： (1)物体在温度升高时，它辐射的 线会大大增强，有助于对疾病作出判断； (2)夜间人的体温比野外草木，岩石的温度高，人辐射的红外线比它们强，人们据此原理制成了 4.红外线遥控：如电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键时，可以发出不同的 线，来实现对电视机的遥控。 5.紫外线的作用： (1)适当的紫外线照射能促进人体 ,这种维生素有助于人体对钙的吸收： (2)紫外线能杀死多种微生物，所以医院和食品店常用紫外线 (3)紫外线能使 发光。 课堂巩固 。知识点)光的色散 例题1.如图所示的四种现象，属于光的色散的是 A.平面镜中的像 B.路灯下的人影 C.天空中的彩虹 D.“弯折”的铅笔 1.下列说法中错误的是 ( A.“引吭高歌”中的“高”，是指声音的响度大 B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C.声音和光一样，都可以在真空中传播 D.雨后的彩虹是太阳光的色散现象，说明太阳光是由不同色光组成的 。知识点2色光的混合 例题2.（改编）如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光：在 色光屏上形成一条红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带，这个现象叫光 的 :其中，光的三基色是 :不同色光在空气中的传播速 度是 (选填“相同”或“不同”)的。 2.太阳光通过三棱镜后被分解成七种不同颜色的光，称为光的色散，光的色散是英国科学家 最早发现的。我们看的彩色电视机画面是由 三种色光组成的。 75 宝典训练物理·八年级·上册() 。知识点3看不见的光 例题3.下列说法中正确的是 A.人眼可以直接看到红外线 B.紫外线的颜色是紫色的 C.0C以下的物体不辐射红外线 D.适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D 3.关于紫外线与红外线的用途，下列说法不正确的是 () A.把手放在烘干机下就会吹出热风，这是应用了红外线感应技术 B.消毒时打开紫外线灯，这是应用了紫外线的杀菌作用 C.取暖器应用的是红外线的热效应 D.验钞机应用的是红外线的荧光作用 课后进 4.如图所示的光现象，属于光的色散的是 A.天空中的彩虹 B.池塘中树的倒影 C.水中的鱼儿 D.手影 5,下列属于光的三原色的为 A.黄色 B.紫色 C.红色 D.橙色 6.下列关于光现象的说法正确的是 图1 图3 图4 A.图1中，手影是由光的反射形成的 B.图2中，潜望镜利用光的折射来观察物体 C.图3中，光的色散现象表明太阳光是由多种色光组成的 D,图4中，铅笔“错位”是光沿直线传播形成的 7.关于光的色散实验，以下说法不正确的是 A白光通过棱镜后，传播方向发生改变 B.色散现象表明，白光是复色光 C.单色光通过棱镜时，传播方向不会发生改变 D.单色光通过棱镜时，不会发生色散 8.(改编)下列现象应用紫外线的是 A.广场、体育馆等的照明灯 B.家庭用的烤箱烤食品 C.在医院的手术室或病房里常用的灭菌灯 D.五颜六色的霓虹灯 9.对下列四幅图的描述，正确的是 蜡烛的像 玻璃板 蜡烛 76 第四章光现象 A平面镜成像：通过玻璃板看到的像是蜡烛的虚像 B.小孔成像：通过小孔只能成倒立、缩小的实像 C.漫反射：发生漫反射时，有些光线不再遵循光的反射定律 D.光的色散：光的色散属于光的反射现象 10.在学校庆元旦晚会上，科技小组的同学向大家展示了激光射爆气球的有趣实验。如图所示，红色 透明气球内部还套有一只绿色不透明气球，用红色激光照射透明的红色、不透明绿色两个气球时， 下列说法正确的是 ( A.红色激光笔发出的是红外线 激光笔 绿色不遗明气球 B.绿色不透明气球可能会爆破 红色澈光 红色透明气球 C.红色透明气球可能会爆破 D.两个气球都不会爆破 11.(改编)如图所示，日晕是一种常见的大气现象。形成原因是在5000m的高空，水蒸气遇冷形成小 冰晶，太阳光照射小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一 个巨大的彩色光环，称为“光晕”。下列说法正确的是 A.水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象 B.水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热 C.太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光 D.太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象 12.(改编)有了光，自然界才绚丽多彩。下列有关光的说法中正确的是 A.光的三原色是红、黄、蓝 B.紫外线照射对人体有害，因此我们不能让紫外线照射 C.电影屏幕选白色布料，原因是白色吸收所有色光 D.电视机遥控器是利用红外线工作的 能力提升 13.小明同学对光现象部分知识归纳总结如下： (1)一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种颜色的 红 光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所 示，这个现象叫 。 如果使用的是一 块蓝色透明的三棱镜，我们在光屏上将 (选填“能”或“不能”)看到彩色光带。 (2)如图乙为光的三原色及其混合的示意图，则A应该填 ,B应该填 (3)如图丙所示，用一束绿色激光照射到一个白色气球表面，若要将此气球射破，则把气球上被照 亮的区域用颜料涂成 色，效果会更好：气球能被激光射破，说明了光具有 77物理参考答案 (3) 【能力提升】 10.(1) 水面 例题3.C4.C 【课后进阶】 B (2)8不变 虚 5.A6.D7.A8.暗漫9.(1)50° (2)上升 第4节光的折射 10.B 11.(1)竖直漫(2)反射角等于人射角 【知识梳理】 (3)同一平面内 1.斜偏折 【能力提升】 2.同一平面内两侧增大斜箭向小于不改变 12.(1)平面镜 镜面平行 可逆性偏离大于 (2)0 【课堂巩固】 例题1.(1)反射折射增大小于不可能不变 零B (2)0A Y可逆 (3)未换用其他透明介质进行实验 1,反射光的折射O人射反射折射人射 (3)三块平面镜相互垂直 反射折射 第3节平面镜成像 例题2.反射折射折射深 【知识梳理】 2.A 3.BDEHJK 1.相等相等垂直虚2.正虚 【课后进阶】 3.(1)发散汽车的后视镜街头路口的反光镜 4.D5.D6.A7.B (2)会聚太阳灶汽车前灯的反光装置 【课堂巩圈】 (1) (2) (3) 例题1.(1)较黑暗确定像的位置2 :折射角 50 (2)像与物的大小等效替代法 40 空气 空气0 B (3)玻璃板与桌面不垂直 璃 (4)相等垂直相等虚(5)A玻璃板过厚 (6)保持玻璃板的位置不变，多次改变蜡烛A,B 9.(1)向左移动会 的位置进行实验 烟雾 (2)在同一平面内减小0 (7)不变(8)不应该 例题2.(1)实虚倒正实虚 【能力提升】 (2)反射直线反射(3)①.9③④⑤ 10.D 例题3.B1.12:0580cm虚2.光的反射平面镜 11.(1)BD 例题4，会聚不同 (2)能显示光斑的确切位置，从而比较它们对光的偏 【课后进阶】 折本领 (3)油 3.D4.B5.D6.C7.D8.A 9.(1)等效替代法大小相等 第5节光的色散 (2)相等等于(3)C 【知识梳理】 (4)不能虚 1,三棱镜改变黄蓝七 (⑤)玻璃板和桌面不垂直 2.红绿蓝白 (6)玻璃板太厚，前后两面两次反射成两个像 3.红外红外线夜视仪 《高效课堂宝典训练》·物理（八年级上册）/R 4.红外 5,维生素D的合成灭菌荧光物质 第五章透镜及其应用 【课堂巩固】 第1节透镜 例题L.C 【知识梳理】 1.c 1.(1)厚薄(2)薄厚 例题2，白色散红，绿、蓝相同 (3)主光轴(4)不变光心 2.牛顿红，绿、蓝 2.会聚发散 例题3.D3.D 3.平行焦点F焦距f 【课后进阶】 4,最小、最亮焦距 4.A5.C6.C7.C8.C9.A10.B11.D 【课堂巩固】 12.D 例题1.(1)1、3,4中间厚、边缘薄 【能力提升】 (2)2、5,6 中间薄、边缘厚 13.(1)光的色散不能(2)绿白 1.B2.A (3)黑能量 例题2.B 专题二光现象辨析 3.(1)折射ACDE B(2)丙凸凹 (3)凸透镜会聚 1.(1)小孔成像实直线日食影子 (2)反射虚平面镜成像水中倒影 例题3.(1)B(2)最小最亮10.0(3)12 (3)折射浅虚海市蜃楼雨后天空中的彩虹 例题4. 2.A3.B4.D5.D 6.反射不变浅 7.光是沿直线传播的光的反射正虚 第四章光现象复习 【思维导图】 光源直线箭头理想3.0×103.0×10 反射光线法线反射人射增大镜面漫漫 4.AC 5.A 相等 【课后进阶】 相等垂直对称虚实虚斜射路线平面 6.A7.B8.B9.D10.C 人射光线小于增大不同最大红，橙、黄、绿、 11.凸透会聚 蓝，靛、紫红、绿蓝高 12. 【重难易错精练】 1.②⑦⑨①8③④⑤⑩⑥ 2.(1)垂直(2)反射(3)靠近 (4)反射光线、人射光线和法线是否在同一平面内 (5)光路是可逆的 3.120°60° 4.(1)漫反射遵循 (2)镜面光污染 13 5.(1)①较黑暗 (2)与B完全重合相等垂直相等 (3)不能虚 6.3等于10：20 7.(1)等于小于增大 (2)45”(3)不可能 (4)F光屏绕直径NOM向前或者向后折转了一定角度 14.(1)不合理太阳光没有平行于凸透镜的主光轴人射 (5)在水中倒入适量牛奶并搅拌均匀 (2)20(3)小于 8.D9.D 8