精品解析：2023-2024学年河南省南阳市方城县统编版四年级下册期末考试语文试卷

2023-2024学年度第二学期学情分析B 四年级语文 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 一、基础知识。 1. 看拼音，写词语。 2. 用“＼”划去括号里不恰当的字。 （譬 警）如 （徽 微）弱 （哺 捕）育 自（毫 豪） 陡（俏 峭） （仪 义）式 （建 健）壮 呼（潇 啸） 3. 选择合适的关联词填入句子中。 无论……都…… 虽然……但是…… 即使……也…… （1）登上泰山后，我们（ ）很累，（ ）懂得了坚持意义。 （2）黄山奇石形态各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。 （3）（ ）哪个季节，小兴安岭（ ）有看不完的风景。 按要求完成句子练习。 4. 她性格温和，不管对谁说话都是柔声细语的。（改写成比喻句） _______________ 5. 体会句中冒号引出解释或说明的作用，照样子，写句子。 我们班的张晓宇很细心：他写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍。 _______________ 6. 柔弱的小树苗在寒风中瑟瑟发抖。（仿写拟人句） _______________ 7. 随着山势，溪流时而宽。时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用加点字仿写句子） _________________ 8. 《题西林壁》的作者是宋代的苏轼写的。（修改病句） _______________ 9. 根据所学知识填空。 （1）这学期我积累了很多古诗词，看到儿童们奔跑着，追逐翩翩飞舞的蝴蝶，我会想起杨万里的诗句“________________，_____________”；诗人王昌龄与好友分别时这样嘱托：“洛阳亲友如相问，_______________。”我还认识了很多朋友：为了掩护交通员李大叔，_____________的雨来；为了摧毁火力点，__________的黄继光。 （2）在学习中，有的同学基础弱，学知识慢，我们可以用“学习不怕根底浅，_____________”来鼓励他；有的同学怕吃苦，只想走捷径，我们可以用“______________，学海无涯苦作舟”来劝告他；我们每个人都要不断奋发向上，正如《周易》里说的：“天行健，_____________。” （3）书中有美丽风景。暮春时节，篱笆旁小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“______________，____________”。 选择题。 10. 水为什么能灭火？（ ） A. 水的温度低 B. 火怕水 C. 水能隔绝空气，水不能让空气接近燃烧的物体 11. 成人的身体的含水量大约是占体重的（　　）。 A. 10%—20% B. 80%—90% C. 60%—70% 12. 炉子在火旺的时候，为什么呼呼直响？（ ） A. 因为有人吹。 B. 因为有风吹。 C. 因为炉子里的空气烧热了，热空气上升，冷空气从下方补充，产生了气流。 13. 当今最大的鸟是（ ） A 鲸 B. 老鹰 C. 鸵鸟 14. 地球上最常见的元素是（ ） A. 氢 B. 氧 C. 氮 D. 氦 判断题。 15. 水有可能炸毁房子。（ ） 16. 《十万个为什么》世界上没有透明的铁，没有透明的水。（ ） 17. 固体的水也会爆炸。（ ） 18. 并不皮袄使人体变得温暖，而是人体使皮袄变得温暖。（ ） 19. 铁怕水，锌也怕水（ ） 20. 表达与习作。 在本单元的读书活动中，你一定读了不少童话书，把你最喜欢的一本童话书推荐给大家吧！ 书名：_____________ 书中最喜欢的人物：_____________ 推荐理由：_____________ 阅读理解。 课内阅读。 ①猫的性格实在有些古怪。 ②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 21. 下列对“古怪”一词的理解，不正确的一项是（ ） A. 联系下文，我知道这只猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职，所以说它“古怪”。 B. 从表面上看，“古怪”这个词好像表明作者并不喜欢这只猫，实际上，在下文的字里行间却藏着作者对它深深的爱。 C. “古怪”是指“跟一般情况不一样”，这个词写出了作者对猫的厌恶。 22. 关于文中加点字“吧、啊、呢”的效果，说法不正确的一项是（ ） A. 这些语气词去掉后，效果不受影响，可有可无。 B. 这些语气词充分表达了老舍先生对猫的关切和爱怜。 C. 这些语气词使句子读起来更加自然、亲切。 23. 请用“﹏﹏﹏”画出具体表现小猫“尽职”的语句。这句话朗读时，要读出（ ）和（ ）。（选择两项，填写序列号） A．小猫的无能 B．作者的喜爱 C．小猫的认真负责 24. 体会画线句子的表达特点，再照样子写一写你喜欢的某种小动物或某个人。 _________________ 课外阅读。 炊烟（节选） ①在我看来，乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。A．我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地在这宁静而祥和的村庄上升起。 ②乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。 ③早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我感觉，这样的炊烟让人十分惬意。 ④到了中午，阳光变得霸道起来。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。B．乡村里的炊烟不像城里工厂的烟那样明显而张扬，它总是丝丝缕缕、若有若无的。这时的炊烟应该是最随意的，让人打心眼儿里喜欢。 ⑤到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多感慨。如果你是出门在外许久未曾回乡下老家的游子，或是在工厂劳作了一整天的回乡工人，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。这是一种独特的韵味。我想，这时的炊烟才最纯粹吧。 ⑥有首歌的歌词是：又见炊烟升起，暮色罩大地……这首歌我一直以来都很喜欢，这其中解不开的情结大概就是炊烟吧。每每走在田埂上，看远处升起的淡淡的炊烟，心里总会涌起一种莫名的感动。 25. 短文按照__________顺序描写了炊烟。结合第3～5自然段的关键句，将下面的表格补充完整。 早晨 中午 傍晚 炊烟的特点 最彻底 _____ 最纯粹 给人的感受 _____ 打心眼儿里喜欢 _____ 26. 读画“ ”句子，完成练习。 （1）A．用__________的修辞手法，生动地写出了炊烟__________的特点，表达出作者对炊烟________的感情。 （2）B．将乡村的炊烟与城里工厂的烟进行对比，这样写的好处是_____________ 27. 最后一个自然段中，作者提到有关炊烟的歌词的目的是（ ） A. 表明自己对这首歌的喜爱。 B. 表明自己对炊烟有着独特的情感。 C. 表明自己对唱这首歌的歌手的喜爱。 28. 习作。 亲爱的同学，在你的学习和生活中，哪些地方给你留下了深刻印象？请你以“走，带你去 ”为题进行习作，注意按一定顺序把这个地方的特点写清楚。350字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期学情分析B 四年级语文 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 一、基础知识。 1. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“混”“窿”“瘦”“烁”“蜓”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 用“＼”划去括号里不恰当的字。 （譬 警）如 （徽 微）弱 （哺 捕）育 自（毫 豪） 陡（俏 峭） （仪 义）式 （建 健）壮 呼（潇 啸） 【答案】警 徽 捕 毫 俏 义 建 潇 【解析】 【详解】本题考查字形的辨析。 譬如：比如。故划去“警”； 微弱：小而弱。故划去“徽”； 哺育：喂养。故划去“捕”； 自豪：因自己或与自己有关的集体、个人取得成就等而激发出来的荣耀感。故划去“毫”； 陡峭：（山势等）坡度很大，直上直下的。故划去“俏”； 仪式：举行典礼的程序、形式。故划去“义”； 健壮：健康而壮实。故划去“建”。 呼啸：发出长长的、高亢的声音。故划去“潇”。 3. 选择合适关联词填入句子中。 无论……都…… 虽然……但是…… 即使……也…… （1）登上泰山后，我们（ ）很累，（ ）懂得了坚持的意义。 （2）黄山奇石形态各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。 （3）（ ）哪个季节，小兴安岭（ ）有看不完的风景。 【答案】 ①. 虽然 ②. 但是 ③. 即使 ④. 也 ⑤. 无论 ⑥. 都 【解析】 【详解】本题考查关联词语的使用。 （1）“很累”和“懂得了坚持的意义”之间是转折关系，故用转折关系连词联结即可。故此题选择表转折关系的“虽然……但是……”。 （2）“不比作什么”和“很值得观赏”之间是假设关系，故用假设关系关联词联结即可，故此题选择表假设关系的“即使……也……”。 （3）“哪个季节”和“小兴安岭有看不完的风景。”之间是条件关系，故用条件关系关联词联结即可，故此题选择表条件关系的“无论……都……”。 按要求完成句子练习。 4. 她性格温和，不管对谁说话都是柔声细语的。（改写成比喻句） _______________ 【答案】她性格温和，像一只小绵羊，不管对谁说话都是柔声细语的。 【解析】 【详解】本题考查句子改写。 比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。例句描述了一个人性格温和的特点，以及她说话时的语气柔和。要将这个句子改写成比喻句，我们可以采用更加生动形象的表达方式来描绘这种性格和语气。 如：她性格温和，不管对谁说话都像春风一般，柔声细语的。 5. 体会句中冒号引出解释或说明的作用，照样子，写句子。 我们班的张晓宇很细心：他写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍。 _______________ 【答案】我热爱我的家乡：我热爱着这里的一山一水，一花一草，一人一物，无论走到哪里也忘不了养育我长大的家乡。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 分析例句中冒号的作用。冒号前提出了“张晓宇很细心”这一观点，冒号后通过具体描述“他写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍”来对“很细心”进行解释和说明，使读者更清楚地理解张晓宇细心的表现。在仿写时，也要先提出一个概括性表述，然后用具体的事例来加以说明。 示例：我们班的李华很勇敢：上次遇到有人欺负低年级同学，他毫不犹豫地挺身而出，制止了这种不良行为。 6. 柔弱的小树苗在寒风中瑟瑟发抖。（仿写拟人句） _______________ 【答案】不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 把某一事物赋予人的特点就是拟人化的写法，这样的句子叫做拟人句。此句中用“柔弱的”和”瑟瑟发抖“来形容小树苗在寒风中的状态，就像柔弱的人在寒风中瑟瑟发抖，所以词句是拟人句。本题按要求仿写句子，在句子中加上一些人的动作。 如：小树苗在微风中扭动她的腰肢。 7. 随着山势，溪流时而宽。时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用加点字仿写句子） _________________ 【答案】他的歌声真好听，时而高昂，时而低沉，时而婉转，时而舒畅，不时变换着调子。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 结合例句可知，是运用加点字“时而……，时而……，时而……时而……”进行写话，例句连用了四个“时而……”的句式，故运用了排比的修辞手法，仿写时要注意，做到语句通顺即可。 如：台上的舞蹈演员时而跳跃，时而旋转，时而静默，时而奔跑，优美的动作把观众带入梦幻般的境地。 8. 《题西林壁》的作者是宋代的苏轼写的。（修改病句） _______________ 【答案】《题西林壁》是宋代的苏轼写的。##《题西林壁》的作者是宋代的苏轼 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 此句赘余重复。将“的作者”或“写的”去掉一个即可。 改为：《题西林壁》的作者是宋代的苏轼。或者：《题西林壁》是宋代的苏轼写的。 9. 根据所学知识填空。 （1）这学期我积累了很多古诗词，看到儿童们奔跑着，追逐翩翩飞舞的蝴蝶，我会想起杨万里的诗句“________________，_____________”；诗人王昌龄与好友分别时这样嘱托：“洛阳亲友如相问，_______________。”我还认识了很多朋友：为了掩护交通员李大叔，_____________的雨来；为了摧毁火力点，__________的黄继光。 （2）在学习中，有的同学基础弱，学知识慢，我们可以用“学习不怕根底浅，_____________”来鼓励他；有的同学怕吃苦，只想走捷径，我们可以用“______________，学海无涯苦作舟”来劝告他；我们每个人都要不断奋发向上，正如《周易》里说的：“天行健，_____________。” （3）书中有美丽风景。暮春时节，篱笆旁小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“______________，____________”。 【答案】 ①. 儿童急走追黄蝶 ②. 飞入菜花无处寻 ③. 一片冰心在玉壶 ④. 机智勇敢 ⑤. 勇于牺牲 ⑥. 只要迈步总不迟 ⑦. 书山有路勤为径 ⑧. 君子以自强不息 ⑨. 篱落疏疏一径深 ⑩. 树头新绿未成阴 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写和课内文章理解。 “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》，意思是小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。描绘了儿童们快速奔跑着追赶黄色蝴蝶，然而蝴蝶飞入金黄的菜花地里就再也找不到了的情景，生动地表现出儿童的天真活泼和对蝴蝶的喜爱。 在《小英雄雨来》中，雨来面对日本侵略者的威逼利诱，毫不畏惧，凭借着自己的聪明才智与敌人巧妙周旋，成功地掩护了交通员李大叔。他的行为充分展现了他的机智和勇敢，面对危险时临危不惧，坚决保护他人。 在《黄继光》中，黄继光在抗美援朝的上甘岭战役中，在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，毅然用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路。他这种舍生忘死、英勇无畏的精神令人敬佩，彰显了伟大的爱国主义和革命英雄主义精神。 书写时注意“蝶”“菜”“壶”正确写法。 （2）书写时注意“迈”“勤”“息”的正确写法。 （3）“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》。意思是稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的新叶刚刚长出，还没有形成树荫。此句是纯景物的静态描写，展示出乡间自然、朴素的风貌，描绘出一幅春意盎然的景象，体现了乡间春日万物勃发的生命力。书写时注意“疏”“阴”的正确写法。 选择题。 10. 水为什么能灭火？（ ） A. 水的温度低 B. 火怕水 C. 水能隔绝空气，水不能让空气接近燃烧的物体 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查了课外知识积累与搜集。 结合《十万个为什么》中的相关内容进行回答：水能灭火是因为水是氢气在氧气中燃烧的产物，不会再燃烧。水受到火焰的炙烤，变为水蒸气，吸收大量的热，迅速降低火焰温度。同时，水蒸气笼罩在火源四周，隔绝了空气中的氧气，使火熄灭。故选：C。 11. 成人的身体的含水量大约是占体重的（　　）。 A 10%—20% B. 80%—90% C. 60%—70% 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查课外阅读与积累。 出自《十万个为什么》，结合原文内容“人的体重约50%～70%是水分。含水量随年龄，性别及身体状况的不同而异。脑组织大约含85%的水，血液大约含有90%的水，水是人体细胞和体液的主要组分。体内的水分主要与蛋白质，脂类或碳水化合物相结合，形成胶体状态。人体总水量中约50%是细胞内液，其余50%为细胞外液包括细胞间液、血浆，维持着身体内环境水和电解质的平衡。” 故选C。 12. 炉子在火旺的时候，为什么呼呼直响？（ ） A. 因为有人吹。 B. 因为有风吹。 C. 因为炉子里的空气烧热了，热空气上升，冷空气从下方补充，产生了气流。 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】考查优秀科普作品与作者的搭配，这属于文化常识，在与平时的积累和识记。 A、B、C正确。 D 错误。《森林报》作者维·比安基。 13. 当今最大的鸟是（ ） A. 鲸 B. 老鹰 C. 鸵鸟 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查课外积累。 A．鲸不是鸟，而是生活在海洋中的哺乳动物。 B．老鹰虽然是比较大型的猛禽，但和鸵鸟相比，体型要小很多。 C．鸵鸟是世界上现存体型最大的鸟类，身高可达2.5米以上，体重可达150千克左右。 故选C。 14. 地球上最常见的元素是（ ） A. 氢 B. 氧 C. 氮 D. 氦 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课外积累。 氧是地球大气层、水圈和岩石圈中含量丰富的元素。大气中约21%是氧气，水的化学式为H₂O，氧在其中占很大比例，而且在许多矿物质中也存在氧元素。氢在地球上的含量相对较少。氮在大气中虽然占有一定比例，但总体含量不如氧。氦是一种稀有气体，在地球上的含量非常稀少。 故选B。 判断题。 15. 水有可能炸毁房子。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查课外知识搜集与积累。 《十万个为什么》采用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物，提出许多意想不到的却饶有兴味的问题，作者米·伊林用浅显易懂的语言进行有启发性的解释。通过阅读可知，水的威力大到可以炸毁房子。所以题目说法正确，故画“√”。 16. 《十万个为什么》世界上没有透明的铁，没有透明的水。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查文化常识的理解。 《十万个为什么》讲述了铁是一种金属元素，具有特殊的电子排列和结构，其中电子自由活动能够吸收并反射光线，铁呈现出不透明的性质，阻挡了光线的穿透。 水是由氧气和氢气组成，是一种透明的液体。 故此题判断错误。 17. 固体的水也会爆炸。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查课外积累。 固体的水会爆炸。固体水，在国外也叫干水，它内含98%以上的水分，是一种集微生物和化学技术为一体的生态环保产品。与普通水相比，固体水具有固态物质的物理特征。爆炸是一种极为迅速的物理或化学的能量释放过程。在此过程中，空间内的物质以极快的速度把其内部所含有的能量释放出来，转变成机械功、光和热等能量形态。题干表述正确。 18. 并不是皮袄使人体变得温暖，而是人体使皮袄变得温暖。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查课外收集与积累。 我们穿衣服，就是为了不让我们身体产生的热量散发出去身体产生的热量，可以把衣服变暖和，衣服再把身体的热量保存在身体周围。当然，即使我们穿着衣服也会向外散热的，但肯定要比不穿衣服缓慢的多。 19. 铁怕水，锌也怕水。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】此题考查文学常识。 错误。如果是考虑腐蚀问题，锌和铁不同，锌腐蚀后会在表面形成致密氧化膜，避免进一步腐蚀。而铁一旦生锈，会加速腐蚀。所以，严格意义上来说，只是考虑腐蚀，锌不怕水。 20. 表达与习作。 在本单元的读书活动中，你一定读了不少童话书，把你最喜欢的一本童话书推荐给大家吧！ 书名：_____________ 书中最喜欢的人物：_____________ 推荐理由：_____________ 【答案】 ①. 《尼尔斯骑鹅旅行记》 ②. 尼尔斯 ③. 这部童话作品语言质朴，又不失风趣，情节简单却又扣人心弦。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查语言表达。 推荐一本你喜欢的童话书即可，写出书中最喜欢的人物。 好书推荐理由：可以从内容、感受、启迪方面入手。顾名思义，好书推荐理由就是让你说明一下，你为什么要向他人推荐这本书，其实如果我们读了一本震撼心灵好书的话，是很想向他人推荐的，写书的内容，再写读过的感受与震撼，再写读此书的意义，最后呼吁一下这本书的必读之处。总之让看到的人真的很想去领略一下这本书的魅力，就算写的很成功了。 阅读理解。 课内阅读。 ①猫的性格实在有些古怪。 ②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 21. 下列对“古怪”一词的理解，不正确的一项是（ ） A. 联系下文，我知道这只猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职，所以说它“古怪”。 B. 从表面上看，“古怪”这个词好像表明作者并不喜欢这只猫，实际上，在下文的字里行间却藏着作者对它深深的爱。 C. “古怪”是指“跟一般情况不一样”，这个词写出了作者对猫的厌恶。 22. 关于文中加点字“吧、啊、呢”的效果，说法不正确的一项是（ ） A. 这些语气词去掉后，效果不受影响，可有可无。 B. 这些语气词充分表达了老舍先生对猫的关切和爱怜。 C. 这些语气词使句子读起来更加自然、亲切。 23. 请用“﹏﹏﹏”画出具体表现小猫“尽职”的语句。这句话朗读时，要读出（ ）和（ ）。（选择两项，填写序列号） A．小猫的无能 B．作者的喜爱 C．小猫的认真负责 24. 体会画线句子的表达特点，再照样子写一写你喜欢的某种小动物或某个人。 _________________ 【答案】21. C 22. A 23. 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ B C 24. 说弟弟贪玩吧，他的确有时候玩得很疯，作业还没有写完就跑出去跟小伙伴玩，很晚才回来，被妈妈数落一顿。可是，每到考试之前，他都会老老实实地坐在家里复习，所以每次考试成绩都还过得去。 【解析】 【21题详解】 本题考查词语理解。 “古怪”在文章第①段“猫的性格实在有些古怪”。联系第②段“说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职”可知，猫性格古怪体现在它老实、贪玩、尽职。这句话是用明贬实褒的手法，写出了作者对猫的喜爱。 故选C。 【22题详解】 本题考查句子赏析。 加点字“吧、啊、呢”在文章第②段“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢”。加点的字属于语气词，这句话采用反问的修辞方法,连用三个语气词,实实在在地表达了作者对猫的关切、爱怜之情。如果去掉，句子表达效果变得生硬。 故选A。 【23题详解】 本题考查找关键句子和朗读语气。 尽职的意思是尽力做好本职工作。因此，文章第②段“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可”写出了猫极尽所能抓老鼠的事。从“屏息凝视”可以看出猫专注的状态，因此，朗读时应读书猫认真负责和作者对猫的喜爱。故选BC。 【24题详解】 本题考查句子仿写。 划线句子在文章第②段。“说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。” 作者运用具体事例写出了猫的性格特点。写猫老实时，列举猫“成天睡大觉、无忧无虑、什么事也不过问”的事例。写猫贪玩时，列举猫一天一夜不回家的事例、写猫尽职时，列举了猫“一连就是几个钟头”蹲守“非把老鼠等出来不可”的事例，都具体表现了猫古怪的性格。仿写时，可以先提出某个动物或人物的具体特点，然后再通过具体事例，表现这个特点。 妹妹胆子真的很小，她晚上不敢一个人睡，总要妈妈陪着。可是看到蚯蚓这类的动物，也会自己上手去拿，看到姐姐被欺负了也会主动的上前维护自己的姐姐。 课外阅读。 炊烟（节选） ①在我看来，乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。A．我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地在这宁静而祥和的村庄上升起。 ②乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。 ③早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我感觉，这样的炊烟让人十分惬意。 ④到了中午，阳光变得霸道起来。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。B．乡村里的炊烟不像城里工厂的烟那样明显而张扬，它总是丝丝缕缕、若有若无的。这时的炊烟应该是最随意的，让人打心眼儿里喜欢。 ⑤到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多感慨。如果你是出门在外许久未曾回乡下老家的游子，或是在工厂劳作了一整天的回乡工人，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。这是一种独特的韵味。我想，这时的炊烟才最纯粹吧。 ⑥有首歌的歌词是：又见炊烟升起，暮色罩大地……这首歌我一直以来都很喜欢，这其中解不开的情结大概就是炊烟吧。每每走在田埂上，看远处升起的淡淡的炊烟，心里总会涌起一种莫名的感动。 25. 短文按照__________顺序描写了炊烟。结合第3～5自然段的关键句，将下面的表格补充完整。 早晨 中午 傍晚 炊烟的特点 最彻底 _____ 最纯粹 给人的感受 _____ 打心眼儿里喜欢 _____ 26. 读画“ ”句子，完成练习。 （1）A．用__________的修辞手法，生动地写出了炊烟__________的特点，表达出作者对炊烟________的感情。 （2）B．将乡村的炊烟与城里工厂的烟进行对比，这样写的好处是_____________ 27. 最后一个自然段中，作者提到有关炊烟的歌词的目的是（ ） A. 表明自己对这首歌的喜爱。 B. 表明自己对炊烟有着独特的情感。 C. 表明自己对唱这首歌的歌手的喜爱。 【答案】25. ①. 时间 ②. 十分惬意 ③. 最随意 ④. 有很多感慨 26. ①. 拟人 ②. 温柔 ③. 喜爱 ④. 更能突出乡村的炊烟若有若无、不张扬的特点 27. B 【解析】 【25题详解】 本题考查文章内容理解。 结合文章第③、④、⑤段开头可知，短文按照时间顺序描写了炊烟。 从第③段“早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我感觉，这样的炊烟让人十分惬意”可以看出，早晨的炊烟特点是最彻底，给人的感受是十分惬意。 从第④段“到了中午，阳光变得霸道起来。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不像城里工厂的烟那样明显而张扬，它总是丝丝缕缕、若有若无的。这时的炊烟应该是最随意的，让人打心眼儿里喜欢”可以看出，中午的炊烟特点是最随意，给人的感受是打心眼儿里喜欢。 从第⑤段“到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多感慨。如果你是出门在外许久未曾回乡下老家的游子，或是在工厂劳作了一整天的回乡工人，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。这是一种独特的韵味。”可以看出，傍晚的炊烟特点是最纯粹，给人的感受是有很多感慨。 【26题详解】 本题考查句子的理解和修辞手法的掌握。 （1）A 句“比我更早醒来”用拟人的修辞手法，将炊烟当作人，说它“在这宁静而祥和的村庄上升起”，生动地写出了炊烟温柔升起的特点，表达出作者对炊烟喜爱的感情。 （2）B 句将乡村的炊烟与城里工厂的烟进行对比，这样写的好处是更能突出乡村的炊烟若有若无、不张扬的特点。城里工厂的烟是明显而张扬的，与之相比，乡村炊烟的丝丝缕缕、若有若无就显得格外独特和含蓄。这种对比使乡村炊烟的特点更加鲜明，让读者能够更直观地感受到其与众不同，也进一步展现了乡村生活的宁静与质朴，表达了作者对乡村炊烟和乡村生活的喜爱与赞美。 【27题详解】 本题考查段落作用。 在最后一个自然段中，作者提到“有首歌的歌词是：又见炊烟升起，暮色罩大地……这首歌我一直以来都很喜欢，这其中解不开的情结大概就是炊烟吧”。这里重点强调的是作者对炊烟的情结，而非单纯对歌曲或歌手的喜爱。通过提及这首歌的歌词，作者进一步抒发了自己对炊烟那种深深的眷恋和独特的情感，借由歌曲来强化和表达自己内心对炊烟所蕴含的乡村生活的向往与热爱。 故选B。 28. 习作。 亲爱的同学，在你的学习和生活中，哪些地方给你留下了深刻印象？请你以“走，带你去 ”为题进行习作，注意按一定顺序把这个地方的特点写清楚。350字左右。 【答案】 例文： 走，带你去九寨沟 “桂林山水甲天下，九寨山水甲桂林。”暑假，我如愿以偿，去了人间仙境——九寨沟，那里的风景让我留恋忘返，现在让我带你领略九寨沟的美景吧。九寨沟景区位于四川省阿坝州藏羌自治州，距九寨沟县城30公里，平均海拔2800米，这里气候宜人，景色秀美，是世界级自然遗产保护区，5A世界级风景区。每天，慕名而来的中外游客成千上万，络绎不绝。九寨沟的天空明净瓦蓝，像一颗巨大的蓝宝石，镶嵌在空中，缕缕白云犹如棉花糖，随手可摘，这里空气清新自然，令人神清气爽。 早上，我们坐上观光车，首先到达了长海，远远望去，长海掩映在崇山峻岭的怀抱中，像一位羞涩的少女，静静地依偎在恋人身旁，喃喃低语。长海四周布满了郁郁葱葱的森林，有许多不知名的鸟儿在枝头婉转歌唱。岸边绿油油的草丛中，点缀着五颜六色的野花，一阵微风吹来，海面波光粼粼，晶莹通透，像一片片孔雀羽毛覆盖在海面。我被这美景深深地陶醉了，仿佛走进了梦幻般的仙境。“咔嚓、咔嚓”我被一阵阵相机声惊醒，再向海面望去，此时的海面，平静得像一面镜子，海面倒映着蓝天、白云、秀丽的山峰，鱼儿在空中穿梭，鸟儿在水中飞翔，形成了一幅奇特的山水画卷。让我与游客们驻足观望，久久不愿离去。 跟随观光车，我们还浏览了箭竹海、五花海、老虎海等景点。这里的海，是那样的美，美得让人陶醉；这里的海，是那样的静，静得与世无争；这里的海，是那样的清澈，清澈得毫无杂质，这里的海，是那样幽蓝，蓝得像一块无瑕的宝石，而珍珠滩瀑布却是另一番景象。 珍珠滩瀑布，高21米，宽270米，是悬崖上面的泉水，喷涌而下，溅出一粒粒水珠，这些水珠似断了线的珍珠，撒落在空中，珍珠滩瀑布因此得名，整个瀑布看起来气势磅礴，雄伟壮观，恰如狂龙发怒，水声震耳欲聋，这使我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我们不得不向大自然的鬼斧神工拍案叫绝！诺日郎瀑布也十分壮观，84版西游记的部分片断就是在此拍摄的，怎么样，你想来游九寨沟吗？ 我爱九寨沟，更爱这里的山山水水，因为这里风景独好。 【解析】 【详解】本题考查学生的书面表达能力。 本题为半命题作文，首先要补全题目。根据提示，可直接确定地方后加入题目如“走，带你去公园”或者“走，带你去华山”等。结合生活实际，你曾经去过哪里让你印象深刻的地方来写，按照游览的顺序介绍一下你看到的景点。 开头：用开门见山的方式，交代一下要去的地方，直接点题，引出下文。 中间：按照游览的顺序详细的描写过程，如：先去……来到……可以用段落的划分写不同的景点，要有详有略。分段的时候加入过渡句。注意细节的刻画，尽量用语言、动作、心理和神态等描写手法写生动、具体。 结尾：总结一下游览之后自己的感想，深化主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$