1.1 声波的产生和传播(第一课时)--2024-2025学年沪教版物理八年级上学期

2024-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)八年级第一学期
年级 八年级
章节 1.1 声波的产生和传播
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 686 KB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-01
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内容正文:

1.1 声波的产生和传播(1) 班级_________姓名______________学号_________ (学习建议:知识点的内容通过翻书可以填写,要熟记于脑海里。课后练习的习题根据知识点来做,圈画关键词、解题过程写在习题旁边。) · 【学习目标】 1. 知道声音是由物体振动产生的。 2. 知道声音的传播需要介质。 · 知识点1:声音的产生 1. 任何声音都是由物体的________产生的。 2. 鲍老师将薄橡皮膜绷紧在杯口上(如右图),在上面撒些泡沫塑料屑,敲动盆子,便会看到塑料屑上下跳动,这现象表明( ). A发声的物体能吸引泡沫塑料屑 B绷紧的薄橡皮膜有弹性 C可能有风吹过 D发声的物体在振动 · 知识点2:声音的传播 3. 发声体的振动在空气中以__________的形式向四周传播。 4. 如图1所示水平悬挂的长弹簧,原先每圈弹簧间距相等,当用手推动长弹簧的A端,可以看到弹簧出现了__________的形状,并且从A端向_______端传播,而每一圈弹簧___________(选填“随波运动”或“只在原来的位置附近振动”)。 ( 图 1 ) 5. 发声体的__________________叫做声波。 6. 声波在传播过程中,是将声源的_________和____________传播出去。超声波能粉碎人体内的结石,说明声音具有____________。 7. 如图1所示,敲击右边的间叉,观察到泡沫塑料球被弹开, 这一现象不能说明( ) ( 图3 ) A. 发声的物体都在振动 B. 声音能够传递能量 C. 声音能够传递信息 D. 空气能够传声 · 课后练习 1. 将敲响的鼓面用手一按,响声立即就消失了,下列原因中正确的是( ) A声波传到鼓内去了 B鼓面停止了振动 C鼓的振动变快了 D以上说法都不对 2. 发声的物体叫声源。关于声源,下列说法中正确的是( ) A.声源只能是固体 B.声源只能是固体和液体 C.声源只能是固体和气体  D.固体、气体和液体都能成为声源 3. 吹笛子发声主要是(  ) A. 笛子本身竹子振动发声 B. 笛子中空部分的空气柱振动发声 C. 吹笛子的演员本身振动声音 D. 人声带的振动 4. 在敲响大鼓钟时,同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍“余音未止”,其主要原因是 ( ) A.钟声的回声 B.大钟还在振动 C.钟已停止振动,空气还在振动 D.人的听觉发生延长 5. 下列关于声音的产生,正确的说法是( ) A、正在发声的物体都在振动 B、物体振动停止后,还会发出声音 C、只要听不到声音,物体就一定不在振动 D、物体振动停止,有可能还在发声 6. ( 图 4 )如图4所示,喇叭不发声时,纸盆上的泡沫塑料静止不动,而当喇叭发声时,纸盆上的泡沫塑料活蹦乱跳,这个现象说明:发声的物体都在 。 7. 能够发声的物体叫作__________。物体发声时,物体一定在________。 8. 发声体的 在 的传播叫做声波。 9. “姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,钟声是由于钟的________产生的,并通过______传递到客船中的人耳内。当人们听到钟声时就知道已经到了半夜子时了,这是因为钟声传递了_________。 10. 通常把发声体的振动在介质中的传播叫   。它在介质中以   的形式向远处传播,医生给病人做B超说明声波能传递   ,用超声波除去体内的结石,说明声音能传递   。 11. 悦耳动听的钢琴声是在空气中以 相间的形式向四周传播形成声波. 12. 学生参加英语听力考试,这说明声波可以传递____________;医生利用超声波除去人体内的.结石,说明声波可以传递________;渔民利用声呐探测大海鱼群,这属于应用声波传递__________(均选填“信息”或“能量") · 推荐的学习资源:阅读八年级第一学期教材第17、18页,“STS” 《声音的记录》。 · 课前预习(教科书p12-p15) 1. 声音在以下物质中传播最快的是(  )。 (A)水 (B)空气 (C)真空 (D)金属 2. 通常坚硬光滑的表面_________声波能力强,松软多孔的表面________声波能力强。不同形状的反射表面对声波的__________效果不同。 3. 如果人耳能听到回声,则人耳分清先后到达的两种声波时间间隔至少是(  )。 (A) 0.01秒 (B) 0.1秒 (C) 0.2秒 (D)任意时间 4. 在门窗关闭的屋子里讲话的声音比在旷野里响的原因是(  ) (A)屋子比旷野面积小 (B)传播声音的介质不同 (C)在屋子里听到的是原声与回声的叠加声 (D)声音在屋子和旷野里传播的速度不同 5. (试一试吧!)用手将自己左、右耳道堵上,然后与同桌讲话,你____(选填“能”或“不能”)听到自己的讲话声。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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