山东省滨州市博兴县2023-2024学年七年级下学期7月期末语文试题

2023-2024学年度第二学期期末教育集团教学质量监测 ①有的书作天看不桶，这晓日千再看才桶得 七年级语文试题 ⑧或者一本书续了黄面有许多不懂的地方，读到后面才霜然圆通 (时间：120分体，满分：120分】 ③经验证明。有许多书看一海两墙还不桶得。读三增国海款罐得了 一、飘需虽用(30分) @因此，重是的书必勇常常反复阅注，每涂一次都会觉得开考有性 七年级举行”走速语文“综合实置站动，请先成下面的任务， @鸣有的触乎已经看罐了，其实不大懂，后来有了一些实称知识，才真正懂得它的意思 【走进语文一开场白】 A.①583① B.①a④ C.④2① D.20④ 1,小语同学负责担写开场白并上件开场桥动。请阅读下面开场白。完成各小题。(6分) 【走进语文—晒笔记】 素发的问学们。当我们在养的海平中感鸿的时城。我们的心灵就盘得列调泽。埃者《补惑 互麻楼开展“错笔记”活动，下面是小文同学记录的有关文学文化常识的笔记。其中表述春误 琴花】，我们好障看到充漏细气的套尼小姑娘和东我品螺①的大眼墙，高受到地时人为 的一项是()2分) 乐、甘于奉献的表好品通。感受到富件精种平儿而纬太的力量：线者《环稼先》，我们待佛看 A,“唐宋人大家”指唐代柳宗元，韩念和末代苏阳娱，雾判，苏其，苏桶，主安石，曹现八位。 到师辉先克像世立在戈壁滩上的白悟树。德灶埋名28年，为祖国的两伴事量心②蚂尽弹。 以。《同长与《山海经》透白鲁通的教文集《树花夕拾)。他的代表作还有小视集《纳碱)潭. 零量红热的情感。读美文，与书同行。眼生演过的苦，会一本未完尖我们的内心，表动友们需 C.“铭”和“议”都是古时的文体。“储”是刻在怒物上的用来警发自已成者特述功通的文 往直价，回单门，让我们在国线中函生心及，平烟断时仪 学，后来成为一种文体，如（随室络》：“说”是一种这论性的古代文体，大多是就一事、 (1)请给文中如点字写出正确韵这音，《2分) 物或一种现象抒发作者的感想，知《爱篷说》。 色（》立知()热 D.“二十四节气歌”中的“夏端芒夏装相连”一句里第一个“度”是指“夏至”，第二个“夏” 卧根据①②处拼容写出正确的汉字，(2分) 是指“立夏”。 D 【走进语文一译诗文】 语段中画横战句子有进璃，请写出修改后的句子。《2分) 6表爱的同学们。段即将来格，你是西有出前的计超？止我们完程看古诗去黛行吧。下面是 小文整理的古诗文静览路线，情根把原文裤缺失的句子补充克整。(？分) 先来到偏州台，感受陈子昂“之天地之整竖。① ”现哀之8。逢是山西村时： 【走遗语文一滴详词】 不可错过站溶眼中的淘“ ”奇妙忧美的山水风光。再来到德准河 下面是小文网学在此次活动中的溪讲隔部分内容，请完成后面问题， 边。领略函 ”裤裁月支固，接着去是妻山。体会青年壮想④ 走进语文国地，我情味了香出人物的风求；待人恩切的叶圣陶光生以身作型，时修工作力 二，一见众山小”的蝶心壮志。这时我们不禁会细起王安石在《登飞来蜂阳中⑤ 承完美：太空无雄师利佛白逢惊心动境，依然完成任寿：瘦意不陆的斯件种探仕队，丽着救家 ”的政治理想。下山途中你会明白杨万里在《过松罐睡女漆会 常春置的危险努力信甘。他们的事建可公工往。我软佩他们玉在秀的油单态优，玉形不据的 店)时的“成入万山围子里，角 ”深意。最后来到寒外，限看一身题甲的花木兰 探幸什神。 在“① ,事光黑铁教”中感受豪冷的此方之夜 2.请程中，画线或语使用不修当的一项是()(2分) 【走进语文一读名需】 九以身作则B.可歌可拉 C,0不在得 D.至死不懈 1克饭开展“读名蒂文本·假榜样名片”专想话动，请停蝴前小语克成辅样人物名片的制作 3。同学们听究演讲后，始粉表达了白已的感触。其中有语病的一项是《)(2分) 要求：括合作品内容，国捷专栏主恩选取典型事件，并横写人物点评。(。分) 人杜会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。如电影、网络等。 ()完虚榜样人物名片。(3分) 凡作为中学生，语文学习的机会无处不在，只要面心就金有收获， C多读一点好书。不仅餐里墙良好的精神气瓶，还能增长知讯。 人物：尼摩船长 D。学校开展的“轻典通读”话幼，有酚于更多同学了解传统文化 出处：《海底两万里) .有同学对个语同学滴讲德中几个句子的装序援出了异议，下列排序最恰当韵一项是() 典数事在： (2分) 人物点评 七年僵请文试覆男面（共器项） 七年维通文试题第2斯（民券真 《2)小文想场择《能祥子)中的“样子”作为精样制作人物名片，小语图以为不要当，两人 《二)文言文圆读(2分) 因此展开了讨论，请德根据名著内容完成两人的对话。(3分) 阅读下面的文睿文，完成下面1-5小避 小语：我认为一个人的金运是由个人决定的，棒子在经历了几改人生之重后就自我放弃， 【甲】庆期中，有书表年县，灵为活板，共：用粒花子，得如战亭，海宇为一印，大 意去不郁紫定，因此她不适合作为我们的柄样。 免令坚。先挂一钱板，其上以绘用。蜡和版残之美冒之，鲨印，制以一肤能铁板上，牙雪布 小文：但我以为适成样子最后的结局有多方面的原因，结身边的一生人都对样子产生过影 字印，满铁说为一板，持越火靖之：药硫黛，时以一干航裤其香，利字平如减。希止印三二车。 响，甚至改变了他的合运： 未为对易：若印教十可干本。附短为神速。常作二领航，一板制。一桃巴自有学，北印者才 (至少选择名著中的1个人物。结合相关情节补充对活 平，时第二板已再，更互用之，喻息可现，鼻一宇管有载甲，如“之”“包“等平，串字有三 【走进语文一幸文化】 十徐年，以各一板内有重复者。不用，制以版“之。身受为一格，木格贮之。有青手素无备者 8“章”是中华民肤的传统美槽。百善泽为先，尽孝就应该奉养老人。算数长紫、孝斯父母、 酸解之，以草火烧，响名可藏。不以木为之考，本理有减蜜，洁求时高下不年。业与药相粘， 每真租先，级策划、组织一次“零亲敏老月”活动，小文重请你参与，并完成任务，(3分) 不可取：不若塘土，用锐再火令药够。以千棒之。养仰自第。雄不洁湾。 )【任务一】征集活动方案。班级分小组制宣“拳亲做老月”活动方案，提交班级讨论，请休 (节选白《活板》) 也开动结简再设计一种，(1分) 【乙】余叉2过金龙，人有发六期险魔，得古物甚多。表曾见一玉骨收，两头城转毛。可 方案一？举行泽亲酸老任文比赛 以仲，合之个国，仅干无线。为先虑烧之，动排鬼帅。世多缓前古风醇，工作平多商抽，是 方案二并根零兼敏老手沙服比塞 大不格。古物至巧，正山风醉战也。武醇，工不雪，后世风能虽修，而工之政力不度古人，盘 方案三： 指多不精。 【任务二】制作宣传海报。晰级决定将一副对联放在“拳帝取老月”活动海报上，请把下面 (节选自《梦溪笔流+器用》） 六个词语细域切合湘裂主想的对联。(2分) 【注稀】①岸：齐，相等 特尽幸 白头霍位检感思 双老在 1山.下列名中加点可语的意思相冈的一项是(》2分) 上我 人特隙火场之 解息可就 下联： B,若止m三二本 不若嘴土 二、阒读理解(40分) C.不用，则以纸毕之 昨变见军相 (一)吉诗阅读(4分) D余又管过全陵 节射于家国 阅读下面的诗歌。光成今10思， 2.下列名中如点闻语的意义和用法相问的一项是()(2分) A以纸枯之 以钱限其口 且房州台歌 B每学为一印 氧岂欲理治经为博士耶 陈子品 C.是大不梦 康肃艺然 前不见吉人，后不见米着， D.为九龙娆字 何隔之行 老天地之整悠，独枪松而涕下！ 13.将下列句子相译成灵代汉请。《4分) 9。下列对这首诗的学解和黄析，不怡当的一项是()位分) 《)每的为一站，木格贮之， A这首垢诗。表现了诗人怀才不通。包宾无系的情佛，语言益效岸皮，富有感梁力： (2)古物至巧，正由民丽放唐： 日“鹤不见古人，后不见来者，”这里者人是指古代那些能够礼贤下士的文人。 14对某一技艺减事物的说明介绍，重在前住说明对象韵特证。【甲】文瓢住的特点介 C第三句夏楼赋望，写出空何辽两。诗人面前仿德出现一解北方算野的鉴距了朝图景。 缩话字印倒术这一技术，【乙】文别围绕的特点，从活动灵巧，重刻精巧两万面来介 D.金诗句法长据不齐，音节抑扬受化。具有的律美。 钢玉臂似的刺作功夫。（每空填一学）2分) 10,此诗是一百%吉伤今的生奇悲戴请营析诗中的“触”字。2分) 1成【甲】【乙】裤首选文所表达的主题有什么相阿之处和不同之处？《2分) 七年摇最买题第项（抗年因） 上年假睡文试周网4项《片真) (三》阅读下南的文意，光成下面6-19小盟。(1山分) 个问远新叠：如某人有是愧竹墙，我的眼请这名差。杆来我的灵嘴的罩晴是不是也看不请呢？ 老钟 邻居们想方设法受托他，但不管网。有一天，我影爸种意地去同他：一件在带更看不看得清是 ①从府。我值在大杂院里，老林徇值是我的邻居。他高度连礼，看什名库西都要城同球眼， 呢？”老什说：“青怪了，我在梦里连儿来外飞看的小星虫都看得清清规她。”友爸爸：一那 火在鸡上，即使熟人与他迎面物通，能也是认不山的。 佛被心。梦境和是呢是兼楼迹的。你的灵域的眼晴一定此你现在的顺塘要好上不加多少待。” ②不了解的人就会同一句：“意针为什名不戴眼棱呢？“ 为了这备语，老计种意去有名的“钟越秘”食品痛。买了绿鱼框来附我爸爸。 大余院里的人都如道，意钟的习铺是，知柔不看书城、不吃酒岸，他礼不会佩黄跟镜。 ⑨老钟一直轮各家各户还果球。后来人门新新上某气，老钟的至意爆来冷清，但只要 “我一个案运保球的，不想人家叫我‘帽只眼'，”老钟说。在球个年代。人们称叶黄球统的 有人家订煤娘，处针就会感情地一一通上门。那些打煤球的人见鲜老钟。都会说：“小心有， 人总是同这个具有喇国意味的外号一“国只眼”。老炉在街道味球厂陵事，惊他这承的林力 老钟，”他一边限着一怀檬妹球一边说1“没事。老王《即我爸爸》布现了，有灵魂的眼味册 等动省，常年在外平帝，正到创风下离，友尘大减走而雾减重。表着眼镜包悬不方便 看呢。”常常话没说完。地说样了个则电。 ④老针把项镜放在上表完的一个歧含卫。遇到必领要看清是东西时，她才和重其率地散出 小位是没有一个人笑话他，谁年加速，意针的心眼好一心草，可不规是天烤之罪年？老 级镜，令几口气。用软率行地携，防第多根一道或可以花这个世不老得爱清咪一成。 钟说的并浸精， ⑤老针氧上眼镜看报敬的群子非常可笑：短然和他眼镜的师鼻最多只有入厘米。地像一片 传几十年过去了，观在我也或上了原镜。开且度数一天天如深。有时我建看酸偏的眼，平 种大号甲虫一样补在部始基纸上。老帅氧上眼镜吃酒床也泛一化。等上莱时，他巴经表上眼镜 巴去世的者钟复会安然浮现在戒脑唯里。意钟这样一个其球视力不好的人，心眼脚黑款得个我 仔细看看盘里的系，消席食去，我们所有人都名记吃了什名，只有者钟，下以准情地服出年一 记了地一果予， 遂系的莱名。 16诵根据第吸的内事，概福老钟一服情况下不戴课镜的原因有哪些。(2分) 因限难岁月里，老特时精神食维中务质套推上心上“镜”，乐系哈哈，感染着我。止代也 17,根据第⑦-露段的内存，原括老钟“出了名的心容”表提在事袋率情上。《2分) 时生活满杯属情。 18请结合语境。用简油的语言解用下面句子中加点部分的含义。(4分) ⑦老针规力火量，但心善在我们街上表出了名的。有一流他精血行年对成一所小学，许多 (1)我靖斯的哪受到师燃的另，种技导， 学生耳在校门口地神前朝看小人节。上派龄南，学生起身往校因里魏。老什近视。反应略便， (2)你的灵瑰的甲黄一定比你现在的要睛要好上不知多少倍 来不观制车，一个奔愁的孩于与他竹命行本利用了一下。孩子鸡减学教里，老钟走蒙下车，我 9.从舍文来看，“我”记忆中的老钟是一个怎样的人？(3分) 到校务处，警老大到总算汽到孩于所在批堂，地戴上眼镜品远看一眼，见邵孩于瑞坐无事，这 (四)每读下面的选文，克成下面2023小题.。(13分) 才离开，去办地那已靴锅多叶的事。到丁晚上，老钟发我到孩子的家。都器们知道后春说他： 心是一限会开花的树 “学生浸事，你还去人家家里，想梦点事还是怎名的？”老竹流：“我锐是有点不效心，万一 顾晓泛 有事，我得鱼★到底。 ①放乡的案走一个世合小院。院有保恒壮耗横的泽愧树。和春四用。巨大的树冠举前 印老钟四十岁才结端。他的叠于常平业在轮传上，脸上还长漏雀地。大帝院堂的人有时拿 盖，素美的花忘次第开减，满院淡滋意解人的清音。 老钟和他老基开玩元。扬子事有一国说：“老计你发现混有？体老染的溪班与众不网，是以集 ②A找花泰开的叶节，田用瓶视清白的花朵便迎风摩欧的风伦孩出部年武快的美更 采为中心，向四西藏射的。”老钟也不生气，良期嘴皮地说：·表反正不春状氯眼镜，年次看 最开心竹，要数来橘槐花。弟弟限上高高的树权，用带物的竹平把槐枝担新，我松考琴到地上 我老婆，都觉得地还变课无的州！· 的戏条，语备加基经较一符，一率峰花果落通置里， ②语天平票。者什座看一辆制的帝越年竹小华，把于送到百算大棒后雨的小街上，那 ③在感其米竹年代，槐花无毅及一通是食。我美我炒，皆路着留春。然而。香里建肆的老 条街景果了不少这个域市的手工域烟女，老钟的女人规在那卫接潘几干， 他树。在一个电闪害鸣的夜晚如巨人餐表然鲜下。里日清晨，发观德树故起腰或断。每中的 友忘不丁上华时，与匠者艳十年的老帅相速的情景。母为高魔道规，他恩无非常吃力而 花期飘落一地，主◆的华关与晚弱醉州文婚，但人久久地保然无语， ◆建地看看前方。这时他重看那焊得棉也件不担的眼镜。坚个人如同一票障型，际时还是小女 用此后不久，农打使撒家了。十命年时光线提尚这，日子过得平淡品逢意，三年疗的一天， 孩的我。见到父的婚想，与其他尔居的婚城，常常可见鸡飞的隐的候林，在意竹专注而吃力 宁静的生活量交女其来的电活打硫。绵妈被下电维，脸之熟有，礼手物神，时爸老说：一儿子 地辰着残残鼻于去上工的画西中，我清佛的感全划姆烟的另一村根好。 在工地上事T目 团到T县年。意钟新新光心起灵城与信件这些“界虚“之事。白于离难近视，地艺是战一 ⑤称是怎解惊心的一罩。观婚发生银管事城，弟弟身上多处废储，展入来平命展露下泉， 七年圾墙文认题第现《共算) 七年蛋语文试题算反（共多面） 他在重难病房里，度过了生命中最难展的两个刀，出院非，他不愿概镜子，也不露出门见人， 走进童年的院。一阵体清香补西而来。求周西文就着。拉头望去，记忆里城视所罐组的详 本天托有己镜在房间卫，陆期酰着心底的伤属。 愧树：竟青进板出见在原精。复得爱加机聚叶茂。 面妈蜗说：“速样会同出病来，山女★一走吧。“或短了叉想，冷定停养弟回越多。陆上 人“清香“一树可以读的轻一年，并精稍笔长，让人联想到小院中花蓉四酒的场景。 境牵蒙的热土，衣的心里克漓期种与血远。不如这一地旧地重湖。杆给弟最带来怎杯的影响。 良.“浓酒”和“找着”可以重谈，以花香的流侧面表珑出愧树生长旺盛。生命力面强。 ⑦成通童年竹小院，一降件清香释西年来，深黑而又执看。怡头至去，记记里被风雨藏数 C。·意”后应该葡作停幅。以突出看列诊一·奇连”时内心惊议程度之深 的洋愧树。竟奇堆散出观在眼前，定得更加秋餐时茂。且弟能径直白植，线凌像越下起 。全句密情整美是伤感的，再回小复。洋模显在，已物是人车，想到角希清通的人生的变放， 是体贴适树王，壁地国也犀提 不禁这复喳， 图那一制。卖特相了。些一体清风桃过，雪自柔北的愧花，落在他的农体上，地江格儿果 23。本文与来误的《紫而梦潭有)有异由问工之物，情运用“比较”的侧读方法。从“花之美“ 效通雪里，幅锈他确。司行清酒等了下来。年从弟弟受仿以来，这是我菜一欢。也是我唯一的 “情之美”“理之美”中任陆一个主县，结合两篇文享的内容，比较分桥两道文章的异同，每 一次，看削他流渭， 段80字以内的赏析性文字，(3分》 ②润痕眼桃就风雪千。他谢过章来，视：“姐姐，给我限很相吧，”衣湖出手机，紫孩得 牌了三次柏照能，才曲下这美好的解间。兼弟情意老核树。感叹地说：“烧花漫小，师有和无 的味建，”他笑了，目光变得坚强，从页境深关射出来。 三，写作表达(50分) 用早个月后，我们雪到家，周片洗了出来，弟弟化它层在床头。雪面写看一行蓝色小婚： 24,阅读下面材料，晨据要求写作。 树是大自然的智者与民者，人应该像树一样活着。至此，我那颗悬看的心，终于较了下表。保 我们的土海中总会有许多难水的时刺。所词唯总，可能是悠喜、所每。有规，总可轨是衡 快。弟革叉同到工作南住，开地丁全新的生清， 线。烟址，甚王是雅堪…多你用心亚想。本需中许多竹东香网做特的方式唤醒我们的灵地， 亚心是一棵会开花的树，郭秋叶是估金，群树干走平和，感球入地底的银集，夏是反选地 让气们更好的成我 承受。人这一生，有这名一展树，不管经两多少风雨，佩格能凭情一操心香，保家域送丰场的 请以“ 的愿一射”为圆，写下自己一个难的时刻： 成岸， 可作提示：①无补金恩日，然后作文：四要有相节指避开真实的人名。地名。校名：④ 20,小静问学西了一张表格来棱理文章情节。发现文中的周与人有着相椒的经历，请体丽他足 书写规面，参童整洁，®不少于00字， 空缺的露分补充完整，(4分) 校树 弟弟 心是一棵会开花的网 租牡园拔，花香醉人 42】 10 工地出事自闭痛苦 写作手法：(4) 重生后更如枝繁叶茂 (3) 1,批注式阅读可以藏家阅读的注章力。把想考界向深处。情按据括号中的要果对文章中的人， B两处进行批注。《4分) 儿槐花监开的时节，国国颜溪诸角的花朵，像进风异动的风种，绘出阵阵欢快的芝产。《从修 肆的角度进行批注)(2分】 D,弟弟径直肉前，蠖媛走到镜树下，化身辣贴近树千，禁素地相地那棵树。（展开联想，补写 “第第”时的内心数白)(2分) 2翌，运用恰当的明读技巧可以更好地表达出散文的美螺与意境。下面是一位问学的期读设计， 请选出不格当的一现。《 》(2分) 七年昼话文试调第项（片8复） 七年级语文试题第7页（共8页）2023-2024学年度第二学期期末教育集团教学质量监测 七年级语文试题参考答案及评分标准 一、积累运用(30分) 1.(1)zhu chi (每空1分，共2分) (2)莹 鞠（每空1分，共2分） (3)同学们，让我们在阅读中涵养心灵，争做新时代的“美德好少年”·(2分) 2.C(2分)3.C(2分)4.D(2分)5.D(2分) 6.①独怆然而涕下②山重水复疑无路柳暗花明又一村③烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家 ①会当凌绝顶 ⑤不畏浮云遮望眼自缘身在最高层⑥一山放出一山拦⑦朔气传金柝（每 小题1分，错填、漏填该小题不得分。共7分) 7.(1)示例：典型事件：①为救采珠人勇斗鲨鱼；②送珍珠给采珠人：③送黄金给陆地上需要帮助的人： ④阻止尼德兰捕杀长须鲸：⑤在长须鲸和抹香鲸的战斗中，尼摩船长保护长须鲸，驱散抹香鲸：©突破冰山 重围：⑦肉搏章鱼：⑧冲撞战舰。 (1分，写出一点即可) 人物点评：他是一位渊博而智慧的探险家，投身于海洋文明的研究，具有探索精神；他是一名有博爱之心的 勇士，他关注、同情、帮助着弱小：他是一名有正义之感的复仇者，他反抗压迫，追求自由，有着与侵略者 斗争到底的决心。(2分，意思相近即可) (②)示例一：孙侦探。孙侦探恐吓祥子，说他结识乱党，把祥子攒的准备买车的钱敲诈走了。样子买车的梦 想再次破灭。 示例二：虎妞。虎妞诱骗祥子和自己结了婚，给了祥子近乎粗野的“疼爱”，介入祥子的生活，造成了祥子 身心崩溃的悲剧结局。虎妞是祥子向上进取的阻力和障碍，是导致祥子走向堕落的外在原因之一。 示例三：小福子。小福子是样子心中最后的希望，小福子的死让祥子对未来彻底失望，从此样子失去对生活 的信心，从上进好强变得自甘堕落，成为了行尸走肉。 示例四：老马祖孙。样子在小马身上，他似乎看到了自己的过去：在老马身上，他似乎看到了自己的将来。 小马后来因得病没钱治疗死了。祥子靠拉车改变命运的梦想被击碎，开始堕落成行尸走肉。 示例五：曹先生。曹先生家里清平安静的环境及对待祥子的亲切平等，让祥子心境平和，觉得生活满足，慢 慢攒钱买车的可能性也大了。但曹先生被告发，携全家逃走，临行匆忙没有顾上安排样子，致使祥子遇上孙 侦探，被敲诈一空，彻底断送了样子攒钱买车的希望。（人物选取1分，情节解说准确2分，共3分） 8.(1)示例一：寻找孝亲敬老名言 示例二：讲述孝亲敬老故事（行孝亲橄老之举）（活动方案设计合理即可，1分） (2)上联：尽孝应趁双老在 下联：感恩莫待白头催（每空1分，共2分） 二.阅读理解(40分) (一)(4分)9.B(2分) 10,答案示例：独：独自，诗中有孤独之意。纵观古今，寻遍天地，报国无门，怀才不遇。体现诗人理想破 灭，孤寂郁闷之情（言之有理即可）。(2分) 七年级语文试题答案第1页（共3页） (二)(12分)11.D(2分) 12.A(2分) 13.(1)每个韵都做一个标签，用木格分别贮存这些活字。(2分) (2)古器物制造非常精巧，正由于民风淳朴的缘故。(2分) 14.(1)活 巧 (2分，每空1分) 15.同点：都表现中国古代劳动人民的高超智慧和创造才能。 不同点：【乙】文还表达了对古民风淳朴和制作一丝不苟的赞扬之情，对后世风俗浮华奢侈和技术不精的感 慨。(2分，意思对即可) (三)(11分) 16.①怕被别人嘲讽（嘲笑、讥笑、取笑）：②常年在外干活，戴眼镜不方便，(2分，语意正确即可。) 17.①骑自行车不小心刚蹭到一个学生，老钟主动了解学生的情况，负责到底。②老钟尊重并呵护残疾妻子， 每天专注而吃力地送妻子去上工。(2分，语意正确即可。) 18.(1)婚姻的另一种模样，与原文中“鸡飞狗跳”相反即可：温馨（和谐、相亲相爱、相互珍惜）(2 分)(2)灵魂的眼睛：心眼（心地、心肠、人品）。(2分) 19.①老钟有责任感（或：尊重和呵护家人，悉心照顾家人）；②老钟心地善良（或：与人为善、与结交的 人能友好相处)：③老钟热爱生活（或：对生活的充满热情、乐观开朗、幽默风趣）。（一点1分，共3分） (四)(13分) 20.(1)被雷电拦腰截断(2)开心采摘槐花(3)幡然醒悟开始新生活(4)托物言志（共4分） 21.A:示例一：运用比喻的修辞手法，把“盛开的槐花”比作“风铃”，生动形象地写出了愧花的形态美， 表达了作者对槐花的喜爱之情。 示例二：运用拟人的修辞手法，赋予槐花以人的情态，生动形象地写出了槐花的旺盛，表达了作者对槐花的 喜爱之情。(2分) B:这就是当年那棵遭受雷击的槐树吗，竞然现在已经这样旺盛了。当年被雷击倒的洋槐树，是经历了怎样的 痛苦，熬过了多少磨难，才又成为如今繁茂的样子。槐树遭受重创却能重新焕发生机，我也应该像槐树一样， 坚强乐观，振奋精神。(2分) 22.D(2分) 23.示例： 理之美： 异：《紫藤萝瀑布》以紫藤萝花表现时代影响和社会变迁，由花联想到虽然会遇到不幸，但生命的长河是无 止境的，应不惧未来，奋发向前。 《心是一棵会开花的树》表达树的智慧与坚强，人应该像树一样活着，面对人生中的不幸时要，自立自强， 才能抵达幸福的彼岸。 同：两篇文章都由赞美眼前的花，到回想旧日的花，由花及人，阐发生活的哲理，将对自然的感触升华为对 生命的感悟，让人思考如何正确对待生活中的坎坷与不幸。 (能任选一个方面，从异同两个方面言之成理即可，3分) 三.写作表达(50分) 参考中考作文评分标准 七年级语文试题答案第2页（共3页）