黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县等4地2023-2024学年三年级下学期7月期末语文试题

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2024-07-02
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 齐齐哈尔市
地区(区县) 依安县,克山县,克东县,拜泉县
文件格式 PDF
文件大小 2.45 MB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-02
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来源 学科网

内容正文:

学校 2023-2024学年度下学期期末教学质量测查 年班 三年级语文试卷 考生注意: 考号 1.考试时间80分钟。 2.全卷共三道大题,总分100分。 姓名 题号 三 总分 核分人 得分 △△△△ 同学们,一个学期的语文学习之旅即将结束,请用你的细心和漂亮的字为自己画上圆 △△△△ 满的句号,加油! △△△△ 一、积累运用(40分) △△△△ △△△△ 1.读语段,完成练习。(8分) △△△△ △△△△ 浩瀚深邃的①yǚzhou中究竞②liu tang着多少秘密呢?具有浪漫想③xù △△△△ 的古代文人墨客们,每当④ti头看到皎洁的明月,总会留下动人的诗⑤pia, △△△△ △△△△ 而今,科技的发展为我们探索蓝天搭建了阶⑥ti,航天员们⑦cheng坐着“神 △△△△ / △△△△ 州”系列载人飞船⑧yuè过大气层,⑨j1xù着前人的飞天路程…我多么希望 △△△△ 自己有一天也能从太空中看到完整的地球⑩xing zhuang啊! △△△△ △△△△ (1)根据语境,看拼音写字词,注意把字写匀称。(7分) △△△△ ① ② ③ ④ ⑤ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ △△△△ △△△△ (2).下面是词典中“秘密” 的解释,根据语境,文段中“秘密”的意思 △△△△ △△△△ 是 (填序号)(1分) △△△△ △△△△ 秘密 ① 形 有所隐蔽,不让人知道的(跟“公开”相对): △△△△ △△△△ △△△△ ② 名 秘密的事情。 △△△△ △△△△ 2.下列词语中, 画线字读音全部正确的一组是( )。(2分) A.束缚(f) 立即(1) B.咖啡(kā) 唠叨(1áo) 三年级语文试卷第】页(共6页) C.遵循(xun) 咳嗽(sù) D.颤巍巍(chdn) 瞭望(1i6o) 3.下列各句中没有错别字的一项是( )。(2分) A.“您说过,做人要信守诺言。”庆龄艰定地说。 B.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和 欧州。 C.法布尔的实验证明了蜜峰具有辨认方向的能力。 D牡丹园中,各种颜色的牡丹阻成了美丽的图案。 4.按要求完成下面句子。(7分) (1)小草在风中微微点头。(仿写句子) 牡丹 (2)“这么慢啊!”弟弟满脸不情愿地嘟囔着。(仿照加线词语补充句子) “终于放暑假啦!”田怡 (3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句) (4)独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。(仿 照例子,写一种动物的外形特点) 5.根据所学内容判断,下列说法有误的一项是( )。(2分) A.《惠崇春江晚景》的作者是宋代诗人苏轼。 B.所有的昆虫都有复眼,视觉都很灵敏。 C.《三衢道中》中的“三衢”表示地名。 D.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。 6.根据课文内容填空。(15分) (1)中华优秀传统文化是我们民族的血脉,我知道雅人四好: 也知道东汉蔡伦改进了 (2)“ 每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗 句。人们通常有 的习俗。 三年级语文试卷第2页(共6页) (3)《忆江南》中运用比喻修辞手法的一句是:“ 。” (4)唐代诗人杜甫的《绝句》中,运用特写画面描绘可爱的生灵的句子是: (5)《花钟》中告诉我们:“鲜花朵朵, 要是 我们留心观察,就会发现, (6)我们学习了很多寓言故事,我印象最深刻的是《 》,从 中我明白了一个道理: 7.综合探究下面两则材料,说说你的几点发现(至少四点)。(4分) 材料一:科学研究表明,病原微生物可以借助筷勺传播,引起交叉感染。 合餐为健康埋下隐患,可使多种病毒、细菌在就餐者之间传播,在相互夹菜时 不经意地传染给他人。 材料二:某网站对公众分餐情况先后进行了三次调查,近万名网友积极参 与。下面是调查统计表: 分餐情况调查统计表 调查时间 1月6日 2月18日 3月29日 居家分餐占比 5.9% 26.3% 40.8% 外出分餐占比 10.5% 47.8% 69.1% 二、 阅读感悟(30分) (一)课内阅读(15分) 守株待兔 宋人有耕田者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复 得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 三年级语文试卷第3页(共6页) 8.解释下列画线字在文中的意思。(4分) (1)田中有株( (2)兔走触株( (3)因程其耒而守株( (4)冀复得兔( 9.用自己的话说说下面句子的意思。(4分) (1)兔走触株,折颈而死。 (2)兔不可复得,而身为宋国笑。 10.兔子“折颈而死”后农夫会想些什么呢?(3分) 11.读了这个寓言故事,请联系生活说一说你明白了什么道理?(4分) (二)课外阅读(15分) 指纹的奥秘 人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹 线。由于人的遗传特征,指纹虽然人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细 观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋形纹线,看上 去像水中漩涡的,叫斗形纹:有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形 纹:有的纹线像弓一样,叫弓形纹。人的指纹除了形状不同之外,纹线的多少、 长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹,即使他们的相 貌极为相似,指纹也有明显不同。据说,全世界的70多亿人中,还没有发现 有两个指纹完全相同的人呢。更有趣的是,指纹是从胎儿第4个月便开始产生 的,到第6个月左右就形成了。当婴儿长成大人时,指纹只不过变大增粗,它 的形状和特征却固定不变。 ①别看指纹小小的不起眼,但是它的用途可大啦!②只要你用手触摸物体, 它就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报给大脑这个“司令 部”,③然后大脑根据这些“情报”,发号施令,指挥动作。④指纹还具有增强 皮肤摩擦力的作用,使手指能紧紧地抓住东西,不易滑掉。⑤我们平时画图、 写字、拿工具、做手工,之所以能够那么得心应手、运用自如,这里面就有指 纹的功劳。 正因为指纹有了这些特征,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把 指纹当作“图章”,印在公文上。据说,100多年前,警察就开始利用指纹破案 了。现在,随着科学技术的发展,指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发 三年级语文试卷第4页(共6页) 现,通过检查人的指纹、掌纹,能够查出某些疾病。近年,指纹又和电子计算 机成了好朋友。 小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我们的面前, 等待着我们去探索。(有改动) 12.读了文章后,你知道了指纹的类型主要有哪几种?(3分) 13.请细心的你找找第二自然段中能概括本段大意的语句,写在下面。(3分) 14.你发现了警察破案利用的指纹特征是( )。(3分) A指纹人人皆有,但各不相同 B.指纹可分好几种类型 C.指纹敏感 D.指纹可增强皮肤摩擦力 15.“指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成,这些小颗粒感觉非常敏锐。”这句话 最适合放在文中哪个位置?( )(3分) A.①-②之间 B.②-③之间 c.③-④之间 D.④-⑤之间 16.第四自然段在文中起到的作用是( )。(3分) A.统领全文,点明中心 B.承上启下 C.引起人们的兴趣 D.说明指纹的新用途 三、习作表达(30分) 17.你用心欣赏过自己吗?其实,你的身上有很多优点:聪明、能干、懂事、善良、 孝顺、有爱心…让我们来夸夸自己吧,写一件具体的事来表现你的某一个优 点。 要求:1.自拟题目:2.中心突出,事件具体:3.书写准确漂亮,语句通顺, 正确使用标点符号:4.不少于300字。 三年级语文试卷第5页(共6页) 10 200 300 400 三年级语文试卷第6页(共6页)

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