第2课 俄国的改革(分层练习)-【上好课】2024-2025学年九年级历史下册同步精品课堂(统编版)

2024-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第2课 俄国的改革
类型 作业-同步练
知识点 俄国农奴制改革
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.31 MB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-07-05
作者 徽风皖韵初中历史名师工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-02
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来源 学科网

内容正文:

第2课 俄国的改革 内容导航 基础练+提升练:T1-17(建议用时:10-15分钟)当堂测试使用 探究练:T18-28(建议用时:10-15分钟)课下练习使用(根据学生实际需要删减) 1.能说明列宁对彼得一世改革是“跳出落后圈子的一次独特的尝试”评价的是(   ) A.用野蛮手段推行资本主义制度 B.学习西方废除沙皇制度 C.引进西方文明摆脱落后局面 D.废除农奴制摆脱落后局面 2.据统计,从1860年到1890年,俄国彼得堡棉纺织业雇佣农业工人数量20多万。运输业在改革前打工人数已有40万,自1865年到1875年,该行业人数又增加了3万。这一变化主要是由于俄国(   ) A.彼得一世改革 B.爆发了十月革命 C.废除了农奴制 D.进行了工业革命 3.一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说:“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。”彼得一世改革中与这一现象有直接关系的措施是(   ) A.创建一支新式常备军 B.鼓励兴办手工工场 C.派遣留学生,创办科学院 D.建立中央集权体制 4.下表是19世纪60—70年代俄国机器制造业统计表。企业和工人数量的变化反映出俄国(    ) 时间 企业数/个 工人数量/个 产值/千卢布 1860年 99 11600 7954 1879年 287 42000 51937 A.政策调整促进了经济发展 B.国际声望日益提高 C.殖民扩张拓展了海外市场 D.思想解放得到加强 5.农奴得到了沙土、沼泽以及其他难以耕种的零散土地,高额的赎金让他们不堪重负——考虑到利息、赎金比赎回土地的市价高4-7倍。宣布改革的两年后,2115个村庄爆发了起义,随后被沙皇的军警残酷镇压。材料强调俄国1861年改革(   ) A.没有改变俄国的社会性质 B.开启了俄国近代化的进程 C.目的在于加强沙皇的权力 D.加重了对底层人民的掠夺 6.19世纪初,俄国有不少文学家反对沙皇的反动统治。如平民诗人柯里佐夫写了反映农奴疾苦的纯朴诗篇。果戈里用讽刺的武器和卓越的艺术描写,揭发了农奴制的腐朽和官僚统治的罪恶,确立了俄国文学的批判倾向。上述文学家的作品,可以用来研究(   ) A.俄国农奴制改革的背景 B.彼得一世改革的局限性 C.新经济政策实施的条件 D.斯大林模式的历史成因 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一  1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多。” ——孙成木《俄国通史简编》 材料二  废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农民,也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立契约,从事工商业活动,拥有动产和不动产,以及进行诉讼;还可以改变身份,成为市民或商人。其次,规定全部土地仍属地主所有,农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格二三倍。 ——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》 材料三  工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人,进而上升到1898年的3000000人。到1913年,俄国生产的铁和法国生产的一样多,俄国生产的煤为法国生产的之三。……1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出亚历山大二世是如何“从上面解决”农民和地主之间的“敌对情绪”。 (2)阅读材料二、三,指出“解放农奴”如何有利于俄国资本主义的发展。 (3)19世纪六十年代,中国和俄国历史上分别进行了怎样的自救运动?结果有何不同? 8.马克思曾说:“彼得大帝用野蛮制服了俄国的野蛮。”列宁也指出:“彼得大帝迅速地促使野蛮的俄罗斯人迅速采用西欧的成果,决不惜用独裁方式,在反对野蛮势力时,决不拒绝使用野蛮的斗争手段。”材料表明的观点是(   ) A.彼得一世改革带有野蛮性、强制性 B.彼得一世改革没有促进俄国的发展 C.彼得一世改革改变了俄国的社会性质 D.彼得一世改革使俄国走上现代化道路 9.17世纪,俄国工商业的发展极其缓慢。彼得一世曾前往西欧各国考察,对西方的科学技术深感兴趣;他又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。到1725年,俄国已建立起240多个近代工场。这表明彼得一世改革(    ) A.巩固了资产阶级的统治 B.使俄国走上资本主义道路 C.扫清了俄国发展的障碍 D.开启了俄国近代化的进程 10.“他在位期间厉行改革,开启了俄国的近代化,也迈开了俄国对外扩张的步伐。”“他”是(   ) A.亚历山大二世 B.赫鲁晓夫 C.彼得一世 D.斯大林 11.蒋廷黻在《中国近代史》中这样描述:十七世纪末,俄国出现了一个大彼得,他变名改姓,微服前往西欧去学造船、学炼钢,甚至迁都到滨海的涅瓦河旁,以方便与近代文化发源地的西欧往来。材料主要强调彼得大帝(   ) A.使俄国走上了发展资本主义的道路 B.改革强化了封建农奴制 C.改革促使俄国历史发生转折 D.开启了俄国近代化的进程 12.下图为1801-1860年俄国农民暴动情况统计图。为了解决这一社会问题,俄国(    ) A.加强沙皇的权力 B.下令废除农奴制 C.创建新式常备军 D.推行了文化教育 13.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道,俄国“第一个变革是解放农奴……工厂工人的数目从1865年的3.81万人上升到1890年的16.2万人。”这说明俄国农奴制改革(    ) A.开启了学习西方的历程 B.推翻了沙皇的专制统治 C.制约了俄国的经济发展 D.有利于资本主义的发展 14.以下是俄国农奴改革之后某行业发展状况折线图,据此可知,农奴制改革(   ) A.推动了俄国的工业化 B.造成俄国工业发展失衡 C.使俄国成为工业强国 D.增强了俄国国际竞争力 15.1842年,果戈理发表长篇小说《死魂灵》,描写投机家乞乞科夫贱价收购已经死去但尚未注销户口的农奴,准备把他们当作活的农奴抵押给监管委员会,骗取大笔押金的故事,其罪恶勾当被人揭穿,检查官竟被谣传吓死,乞乞科夫只好匆忙逃走。该小说意在(   ) A.推动工人运动蓬勃发展 B.表达对中央集权的不满 C.呼唤新的资产阶级革命 D.批判农奴制的黑暗腐朽 16.改革指对旧有制度、政策、观念等进行革新、变革,以推动社会进步和发展。阅读材料,完成下列要求。 材料一  公元前356年,商鞅被秦国国君任命为左庶长,在秦国实行变法。变法的阻力主要是旧贵族,为此他对贵族的世袭特权进行改革。同时奖励军功,提高军队的战斗力;鼓励耕织,促进秦国农业的发展。……在完成第一阶段的改革后,公元前350年,商鞅又在秦国对土地制度进行改革。在政治方面,普遍推行县制。同时编订户口,改革户籍制度。商鞅变法前后共持续进行了十八年。 材料二  彼得一世在经济方面的改革使俄国进入工场手工业时期。有所不同的是:西欧国家使用的是雇佣劳动,俄国使用的是农奴劳动。尽管由于此时俄国的工场手工业还不完全是资本主义性质的,它毕竟具有某些资本主义成分,在客观上为俄国资本主义生产关系的发展创造了条件。 —王勤《彼得大帝改革与俄罗斯文化的近代化》 材料三  土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一个阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 (1)材料一中的“秦国国君”指的是谁?指出商鞅变法中“对贵族的世袭特权进行改革”及“对土地制度进行了改革”的具体措施。 (2)根据材料二,指出俄国工场手工业与西欧的差异,并结合所学知识,概括彼得一世推行经济改革的积极作用。 (3)谈谈你对材料三中刘少奇认为土地改革是“中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”的理解。 17.在人类历史的发展过程中,人民的力量是强大的。某校九年级同学进行主题为“人民的力量”的探究活动,请你一同参与。 历史事实 ①曲辕犁 唐代劳动人民发明的耕犁-曲辕犁,和以前的耕犁相比,它将直辕、长辕改为曲辕、短辕,并在辕头安装可以自由转动的犁盘,这样不仅使犁架变小变轻,而且便于调头和转弯,操作灵活,节省人力和畜力。 ②蒸汽机 18 世纪中期,瓦特改进的蒸汽机授入使用,提供更加便利的动力。到 19世纪30年代,蒸汽机成为主委的动力来源。蒸汽机的广泛使用,使人类进入“蒸汽时代”。 ③《新青年》 《新青年》创刊后在政治上反对君主专制,思想上反对封建礼教,并枪泩甘展开了文学革命活动,旨在改造青年之思想,辅导青年之修养。批评时政,并非其宗旨。 ④《共产党宣言》 马克思主义极大地改变了人类命运。它直接指导了当时的国际工人运动,推动产生了世界上一大批工人政党。正是在马克恩主义的指导和影响下,国际工人运动风起云涌,迫使资本主义国家不得不进行 一定程度的社会改革。 ⑤攻占巴士底狱 1789年7月14日巴黎民众以死伤近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城多的暴动。法国大革命开始了。 ⑥贵族宣读“解放”农奴的法令 1861年俄国频繁爆发农奴暴动,相较于 1860年的126 次大为增长。亚历山大二世认为,与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下解放农民。1861年,亚历山大颁布了废奴法令。 (1)根据材料概括曲辕犁和蒸汽机的共同作用。 (2)根据材料指出《新青年》的创刊宗旨。概括“马克思主义极大地改变了人类命运”的具体表现。 (3)根据材料分析在法国大革命和俄国1861年改革中人民群众扮演的角色。 (4)绕“人民的作用”这一主题,请你从上述历史认识中提炼一个观点并展开论述。(要求:从上述历史事实中选择两个进行论述,史论结合,阐述充分,逻辑清晰,总结提升。) 18.彼得一世鼓励私人开办企业,规定凡是开办工场的场主有权向贵族购买农奴充当劳动力。很快,俄国拥有了85个五金企业和军工企业,以及各种各样的轻工业工场。彼得一世这一规定的目的是(   ) A.学习西方文化 B.追求民族独立 C.确立资本主义 D.实现富国强兵 19.“彼得大帝的强制性改革在短时间内进行依靠的是沙皇的绝对意志和非常手段,以及民众对当权者的信从,从这个角度而言改革强化了俄国民众对权威的服从与崇拜。人们对改革的内容也缺乏足够的时间来消化、吸收和领会,这时积淀在人民思想意识中的东正教传统又发挥了重要作用。”以上对彼得大帝改革的评论主要想表达(   ) A.彼得大帝改革的目的是富国强兵 B.俄国东正教会是沙皇专制权力的帮凶 C.俄国是资本主义大国中最落后的国家之一 D.改革在政治上强化了俄国专制统治 20.据统计,17世纪俄国建立的手工工场仅有21个,其中4个是官办的,17个是私营的。彼得时期,俄国手工工场增加到205个,其中官办的约占44%、私营约占56%。这反映了(   ) A.彼得一世改革推动了俄国工业发展 B.俄国步入资本主义强国行列 C.俄国社会落后的面貌开始发生改变 D.俄国成为了强大工业化国家 21.下图是一位君主正要剪掉保守派贵族的胡子。17世纪中后期,他决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。图中君主应该是(   ) A.彼得一世 B.亚历山大二世 C.伊凡四世 D.叶卡捷琳娜二世 22.1858年,俄国人口大约为7400万,其中2300万为私人拥有的农奴,2500万为国家或其他机构拥有的农民或农奴,还有大约200万农奴为沙皇所有。农奴文化程度低,生活困苦,没有人身自由,受主人支配。上述材料主要反映了俄国(    ) A.农奴制盛行 B.典型的封建专制主义 C.落后于欧洲其他国家 D.资本主义发展缓慢 23.据1882年的人口调查,753469名莫斯科人口中,当地人为196559人(26%),而556910人(74%)则不是在莫斯科出生。莫斯科的外来人口比例超过了巴黎、柏林、伦敦等欧洲国家首都。出现这一现象的主要原因是(   ) A.彼得一世向西方学习 B.俄国工业高速发展 C.农奴获得了人身自由 D.俄国近代化已完成 24.亚历山大和他的顾问明白,一方面,农奴人数超过了俄国人口总数的三分之一;另一方面,尴尬的是,许多地主已经破产,从技术上说,这些农奴属于莫斯科和圣彼得堡的各家银行。这些现实主要反映了俄国农奴制改革具有(   ) A.进步性 B.彻底性 C.局限性 D.复杂性 25.很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型。与上述材料相关的历史事件是(   ) A.彼得一世改革 B.俄国农奴制改革 C.俄国二月革命 D.俄国十月革命 26.俄国1861年改革后广大农民的生活仍极端困苦,农民起义与骚动层出不穷。为解决农民问题,从沙俄统治集团到各社会组织乃至个人纷纷提出了各自的主张及措施。然而这些主张及措施却先后走向失败。这反映了1861年改革(    ) A.使俄国的农奴制进一步强化 B.未能从根本上解决农民问题 C.有利于资本主义经济的发展 D.加剧了俄国国内的社会矛盾 27.在人类历史发展进程中,演绎过一幕幕“解放”,九年级(1)班就“解放”展开探究,请你协助他们完成。 【任务一:收集史料】 ①农奴获得了自由公民的全部权利,包括拥有财产和选择职业的权利……获得自由的农奴也可以赎买土地。 ②农民赎买土地的市场价为5.44亿卢布,但到1906年为偿还国家为赎买土地提供的贷款,农民向国家支付的金额达到了20亿卢布。 ③ 节选自:【俄】《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》(1861年) 摘编自:唐艳凤《俄国农奴制法令解读》 列宾《伏尔加河上的纤夫》(1873年)创作背景:废除农奴制后,人民生活恶化,很多农民做纤夫糊口 【任务二:识读图文】 经过不懈努力,1785年瓦特完成了对蒸汽机的革新,瓦特蒸汽机广泛应用后,成为“解放双手和生产力”的关键。——摘编自刘宗绪《世界近代史》 【任务三:观点论证】 类别 解释 共同作用 思想解放 是指打破习惯势力和主观偏见的束缚,以此来解决新问题。 推动社会发展与进步 制度解放 是指对现行制度的重大修改、废除,或新制度的建立。 民族解放 是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和民族自由的斗争。 ——整理自曹晋《解放的潜力与迷思》 (1)请写出任务一中研究俄国农奴解放价值最高的史料序号并说明理由。根据材料谈谈你对俄国农奴解放的看法。 (2)结合任务二图示概括瓦特蒸汽机成为“解放双手和生产力”关键的表现。 (3)从任务三表格中选取任意角度围绕“解放”提炼观点,并结合所学知识运用两个史实进行论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、有总结提升。) 28.阅读下列材料,回答问题。 材料一 俄、英生铁产量对比 材料二 作为十二月党人先驱的拉吉舍夫早在18世纪末就发表了《从彼得堡到莫斯科旅行记》,号召人民起来推翻农奴制,唤醒了新一代革命者。后来,俄国以赫尔岑、别林斯基为代表的资产阶级民主主义者出版刊物,或发表著作和演讲,猛烈抨击和批判沙皇专制统治,号召人民起来革命,推翻腐朽的农奴制度,并组织了两个秘密革命组织。 ——摘编自马世力主编《世界史纲》 材料三 亚历山大二世颁布《解放法令》,解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后,俄国的旧制度被削弱。工业化得到了进一步发展……不过农民变得越来越不满足于现状,根源是难以忍受的沉重赋税:他们不仅要为在改革时得到的土地缴纳赎地费,还要负担俄罗斯工业化的大部分费用。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)据材料一和材料二,概括当时俄国进行改革的原因。 (2)据材料三,概括俄国改革的作用以及存在的问题。 (3)综上所述,谈谈俄国的发展历程对我国的社会主义建设有何借鉴。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!5 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第2课 俄国的改革 内容导航 基础练+提升练:T1-17(建议用时:10-15分钟)当堂测试使用 探究练:T18-28(建议用时:10-15分钟)课下练习使用(根据学生实际需要删减) 1.能说明列宁对彼得一世改革是“跳出落后圈子的一次独特的尝试”评价的是(   ) A.用野蛮手段推行资本主义制度 B.学习西方废除沙皇制度 C.引进西方文明摆脱落后局面 D.废除农奴制摆脱落后局面 【答案】C 【解析】根据题干信息“跳出落后圈子的一次独特的尝试”并结合所学知识可知,彼得一世改革引进西方文明摆脱落后局面,增强了国力,使俄国跻身于欧洲强国之列,C项正确;彼得一世改革强化了封建农奴制,因此用野蛮手段推行资本主义制度和学习西方废除沙皇制度说法错误,排除AB项;彼得一世改革强化了农奴制,亚历山大二世改革废除了农奴制改革,不符合题意,排除D项。故选C项。 2.据统计,从1860年到1890年,俄国彼得堡棉纺织业雇佣农业工人数量20多万。运输业在改革前打工人数已有40万,自1865年到1875年,该行业人数又增加了3万。这一变化主要是由于俄国(   ) A.彼得一世改革 B.爆发了十月革命 C.废除了农奴制 D.进行了工业革命 【答案】C 【解析】根据材料“从1860年到1890年,俄国彼得堡棉纺织业雇佣农业工人数量20多万。运输业在改革前打工人数已有40万,自1865年到1875年,该行业人数又增加了3万。”,结合所学知识可知,1861年,俄国废除农奴制,大量的劳动力获得了解放,推动了俄国走上发展资本主义的道路,C项正确;彼得一世改革是18世纪,通过改革,俄国的军事、经济实力大大增强,为对外扩张准备了条件,排除A项;1917年,俄国爆发十月革命,使俄国成为人类历史上第一个社会主义国家,排除B项;俄国进行工业革命是在废除农奴制后,两次工业革命同时进行,排除D项。故选C项。 3.一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说:“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。”彼得一世改革中与这一现象有直接关系的措施是(   ) A.创建一支新式常备军 B.鼓励兴办手工工场 C.派遣留学生,创办科学院 D.建立中央集权体制 【答案】A 【解析】根据题干“一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说:“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。”和所学可知,彼得一世改革中创建新式常备军实现了强兵的目的,A项正确;鼓励兴办手工工场是经济上的措施,排除B项;派遣留学生,创办科学院是文化上的措施,排除C项;建立中央集权体制是政治上的措施,排除D项。故选A项。 4.下表是19世纪60—70年代俄国机器制造业统计表。企业和工人数量的变化反映出俄国(    ) 时间 企业数/个 工人数量/个 产值/千卢布 1860年 99 11600 7954 1879年 287 42000 51937 A.政策调整促进了经济发展 B.国际声望日益提高 C.殖民扩张拓展了海外市场 D.思想解放得到加强 【答案】A 【解析】根据题干中的关键信息,19世纪60—70年代俄国企业和工人数量都迅速增加,结合所学,可以推断其原因是1861年进行的俄国农奴制改革,农奴制度的废除是俄国历史的重大转折,俄国工业生产迅速增长,使俄国走上了资本主义的发展道路,A项正确;国际声望提高与综合国力、国际地位有关,而题干没有体现俄国综合国力、国际地位的信息,排除B项;俄国企业和工人数量增加,反映国内工业发展,与海外市场拓展无直接关系,排除C项;题干反映俄国企业和工人数量增加,是经济的发展,与思想解放无直接关系,排除D项。故选A项。 5.农奴得到了沙土、沼泽以及其他难以耕种的零散土地,高额的赎金让他们不堪重负——考虑到利息、赎金比赎回土地的市价高4-7倍。宣布改革的两年后,2115个村庄爆发了起义,随后被沙皇的军警残酷镇压。材料强调俄国1861年改革(   ) A.没有改变俄国的社会性质 B.开启了俄国近代化的进程 C.目的在于加强沙皇的权力 D.加重了对底层人民的掠夺 【答案】D 【解析】根据材料“高额的赎金让他们不堪重负——考虑到利息、赎金比赎回土地的市价高4-7倍”可以得出俄国1861年改革虽然是农奴获得自由,但是农奴需要付出高额的赎金赎买份地,这加重了对底层人民的掠夺,D项正确;俄国1861年改革推动俄国走上发展资本主义的道路,但材料没有涉及,排除A项;开启了俄国近代化的进程的是彼得一世改革,排除B项;俄国1861年改革目的在于促进俄国社会发展,排除C项。故选D项。 6.19世纪初,俄国有不少文学家反对沙皇的反动统治。如平民诗人柯里佐夫写了反映农奴疾苦的纯朴诗篇。果戈里用讽刺的武器和卓越的艺术描写,揭发了农奴制的腐朽和官僚统治的罪恶,确立了俄国文学的批判倾向。上述文学家的作品,可以用来研究(   ) A.俄国农奴制改革的背景 B.彼得一世改革的局限性 C.新经济政策实施的条件 D.斯大林模式的历史成因 【答案】A 【解析】根据材料“平民诗人柯里佐夫写了反映农奴疾苦的纯朴诗篇”“揭发了农奴制的腐朽和官僚统治的罪恶”分析可知俄国文学家用文学作品揭露俄国实行农奴制的社会现实,A项正确;18世纪初彼得一世进行改革,排除B项;1921年苏俄实行新经济政策,排除C项;1926年苏联斯大林进行改革,排除D项。故选A项。 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一  1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多。” ——孙成木《俄国通史简编》 材料二  废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农民,也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立契约,从事工商业活动,拥有动产和不动产,以及进行诉讼;还可以改变身份,成为市民或商人。其次,规定全部土地仍属地主所有,农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格二三倍。 ——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》 材料三  工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人,进而上升到1898年的3000000人。到1913年,俄国生产的铁和法国生产的一样多,俄国生产的煤为法国生产的之三。……1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出亚历山大二世是如何“从上面解决”农民和地主之间的“敌对情绪”。 (2)阅读材料二、三,指出“解放农奴”如何有利于俄国资本主义的发展。 (3)19世纪六十年代,中国和俄国历史上分别进行了怎样的自救运动?结果有何不同? 【答案】(1)进行1861年改革(或废除农奴制)。 (2)解放农奴为俄国资本主义的发展提供大量的自由、廉价的劳动力,俄国的工业生产迅速增长,同时也使俄国走上了发展资本主义的道路。 (3)①自救运动:中国:洋务运动;俄国:1861年农奴制改革。 ②不同点:俄国走上了发展资本主义的道路;洋务运动是中国近代化的开端,但没有使中国富强起来。 【解析】(1)依据材料一信息“从上面解决要比从下面解决好得多”,结合所学知识可知,为了巩固统治、缓和阶级矛盾、避免人民革命,1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。 (2)依据材料二信息“废除农奴制的‘法令’首先宣布农民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农民,也不能干涉农民的家庭生活”、“规定全部土地仍属地主所有,农民可以按照规定赎买一小块土地”,结合所学知识可知,农奴成为自由人,为资本主义发展提供了大量自由劳动力。还规定,农奴在获得“解放”的同时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买。农奴出钱赎买份地,为资本主义的发展积累了资本。所以,俄国农奴制改革为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力和资金。依据材料三信息“到1913年,俄国生产的铁和法国生产的一样多,俄国生产的煤为法国生产的四分之三”,结合所学知识可知,俄国废除农奴制后,为资本主义发展提供了大量自由劳动力,使俄国的工业生产迅速增长。 (3)依据所学知识可知,19世纪六十年代至九十年代,中国维护和巩固清政府的统治,进行了洋务运动;俄国为了巩固统治、缓和阶级矛盾, 1861年进行了农奴制改革。结果不同:俄国废除了农奴制,走上了发展资本主义的道路;洋务运动是中国近代化的开端,但没有使中国富强起来,是一场失败的封建统治者的自救运动。 【点睛】解第(1)题的关键需理解“从上面解决要比从下面解决好得多”的涵义,亚历山大二世为了缓和阶级矛盾、避免人民革命,实行了自上而下的废除农奴制的改革。解第(2)题的关键是从材料二、三中提取有效信息,俄国通过1861年改革,废除了农奴制,为资本主义发展提供了大量自由的劳动力,促进了俄国资本主义的发展。解第(3)题时,抓住信息“19世纪六十年代”是解题的关键,通过对洋务运动和1861年改革进行分析比较,找出中国和俄国改革的结果不同。洋务运动是在不触动腐朽的封建制度的前提下,洋务派试图利用西方资本主义的某些长处来维护封建专制统治,这种手段和基础的矛盾,注定洋务运动是不可能成功的。1861年改革废除了农奴制,改变了社会制度,使俄国走向了资本主义的发展道路。 8.马克思曾说:“彼得大帝用野蛮制服了俄国的野蛮。”列宁也指出:“彼得大帝迅速地促使野蛮的俄罗斯人迅速采用西欧的成果,决不惜用独裁方式,在反对野蛮势力时,决不拒绝使用野蛮的斗争手段。”材料表明的观点是(   ) A.彼得一世改革带有野蛮性、强制性 B.彼得一世改革没有促进俄国的发展 C.彼得一世改革改变了俄国的社会性质 D.彼得一世改革使俄国走上现代化道路 【答案】A 【解析】根据题干“彼得大帝用野蛮制服了俄国的野蛮。”“彼得大帝促使野蛮的俄罗斯人迅速采用西欧的成果,决不惜用独裁方式,在反对野蛮势力时,决不拒绝使用野蛮的斗争手段。”和所学知识可知,彼得一世即位后,决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵,题干这反映了彼得一世改革带有野蛮性、强制性,A项正确;彼得一世改革促进俄国的发展,排除B项;彼得一世改革没有改变俄国的社会性质,排除C项;题干反映的是彼得一世改革的决心,没有提及改革的结果,排除D项。故选A项。 9.17世纪,俄国工商业的发展极其缓慢。彼得一世曾前往西欧各国考察,对西方的科学技术深感兴趣;他又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。到1725年,俄国已建立起240多个近代工场。这表明彼得一世改革(    ) A.巩固了资产阶级的统治 B.使俄国走上资本主义道路 C.扫清了俄国发展的障碍 D.开启了俄国近代化的进程 【答案】D 【解析】根据题干“彼得一世曾前往西欧各国考察,对西方的科学技术深感兴趣;他又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。到1725年,俄国已建立起240多个近代工场。”和所学知识可知,俄国沙皇彼得一世以富国强兵为目标对俄国进行改革,积极学习西方科技,使俄国的经济、军事实力都大大增强,开启了俄国近代化的历程,D项正确;彼得一世改革是强化农奴制改革,属于封建性质的改革,排除A项;亚历山大二世改革废除了俄国的农奴制,使俄国走上资本主义道路,排除B项;彼得一世统治下,农奴制进一步强化,成为了俄国发展的障碍,排除C项。故选D项。 10.“他在位期间厉行改革,开启了俄国的近代化,也迈开了俄国对外扩张的步伐。”“他”是(   ) A.亚历山大二世 B.赫鲁晓夫 C.彼得一世 D.斯大林 【答案】C 【解析】根据题干“他在位期间厉行改革,开启了俄国的近代化,也迈开了俄国对外扩张的步伐。”和所学知识可知,18世纪初,沙皇彼得一世为改变俄国落后的面貌,实现富国强兵,发出向西方学习的号召,通过一系列改革措施的推行,增强了俄国的经济、军事实力,开启了俄国近代化进程,为俄国后来的资本主义发展准备了条件,C项正确;亚历山大二世实行的是废除农奴制改革,是俄国走上发展资本主义的道路,排除A项;赫鲁晓夫是苏联时期的领导人,改革是为了冲破斯大林模式对苏联的影响,排除B项;斯大林是苏联时期的领导人,开启了苏联的工业化建设,排除D项。故选C项。 11.蒋廷黻在《中国近代史》中这样描述:十七世纪末,俄国出现了一个大彼得,他变名改姓,微服前往西欧去学造船、学炼钢,甚至迁都到滨海的涅瓦河旁,以方便与近代文化发源地的西欧往来。材料主要强调彼得大帝(   ) A.使俄国走上了发展资本主义的道路 B.改革强化了封建农奴制 C.改革促使俄国历史发生转折 D.开启了俄国近代化的进程 【答案】D 【解析】根据题干信息“十七世纪末,俄国出现了一个大彼得,他变名改姓,微服前往西欧去学造船、学炼钢,甚至迁都到滨海的涅瓦河旁,以方便与近代文化发源地的西欧往来”可知,材料体现了彼得一世在位期间为改变俄国落后的面貌,大力向西方学习,甚至本人假扮水手,随使节团前往西欧各国考察,并虚心学习,开启了俄国近代化的进程,强调了彼得大帝积极向西欧进行学习,D项正确;亚历山大二世农奴制改革使俄国走上了发展资本主义的道路,排除A项;材料中没有涉及农奴制情况,无法得出强化了封建农奴制,排除B项;材料主旨主要强调彼得大帝积极向西欧进行学习,“促使俄国历史发生转折”与材料主旨不符,排除C项。故选D项。 12.下图为1801-1860年俄国农民暴动情况统计图。为了解决这一社会问题,俄国(    ) A.加强沙皇的权力 B.下令废除农奴制 C.创建新式常备军 D.推行了文化教育 【答案】B 【解析】根据材料“1801-1860年俄国农民暴动情况统计图”和所学可知,由于农奴制激化了社会矛盾导致农民暴动情况增加,为了解决这一社会问题,俄国实行1861年农奴制改革,废除农奴制,B项正确;1861年农奴制改革削弱了沙皇的权力,排除A项;彼得一世改革中创建新式常备军,排除C项;彼得一世改革中推行了文化教育,排除D项。故选B项。 13.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道,俄国“第一个变革是解放农奴……工厂工人的数目从1865年的3.81万人上升到1890年的16.2万人。”这说明俄国农奴制改革(    ) A.开启了学习西方的历程 B.推翻了沙皇的专制统治 C.制约了俄国的经济发展 D.有利于资本主义的发展 【答案】D 【解析】结合所学可知,1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点,改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路。依据材料“俄国‘第一个变革是解放农奴……工厂工人的数目从1865年的3.81万人上升到1890年的16.2万人。’”并结合上述内容可知,俄国农奴制改革有利于资本主义发展,D项正确;开启了学习西方历程的是彼得一世改革,排除A项;1917年的二月革命推翻了沙皇的专制统治,排除B项;题干信息反映的是农奴制改革促进了俄国的经济发展,排除C项。故选D项。 14.以下是俄国农奴改革之后某行业发展状况折线图,据此可知,农奴制改革(   ) A.推动了俄国的工业化 B.造成俄国工业发展失衡 C.使俄国成为工业强国 D.增强了俄国国际竞争力 【答案】A 【解析】根据材料“俄国农奴改革之后某行业发展状况折线图”和所学知识可知,1861年俄国农奴制改革之后,工厂数、工业生产品价值快速增长,说明俄国农奴改革推动了俄国的工业化,A项正确;材料未体现俄国工业发展失衡,排除B项;完成两个五年计划使苏联成为工业强国,排除C项;材料强调的是俄国农奴制改革推动了俄国的工业化,不能说明增强了俄国国际竞争力,排除D项。故选A项。 15.1842年,果戈理发表长篇小说《死魂灵》,描写投机家乞乞科夫贱价收购已经死去但尚未注销户口的农奴,准备把他们当作活的农奴抵押给监管委员会,骗取大笔押金的故事,其罪恶勾当被人揭穿,检查官竟被谣传吓死,乞乞科夫只好匆忙逃走。该小说意在(   ) A.推动工人运动蓬勃发展 B.表达对中央集权的不满 C.呼唤新的资产阶级革命 D.批判农奴制的黑暗腐朽 【答案】D 【解析】根据题干可知,对投机家乞乞科夫行为的描述体现了作者对农奴制的批判,体现了农奴制的黑暗腐朽,D项正确;题干描述的是农奴制下俄国的黑暗腐朽,小说的意图不是为了推动工人运动的发展,排除A项;销售表达的是对农奴制的不满与批判,体现不出对中央集权的不满,排除B项;农奴制盛行的俄国没有发生资产阶级革命,“呼唤新的资产阶级革命”不符合史实,排除C项。故选D项。 16.改革指对旧有制度、政策、观念等进行革新、变革,以推动社会进步和发展。阅读材料,完成下列要求。 材料一  公元前356年,商鞅被秦国国君任命为左庶长,在秦国实行变法。变法的阻力主要是旧贵族,为此他对贵族的世袭特权进行改革。同时奖励军功,提高军队的战斗力;鼓励耕织,促进秦国农业的发展。……在完成第一阶段的改革后,公元前350年,商鞅又在秦国对土地制度进行改革。在政治方面,普遍推行县制。同时编订户口,改革户籍制度。商鞅变法前后共持续进行了十八年。 材料二  彼得一世在经济方面的改革使俄国进入工场手工业时期。有所不同的是:西欧国家使用的是雇佣劳动,俄国使用的是农奴劳动。尽管由于此时俄国的工场手工业还不完全是资本主义性质的,它毕竟具有某些资本主义成分,在客观上为俄国资本主义生产关系的发展创造了条件。 —王勤《彼得大帝改革与俄罗斯文化的近代化》 材料三  土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一个阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 (1)材料一中的“秦国国君”指的是谁?指出商鞅变法中“对贵族的世袭特权进行改革”及“对土地制度进行了改革”的具体措施。 (2)根据材料二,指出俄国工场手工业与西欧的差异,并结合所学知识,概括彼得一世推行经济改革的积极作用。 (3)谈谈你对材料三中刘少奇认为土地改革是“中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”的理解。 【答案】(1)国君:秦孝公。 措施:废除贵族的世袭特权;废除井田制。 (2)差异:西欧国家使用的是雇佣劳动,俄国使用的是农奴劳动。 作用:使俄国进入工场手工业阶段,开启了俄国近代化的进程。 (3)理解:土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。 【解析】(1)国君:根据材料一“公元前356年,商鞅被秦国国君任命为左庶长,在秦国实行变法”并结合所学商鞅变法的知识可知,“秦国国君”是指秦孝公。 措施:根据材料一“变法的阻力主要是旧贵族,为此他对贵族的世袭特权进行改革。同时奖励军功,提高军队的战斗力;鼓励耕织,促进秦国农业的发展”并结合所学商鞅变法的措施可知,“对贵族的世袭特权进行改革”的措施是废除贵族的世袭特权;“对土地制度进行了改革”的具体措施废除井田制。 (2)差异:根据材料二“有所不同的是:西欧国家使用的是雇佣劳动,俄国使用的是农奴劳动”可知差异是西欧国家使用的是雇佣劳动,俄国使用的是农奴劳动。 作用:根据材料一“彼得一世在经济方面的改革使俄国进入工场手工业时期。......在客观上为俄国资本主义生产关系的发展创造了条件”并结合所学彼得一世改革的内容可知,彼得一世改革使俄国进入工场手工业阶段,开启了俄国近代化的进程。 (3)理解:根据材料三“就在社会上废除了地主这一个阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”并结合所学土地改革的意义可知,土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。 17.在人类历史的发展过程中,人民的力量是强大的。某校九年级同学进行主题为“人民的力量”的探究活动,请你一同参与。 历史事实 ①曲辕犁 唐代劳动人民发明的耕犁-曲辕犁,和以前的耕犁相比,它将直辕、长辕改为曲辕、短辕,并在辕头安装可以自由转动的犁盘,这样不仅使犁架变小变轻,而且便于调头和转弯,操作灵活,节省人力和畜力。 ②蒸汽机 18 世纪中期,瓦特改进的蒸汽机授入使用,提供更加便利的动力。到 19世纪30年代,蒸汽机成为主委的动力来源。蒸汽机的广泛使用,使人类进入“蒸汽时代”。 ③《新青年》 《新青年》创刊后在政治上反对君主专制,思想上反对封建礼教,并枪泩甘展开了文学革命活动,旨在改造青年之思想,辅导青年之修养。批评时政,并非其宗旨。 ④《共产党宣言》 马克思主义极大地改变了人类命运。它直接指导了当时的国际工人运动,推动产生了世界上一大批工人政党。正是在马克恩主义的指导和影响下,国际工人运动风起云涌,迫使资本主义国家不得不进行 一定程度的社会改革。 ⑤攻占巴士底狱 1789年7月14日巴黎民众以死伤近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城多的暴动。法国大革命开始了。 ⑥贵族宣读“解放”农奴的法令 1861年俄国频繁爆发农奴暴动,相较于 1860年的126 次大为增长。亚历山大二世认为,与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下解放农民。1861年,亚历山大颁布了废奴法令。 (1)根据材料概括曲辕犁和蒸汽机的共同作用。 (2)根据材料指出《新青年》的创刊宗旨。概括“马克思主义极大地改变了人类命运”的具体表现。 (3)根据材料分析在法国大革命和俄国1861年改革中人民群众扮演的角色。 (4)绕“人民的作用”这一主题,请你从上述历史认识中提炼一个观点并展开论述。(要求:从上述历史事实中选择两个进行论述,史论结合,阐述充分,逻辑清晰,总结提升。) 【答案】(1)共同作用:节约了人力,提高了生产效率。 (2)宗旨:改造青年之思想,辅导青年之修养。 具体表现:指导和推动了国际工人运动;推动了世界上一大批工人政党的产生;迫使资本主义国家进行一定程度的社会改革。 (3)角色:人民群众扮演主力军的角色。 (4)观点:人民群众推动社会进步和发展。 论述:1789年7月14日,巴黎民众以伤亡近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始了。在革命处于危机时刻,法国各国人民拿起武器,组织义勇军救援巴黎,推动了革命的成功发展。1861年俄国频繁爆发农奴暴动,为了化解危机,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令,成为俄国近代历史上的重大转折点。 综上所述,人民群众在革命和改革中起到重要左营,成为推动社会的进步和发展的重要力量。 【解析】(1)共同作用:根据表格内容“曲辕犁……操作灵活,节省人力和畜力”“18世纪中期,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供更加便利的动力。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源”可以得出,曲辕犁和蒸汽机的共同作用是:节约了人力,提高了生产效率。 (2)宗旨:根据表格内容“《新青年》创刊后,在政治上反对君主专制,思想上反对封建礼教,并展开了文学革命活动,旨在改造青年之思想,辅导青年之修养”可以得出,《新青年》的创刊宗旨是:改造青年之思想,辅导青年之修养。 表现:根据表格内容“它直接指导了当时的国际工人运动,推动产生了世界上一大批工人政党”可以得出,指导和推动了国际工人运动,推动了世界上一大批工人政党的产生;根据表格内容“正是在马克思主义的指导和影响下,国际工人运动风起云涌,迫使资本主义国家不得不进行一定程度的社会改革”可以得出,迫使资本主义国家进行一定程度的社会改革。 (3)角色:根据表格内容“1789年7月14日,巴黎民众以死伤近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动”“1861年俄国频繁爆发农奴暴动,相较于1860年的126次大为增长。亚历山大二世认为,与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下解放农民”可以得出,在法国大革命和俄国1861年改革中人民群众扮演的角色是主力军。 (4)论述题:本题为小论文题,需要严格按照格式要求,进行三段论式的论述,即:观点(题目)、论述、结论三部分,缺一不可。首先,围绕“人民的作用”这一主题,从表格历史认识中提炼一个观点。其次,紧扣观点,从表格历史事实中选择两个进行论述,进行论述;论述要全面深入、合乎逻辑,学科术语使用要规范。 示例: 观点:围绕“人民的作用”这一主题,结合表格内容“人民投身社会革命,成为改革创新的主体力量,是社会变革的决定力量”可拟定观点为:人民群众推动社会进步和发展。 论述:选择⑤⑥,结合所学知识可知,1789年7月14日,巴黎民众以伤亡近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始了。在革命处于危机时刻,法国各国人民拿起武器,组织义勇军救援巴黎,推动了革命的成功发展。1861年俄国频繁爆发农奴暴动,为了化解危机,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令,成为俄国近代历史上的重大转折点。 最后,结论呼应观点即可。如:综上所述,人民群众在革命和改革中起到重要作用,成为推动社会的进步和发展的重要力量。 18.彼得一世鼓励私人开办企业,规定凡是开办工场的场主有权向贵族购买农奴充当劳动力。很快,俄国拥有了85个五金企业和军工企业,以及各种各样的轻工业工场。彼得一世这一规定的目的是(   ) A.学习西方文化 B.追求民族独立 C.确立资本主义 D.实现富国强兵 【答案】D 【解析】根据材料“彼得一世鼓励私人开办企业”、“俄国拥有了85个五金企业和军工企业”,结合所学知识可知,彼得一世改革的目的是发展经济和军事,即为了富国强兵,D项正确;学习西方文化在材料中未涉及,排除A项;彼得一世时期,俄国是独立国家,排除B项;亚历山大二世改革使俄国确立了资本主义,排除C项。故选D项。 19.“彼得大帝的强制性改革在短时间内进行依靠的是沙皇的绝对意志和非常手段,以及民众对当权者的信从,从这个角度而言改革强化了俄国民众对权威的服从与崇拜。人们对改革的内容也缺乏足够的时间来消化、吸收和领会,这时积淀在人民思想意识中的东正教传统又发挥了重要作用。”以上对彼得大帝改革的评论主要想表达(   ) A.彼得大帝改革的目的是富国强兵 B.俄国东正教会是沙皇专制权力的帮凶 C.俄国是资本主义大国中最落后的国家之一 D.改革在政治上强化了俄国专制统治 【答案】D 【解析】根据材料“彼得大帝的强制性改革在短时间内进行依靠的是沙皇的绝对意志和非常手段,以及民众对当权者的信从,从这个角度而言改革强化了俄国民众对权威的服从与崇拜。人们对改革的内容也缺乏足够的时间来消化、吸收和领会,这时积淀在人民思想意识中的东正教传统又发挥了重要作用。”并结合所学可知,以上对彼得大帝改革的评论主要想表达改革在政治上强化了俄国专制传统,D项正确;彼得大帝改革的目的是富国强兵,在材料中没有体现,排除A项;俄国东正教会对加强沙皇专制权力发挥了重要作用,而“是沙皇专制权力的帮凶”这样的表述不对,排除B项;俄国是资本主义大国中最落后的国家之一,与题干材料无关,排除C项。故选D项。 20.据统计,17世纪俄国建立的手工工场仅有21个,其中4个是官办的,17个是私营的。彼得时期,俄国手工工场增加到205个,其中官办的约占44%、私营约占56%。这反映了(   ) A.彼得一世改革推动了俄国工业发展 B.俄国步入资本主义强国行列 C.俄国社会落后的面貌开始发生改变 D.俄国成为了强大工业化国家 【答案】A 【解析】根据材料“17世纪俄国建立的手工工场仅有21个,其中4个是官办的,17个是私营的。彼得时期,俄国手工工场增加到205个,其中官办的约占44%、私营约占56%。”,结合所学可知,彼得一世在位时期,在改革期间,彼得一世非常注意扶植工场手工业的发展,“在国内发展矿业和创办有如外国通常开设的那些工厂企业”,A项正确;亚历山大二世改革后,俄国步入资本主义强国行列,排除B项;材料没有涉及社会面貌改变的信息,排除C项;俄国成为了强大工业化国家在材料中无法体现,排除D项。故选A项。 21.下图是一位君主正要剪掉保守派贵族的胡子。17世纪中后期,他决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。图中君主应该是(   ) A.彼得一世 B.亚历山大二世 C.伊凡四世 D.叶卡捷琳娜二世 【答案】A 【解析】根据所学知识可知,17世纪中后期,彼得一世即位后,决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵,颁布了一系列法令,全面推行改革。A项正确;亚历山大二世改革发生在1861年,排除B项;伊凡四世统治俄国是在16世纪,排除C项;叶卡特琳娜二世没有进行改革,排除D项。故选A项。 22.1858年,俄国人口大约为7400万,其中2300万为私人拥有的农奴,2500万为国家或其他机构拥有的农民或农奴,还有大约200万农奴为沙皇所有。农奴文化程度低,生活困苦,没有人身自由,受主人支配。上述材料主要反映了俄国(    ) A.农奴制盛行 B.典型的封建专制主义 C.落后于欧洲其他国家 D.资本主义发展缓慢 【答案】A 【解析】依据“1858年,俄国人口大约为7400万,其中2300万为私人拥有的农奴,2500万为国家或其他机构拥有的农民或农奴,还有大约200万农奴为沙皇所有……”可知1861年农奴制改革之前俄国人口中农奴占了绝大部分,由此可见当时的俄国农奴制盛行,A项正确;题干的主旨是说明俄国农奴制盛行,但没有反映俄国沙皇专制统治的相关情况,无从得出典型的封建专制主义,排除B项;题干没有涉及俄国和欧洲其他国家的对比,无从得出俄国落后于欧洲其他国家,排除C项;农奴制盛行阻碍了俄国资本主义的发展,但在题干中没有得到体现,排除D项。故选A项。 23.据1882年的人口调查,753469名莫斯科人口中,当地人为196559人(26%),而556910人(74%)则不是在莫斯科出生。莫斯科的外来人口比例超过了巴黎、柏林、伦敦等欧洲国家首都。出现这一现象的主要原因是(   ) A.彼得一世向西方学习 B.俄国工业高速发展 C.农奴获得了人身自由 D.俄国近代化已完成 【答案】C 【解析】题干反映了据1882年的人口调查,大量外来人口涌入莫斯科,结合所学可知,出现这一现象的主要原因是1861年俄国农奴制改革以来大量农奴获得了人身自由,推动了人口的流动,有利于城市化进程,C项正确;彼得一世改革虽然向西方学习,但是强化了农奴制,不利于人口的流动,排除A项;俄国农奴制改革以来虽然俄国走上资本主义发展道路,但是不能说工业高速发展或近代化已经完成,俄国仍然是一个相对落后的近代化国家,排除BD项。故选C项。 24.亚历山大和他的顾问明白,一方面,农奴人数超过了俄国人口总数的三分之一;另一方面,尴尬的是,许多地主已经破产,从技术上说,这些农奴属于莫斯科和圣彼得堡的各家银行。这些现实主要反映了俄国农奴制改革具有(   ) A.进步性 B.彻底性 C.局限性 D.复杂性 【答案】D 【解析】根据题干“从技术上说,这些农奴属于莫斯科和圣彼得堡的各家银行”和所学可知,俄国农奴制改革的措施是宣布农奴获得人身自由,但地主破产,他们的农奴已经属于银行所有,要解放农奴必须给银行补偿损失,这说明俄国农奴制改革具有复杂性,D项正确;题干没有涉及改革的影响,进步性、局限性均属于改革的影响,排除AC项;题干没有涉及改革的影响,且改革具有不彻底性,排除B项。故选D项。 25.很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型。与上述材料相关的历史事件是(   ) A.彼得一世改革 B.俄国农奴制改革 C.俄国二月革命 D.俄国十月革命 【答案】B 【解析】根据“很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型”可知,题干材料中的“这种制度”指的是俄国的农奴制。“社会改革”指的是俄国废除农奴制改革。俄国1861年改革废除了农奴制度,为资本主义的发展提供了充足的劳动力,有利于俄国资本主义的发展,使俄国走上了发展资本主义的道路,因此俄国废除农奴制改革使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。B项正确;彼得一世改革没有改变俄国社会性质,与“使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型”无关,排除A项;1917年3月,俄国发生二月革命,推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府,与题干“使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型”无关,排除C项;1917年11月6日晚,列定领导彼得格勒武装起义,起义者以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号,起义军攻克冬宫,第二天彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命被称为“十月革命”。与题干“使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型”无关,排除D项。故选B项。 26.俄国1861年改革后广大农民的生活仍极端困苦,农民起义与骚动层出不穷。为解决农民问题,从沙俄统治集团到各社会组织乃至个人纷纷提出了各自的主张及措施。然而这些主张及措施却先后走向失败。这反映了1861年改革(    ) A.使俄国的农奴制进一步强化 B.未能从根本上解决农民问题 C.有利于资本主义经济的发展 D.加剧了俄国国内的社会矛盾 【答案】B 【解析】结合所学可知,俄国1861年改革,农民可以获得一块份地,但农民须用高价赎买份地,实质上是对农民的一次掠夺,未能从根本上解决农民土地问题,因此,俄国1861年改革后,“广大农民的生活仍极端困苦,农民起义与骚动层出不穷”,B项正确;俄国1861年改革废除了农奴制,排除A项;材料反映的是1861年改革的消极影响,C项是积极影响,排除;材料强调的是农民问题,排除D项。故选B项。 27.在人类历史发展进程中,演绎过一幕幕“解放”,九年级(1)班就“解放”展开探究,请你协助他们完成。 【任务一:收集史料】 ①农奴获得了自由公民的全部权利,包括拥有财产和选择职业的权利……获得自由的农奴也可以赎买土地。 ②农民赎买土地的市场价为5.44亿卢布,但到1906年为偿还国家为赎买土地提供的贷款,农民向国家支付的金额达到了20亿卢布。 ③ 节选自:【俄】《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》(1861年) 摘编自:唐艳凤《俄国农奴制法令解读》 列宾《伏尔加河上的纤夫》(1873年)创作背景:废除农奴制后,人民生活恶化,很多农民做纤夫糊口 【任务二:识读图文】 经过不懈努力,1785年瓦特完成了对蒸汽机的革新,瓦特蒸汽机广泛应用后,成为“解放双手和生产力”的关键。——摘编自刘宗绪《世界近代史》 【任务三:观点论证】 类别 解释 共同作用 思想解放 是指打破习惯势力和主观偏见的束缚,以此来解决新问题。 推动社会发展与进步 制度解放 是指对现行制度的重大修改、废除,或新制度的建立。 民族解放 是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和民族自由的斗争。 ——整理自曹晋《解放的潜力与迷思》 (1)请写出任务一中研究俄国农奴解放价值最高的史料序号并说明理由。根据材料谈谈你对俄国农奴解放的看法。 (2)结合任务二图示概括瓦特蒸汽机成为“解放双手和生产力”关键的表现。 (3)从任务三表格中选取任意角度围绕“解放”提炼观点,并结合所学知识运用两个史实进行论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、有总结提升。) 【答案】(1)史料:①;理由:是第一手史料,直接来源于俄国农奴制改革的原始资料,能够较为直接地反映历史情况,保留了更多的原始信息和细节,可信度高,并且与历史事件的发生时间最近;看法:1861 年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是,农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。废除农奴制之后,农民为了购买土地,付出了沉重的代价,变得一贫如洗。 (2)表现:化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机,推动生产部门机器改革;蒸汽机成为主要的动力来源,提供了更加便利的动力,人类社会进入“蒸汽时代”;蒸汽机适用交通运输领域,推动交通领域变革。 (3)观点:思想解放推动社会进步;论述:思想解放是指打破习惯势力和主观偏见的束缚,用新思想新观念研究新情况,解决新问题,从而推动社会进步。14世纪中叶开始于意大利的文艺复兴运动反对教会“神权至上”和提倡人文主义,促进了人们思想的大解放,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。18世纪开始的启蒙运动,以理性主义为校心,宣传自由、平等和民主,反对专制,为法国大革命的爆发做了重要的理论准备,所以说思想解放推动着社会进步。 【解析】(1)史料:根据所学知识可知,最具有价值的史料是①《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》(1861年);理由:根据所学知识可知,《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》(1861年)是第一手史料,直接来源于俄国农奴制改革的原始资料,能够较为直接地反映历史情况,保留了更多的原始信息和细节,可信度高,并且与历史事件的发生时间最近。唐艳凤《俄国农奴制法令解读》有作者的主观意见,不是一手史料。列宾《伏尔加河上的纤夫》(1873年)不是一手史料,对农奴制改革进行了艺术加工;看法:根据材料和所学知识可知,1861 年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是,农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。废除农奴制之后,农民为了购买土地,付出了沉重的代价,变得一贫如洗。 (2)表现:根据材料二“冶金”“采矿”“生产部门机器改革”可得出,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机,推动生产部门机器改革;根据材料“人力水力风力畜力”“蒸汽”“蒸汽时代”可得出,蒸汽机成为主要的动力来源,提供了更加便利的动力,人类社会进入“蒸汽时代”;根据材料“交通运输”“发明创造”可得出,蒸汽机适用交通运输领域,推动交通领域变革。 (3)本题为开放型试题,言之有理即可。围绕表格可提取观点:思想解放推动社会进步;思想解放是指打破习惯势力和主观偏见的束缚,用新思想新观念研究新情况,解决新问题,从而推动社会进步。14世纪中叶开始于意大利的文艺复兴运动反对教会“神权至上”和提倡人文主义,促进了人们思想的大解放,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。18世纪开始的启蒙运动,以理性主义为校心,宣传自由、平等和民主,反对专制,为法国大革命的爆发做了重要的理论准备,所以说思想解放推动着社会进步。 28.阅读下列材料,回答问题。 材料一 俄、英生铁产量对比 材料二 作为十二月党人先驱的拉吉舍夫早在18世纪末就发表了《从彼得堡到莫斯科旅行记》,号召人民起来推翻农奴制,唤醒了新一代革命者。后来,俄国以赫尔岑、别林斯基为代表的资产阶级民主主义者出版刊物,或发表著作和演讲,猛烈抨击和批判沙皇专制统治,号召人民起来革命,推翻腐朽的农奴制度,并组织了两个秘密革命组织。 ——摘编自马世力主编《世界史纲》 材料三 亚历山大二世颁布《解放法令》,解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后,俄国的旧制度被削弱。工业化得到了进一步发展……不过农民变得越来越不满足于现状,根源是难以忍受的沉重赋税:他们不仅要为在改革时得到的土地缴纳赎地费,还要负担俄罗斯工业化的大部分费用。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)据材料一和材料二,概括当时俄国进行改革的原因。 (2)据材料三,概括俄国改革的作用以及存在的问题。 (3)综上所述,谈谈俄国的发展历程对我国的社会主义建设有何借鉴。 【答案】(1)俄国工业落后西方;农奴暴动频繁威胁俄国统治;俄国“十二月党人”宣传西方民主思想。 (2)作用:改革废除了农奴制;推动俄国走上了发展资本主义的道路,促进了工业发展。 问题:改革并不彻底,影响着俄国经济与社会的发展。 (3)要改革与社会发展不相适应的制度,顺应社会发展;要关注民生,从人民利益出发;改革要结合本国国情;坚持改革开放等。(开放式问题,建议可从多方面考虑,言之有理符合题意即可。) 【解析】(1)原因:材料一“俄英生铁产量对比”表反映了俄国工业落后西方;材料一“1801—1860俄国农民暴动频繁示意图”反映了农奴暴动频繁威胁俄国统治;材料一“作为十二月党人先驱的拉吉舍夫早在18世纪末就发表了《从彼得堡到莫斯科旅行记》,号召人民起来推翻农奴制,唤醒了新一代革命者。”可知,俄国资产阶级民主主义者宣传西方民主思想。 (2)作用:根据材料三“亚历山大二世颁布《解放法令》,解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后,俄国的旧制度被削弱。工业化得到了进一步发展”可知,亚历山大二世改革废除了农奴制;推动俄国走上了发展资本主义的道路,促进了工业发展。 问题:根据材料“他们不仅要为在改革时得到的土地缴纳赎地费,还要负担俄罗斯工业化的大部分费用。”可知,改革并不彻底,影响着俄国经济与社会的发展。 (3)借鉴:综上所述并结合所学可知,俄国的发展历程使我们认识到:要改革与社会发展不相适应的制度,顺应社会发展;要关注民生,从人民利益出发;改革要结合本国国情;坚持改革开放等。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!16 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第2课 俄国的改革(分层练习)-【上好课】2024-2025学年九年级历史下册同步精品课堂(统编版)
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