内容正文:
2024年五年级学业水平调研抽测
科学试卷
一、填空题。(每空1分,共5分)
1. 近年来,我国建造了许多大跨度的桥梁,其中有一类是把桥面吊起来的大桥,如_______________和斜拉桥。
2. 十分方便携带并且能帮助我们看清楚细小物体或物体细节的常用观察工具是______。
3. 太阳系中,_______________都围绕着行星转,而行星围绕着太阳转。
4. 地球内部是由_______________、地幔和_______________三部分构成的。
二、选择题。(每题1分,共10分)
5. 某兴趣小组搭建了一座小桥,要想增加小桥承重能力,下列方法不可行的是( )。
A. 改变形状 B. 增加厚度 C. 增加围栏
6. 探探用竹签和橡皮筋制作不同形状的结构,下列三种形状结构中最稳定的是( )。
A. 三角形 B. 四边形 C. 五边形
7. 使用显微镜时,从目镜中观察到物像在右下方,要想让物像移动到视野中央,载玻片应该移动的方向是( )。
A. 左上方 B. 右下方 C. 左下方
8. 下列生物用肉眼完全看不见的是( )。
A. 水螅 B. 水绵 C. 衣藻
9. 从预防传染病的角度来看,出门戴口罩、勤洗手、注意个人和环境卫生都属于( )。
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群
10. 制作酸奶时,使用的微生物是( )。
A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌
11. 地震时,选择正确的避震方法可以减少伤亡,下列方法错误的是( )。
A. 靠墙角蹲下,用双手保护头和颈
B. 蹲在结实的桌子下,紧紧握住桌脚
C 乘坐电梯,快速奔向空旷地带
12. 明明、亮亮和妙妙三人报名参加夏令营,亮亮去了上海,妙妙去了拉萨,明明去了洛阳,他们三人约好看日出,最先看到日出的是( )。
A. 亮亮 B. 妙妙 C. 明明
13. 如图,一年中同一地点正午时分太阳的位置在甲与丙之间变化,下列叙述错误的是( )。
A. 甲代表的是冬季 B. 乙仅可代表春季 C. 丙代表的是夏季
14. 下列三个行星中距离地球最近的是( )。
A. 木星 B. 土星 C. 火星
三、判断题。(每题1分,共10分。判断正误,正确的用“√”表示,错误的用“×”表示)
15. 建造石拱桥时,受材料限制,往往使用小块构件拼接出桥面下的拱圈。( )
16. 用两张A4纸分别做成平板桥和拱桥的桥面,两座桥的承重能力一样。( )
17. 港珠澳大桥全长55千米,是目前世界上最长的跨海大桥。( )
18. 使用高倍镜观察到的细胞数目比使用低倍镜观察到的多。( )
19. 植物体的根、茎、叶、花、果实和种子等都是由相同形态的细胞组成的。( )
20. 细菌个体十分微小,分布非常广泛,与我们的生活密切相关。( )
21. 病毒是目前人类了解到的最微小的个体,可以独立生活。( )
22. 地震是一种自然现象,是由地壳运动引起的地表震动。( )
23. 每年7月初,地球运行到公转轨道上距离太阳最远的一端(远日点)。( )
24. 地球围绕着地轴自东向西自转,地轴始终指向北极星附近。( )
四、连线题。(对应正确的一组线0.5分,共6分)
25. 在观察洋葱表皮细胞时们要使用显微镜,请你将显微镜使用的具体操作与所属操作名称进行连线。
安装目镜和物镜 取镜
用压片夹压住玻片标本 对光
将显微镜从镜箱取出 观察
调整反光镜 收镜
将显微镜放回镜箱 放片
用目镜观察,同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升 安放
26. 将下列生物与其种类进行连线。
蘑菇 细菌
乳酸菌
痢疾杆菌
木耳 真菌
酵母菌 病毒
乙肝病毒
五、简答题。(共6分)
27. 在生活中,我们常会看到食物或衣物发霉的现象,发霉是由哪种微生物引起的?它生活的环境有哪些特点?根据它生长所需的条件,我们可以采取哪些有效的方法来防止食物发霉?(方法至少答出两种)
六、实验探究题。(每空1分,共13分)
28. 探探为了探究“四季更替的现象是怎样形成的”,做了如图所示的实验。
(1)实验中蜡烛模拟的是_______,用地球仪按_______(填“顺时针”或“逆时针”)方向绕蜡烛转动。
(2)当地球仪位于图中4的位置时,北半球处于______(填“春”“夏”“秋”或“冬”)季,影长最_______________(填“短”或“长”)。
(3)当地球仪位于图中1的位置时,光________(填“直射”或“斜射”)赤道,此时我国的节气是_____。
29. 假期,妙妙和家人到国家火山地质公园游玩,在那里看到了火山群,她想了解火山喷发的原因,于是进行了模拟火山喷发实验。妙妙先把土豆泥在铁盒中堆成小山,用小勺在土豆泥中间挖一个洞,把番茄酱倒进小洞,并用土豆泥封住洞口,最后用酒精灯加热铁盒底部并观察现象。
(1)实验中代表岩浆的是_______(填“土豆泥”“番茄酱”或“酒精灯”)。
(2)下列是妙妙观察到的模拟火山喷发的实验现象,请将现象按出现的先后顺序进行排列
③→_________→________→__________。
①塞住洞口的土豆泥被慢慢顶起,出现裂缝
②番茄酱溢出来了
③土豆泥纹丝不动
④番茄酱在洞口处冒处泡泡
(3)通过模拟实验并查找相关资料,妙妙得出了以下结论:岩石圈下面积聚大量炙热岩浆和气体,随着岩浆受到的压力不断______________(填“变大”或“变小”),或者地壳某处______________(填“变厚”或“变薄”),岩浆会冲破地壳的薄弱处喷涌而出,形成炽热的熔岩流。
(4)火山喷发对人类的影响是多方面的,火山喷发对人类不只有危害,也有好处,请你列举出一条火山喷发的好处:___________________。
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2024年五年级学业水平调研抽测
科学试卷
一、填空题。(每空1分,共5分)
1. 近年来,我国建造了许多大跨度的桥梁,其中有一类是把桥面吊起来的大桥,如_______________和斜拉桥。
【答案】悬索桥
【解析】
【详解】桥帮助我们跨越江河、峡谷、道路和其他障碍,是我们生活中常见的建筑。按照桥的不同结构,桥梁可以分为很多的类型,除了浮桥外,还有梁桥、拱桥、拉索桥、框架桥等。斜拉桥和悬索桥都是利用钢索吊起桥面的大跨度桥梁。
2. 十分方便携带并且能帮助我们看清楚细小的物体或物体细节的常用观察工具是______。
【答案】放大镜
【解析】
【详解】放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。放大镜是人们常用的观察工具之一,它帮助我们看清楚微小物体的细节。
3. 在太阳系中,_______________都围绕着行星转,而行星围绕着太阳转。
【答案】卫星
【解析】
【详解】太阳系是一个以太阳为中心,包括太阳、八颗行星及其卫星和无数的小行星、彗星、流星等组成的天体系统。在太阳系中,卫星都围绕行星运转,而行星则围绕太阳运转。
4. 地球内部是由_______________、地幔和_______________三部分构成的。
【答案】 ①. 地壳 ②. 地核
【解析】
【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构,地球内部是由地壳、地幔和地核三部分构成的,从外到内分别是地壳、地幔、地核。
二、选择题。(每题1分,共10分)
5. 某兴趣小组搭建了一座小桥,要想增加小桥的承重能力,下列方法不可行的是( )。
A. 改变形状 B. 增加厚度 C. 增加围栏
【答案】C
【解析】
【详解】物体的抗弯曲能力与宽度有关,与厚度有关,还与形状有关。减少材料的宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加厚度就大大增强了材料的抗弯曲能力。所以要想增加小桥的承重能力,可以改变形状或增加厚度;但是增加围栏不可行,因为增加围栏只能增加安全性,不能增加其承重能力。
6. 探探用竹签和橡皮筋制作不同形状的结构,下列三种形状结构中最稳定的是( )。
A. 三角形 B. 四边形 C. 五边形
【答案】A
【解析】
【详解】三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。四边形和五边形都是多边形,不稳定,容易变形。所以用竹签和橡皮筋制作不同形状的结构中,三角形最稳定。
7. 使用显微镜时,从目镜中观察到物像在右下方,要想让物像移动到视野中央,载玻片应该移动的方向是( )。
A. 左上方 B. 右下方 C. 左下方
【答案】B
【解析】
【详解】显微镜成倒立的像,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。所以在目镜中观察到物体图象在右下方,如果要将图象移到中央,应该把玻片向右下方移动。
8. 下列生物用肉眼完全看不见的是( )。
A. 水螅 B. 水绵 C. 衣藻
【答案】B
【解析】
【详解】水绵是一种多细胞丝状结构的藻类植物,其大小约为10至100微米,需要借助显微镜才能清晰观察到其丝状体和内部结构。相比之下,衣藻虽然也是单细胞生物,但其大小通常较大,可以通过肉眼在适宜的光照条件下观察到其运动状态。而水螅作为动物,即使体型微小,但仍然可以用肉眼观察到其基本形态。因此,如果只考虑肉眼可视性的话,水绵是最难以用肉眼观察到的。
9. 从预防传染病的角度来看,出门戴口罩、勤洗手、注意个人和环境卫生都属于( )。
A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群
【答案】B
【解析】
【详解】预防传染病的基本方法有三个,一要管理好传染源,防止病源体扩散;二要切断传染途径,养成良好的卫生习惯;三要保护好易感人群。其中隔离接触者、少出门,少聚集、戴口罩、勤洗手,勤消毒、注意个人和环境卫生都属于切断传染途径的方法。
10. 制作酸奶时,使用的微生物是( )。
A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌
【答案】A
【解析】
【详解】微生物发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌。
A.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,符合题意;
B.制馒头、面包、酿酒用酵母菌,不符合题意;
C.制醋用醋酸杆菌,不符合题意。
11. 地震时,选择正确的避震方法可以减少伤亡,下列方法错误的是( )。
A 靠墙角蹲下,用双手保护头和颈
B. 蹲在结实的桌子下,紧紧握住桌脚
C. 乘坐电梯,快速奔向空旷地带
【答案】C
【解析】
【详解】A.靠墙角蹲下,用双手保护头和颈,正确;
B.蹲在结实的桌子下,紧紧握住桌脚,正确;
C.乘坐电梯,快速奔向空旷地带,错误;地震时千万不可以乘坐电梯,要走安全通道前往空旷地带。
12. 明明、亮亮和妙妙三人报名参加夏令营,亮亮去了上海,妙妙去了拉萨,明明去了洛阳,他们三人约好看日出,最先看到日出的是( )。
A. 亮亮 B. 妙妙 C. 明明
【答案】A
【解析】
【详解】地球的自西向东自转,导致了太阳东升西落,决定了不同地区迎来黎明的时间不同,东边的地点日出时间早,时间早,西边的地点晚见到日出,时间晚。从地理位置来看,上海、洛阳、拉萨三个城市中,上海位于最东方,拉萨位于最西方。所以上海最先迎来黎明。故A选项正确。
13. 如图,一年中同一地点正午时分太阳的位置在甲与丙之间变化,下列叙述错误的是( )。
A. 甲代表的是冬季 B. 乙仅可代表春季 C. 丙代表的是夏季
【答案】B
【解析】
【详解】由于地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动,一年内产生了正午太阳高度的变化,即影子的长度变化。图中甲、乙、丙代表的分别是冬季、春季和秋季、夏季。
14. 下列三个行星中距离地球最近的是( )。
A. 木星 B. 土星 C. 火星
【答案】C
【解析】
【详解】太阳系有八大行星,八大行星由离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以木星、土星和火星三个行星中,火星距离地球最近。
三、判断题。(每题1分,共10分。判断正误,正确的用“√”表示,错误的用“×”表示)
15. 建造石拱桥时,受材料限制,往往使用小块构件拼接出桥面下的拱圈。( )
【答案】√
【解析】
【详解】拱形桥能把压力向下和向外传递,抵住向外推的力,拱就能承载很大的重量。石拱桥受材料限制,往往使用小块构件拼接桥面下的拱圈。通常我们可以使用梯形和方形的小块连续拼接拱圈。
16. 用两张A4纸分别做成平板桥和拱桥桥面,两座桥的承重能力一样。( )
【答案】×
【解析】
【详解】拱形承载重量时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力,抵住了这个力,拱就能承载很大的重量。所以用两张A4纸分别做成平板桥和拱桥的桥面,拱桥的承重能力要更强一些。
17. 港珠澳大桥全长55千米,是目前世界上最长的跨海大桥。( )
【答案】√
【解析】
【详解】港珠澳大桥飞跨伶行洋,连接着我国经济最发达的地区和人口最密集的地区,大桥全长55千米,是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。
18. 使用高倍镜观察到的细胞数目比使用低倍镜观察到的多。( )
【答案】×
【解析】
【详解】将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少,细胞的体积变大,此时进入视野的光线减少,视野就变暗; 因此,使用高倍镜观察到的细胞数目比使用低倍镜观察到的少。
19. 植物体的根、茎、叶、花、果实和种子等都是由相同形态的细胞组成的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生物细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,生物不同器官的细胞也是不同的。所以植物体的根、茎、叶、花、果实和种子等都是由各种形态不同的细胞组成的。
20. 细菌个体十分微小,分布非常广泛,与我们的生活密切相关。( )
【答案】√
【解析】
【详解】细菌是一类单细胞的生物,个体微小,结构简单,大多数的细胞必须借助显微镜才能观察到。细菌分布非常广泛,它们飘浮在空气中,潜藏在食物、土壤、水中,甚至寄生在人和其他动植物的体内。细菌与我们的生活密切相关,比如利用细菌可以生产新的食物,又或者平时的腹泻就与细菌相关。
21. 病毒是目前人类了解到的最微小的个体,可以独立生活。( )
【答案】×
【解析】
【详解】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,病毒的形态多种多样,结构非常简单,只由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心两部分组成。病毒是目前人类了解到的最微小的个体,但是病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的细胞里。
22. 地震是一种自然现象,是由地壳运动引起的地表震动。( )
【答案】√
【解析】
【详解】地震是一种自然现象,是由地壳运动引起的地表震动。地壳的运动变化对岩层产生了非常大的挤压力,岩层受到巨大的挤压力会发生弯曲变形,到一定程度不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震传到地表就会引起地表的震动,这就是地震。
23. 每年7月初,地球运行到公转轨道上距离太阳最远的一端(远日点)。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们的地球在不停的自转和公转,由于地球的自转和公转会出现不同的现象。地球围绕太阳公转,产生四季变化。地球公转的速度是不一样的,每年一月初,地球位于近日点附近,公转速度最快;每年七月初,地球位于远日点附近,公转速度最慢。
24. 地球围绕着地轴自东向西自转,地轴始终指向北极星附近。( )
【答案】×
【解析】
【详解】地球运动的形式多种多样,地球自转运动是围绕地轴的旋转运动,运动方向是自西向东,自转周期是一天,约24小时。地轴是倾斜的,始终指向北极星方向。
四、连线题。(对应正确的一组线0.5分,共6分)
25. 在观察洋葱表皮细胞时们要使用显微镜,请你将显微镜使用的具体操作与所属操作名称进行连线。
安装目镜和物镜 取镜
用压片夹压住玻片标本 对光
将显微镜从镜箱取出 观察
调整反光镜 收镜
将显微镜放回镜箱 放片
用目镜观察,同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升 安放
【答案】
【解析】
【详解】使用显微镜的步骤:取镜——安放——对光——放片——观察——收镜。①将显微镜从镜箱中取出,并把显微镜平稳放在实验台边缘约7厘米处,安装目镜和物镜。②调整反光镜,直到通过目镜看到明亮的圆形视野。③把玻片标本放在载物台上,用压片夹夹住。标本要正对通光孔的中心。④转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直至物镜接近玻片标本。用目镜观察,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升,直到看清物像;再略微调整细准焦螺旋,使物像更清晰。⑤观察玻片标本。观察完成后将显微镜还原收回镜箱。
26. 将下列生物与其种类进行连线。
蘑菇 细菌
乳酸菌
痢疾杆菌
木耳 真菌
酵母菌 病毒
乙肝病毒
【答案】
【解析】
【详解】在生物界,除了我们熟悉动物、植物,还生存着一类数量庞大、个体微小的生物,这类生物统称为微生物。微生物包括病毒,细菌和真菌等,其中,蘑菇、木耳和酵母菌都属于真菌;乳酸菌和痢疾杆菌属于细菌;乙肝病毒属于病毒。
五、简答题。(共6分)
27. 在生活中,我们常会看到食物或衣物发霉的现象,发霉是由哪种微生物引起的?它生活的环境有哪些特点?根据它生长所需的条件,我们可以采取哪些有效的方法来防止食物发霉?(方法至少答出两种)
【答案】霉菌
生存环境:潮湿,温暖,阴暗(背光)等。
方法:保持干燥(可以通过晾晒等方式减少水分);低温保存(可将食物放至冰箱内保存);真空收纳;高温煮沸;腌制;发酵等。
【解析】
【详解】食物在温暖、阴暗潮湿的条件下容易发霉。保持干燥、降低温度、隔绝空气等可以防止食品、衣物等发霉。因此,防止发霉可以采用加干燥剂、低温保存、真空包装、紫外线杀菌、阳光暴晒等措施。
六、实验探究题。(每空1分,共13分)
28. 探探为了探究“四季更替的现象是怎样形成的”,做了如图所示的实验。
(1)实验中蜡烛模拟的是_______,用地球仪按_______(填“顺时针”或“逆时针”)方向绕蜡烛转动。
(2)当地球仪位于图中4的位置时,北半球处于______(填“春”“夏”“秋”或“冬”)季,影长最_______________(填“短”或“长”)。
(3)当地球仪位于图中1的位置时,光________(填“直射”或“斜射”)赤道,此时我国的节气是_____。
【答案】 ①. 太阳 ②. 逆时针 ③. 冬 ④. 长 ⑤. 直射 ⑥. 春分
【解析】
【分析】四季的形成与地球的公转有关,地球公转时,地球公转和地轴倾斜,使得太阳对地球的照射角度发生有规律的变化,温度也随之发生变化,由此便形成了四季。当太阳光直射在北半球时,北半球上就是夏季;同时太阳光斜射在南半球,南半球上就是冬季。
【28题详解】
实验中蜡烛模拟的是能够自行发光的太阳;由于地球绕太阳逆时针公转,所以用地球仪按逆时针方向绕蜡烛转动。
【29题详解】
当地球仪位于图中4的位置时,太阳直射南半球,南半球处于夏季;同时太阳斜射在北半球,所以北半球处于冬季,此时影长最长。
【30题详解】
当地球仪位于图中1的位置时,光直射赤道。由于当地球仪位于图中4的位置时,北半球是冬季,且地球绕太阳逆时针转动,所以此时我国处于春季,节气是春分。
29. 假期,妙妙和家人到国家火山地质公园游玩,在那里看到了火山群,她想了解火山喷发的原因,于是进行了模拟火山喷发实验。妙妙先把土豆泥在铁盒中堆成小山,用小勺在土豆泥中间挖一个洞,把番茄酱倒进小洞,并用土豆泥封住洞口,最后用酒精灯加热铁盒底部并观察现象。
(1)实验中代表岩浆的是_______(填“土豆泥”“番茄酱”或“酒精灯”)。
(2)下列是妙妙观察到模拟火山喷发的实验现象,请将现象按出现的先后顺序进行排列
③→_________→________→__________。
①塞住洞口的土豆泥被慢慢顶起,出现裂缝
②番茄酱溢出来了
③土豆泥纹丝不动
④番茄酱在洞口处冒处泡泡
(3)通过模拟实验并查找相关资料,妙妙得出了以下结论:岩石圈下面积聚大量炙热的岩浆和气体,随着岩浆受到的压力不断______________(填“变大”或“变小”),或者地壳某处______________(填“变厚”或“变薄”),岩浆会冲破地壳的薄弱处喷涌而出,形成炽热的熔岩流。
(4)火山喷发对人类的影响是多方面的,火山喷发对人类不只有危害,也有好处,请你列举出一条火山喷发的好处:___________________。
【答案】 ①. 番茄酱 ②. ① ③. ④ ④. ② ⑤. 变大 ⑥. 变薄 ⑦. 火山灰非常肥沃,可以提高土壤肥力
【解析】
【分析】壳越往深处温度越高,压力越大。地壳运动破坏地下的平衡,地球内部的岩浆在巨大的压力下会沿着裂缝上升。在上升过程中,有的会冷却下来形成岩石,有的会从地壳薄弱地带冲出地面形成火山喷发。
【29题详解】
模拟火山喷发实验的实验材料有土豆泥、铁盒子、番茄酱、铁架台、酒精灯等;其中,土豆泥模拟火山、番茄酱模拟岩浆,酒精灯加热模拟地壳深处的高温状态。
【30题详解】
实验中观察到的火山喷发现象,按先后顺序排列依次是:③土豆泥纹丝不动、①封住洞口的土豆泥被慢慢顶起,出现裂缝、④番茄酱在洞口处冒处泡泡、②番茄酱溢了出来。
【31题详解】
地壳越往深处温度越高,压力越大。岩石圈下面积聚大量炙热的岩浆和气体,随着岩浆受到的压力不断变大,或者地壳某处变薄,岩浆会冲破地壳的薄弱处喷涌而出,形成炽热的熔岩流。这就是火山喷发。
【32题详解】
火山喷发既有好处,也有弊端,尽管火山喷发会带来温度上升,破坏生物,烧毁森林和房屋等坏处;但是火山灰非常肥沃,可以提高土壤肥力,同时也会产生许多珍贵的矿产,还能带来丰富的地热资源,同时成为旅游和考察的胜地,如日本富士山、我国五大连池等。
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