1.1 声波的产生和传播（第二课时） --2024-2025学年沪教版物理八年级上学期

1.1 声波的产生和传播（2） 班级_________姓名______________学号_________ （学习建议：知识点的内容通过翻书可以填写，要熟记于脑海里。课后练习的习题根据知识点来做，圈画关键词、解题过程写在习题旁边。） · 学习目标：1. 知道声音的传播需要介质。 · 知识点1：声波的传播 1. 声波除了能在气体中传播外，也能在_______和_________中传播,但不能在_______中传播。宇航员在月球上只能依靠无线电通话,这是因为________________________。 2. 如图所示的声现象中,能说明声波的传播需要介质的是( ) ( A． 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B． 倒车雷达 C． 超声波清洗机 D． 真空罩中的闹钟 ) · 知识点3:声速与介质的种类和温度有关 3. 右表所示为声波在几种介质中传播速度的数据,请观察表中的信息,归纳出两条关于声波在介质中传播的规律 （1）_____________________________________ __________________________________________ （2）_____________________________________ __________________________________________ 4. 声波在不同介质中传播的速度大小不同。多数情况下,声波在液体中的传播速度比在气体中_______，液体中的传播速度比在固体中______(均选填“快”或“慢”);声波在空气中传播的速度受__________影响。 · 知识点4: 声波的反射和吸收 5. 在雷电来临时，闪电一闪即逝，但雷声却隆隆不断,这是因为（ ） A.雷一个接一个打个不停 B.人左右双耳产生的效应 C.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的 D.电光的传播速度比雷声的传播速度大 6. 一般来说大礼堂或者电影院的墙壁会做成凸凹不平的像蜂窝似的，这是为了 （ ） A. 减弱声波的反射 B. 提高声音的音调 C. 增强声音的响度 D. 仅是为了装饰 · 知识点5：回声 7. 如果回声与原声传人人耳中的时间间隔在________秒以上，人耳就能把它们区分开来,那么人距离反射物体至少要有_______米，因此教室里听不到回声，此时回声的作用是________原声。 8. 向海底垂直射超声波，经6秒后接收到回声，已知海水中超声波传播的速度为1500米/秒，则海底的深度为______米。 ( 请写出此题的计算过程： ) · 课后练习 1. 甲同学在一根长钢管的一端敲一下，乙同学在钢管的另一端将耳朵贴近钢管可以听到_____次响声，其中第一次响声是通过钢管传过来的，第二次响声是通过_________传来的． 2. 向海底垂直射超声波，经8秒后接收到回声，已知海水中超声波传播的速度为1500米/秒，则海底的深度为______米。这种方法______(选填“能”或“不能”)用来测量到月球与地球之间的距离，其原因是__________________________ ( 请写出此题的计算过程： ) 3. 小明同学的家靠近马路，家里安装了 中间抽成接近真空的双层玻璃窗，如图 1 所示。 关上窗户后，家中就安静多了，其原因是_________________________________ 。 4. 声音从空气向水中传播的过程中，下列说法正确的是（　　） A．声速变大 B．声速变小 C．声速不变 D．无法确定 5. 某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是（　　） A．声音是由物体振动产生的 B．声音是一种波 C．通常情况下，声音在空气中传播得最快 D．声音具有能量 6. 如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（ ） A.手不能传播声音 B.手吸收了声波 C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去了 7. 如右图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。它说明了（　　） A.发声的音叉正在振动 B．声音可以在真空中传播 C．声音的传播不需要介质 D．声音在空气中的传播速度最快 9.下列说法中正确的是（   ） A.只要物体在振动，人就一定能听到声音   B.只要听到物体在发声，那么物体一定在振动 C.只要人听不到声音物体就一定没有振动    D.以上说法都正确 8. 北京天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是（ ） A. 回音壁的光滑圆形墙壁能使声波发生多次反射 B. 声音在不同介质中的传播速度不同 C. 回音壁产生的回声与原声相抵消，从而减弱了原声 D. 发声的物体在振动 9. 下列说法中，不属于回声应用的是 （ ） A．捕鱼船利用声呐系统探测鱼群 B．小汽车尾部安装倒车“雷达” C．蝙蝠用定位的方式进行捕食 D．壁虎的脚掌上生有吸盘能爬壁 10. 在一般的教室里上课时我们听不到老师讲话的回声，请通过计算试说明其中的原因。 11. 下表记录了声波在不同温度、不同种类的气体中的传播速度,请根据表中的相关数据回答下列问题: (1)当温度为20°C时,声波在空气中的传播速度为_____米/秒。 (2)由各行中的数据可以得出,声波的传播速度与________有关。 (3)由各列中的数据可以得到声波的传播速度与温度的关系是:_______________________________________________________________________ (4)根据表格中的数据,在空气温度较_______ (选填“高”或“低”)的条件下,最大飞行速度一定的飞机在空气中会更容易实现超音速飞行。 12. 声波在遇到障碍物时有一部分会发生反射，一部分会绕过障碍物，还有一部分会被障碍物吸收。不同的障碍物表面对声波的反射和吸收能力不同。通常坚硬光滑的表面反射声波的能力强，松软多孔的表面吸收声波的能力强。 请根据以上信息，做一回小小建筑师，为下列各个场景选择质地合适的材料， 将字母选填在横线上。 A．松软多孔 B．坚硬光滑 1） 室内音乐厅的墙壁：____________________； 2） 露天音乐舞台抛物状的后幕：____________________ ； 3） 倒相式音响的箱体背部：________________________ ； 4） “回音壁”：______________________________ · 课前预习（教科书p19-p20） 1. 人耳感觉到的声音强弱程度称为 ,响度与发声体的 有关， 越大,响度就越大;响度还跟接收声音的位置距声源的 有关,距声源越远,声音的响度就越 ,听到的声音就越 。 2. 用力敲锣,锣面振动的 就大,锣声就响;轻轻敲锣,锣面振动的 就小，锣声就轻。 3. 某同学先后对同--音叉轻敲和重敲各--下，观察两次发出的声音。该同学是研究响度与__________________的关系 学科网（北京）股份有限公司 $$