黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县等4地2023-2024学年四年级下学期7月期末语文试题

学校 年班 2023-2024学年度下学期期末教学质量测查 四年级语文试卷 考生注意： 考号 1.考试时问80分钟。 2.全卷共三道大题，总分100分. 题号 二 三 总分 核分人 姓名 得分 爱的同学们，仔细审题，认真答卷，相信自己！期待你的试卷清晰美观，现在就动 △△△△ 笔吧！ △△△△ △△△△ 潘 一、积累运用(40分) △△△△ 1.在一个书房里，你发现了一本泛黄的书籍，上面的文字模糊不清。你需要根 △△△△性 △△△△ 据拼音写出正确的词语， 根据词语写出正确的拼音，以便更好地理解这本书 △△△△ △△△△ 的内容。(7分) △△△△ 内 gou cheng xiang xi fen bian jian xing △△△△ △△△△ △△△△ 不 △△△△ △△△△ 要 △△△△ △△△△ 慰藉 奢侈 △△△△ 答 △△△△ △△△△ 惑 2.下列画线词语使用不正确的一项是（ )。(2分) △△△△ B.中国取得的伟大成就，让人们感叹不己。 △△△△ 包他不约而同地来到了公园。 △△△△ C.面对爸爸的批评，他一声不吭。 D.跑完八百米，他是满头大汪 △△△△ △△△△ 3.“我们一一是一一中国人，我们一一爱一一自己的 一一祖国。” 这句话中破 △△△△ )。(2分) △△△△ 折号的作用是( △△△△ A.表示起止 ®表示声音的停顿、终止或延长 △△△△ △△△△ C.表示解释说明 D.表示意思的转折 △△△△ △△△△ 4.按要求完成句子练习。(8分) (1)它负责，慈爱，勇敢，辛苦。它有了一群鸡雏。（用恰当的关联词语把句 子连成一句话) 四年级语文试卷第1页（共6页） (2)乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 (用画线词语写句子) (3)大家的眼晴都目不转晴地看着舞台上的葵花。（把病句修改后写在横线上） (4)要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。（“被字句”改成“把字句”） 5.下列成语中，与古人读书求学无关的是( )。(2分) AL望梅止渴 B.程门立雪 C.铁杵成针 D.手不释卷 6.朱光潜先生用“()”告诉我们面对生活要充满激情，积极向上。(2分) A.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 B.诗和音乐一样，生命全在节奏。 C.诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。 D.诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。 7.日积月累我会填。(13分) (1)妙笔写美景。我们走进诗歌，感受李白《独坐敬亭山》中 ”的美景，感受杨万里《宿新市徐公 店》中“ ”的乡村远景图，感 受王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“ 的冷清之景，感受艾青笔下《绿》中“所有的绿集中起来， ”的神奇之景。 (2)《我们家的男子汉》中“男子汉”指的是 作者用 生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个 的男子汉形象。 8.同学们，你的积累库中一定有很多名言警句，请写出一则并说说你的感悟。 四年级语文试卷第2页（共6页） (4分)名言警句： 感悟： 二、 阅读感悟(30分) (一)课内阅读(15分) 囊莹夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练壅盛数土萤以照书，以 夜继日焉。 9.解释下列词语的意思。(4分) )贫( 恭勤( )倦( )通( 10.用现代汉语说说文中画线句子的意思。(4分) (1) (2) 11.请用文中的原句子来回答下列问题。(4分) 1)“胤”的性格特点是怎样的？ (2)当因家贫而不常得油时，他又是怎么做的？ 12.文中的“胤”给你留下了怎样的印象，对现在的你有什么启发呢？(3分) (二)课外阅读(15分) 【材料一】放学途中，书包在长辈的肩上，孩子们却两手空空；午餐时，小 学一年级的众多孩子不会剥虾，导致无从下口：更有甚者，大学生不会自己洗 衣服，每周带一大包脏衣服回家。对于劳动，家长们各有说法。 家长1：儿子从2岁多，开始自己用微波炉热牛奶。4岁多，站在小板凳上 煎鸡蛋。现在6岁，可以自己煮西红柿鸡蛋面。 四年级语文试卷第3页（共6页） 家长2：儿子10岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲， 我很着 急，干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力 差点就差点吧。 家长3：我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好，长大了自然有出息。 至于劳动教育，对孩子没什么意义。 【材料二】某省在八所中小学对450名学生就学校劳动教有的实施现状进行了 调查，结果如下： 某省中小学生劳动教育实施现状调查统计表 调查项目 统计数据 学生对开设劳动 很有必要 没用，瞎耽误工夫 无所谓或讨厌 课的看法 13% 16% 71% 学校劳动教育课 开设了 未开设 不清楚 的开设情况 33% 33% 34% 学校是否将劳动 是 否 不清楚 教育课程作为考 3% 79% 18% 核科目 【材料三】①劳动教育为孩子的幸福人生奠基，这已成为现代教育的共识。生 活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、成就 幸福美满人生的有效途径。苏联教育家马卡连柯曾指出，“劳动永远是人类生 活的基础，是创造人类文化幸福的基础”。 ②劳动教育对于立德树人、促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动 教育可以促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质， 使之成为有大爱大德大情怀的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常 生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成。 ③劳动可以促进学生掌握基本的生活生产劳动技能，培养初步的职业意 识、创业意识和动手实践的能力。劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功 夫，引导青少年在做中学，学中做，在社会劳动实践中增长知识、丰富学识、 求真理、悟道理、明事理。 ④劳动可以促进学生强健体魄，形成健康身心和健全人格。劳动教育要引 四年级语文试卷第4页（共6页） 导学生在劳动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。 13.下列对材料内容表述不正确的一项是( )。(3分) A.材料一列出了有关劳动的种种现象，意在引起大家对劳动教有的关注。 B.“家长2”忽视孩子劳动教育，这样做不利于培养孩子独立自主的生活能力。 C.材料二中的统计表显示大多数被调查学生对学校开设劳动课感到很有必要。 D.被调查者当中，大多数人所在的学校都不把劳动教育课程作为考核科目。 14.当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些？请结合材料一和材料二从 家长、学生、学校三方面分别说明原因。(6分) 15.针对材料一中“家长3”的说法，请运用材料三的内容面对面劝说。(6分) 三、习作表达(30分) 16.心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将 开出美丽的花朵。你的心底里埋藏着哪些心愿呢？请以“我的心愿”为题，写 一篇作文。 要求：1.中心突出，感情真挚；2.格式正确，段落清晰：3.书写工整漂亮， 语句完整、通顺，正确使用标点符号：4.不少于350字。 四年级语文试卷第5页（共6页） 200 300 400 四年级语文试卷第6页（共6页）