专题08 图文转换-【好题汇编】 5年（2020-2024）中考1年模拟语文真题分类汇编（山西专用）

专题08 图文转换（原卷版） 【1-2024年山西省中考语文真题】社区开展“弘扬三晋文化·传承华夏文明”宣传活动。请阅读下面材料并完成各题。 【一眼千年】 山西省博物院是一座拥有百年历史的综合性博物馆，是全省最大的文化遗产收藏、保护、研究和展示中心。50余万件文物，实证百万年的人类史，一万年的文化史，五千年的文明史。龙年来临，在“龙行中华——甲辰龙年生肖文物大联展”活动中，文物“龙形觥”（见下图）进入了人们的视野，它是中国青铜器铸造技术达到第一个高峰时期的代表作。 文物名称：龙形觥 时代：商代 材质：青铜 用途：盛酒的器皿 发现地点：山西石楼县 请根据【一眼千年】中的相关内容及“龙形觥”图片回帖，不少于80字。 帖三：我想和小伙伴们组团来一次“博物馆文化行”，去哪里合适？ ——小嘉（山东） 【2-2023年山西省中考语文真题】为弘扬优秀文化，厚植家国情怀，学校开展了主题为“从中国文化中汲取力量”的系列活动。 【活动二撰写文案·宣传家乡名片】 4. 2023年5月，上面这则赞美山西特产的文案在网上刷屏。请你另选一种山西美食或特产，写一句话为它做宣传。 示例一：_________。 示例二：__________。 【3-2023年山西省中考语文真题】廿四节气中流淌着中国人的诗意生活，传达着对传统文化的坚守。社区准备制作“节气文化”宣传片，如果请你为下面宣传“夏至”美食文化的图片配解说词，请将你的解说词写下来。 写作提示：①选取其中一幅图片；②介绍画面内容及内涵；③语言生动，表达有条理；④不少于80字。 【4-2022年山西省中考语文真题】青年是国家的希望，世界的未来。今年是中国共产主义青年团成立100周年，学校开展了以“追寻火红岁月·奏响青春乐章”为主题的系列活动。 【活动二 扎根时代 不负韶华：讲述我们身边的故事】 活动进程中，校园广播站设置了“新闻速递”专栏。为了及时报道青年志愿者的相关资讯，需要概括这则消息最重要的事实，请你帮助完成。（30字以内） 【5-2022年山西省中考语文真题】为满足广大音乐爱好者的需求，社区筹建“音乐数字资源库”需要从下面两张图片中选择一张作为资源库首页的配图。你会推荐哪一张？请说明这张图片适合用作配图的原因。 写作提示：①介绍画面内容和主题；②80字左右。 【6-2021年山西省中考语文真题】学校开展“社会主义核心价值观进校园”活动，校园内张贴了多幅公益广告画。作为校园文化讲解员，请你从下面两幅公益广告画中选择一幅，给同学们进行讲解。 写作提示：①说明公益广告画的构图要素及寓意；②80字左右。 示例一： 示例二： 【7-2021年山西省中考语文真题】阅读下面的材料，完成小题。 材料二： （提升心理复原力方法谈） 据调查，在学习、人际、家庭等方面遇到挫折以后，有些学生缺乏正确有效的应对能力，一般采用退缩、回避、消极应对等方式来解决，因而存在遇事消极、行为偏激等一系列的问题，会对自己的学习和生活造成一定的困扰。 如上图所示，有效开展“我有‘乐观感’”主题系列心理课，可以帮助学生在逆境中有意识地调动各种保护性资源，实现心理功能的弹性提升，从容地度过成长中的每一道“坎”。 学生可以通过“写给自己的小诗”“亲情账单”“感悟生命力量”“畅谈生活愿望”“合理归因”“唤醒沉睡的潜能”等活动学会换位思考，在逆境面前，形成良好的思维反应方式，建立积极的自我，从而用积极乐观的态度迎接未来。 班级召开“提升心理复原力·做生命的发光者”主题班会，你负责前集并整理了以上材料。 19．班长按照心理健康老师要求，请大家为“主题系列心理课”第一课设计名称，请阅读材料二，把你想好的名称写在图表中画横线处。 示例： 【8-2020年山西省中考语文真题】在社区开展的“公勺公筷·有你有爱”活动中，你作为志愿者，承担了张贴宣传海报的任务。请从以下两张海报中选出你打算张贴的一张，并说明选择它的理由。 [注释]公勺公筷：为了最大限度地降低病毒传染的几率，吃饭时准备的专门用来夹菜的工具。 写作提示：①说明海报的内容和设计特点；②80字左右。 【9-2020年山西省中考语文真题】 为使本次班会开得更有效，班级组织了一次“心理状态自我评价”问卷调查，调查结果如下图所示。请简要概括你从图中得出的结论。 【1-2024年山西省太原市实验中学校中考三模语文试题】湿地具备强大的蓄水、净化水质等功能，被誉为“地球之肾”。2024年2月2日是第28个世界湿地日，为此学校举行了“争做环保卫士，热爱魅力湿地”图片展览活动。以下是两幅有关湿地的宣传海报，作为本次活动的策划人，你会选择哪一幅？请说说选择它的理由。 写作提示：①介绍海报的内容及选择理由；②80字左右。 【2-2024年山西省太原市杏花岭区山西省实验中学中考三模语文试题】5月27日，第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会落下帷幕。山西展区以“传承三晋文化 赓续中华文脉”为主题盛装亮相，精彩展示出山西文化改革发展的新成就。其中的文创产品更是赢得高度赞誉。班级同学以此为契机，开展了“文创中的传承与创新”为主题的班会活动。以下是他们收集的几则材料。 材料一【文创知多少】 文创产品是以文化和创意为核心，结合艺术、科技等元素的商品或服务。 文创产品通常依托文化资源，兼具独特性、艺术性、实用性和市场价值，涵盖设计、制造、营销等各个环节，能够传递和表达某种文化价值观念、历史记忆、审美理念等内涵。 中国文创产品行业亮点：国潮风起，非遗焕新，文旅正当时。国潮崛起是民族自信提升的具象化体现，非遗是文化传承的媒介、文旅是文化传播的渠道，三者积极开拓文创产品市场，对弘扬中华文明、凝聚思想共识具有正向激励作用。 （图示一） 材料二【文创共分享】 国内文创市场掀起一波高过一波的浪头：600多岁的“网红”故宫，文创、联名、网络IP层出不穷，成国内文物文创“形象代言人”；“隔壁”河南，各类文化创意园区、非遗体验等新业态不断涌现；金陵古都，南京博物馆“民国老街”让游客一秒“穿越”百年前……从思路到形态，从产品到产业，各地文化创意发展“新”潮迭起。 案例一：甘肃省博物馆“马踏飞燕”丑萌玩具 “马踏飞燕”丑萌玩具的走红绝非人为“恶搞”，它的走红不仅仅是因为 其独特的丑萌外表，还因为它自身的“特殊性”和“珍贵性”。“马踏飞燕”丑萌玩具的创意来源是甘肃省博物馆镇馆之宝——铜奔马，又称“马踏飞燕”。 案例二：故宫文创系列 故宫文创兼具故宫文化底蕴和流行时尚元素，将这些融合性的创意元素和箱包、服饰、首饰、手机壳等相结合，开发具有较高文化附加值的精品文创，故宫皇家文化一经创意再生很具趣味性，对大众来说看上去很有意思。 案例三：山西博物院鸟尊文创 山西博物院与和合开物联合推出的博物院文创系列产品《凤仪印尊》以文物鸟尊为原型，运用“榫卯”这一中国传统的造物方式再现鸟尊厚重的文化意味。传统造物理念与当代审美趣味融合，榫卯结构巧妙，造型抽象精炼，将礼器“酒尊”转换成为“印尊”，20个榫卯构件拼合锁定，凤鸟背部盛载一方印章。此设计将鸟尊 3000年的历史与榫卯7000年的智慧相融，在拼装挑战中充分体验传统榫卯结构的智慧和乐趣。 案例四：新疆博物馆威猛虎纹金牌开瓶器 战国虎纹金牌器，出土地点：乌鲁木齐市阿拉沟墓地。这款开瓶器设计原型来自新疆博物馆馆藏虎纹金牌，充满气势又珍贵有趣的虎纹金牌添加到开瓶器设计中，开瓶时感觉气势更加威猛了。 材料三【文创展未来】 习近平总书记曾强调：“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”如今，文创产品正在成为人们生活的一部分，从保护传统文化到商业化、艺术化，再到数字化的发展态势，文创产品与时代同频共振，释放文化、经济与社会价值。 首先，文创产品正在成为文化传承和情感、理念表达的重要载体。在“万物皆可+文创”的时代，无论是日常生活用品、地方特色餐饮、高新技术还是传统技艺和文化，都可以融入文创产品，成为能够具象传承文化和表达情感、理念的载体。 其次，技术赋能，虚实结合，推动文创行业实现变革升级。数字经济时代到来，新技术的发展成为推动行业创新升级的重要驱动力。AR/VR/MR 、可穿戴设备、AI、元宇宙等新技术的不 断落地促进更多新型应用场景的出现。 （1）活动开始前，班级同学在网络上发起了“文创产品消费者调查 ”问卷，请你根据图示一的调查结果，说说你的结论。 （2）在本届深圳文博会举行的中国工艺美术文化创意大赛上，来自运城的石雕艺术家韩瑞来创作的石雕作品《禄祥四方》斩获金奖。请你仔细观察图例，向大家介绍这个作品。 写作提示：①至少使用两种说明方法； ②不少于60字。 （3）活动即将结束，你将作为主持人进行总结发言，分享本次活动给你带来的收获与思考，展现新时代青少年的责任与担当。 写作提示：①结合三则材料；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。 【3-2024年山西省太原市中考二模语文试题】5月1日，平时爱好文物的你被学校选为小小讲解员，推荐参加“太原市文物展示日”的义务服务工作。 [回家的意义] 含笑归来 ①佛首雕刻技术娴熟、表现手法细腻、时代特征鲜明，体现了民族审美和隋代工匠的高超技艺，是极其珍贵的石刻艺术精品。 ②佛首回归后，科技检测的测试分析结果表明，佛首石材主要由石英和方解石构成，符合天龙山岩体特征，内部一致性较好，无显著裂隙发育。顶部和耳部发现彩绘痕迹，推断佛像原始状态应有彩绘。鼻翼及鼻梁部位存有有机材料，推断有修复经历，与鼻翼修整情况相契合。经实物鉴定、科技检测并与历史照片比对，专家一致认为，该佛首源自天龙山第8窟北壁佛龛内佛像，应于1924年前后被盗凿并被盗卖出境。 ③站在回归的佛首旁，仔细端详，__ ___。而今，佛首的微笑再一次在天龙山绽放，跨过近百年的悲喜，依然带着一千四百多年来的泰然。这微笑，是对劫难的蔑视，更是对祖国繁荣的祝福。 （2）接着，来到天龙山佛首（材料三的图片）的展台旁边，你用生动的语言描绘说：站在回归的佛首旁，仔细端详，_____。而今，佛首的微笑再一次在天龙山绽放，跨过近百年的悲喜，依然带着一千四百多年来的泰然，走进中国百年复兴的旅程。这微笑，是对劫难的蔑视，更是对祖国繁荣的祝福。（不少于60字） 【4-2024年山西省大同市新荣区三校中考三模语文试题】学校准备制作“人说山西好风光”的文化展板，向同学们征集素材，你们小组推荐了下面的宣传海报。请你作为小组代表，为大家介绍这幅海报。 写作提示：①说明海报的构图要素和设计特点；②80字左右。 【5-2024年山西省朔州市右玉县右玉教育集团中考三模语文试题】九年级（1）班准备举行以“友善待人，和谐相处”为主题的班会。请你参与并完成小题。 （1）班主任李老师将下面这幅图片作为班会PPT的背景图片，请你结合图片及材料内容，为它配上一则宣传标语。 （2）如今，社会上缺乏“友善”的不文明行为时有发生，为建设和谐社会增添了重重阻力。请你观察下面这幅漫画，描述画面内容并表达自己的看法。（不少于80字） （3）王小语同学报名参加了学校举办的以“友善”为主题的演讲比赛，他正在准备题为“播撒友善，共创和谐”的演讲。请你根据以上三则材料，帮他写一段演讲稿。（不少于150字） 【6-2024年山西省忻州市保德县多校中考三模语文试题】学校开展“生活处处皆语文”的主题宣传活动，请你阅读材料并完成下面小题。 10. 2024年伊始，马面裙成为当之无愧的“爆款”。张曼来到服饰博物馆“打卡”，了解与马面裙相关的介绍。参观完毕后，请你帮张曼在留言簿写一句参观感受，表达对马面裙的认识。 马面裙，又名“马面褶裙”，起源于宋朝的旋裙，是一种便于女子骑乘出行的裙式。由马面和褶裥组成，裙子的前后里外共有四个裙门，两两相叠。襕（裙底及膝盖位置饰以各种纹样的宽边）的长度随流行趋势而不断变化。襴的纹饰多样，寓意丰富。马面裙体现了中华优秀传统文化中“节用、惜物”“器以藏礼”“和而不同、美美与共”“动静结合、张弛有度”等精神观念。 留言簿：马面裙的深厚底蕴和历史积淀，展现出中华文明的博大精深，令人惊叹。 【6-2024年山西省忻州市保德县多校中考三模语文试题】九年级（1）班开展“一览千年壁画风采”的研学活动。请你参与并完成小题。 为了让大家更方便地进入博物馆参观壁画，北齐壁画博物馆采用网上预约免费进馆参观的方式。张华准备5月3日下午来太原参观北齐壁画博物馆。请你结合下图，向她讲解如何进行网上门票预约。 写作提示：①按照一定的说明顺序；②不少于60字。 【7-2024年山西省晋中市榆次区中考二模语文试题】九年级（1）班开展了“AI时代，如何学习”的主题活动。请你参与并完成小题。 【材料一：AI能力评估】 2023年3月28日，经济合作与发展组织发布了初步的研究成果报告《AI在阅读与数学领域的进步情况》，该项目揭示了人工智能与人类的阅读和数学技能比较的优势与劣势。 图一：AI能够正确回答阅读与数学问题的比例与普通成人成功完成率比较 图一比较了AI与普通人阅读与数学能力。结果显示：_______________。这些趋势促使专家们预计，人工智能在未来几年将在阅读与数学能力方面取得巨大进步，到2026年，人工智能将能够应对“国际成人能力评估计划”的所有计算测试。 【材料三：学习能力模型】 毋庸置疑，未来很长一段时间，将会是人与AI共同进化的状态。明智的做法是，AI擅长的归AI，人类擅长的归人类。 知识层包括常识、核心学科知识和跨学科知识。我们'可以借助AI模型来获取知识，提升学习效率。我们需要做的就是学会将这些知识与现实世界的问题联系起来，进行创造性思考和问题解决。 素养层包括科技素养与人文素养两方面。人如何更好的理解和运用科技，如何处理不同文化之间的冲突，如何处理科技与道德伦理之间的关系，甚至人与人之间的关系，都是非常重要的。AI可以为我们提供丰富的信息和案例，帮助我们去了解科技与人文，但人类的首先判断、审美体验以及文化理解，是AI很难去替代和加速的。 元认知层包括独立思考、批判性思考和学习如何学习三方面。在瞬息万变的AI时代，人类的独立与批判性思考才是最重要的，AI可以为我们提供丰富的学习资源和数据，但人类通过自己的筛选和过滤，从而做出判断，这也是人与AI最大的不同所在。 AI时代学习能力模型 【材料四：重新思考学习】 农业社会，学习如同手工作坊，是一种精英化的学习（如图三）；随着工业革命的到来，为适应工厂对工人的大量需求，教育如同工厂的流水线（如图四）：AI时代，标志着教育的个性化与自主化的到来（如图五）。 图三 农业社会学习模式 图四 工业社会学习模式 图五 未来社会学习模式 我们唯一能做的就是去了解它，拥抱它。学会如何学习，构建一套高适应、高敏捷度的思考与学习框架！短期来看，借助AI技术和工具，为自己赋能，提升学习与工作效率；长期来看，多思考，去建立自己独特的个性化原创优势。当然，最关键的是，立即行动起来，积极拥抱AI。认知与洞见不会凭空产生，都是在行动的过程中建立起来的。 （1）请阅读材料一，根据图一的调查结果，补全文中空缺处的内容。 （2）活动中，同学们对“AI识别图像的过程”充满好奇。请你仔细观察下图，向大家介绍AI的识别之路，字数不少于80字。 图六：AI的识别之路 【8-2024年山西省阳泉市盂县多校中考三模语文试题】九年级（1）班开展“生物多样、你我有责”主题活动。请你参与并完成小题。 材料二 【共话山西生物多样性现状】 2024年3月24日，新华社以《红嘴鸥棕头鸥飞临太原汾河湿地》为题，通过视频报道上百只红嘴鸥和棕头鸥近日飞临大原汾河景区湿地公园。 报道称，近日，太原汾河景区湿地公园上百只候鸟正在此休息、觅食。视频画面中，它们时而在空中盘旋，时而在水中觅食，吸引不少市民前来观赏。太原市汾河景区管理委员会宣传接待科科长郭凡说：“这些候鸟中，一种是红嘴鸥，一种是棕头鸥。以往在汾河流域大原城区段可以看到零星的红嘴鸥和棕头鸥，这么大批的红嘴鸥来汾河湿地栖息还是第一次。” （2）太原汾河景区湿地公园迎来了红嘴鸥，请你仔细观察材料二中红嘴鸥翱翔蓝天的图片，给此图命名，并结合下面的链接材料，向同学们介绍这位新朋友。 链接材料： 红嘴鸥：又称“水鸽子”，体形和毛色都和常见的鸽子相似，体长37至43厘米，翼展长度94至105厘米，体重在225至350克之间。红嘴鸥嘴和脚皆呈红色，身体大部分的羽毛都是白色，尾部羽毛为黑色。脚和趾赤红色，冬时转为橙黄色，爪为黑色。 写作提示：①所取名字符合材料二图片的特点；②不少于80字。 【9-2024年山西省大同市平城区三校中考三模语文试题】“开卷有益”，为培养同学们的文学素养，学习委员准备组织创建班级“图书角”以供大家学习交流。为此他制定了以下任务，请你协助完成。 【任务二 图书漂流】 4. 图书管理员制作了“图书漂流公约”张贴在“图书角”旁边。请你用简明扼要的语言向请假不能按时还书的小欣同学转达一些注意事项。 图书漂流公约 借书：借阅图书勤登记 一次一本不多拿 时间最长两星期 爱书：小心翻书不撕坏 爱护图书不乱画 丢失图书要赔偿 还书：归还图书要登记 逾期归还需申请 整齐摆放名朝外 【10-2024年山西省大同市平城区三校中考三模语文试题】1963年3月5日，《人民日报》发表毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。60年过去，雷锋精神不仅没有过时，而且在新的历史时期不断被赋予新的内涵。在学校开展的“凡人善举 你我一起”主题活动中，宣传组的同学展示了以下两幅漫画，请你任选一幅向同学们进行介绍。 写作提示：①描述内容并揭示漫画寓意；②不少于80字。 【11-2024年山西省晋城市多校中考三模语文试题】发现美，为精神世界增光添彩；展现美，让世界目光聚焦中华。九年级（1）班博学组的同学合作设计制作“中国印象·寻美”主题班刊。请你阅读材料并完成下面小题。 【活动二 寻找最美瞬间】 10. 用最美的文字描述最美的瞬间。请你从上面三幅图片中任选一幅，结合其内容，写出对应的下联。 上联：华夏风光处处美 下联：______________________ 【12-2024年山西省晋城市陵川县多校中考三模语文试题】浩浩黄河，孕育着三晋大地的生态文明，守护着三晋百姓的民生福祉。保护好黄河流域生态，关乎未来。班级开展了“守护母亲河”综合性学习活动，下面是成果汇报的内容。 （2）五月十八日山西省博物院举办了“黄河文化云展览”，右面是该活动的宣传海报，请你向小组同学介绍这幅海报。写作提示：①至少用到一种说明方法；②采用合理的说明顺序。③不少于60字。 （3）活动最后，请你结合汇报中的内容及以下最后一块展板发表一段总结性发言，展现新时代青少年的责任与担当。（不少于100字） 【13-2024年山西省吕梁市多校中考语文三模试卷】班级开展“科学睡眠•高效学习”主题班会，大家搜集并整理了以下材料，请完成小题。 在我们的日常生活中，睡眠占据了近三分之一的时间。然而，长期以来，人们对睡眠的功能和作用知之甚少。直到最近几十年，随着科学技术的进步，科学家们开始深入研究睡眠与大脑活动的关系，并揭示了一个惊人的事实；无论我们睡着还是醒着，大脑都在进行学习。 【材料二：熬夜补觉要不得】 睡眠是一种具有节律性的生理现象，所以在一定限度内进行规律的调整，我们的身体是可以接受的，但是如果做大幅度的调整，例如昼夜颠倒，即使睡眠时间是够的，也会影响身体代谢和内分泌的节律，危害身体健康 睡眠拖延和强制性熬夜对身体的伤害是非常大的，后期补觉无法完全弥补。长期熬夜可能会导致代谢和内分泌紊乱，影响消化功能，危害健康，比如记忆力下降，引起血压、血糖的升高，以及心脏和胃肠道的不适，免疫力下降，甚至增加患癌和感染疾病的概率。 【材料三：提高睡眠质量攻略】 提升睡眠质量的好方法 光线会影响人体在睡眠时褪黑素的分泌，建议关灯睡觉，睡前不看电子类产品 合理安排三餐的用餐时间，睡前2小时不吃食物，避免饥饿和餐后就寝 规律的生活作息：尽量在固定的时间点学习、睡觉，避免熬夜，使身体的生物钟规律 加强体育锻炼：运动中高质量睡眠的好朋友。运动有利于血液循环，可以帮助大脑放松，增加大脑的供氧量，减轻心理压力，帮助调节情绪，从而改善睡眠质量 保证科学的睡眠时间，建议成人每天睡6—8小时，儿童每天睡10—12小时，老年人每天睡8—10小时，青少年保证睡眠时间在8—9小时 （1）请研读材料二及图表，简要回答睡眠不足对身体健康有哪些不利影响。 （2）班会课上，有同学展示了一幅海报，请你对海报的画面内容进行说明。 写作提示：①主要信息完整、准确、有效；②语言简明，说明顺序合理；③70字左右。 【14-2024年山西省榆次第一中学校中考三模语文试题】班级开展“乐享非遗·面向未来”为主题的语文实践活动。下面是各小组搜集的资料。 ①非物质文化遗产，是指各族人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是优秀传统文化的重要组成部分。“非物质文化遗产”与“物质文化遗产”相对，二者合称“文化遗产”。 【懂非遗】 ②2006年6月8日，中国第一个“文化遗产日”（2017年起调整设立为“文化和自然遗产日”）前夕，文化部揭晓了“中国非物质文化遗产”标识。 ③“中国非物质文化遗产”标识外部的圆形，象征着循环，永不消失；内部的方形与外部圆形对应，象征“天圆地方”，表达了非物质文化遗产存在空间的广阔性；图形中心造型为鱼纹，鱼纹隐含“文”字，“文”指非物质文化遗产，而鱼生于水，寓意“中国非物质文化遗产”源远流长，世代相传；鱼纹外的中心图形是一双抽象的手，上下围合。 ④2022年12月，随着“中国传统制茶技艺及其相关习俗”的申遗成功，中国已有43个项目被联合国教科文组织列入非物质文化遗产名录（名册），位居世界第一。根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定，非物质文化遗产包括：（一）传统口头文学以及作为其载体的语言；（二）传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技；（三）传统技艺、医药和历法；（四）传统礼仪、节庆等民俗：（五）传统体育和游艺：（六）其他非物质文化遗产。属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所，凡属文物的，适用《中华人民共和国文物保护法》的有关规定。 【守非遗】 ⑤非物质文化遗产最显著的特点是不脱离民族特殊的生产生活方式，是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现。不同于可以摆在壁橱里的古董或是艺术品收藏，非遗是无形的，同时它又是和人民生活息息相关的。它依托人而存在，以声音、形象和技艺为表现手段，并以口耳相传作为文化链而得以延续，是“活”的文化及其传统中最脆弱的部分。因此对于非物质文化遗产传承的过程来说，人的传承就显得尤为重要。可以说，保护非遗就是在保持民族文化的传承和民族情感的纽带，就是对中华五千年文明史的一种认同。 【传非遗】 1：非遗进校园活动 ⑥在中国历史文化名村山西省运城市新绛县泽掌镇光村，当地绛州木版年画工艺师们携带绛州木版年画走进校园，同小学生们一起印制木版年画，学习感悟千年非遗绛州木版年画的艺术魅力；太原市传统漆器手工技艺传承人郭喜梅，每月都会走进校园，深入浅出地讲解非遗大漆课程，引导学生领略非遗文化精髓，培养同学们传承非遗文化，使更多人了解非遗、亲近非遗、爱上非遗，让中国传统文化焕发新活力。 2：借助短视频电商平台 ⑦2022年6月11日，第17个中国“文化和自然遗产日”前夕，抖音短视频发布《2022非遗数据报告》。从2021年6月1日到2022年5月31日，抖音上国家级非遗项目相关视频播放总数达3726亿，获赞总数为94亿，抖音视频覆盖的国家级非遗项目达99.74%。值得关注的是，“80后”“90后”的年轻人，正成为短视频平台非遗传承的主力军。诸多非遗达人在抖音找到传承技艺的新舞台。当古老非遗遇上青春芳华，不破不立，便成了当代青年非遗匠人们的“潮流”标签。 （1）下面是中国非物质文化遗产标识设计要素图，活动前小华把它布置在黑板上做插图，并准备在开场白中给同学们进行简要解说。请你结合材料帮助小华完成下面解说词中空缺的内容。 标识外部图形 标识内部 标识中心造型 标识中心图形 解说词：同学们，“中国非物质文化遗产”标识外部为圆形，内部为方形，图形中心造型为鱼纹，中心图形为①_______________。“中国非物质文化遗产”标识意蕴丰富，体现了非物质文化遗产存在空间的广阔性，也传达出“中国非物质文化遗产”源远流长，世代相传之意，还寓意着②_______________。 （2）善思小组的同学们发现“中国非物质文化遗产”标识形式特别新颖，值得深入研究。请你作为博物馆讲解员为善思小组的同学们讲解此标识在画面中涵盖的具体内容、含义及意义（不少于80字） 【15-2024年年山西省长治市壶关县多校中考三模语文试题】班级召开“做时间主人，助高效学习”主题班会。请你参与并完成小题。 材料一 何为四象限法则，四象限法则又称艾森豪威尔原理，是一种高效的时间管理方法。指处理事情应分主次，确定优先的标准是紧急性和重要性，据此可将事情分为重要且紧急的、重要不紧急的、不重要但紧急的、不重要不紧急的。 材料二 如何正确运用四象限法则 四象限法则基于两个维度：事项和时间。如何正确运用四象限法则，需重点注意两个方面。 其一：时间分配，一般可以确定的比例是：20：50：25：5根据“二八定律”原则，20%的事项起到决定性作用，80%的事项起到的是辅助性作用。 其二：处理原则，做事情要分清楚轻重缓急。 作为中学生，可以将四象限法则运用到我们的复习中。首先把所有的事项罗列出来，然后按照四象限法则进行分类，再将时间合理分配。这样可以提高我们的学习效率，达到事半功倍的效果。 （2）小云周末有很多事情要做，她困惑于如何科学高效地安排时间。请你观察下面的图片，用“四象限法则”来解答她的困惑。（不少于60字） 【16-2024年年山西省长治市多校中考三模语文试题】第十四届全国冬季运动会于2024年2月17日—2月27日在内蒙古自治区举办。社区邀请你为大家讲解这届冬季运动会的会徽“冬之韵”，请写出讲解词。 写作提示：①说明会徽设计元素及内涵②不少于80字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题08 图文转换（解析版） 【1-2024年山西省中考语文真题】社区开展“弘扬三晋文化·传承华夏文明”宣传活动。请阅读下面材料并完成各题。 【一眼千年】 山西省博物院是一座拥有百年历史的综合性博物馆，是全省最大的文化遗产收藏、保护、研究和展示中心。50余万件文物，实证百万年的人类史，一万年的文化史，五千年的文明史。龙年来临，在“龙行中华——甲辰龙年生肖文物大联展”活动中，文物“龙形觥”（见下图）进入了人们的视野，它是中国青铜器铸造技术达到第一个高峰时期的代表作。 文物名称：龙形觥 时代：商代 材质：青铜 用途：盛酒的器皿 发现地点：山西石楼县 请根据【一眼千年】中的相关内容及“龙形觥”图片回帖，不少于80字。 帖三：我想和小伙伴们组团来一次“博物馆文化行”，去哪里合适？ ——小嘉（山东） 【答案】 示例：龙形觥是一件造型别致的商代盛酒器皿。它前端像高昂的龙头，上有两角，嘴微张，露出利齿。它整体呈舟形，高19cm，长44cm，器盖上有铜钮，器下有足，器身上有纹饰，美观实用。它是中国青铜器铸造技术达到第一个高峰时期的代表作。 【解析】 本题考查图文转换的能力。应依据“一眼千年”表格中关键信息和“一眼千年”这一部分中的图形内容表述即可。综合上述主要内容表述即可。 示例：龙形觥是一件发现于山西石楼县的商代时期盛酒用的青铜器皿。它的整体造型像一只小船，高度是19cm，长度是44cm。其外表光滑，精致美观。其前部像一个引颈高昂的龙头，上有两只角，嘴微微张着，露出利齿，仿佛在诉说着自己的历史。器盖上有一个铜钮，器的底部有微微凸起的两只脚。器身上有细腻的纹饰。它是中国青铜器铸造技术达到第一个高峰时期的代表作。 【2-2023年山西省中考语文真题】为弘扬优秀文化，厚植家国情怀，学校开展了主题为“从中国文化中汲取力量”的系列活动。 【活动二撰写文案·宣传家乡名片】 4. 2023年5月，上面这则赞美山西特产的文案在网上刷屏。请你另选一种山西美食或特产，写一句话为它做宣传。 示例一：_________。 示例二：__________。 【答案】 ① 示例一：山西刀削面爽滑筋道，百吃不厌。 ② 示例二：秋风把枫叶的红艳献给柳林红枣，那醉人的甜蜜是山西人的心意。 【解析】 本题考查宣传语，另选一种山西美食或特产，写一句话为它做宣传即可。 示例：右玉熏鸡，色泽红艳，肉质细嫩。高平烧豆腐，鲜嫩爽滑。 【3-2023年山西省中考语文真题】廿四节气中流淌着中国人的诗意生活，传达着对传统文化的坚守。社区准备制作“节气文化”宣传片，如果请你为下面宣传“夏至”美食文化的图片配解说词，请将你的解说词写下来。 写作提示：①选取其中一幅图片；②介绍画面内容及内涵；③语言生动，表达有条理；④不少于80字。 【答案】 示例一：我选取第①张图片。 可爱的熊猫左臂轻放腹部悠然地躺着，边用吸管吮吸杯子里的酸梅汤，边美滋滋地想：真是神清气又爽。大熊猫化身节气文化宣传员，提醒人们夏至喝酸梅汤。图片反映了中国人根据节气合理饮食的生活智慧。 示例二：我选取第②张图片。 图中憨态可掬的熊猫头戴小帽手挥彩带，站在豌豆糕上翩翩起舞，开心地说：“食豌豆糕，防病又开胃。”国宝大熊猫表明节气是中国特有的文化，豌豆糕清凉解暑，体现出顺时节而为的生活理念。 示例三：我选取第③张图片。 头戴小帽的天熊猫满脸萌态目光炯炯，双手扒着一颗果肉晶莹的荔枝，唱着“甜美荔枝，健体又益智”告诉人们夏室要食荔枝。妙趣横生的图片表达了人们希望身体健康、头脑聪慧的美好愿望。 【解析】 本题考查语言表达，选择其中一幅图片结合画面内容、美食特点表述，体现其寓意。 示例：我选取第①张图片。憨态可掬的熊猫舒适自在地躺着，左臂放在腹部托着吸管吮吸杯子里酸甜可口的酸梅汤，不禁感叹：真是神清气又爽。大熊猫成为节气文化宣传员，使人容易亲近，熊猫提醒人们夏至时候喝能够提神的喝酸梅汤。图片反映了中国人根据节气合理搭配饮食的生活智慧。 【4-2022年山西省中考语文真题】青年是国家的希望，世界的未来。今年是中国共产主义青年团成立100周年，学校开展了以“追寻火红岁月·奏响青春乐章”为主题的系列活动。 【活动二 扎根时代 不负韶华：讲述我们身边的故事】 活动进程中，校园广播站设置了“新闻速递”专栏。为了及时报道青年志愿者的相关资讯，需要概括这则消息最重要的事实，请你帮助完成。（30字以内） 【答案】 示例一：共青团山西省委启动应急志愿服务机制应对疫情，各级团组织响应。 示例二：各级团组织响应共青团山西省委号召，开展防疫志愿服务。 【解析】 本题考查消息内容的概括。 这则消息，第一段内容为导语，“新一轮疫情发生，共青团山西省委迅速启动应急志愿服务机制，全省各级团组织积极响应”，这段导语概括了消息的主要内容，可把句式稍加改动作为答案，如：共青团山西省委启动应急志愿服务机制应对疫情，各级团组织响应。或：各级团组织响应共青团山西省委号召，开展防疫志愿服务。只要包含“共青团山西省委”“志愿服务”“疫情”“各级团组织响应”这些关键信息，语句通顺即可。 【5-2022年山西省中考语文真题】为满足广大音乐爱好者的需求，社区筹建“音乐数字资源库”需要从下面两张图片中选择一张作为资源库首页的配图。你会推荐哪一张？请说明这张图片适合用作配图的原因。 写作提示：①介绍画面内容和主题；②80字左右。 【答案】 示例一：我推荐第①张图片。 图片的主体部分是一张正在播放的唱片，上有“乐音在耳，四季可亲”的字样，周围配以春燕、夏荷、秋实等，突出了欢迎来“音乐会客厅”做客，在四季交替中与音乐相伴，享时光可亲的主题。 示例二： 我推荐第②张图片。 图片左边电子产品显示屏内藏书丰富，屏幕外有飞翔的书籍和跳跃的音符，右下角配有“集各家乐，收四方音”的字样，突出了“音乐图书馆”中图书种类齐全，能满足音乐爱好者不同需求的主题。 【解析】 考查图文转换。开放类试题，言之成理即可。 可以推荐第一幅图画。图画的主体部分是一张唱片，有一个探头搭在唱片上的上面。唱片上写有“乐音在耳，四季可亲”八个小字，以及“音乐会客厅”五个大字。唱处周围有燕子、荷花、果实等。燕子代表了春天，荷花代表着夏天，果实代表着秋天。这几种景物代表了四季的更换。寓意是，四季轮回交替，总有音乐相伴，在音乐的陪伴下享受快乐时光。 可以推荐第二幅图。图画的左边是一个电子产品的显示屏。其内有大量的藏书。还有几本飞出了显示屏。画面中有几个飞动的音符。右下角有“集各家乐，收四方音”字样。其上有“音乐图书馆”五个大字。体现了丰富的藏书说明音乐图书馆图书种类齐全，能满足音乐爱好者不同的需求。飞动的音符紧扣“音乐图书馆”中的“音乐”二字，点明了图书馆的属性。 【6-2021年山西省中考语文真题】学校开展“社会主义核心价值观进校园”活动，校园内张贴了多幅公益广告画。作为校园文化讲解员，请你从下面两幅公益广告画中选择一幅，给同学们进行讲解。 写作提示：①说明公益广告画的构图要素及寓意；②80字左右。 示例一： 示例二： 【答案】 示例一：我选择第①幅公益广告画。画面左下角的汉字突显了“爱国”这一社会主义核心价值观，画面由华表、飘带、祥云、花卉等元素组成，有浓郁的民族风格。其寓意是号召我们热爱祖国，继承并弘扬中华民族优秀文化传统。 示例二：我选择第②幅公益广告画。画面左下角的汉字突显了“文明”这一社会主义核心价值观，画面由合成“心”形的一双手、劳动者、花木、蜻蜓、祥云等元素组成，其寓意是号召我们用双手和爱心，建设美丽家园，成为文明的践行者。 【解析】 本题考查图文转换能力和寓意理解能力。题干中明确这是开展“社会主义核心价值观进校园活动”，因而，在说明图片中的文字时，要扣“社会主义核心价值观”来解说；其次广告画的绘画部分要把主要元素都说出来，不能有遗漏；如图一的元素有“华表”“飘带”“祥云”“花卉等，图二中的一双手形成的“心”得形状、劳动者、花木、蜻蜓、祥云等；第三，这些元素包含的民族内涵要解说清楚。寓意要结合文字和图画两个方面来理解，图画提示的是渠道，文字彰显的是目的。如图一，爱国不只是为祖国抛头颅洒热血，也应该继承、弘扬中华民族优秀文化传统；图二，我们勤劳的双手，不仅能建设美丽家园 ，也应进行社会主义文明建设。 【7-2021年山西省中考语文真题】阅读下面的材料，完成小题。 材料二： （提升心理复原力方法谈） 据调查，在学习、人际、家庭等方面遇到挫折以后，有些学生缺乏正确有效的应对能力，一般采用退缩、回避、消极应对等方式来解决，因而存在遇事消极、行为偏激等一系列的问题，会对自己的学习和生活造成一定的困扰。 如上图所示，有效开展“我有‘乐观感’”主题系列心理课，可以帮助学生在逆境中有意识地调动各种保护性资源，实现心理功能的弹性提升，从容地度过成长中的每一道“坎”。 学生可以通过“写给自己的小诗”“亲情账单”“感悟生命力量”“畅谈生活愿望”“合理归因”“唤醒沉睡的潜能”等活动学会换位思考，在逆境面前，形成良好的思维反应方式，建立积极的自我，从而用积极乐观的态度迎接未来。 班级召开“提升心理复原力·做生命的发光者”主题班会，你负责前集并整理了以上材料。 19．班长按照心理健康老师要求，请大家为“主题系列心理课”第一课设计名称，请阅读材料二，把你想好的名称写在图表中画横线处。 示例： 【答案】 示例：爱上不完美的自己（或“我的赞美诗”等） 【解析】 此题考查学生为主题课设计名称的能力，注意结合主题，充分利用材料二的内容。这个活动的目的是“提升心理复原力”，图表中的“悦纳自己”不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足，补充的内容应该围绕这个意思展开。《写给自己的小诗》中“我正青春年少”“我画画很棒”“也有大大的梦想”写的是“我”的各种优点，据此提炼出“我的赞美诗”作为名称，还可以直接把“爱上不完美的自己”作为主题课的名称。 【8-2020年山西省中考语文真题】在社区开展的“公勺公筷·有你有爱”活动中，你作为志愿者，承担了张贴宣传海报的任务。请从以下两张海报中选出你打算张贴的一张，并说明选择它的理由。 [注释]公勺公筷：为了最大限度地降低病毒传染的几率，吃饭时准备的专门用来夹菜的工具。 写作提示：①说明海报的内容和设计特点；②80字左右。 【答案】 示例一：我选第①张海报。海报主体以中国象棋棋盘为背景，“楚河汉界”处“公用”“自用”两词相对，棋盘上方和下方各放一副勺筷；海报下方为宣传语“公勺公筷公私分开”。整个画面对比鲜明，主题突出，适合张贴。 示例二：我选第②张海报。海报下方“公筷公勺 添加亲情”点明宣传主题；中间一筷一勺组成大“+”，上方小“+”整齐排列，表明人人“加”公筷公勺，少了传染，加了亲情。整张海报设计巧，主题明，适合张贴。 【解析】 本题考查语言转换能力。两张海报的内容和设计特点要介绍清楚，条理清晰。 示例一：我选第①张海报。海报采用中国传统文化中盛行的中国象棋棋盘作背景，引发广大公民对海报的兴趣，适合宣传之用。海报内改“楚河汉界”为“公用”“自用”，对比鲜明；公用自用区各放一副勺筷，黑白分明；有力地彰显了海报宣传主题：“公勺公筷公私分开”。 示例二：我选第②张海报。海报中间一筷一勺组成大“+”，最为突出，强调使用公筷公勺的意义重大；上方小“+”整齐排列，表明人人“加”公筷公勺，少了传染，加了亲情；下方“公筷公勺 添加亲情”点明宣传主题；整张海报主题明确，意蕴悠长，适合张贴。 【9-2020年山西省中考语文真题】 为使本次班会开得更有效，班级组织了一次“心理状态自我评价”问卷调查，调查结果如下图所示。请简要概括你从图中得出的结论。 【答案】 示例：超过半数的学生认为自己的心理状态处于舒适区。 【解析】 本题考查图表解读能力。由图表可以看出学生心理状态自我评价的现状：有65%的同学认为自己是处于舒适区，3%的同学处于恐慌区，32%的在学习区。由此可以得出结论：绝大部分的同学认为自己处于心理舒适区，1/3的同学认为自己处于学习区，极个别同学处于恐慌区。据此作答。 【1-2024年山西省太原市实验中学校中考三模语文试题】湿地具备强大的蓄水、净化水质等功能，被誉为“地球之肾”。2024年2月2日是第28个世界湿地日，为此学校举行了“争做环保卫士，热爱魅力湿地”图片展览活动。以下是两幅有关湿地的宣传海报，作为本次活动的策划人，你会选择哪一幅？请说说选择它的理由。 写作提示：①介绍海报的内容及选择理由；②80字左右。 【答案】 示例一：我选择图一。海报的上方是天空和云朵，下方有山、树木、溪流、草地和两只水鸟，此外还有“世界湿地日”“保护环境我们都可以“等中英文字样。整幅海报画面优美、主题鲜明，凸显了湿地的魅力，号召大家争做环保卫士，因此，我选择图一。 示例二：我选择图二，海报的主体呈现地球的样子，地球上有树木、山、草地和垂挂其间的瀑布，天空中还有丽日和飞鸟。海报下方有“世界湿地日”“保护生生态爱护环境”的字样，突出“保护湿地，保护生态环境”的主题。整幅海报主题鲜明、内容丰富，因此我选择图二。 【解析】 本题考查图文转换。 根据图一可知，海报的上方是天空和云朵，中间是“世界湿地日”“保护环境我们都可以”等中英文字样，下方是山峦、树木、草地、溪流和两只白鹤。 根据图二可知，海报的主体呈现地球的样子，地球上有茂密的树木、山峦、草地，还有垂挂其间的瀑布，天空中还有丽日、云朵和飞鸟。海报下方有“世界湿地日”“保护生态/爱护环境”的字样。 根据题干“2023年2月2日是第27个世界湿地日，为此学校举行了‘争做环保卫士，热爱魅力湿地’图片展览活动”可知，本次活动的主题是：争做环保卫士，热爱魅力湿地。根据主题，结合海报内容分析。答案不唯一，言之有理即可。 示例一：我选择图一。图一海报是：碧绿的天空中飘着朵朵白云，远处群山绵延，草木茂盛，清澈的小溪旁有两只白鹤悠闲的漫游，海报上“世界湿地日”“保护环境我们都可以”等中英文字样赫然醒目。整幅海报画面优美、主题鲜明，凸显了湿地的魅力。寓意是：号召大家争做环保卫士，保护湿地，保护我们赖以生存的环境。因此，我选择图一。 示例二：我选择图二。海报的主体是我们的家园——地球。地球上有树木环绕、山峦绵延、青绿的草地和垂挂其间的瀑布，天空中，朵朵白云缥缈，丽日照耀着飞鸟，一片美丽祥和的景象。海报下方有“世界湿地日”“保护生态/爱护环境”的字样。整幅海报主题鲜明、内容丰富，寓意是：保护湿地，就是保护我们的家园，突出了“保护湿地，保护生态环境”的主题。因此，我选择图二。 【2-2024年山西省太原市杏花岭区山西省实验中学中考三模语文试题】5月27日，第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会落下帷幕。山西展区以“传承三晋文化 赓续中华文脉”为主题盛装亮相，精彩展示出山西文化改革发展的新成就。其中的文创产品更是赢得高度赞誉。班级同学以此为契机，开展了“文创中的传承与创新”为主题的班会活动。以下是他们收集的几则材料。 材料一【文创知多少】 文创产品是以文化和创意为核心，结合艺术、科技等元素的商品或服务。 文创产品通常依托文化资源，兼具独特性、艺术性、实用性和市场价值，涵盖设计、制造、营销等各个环节，能够传递和表达某种文化价值观念、历史记忆、审美理念等内涵。 中国文创产品行业亮点：国潮风起，非遗焕新，文旅正当时。国潮崛起是民族自信提升的具象化体现，非遗是文化传承的媒介、文旅是文化传播的渠道，三者积极开拓文创产品市场，对弘扬中华文明、凝聚思想共识具有正向激励作用。 （图示一） 材料二【文创共分享】 国内文创市场掀起一波高过一波的浪头：600多岁的“网红”故宫，文创、联名、网络IP层出不穷，成国内文物文创“形象代言人”；“隔壁”河南，各类文化创意园区、非遗体验等新业态不断涌现；金陵古都，南京博物馆“民国老街”让游客一秒“穿越”百年前……从思路到形态，从产品到产业，各地文化创意发展“新”潮迭起。 案例一：甘肃省博物馆“马踏飞燕”丑萌玩具 “马踏飞燕”丑萌玩具的走红绝非人为“恶搞”，它的走红不仅仅是因为 其独特的丑萌外表，还因为它自身的“特殊性”和“珍贵性”。“马踏飞燕”丑萌玩具的创意来源是甘肃省博物馆镇馆之宝——铜奔马，又称“马踏飞燕”。 案例二：故宫文创系列 故宫文创兼具故宫文化底蕴和流行时尚元素，将这些融合性的创意元素和箱包、服饰、首饰、手机壳等相结合，开发具有较高文化附加值的精品文创，故宫皇家文化一经创意再生很具趣味性，对大众来说看上去很有意思。 案例三：山西博物院鸟尊文创 山西博物院与和合开物联合推出的博物院文创系列产品《凤仪印尊》以文物鸟尊为原型，运用“榫卯”这一中国传统的造物方式再现鸟尊厚重的文化意味。传统造物理念与当代审美趣味融合，榫卯结构巧妙，造型抽象精炼，将礼器“酒尊”转换成为“印尊”，20个榫卯构件拼合锁定，凤鸟背部盛载一方印章。此设计将鸟尊 3000年的历史与榫卯7000年的智慧相融，在拼装挑战中充分体验传统榫卯结构的智慧和乐趣。 案例四：新疆博物馆威猛虎纹金牌开瓶器 战国虎纹金牌器，出土地点：乌鲁木齐市阿拉沟墓地。这款开瓶器设计原型来自新疆博物馆馆藏虎纹金牌，充满气势又珍贵有趣的虎纹金牌添加到开瓶器设计中，开瓶时感觉气势更加威猛了。 材料三【文创展未来】 习近平总书记曾强调：“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”如今，文创产品正在成为人们生活的一部分，从保护传统文化到商业化、艺术化，再到数字化的发展态势，文创产品与时代同频共振，释放文化、经济与社会价值。 首先，文创产品正在成为文化传承和情感、理念表达的重要载体。在“万物皆可+文创”的时代，无论是日常生活用品、地方特色餐饮、高新技术还是传统技艺和文化，都可以融入文创产品，成为能够具象传承文化和表达情感、理念的载体。 其次，技术赋能，虚实结合，推动文创行业实现变革升级。数字经济时代到来，新技术的发展成为推动行业创新升级的重要驱动力。AR/VR/MR 、可穿戴设备、AI、元宇宙等新技术的不 断落地促进更多新型应用场景的出现。 （1）活动开始前，班级同学在网络上发起了“文创产品消费者调查 ”问卷，请你根据图示一的调查结果，说说你的结论。 （2）在本届深圳文博会举行的中国工艺美术文化创意大赛上，来自运城的石雕艺术家韩瑞来创作的石雕作品《禄祥四方》斩获金奖。请你仔细观察图例，向大家介绍这个作品。 写作提示：①至少使用两种说明方法； ②不少于60字。 （3）活动即将结束，你将作为主持人进行总结发言，分享本次活动给你带来的收获与思考，展现新时代青少年的责任与担当。 写作提示：①结合三则材料；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。 【答案】 （1）大部分消费人群对文创产品有购买意向，其中多数人购买的目的是为了收藏。 （2）示例：大家好，这个名为“禄祥四方”的石雕作品以一只健硕的梅花鹿为主体造型，精巧而灵动。细观鹿的头部微微扬起，鹿角如祥云般绵延，身形矫健，后蹄呈奔越之势。在厚朴的石头上雕琢出如此精巧的造型，足见雕刻者技艺精湛。 （3）示例：同学们，文创助力传统文化传播，青少年责无旁贷。文创产品是以文化和创意为核心，结合艺术、科技等元素的商品或服务。文创产品对弘扬中华文明、凝聚思想共识具有正向激励作用。近年来，国内文创发展迅速，诸如故宫系列文创、山西鸟尊文创等产品以传统文化的厚重和现代审美趣味的融合而火速出圈。文创产品正在成为文化传承和情感、理念表达的重要载体，数字赋能也必将使文创的未来更加辉煌。作为新时代的青少年，我们应该充分认识文创、并以此为契机，了解和传播中国传统文化、根植文化基因，弘扬民族文化，让中华文明焕发更大的生机！ 【解析】 【小问1详解】 本题考查根据图表提取信息的能力。 根据图示一“消费人群对文创产品的购买意向”可知，有72.6％的人群愿意购买自己喜欢的文创产品，占消费人群的大半部分，喜欢购买，会主动了解文创产品的人数占比为22.9％，不感兴趣或不愿意购买，只是看看的人占比较小，这说明大部分消费人群对文创产品有购买意向；根据图示一“购买目的”可知，74％的人购买文创用品只是为了收藏摆设，44.8％的人购买文创用品是为了日常使用，因为家人需要、品牌效应和送礼而购买文创用品的人数较少，这说明其中多数人购买的目的是为了收藏。 据此作答即可。 【小问2详解】 本题考查写介绍词的能力。 根据《禄祥四方》的图片可以看出。石雕梅花鹿为主体，鹿身姿挺拔矫捷，昂首挺胸，目视前方，宽阔硕大的鹿角与直立的尾部相依相连，与身体形成了一个流动的空间。鹿的四肢呈前进态势，前肢竖直，后肢蓄力，作跳跃状。郁郁丛林间，一只精健的麋鹿正向着远方奔去。象征着吉祥与富贵的麋鹿，不仅表达了创作者对美好未来的追求和向往，同时也表现了对光明前途的憧憬与渴望。据此对该作品进行介绍即可，注意至少使用两种说明方法。 示例：大家好，该作品名叫“禄祥四方”，以身姿矫健的梅花鹿为原型，石雕上的鹿昂首挺胸，呈前进态势，前肢竖直，后肢蓄力，仿佛下个瞬间便将向远方奔腾跳跃。远远望去，一只精健的麋鹿正向着远方奔去，好似一支轻快飘扬的音乐徐徐奏起，表现了对光明前途的憧憬与渴望。 【小问3详解】 本题考查写主持词。 根据材料可知，三则材料分别介绍了文创产品是什么，有哪些新颖的文创产品和文创产品接下来该如何发展，结合材料，分享出自己的收获即可，注意要体现出文化自信，展现新时代青少年的责任与担当。 示例：同学们，大家好！通过本次活动，我们了解了文创产品走红的现象，以及它们背后的“文化故事”。小小的文创产品，它们承载的传统文化也以一种新的姿态融入现代人的生活。文创产品带着文物“出道”，无论是线上还是线下，能让更多的人走进博物馆来了解历史文化。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，是精神命脉。通过文创产品，古为今用、洋为中用，辩证取舍、推陈出新，让游客和观众能更深入地了解和传承优秀文化。让我们以此为契机，对传播中华传统文化贡献自己的一份力量吧！ 【3-2024年山西省太原市中考二模语文试题】5月1日，平时爱好文物的你被学校选为小小讲解员，推荐参加“太原市文物展示日”的义务服务工作。 [回家的意义] 含笑归来 ①佛首雕刻技术娴熟、表现手法细腻、时代特征鲜明，体现了民族审美和隋代工匠的高超技艺，是极其珍贵的石刻艺术精品。 ②佛首回归后，科技检测的测试分析结果表明，佛首石材主要由石英和方解石构成，符合天龙山岩体特征，内部一致性较好，无显著裂隙发育。顶部和耳部发现彩绘痕迹，推断佛像原始状态应有彩绘。鼻翼及鼻梁部位存有有机材料，推断有修复经历，与鼻翼修整情况相契合。经实物鉴定、科技检测并与历史照片比对，专家一致认为，该佛首源自天龙山第8窟北壁佛龛内佛像，应于1924年前后被盗凿并被盗卖出境。 ③站在回归的佛首旁，仔细端详，__ ___。而今，佛首的微笑再一次在天龙山绽放，跨过近百年的悲喜，依然带着一千四百多年来的泰然。这微笑，是对劫难的蔑视，更是对祖国繁荣的祝福。 （2）接着，来到天龙山佛首（材料三的图片）的展台旁边，你用生动的语言描绘说：站在回归的佛首旁，仔细端详，_____。而今，佛首的微笑再一次在天龙山绽放，跨过近百年的悲喜，依然带着一千四百多年来的泰然，走进中国百年复兴的旅程。这微笑，是对劫难的蔑视，更是对祖国繁荣的祝福。（不少于60字） 【答案】 示例：佛首发髻低平，脸庞圆润，双目微闭，嘴唇微抿，笑意含蓄，不管从哪个角度看，它都微微含笑，那是会心的笑，笑得那么让人心醉，笑得那么与世无争。 【解析】 本题考查图文转换。根据材料三的图片进行描绘，注意紧扣“佛首的微笑”，以便与后文衔接连贯。 示例：佛像的头顶上，发髻整齐地低垂，脸庞饱满且柔和，双眼轻轻合拢，唇角轻抿，流露出一抹淡淡的微笑。无论从哪个视角欣赏，它都似乎在含笑，那是一种心照不宣的微笑，如此迷人，仿佛与世界和谐相处。 【4-2024年山西省大同市新荣区三校中考三模语文试题】学校准备制作“人说山西好风光”的文化展板，向同学们征集素材，你们小组推荐了下面的宣传海报。请你作为小组代表，为大家介绍这幅海报。 写作提示：①说明海报的构图要素和设计特点；②80字左右。 【答案】 示例：这幅海报上方为“印象山西”的字样，辅以虎头和铜火锅的图案，下方呈现的是山西的观光景点，有五台山白塔、蒙山大佛、洪洞大槐树寻根处，还有山西特色美食陈醋、面食等。整幅海报构图新颖，宣传内容丰富，很好地展现了山西的地域文化。 【解析】 本题考查图文转换。 作答时，首先，整体观察海报，把握其主题和主要内容。然后，按照从上到下、从左到右等顺序，依次描述海报的各个构图要素，包括文字如“印象山西”的字样。最后分析每个构图要素的特点和象征意义，以及它们如何共同体现海报的设计特点。注意语言简洁明了，控制字数在要求范围内。 示例：海报的上方有“印象山西”的字样，同时搭配了虎头和铜火锅的图案。下方展示了山西省的著名旅游景点，包括五台山的白塔、蒙山大佛以及洪洞大槐树的寻根之地，同时也介绍了山西的传统美食，如陈醋和各种面食。整体设计独特，有效地传达了山西的地方文化特色。 【5-2024年山西省朔州市右玉县右玉教育集团中考三模语文试题】九年级（1）班准备举行以“友善待人，和谐相处”为主题的班会。请你参与并完成小题。 （1）班主任李老师将下面这幅图片作为班会PPT的背景图片，请你结合图片及材料内容，为它配上一则宣传标语。 （2）如今，社会上缺乏“友善”的不文明行为时有发生，为建设和谐社会增添了重重阻力。请你观察下面这幅漫画，描述画面内容并表达自己的看法。（不少于80字） （3）王小语同学报名参加了学校举办的以“友善”为主题的演讲比赛，他正在准备题为“播撒友善，共创和谐”的演讲。请你根据以上三则材料，帮他写一段演讲稿。（不少于150字） 【答案】 （1）示例：微笑在你我脸上，友善在你我心中。 （2）一位男士霸占了女士的座位，女士很生气的说：“这是我的座位……” 这是损人利己的霸座行为，他过分关注自我利益的增长而没有尊重他人的权利。我们要怀有友善之心，它是中华民族的传统美德，也是公民道德的基本规范。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传标语。结合图片上两个人微笑着手牵手和“友善”的文字拟写。 示例：让我们携起手来，共赴友善之约。 【小问2详解】 本题考查图文转换。 描述漫画内容时要注意漫画的标题，漫画中的人物的表情、动作和漫画中的文字，描绘这幅漫画时，可以按照由左到右的顺序。这是在一辆客车上，左边是一个男子，坐在座位上，右边是一个女子，手里拿着车票，说：“这是我的座位……”。其次要注意漫画中的文字“公德”。可见，一位男士霸占了女士的座位，女士很生气的说：“这是我的座位……”注意到人物的状态是走投无路。然后运用“何时何地何人做何事，结果如何”的形式，加以生动的语言进行描述。 表达自己为看法要分析漫画的寓意，仔细观察漫画内容，找出其讽刺或颂扬的对象或行为。由“公德”可知，此人霸占别人的座位，丧失了公德。告诉我们，做人不能太自私，应尊重他人的权利。要怀有友善之心，这是中华民族的传统美德。 【6-2024年山西省忻州市保德县多校中考三模语文试题】学校开展“生活处处皆语文”的主题宣传活动，请你阅读材料并完成下面小题。 10. 2024年伊始，马面裙成为当之无愧的“爆款”。张曼来到服饰博物馆“打卡”，了解与马面裙相关的介绍。参观完毕后，请你帮张曼在留言簿写一句参观感受，表达对马面裙的认识。 马面裙，又名“马面褶裙”，起源于宋朝的旋裙，是一种便于女子骑乘出行的裙式。由马面和褶裥组成，裙子的前后里外共有四个裙门，两两相叠。襕（裙底及膝盖位置饰以各种纹样的宽边）的长度随流行趋势而不断变化。襴的纹饰多样，寓意丰富。马面裙体现了中华优秀传统文化中“节用、惜物”“器以藏礼”“和而不同、美美与共”“动静结合、张弛有度”等精神观念。 留言簿：马面裙的深厚底蕴和历史积淀，展现出中华文明的博大精深，令人惊叹。 【答案】 示例：马面裙的精美纹饰和别致设计，展现出女性的柔美与温婉，令人心动。 【解析】 本题考查内容理解。作答本题时，可从马面裙的样式、寓意、文化历史等角度作答，答案不唯一。 示例：马面裙承载着丰富的文化内涵，在重要场合穿上一件马面裙，不仅可以彰显东方女性的温婉贤淑，还能弘扬民族文化的特色。 【6-2024年山西省忻州市保德县多校中考三模语文试题】九年级（1）班开展“一览千年壁画风采”的研学活动。请你参与并完成小题。 为了让大家更方便地进入博物馆参观壁画，北齐壁画博物馆采用网上预约免费进馆参观的方式。张华准备5月3日下午来太原参观北齐壁画博物馆。请你结合下图，向她讲解如何进行网上门票预约。 写作提示：①按照一定的说明顺序；②不少于60字。 【答案】 示例：张华同学，参观前，请你先用手机关注“太原北齐壁画博物馆”公众号，然后点击公众号最下方的“太原北齐壁画博物馆（预约购票）”，接着选择参观日期和时段，最后如实填写个人信息，即可预约成功。5月3日下午，你可以直接携带个人身份证或凭借预约二维码入馆。你如果有事无法前来，可提前一天在公众号取消预约。 【解析】 本题考查图文转换。 结合题干“张华准备5月3日下午来太原参观北齐壁画博物馆”可知要按流程替张华网上预约一张参观门票，按照一定说明顺序，条理清晰地写出来即可。 示例：张华同学，你好，如果你想参观北齐壁画博物馆，请你关注“太原北齐壁画博物馆”公众号，并点击公众号下方“太原北齐壁画博物馆”进行预约购票。选择你要参观的日期5月3日和时段并填写个人信息即预约成功，到时可携带个人身份证或凭借预约二维码进馆，如若有事可提前一天在公众号取消预约即可。 【7-2024年山西省晋中市榆次区中考二模语文试题】九年级（1）班开展了“AI时代，如何学习”的主题活动。请你参与并完成小题。 【材料一：AI能力评估】 2023年3月28日，经济合作与发展组织发布了初步的研究成果报告《AI在阅读与数学领域的进步情况》，该项目揭示了人工智能与人类的阅读和数学技能比较的优势与劣势。 图一：AI能够正确回答阅读与数学问题的比例与普通成人成功完成率比较 图一比较了AI与普通人阅读与数学能力。结果显示：_______________。这些趋势促使专家们预计，人工智能在未来几年将在阅读与数学能力方面取得巨大进步，到2026年，人工智能将能够应对“国际成人能力评估计划”的所有计算测试。 【材料三：学习能力模型】 毋庸置疑，未来很长一段时间，将会是人与AI共同进化的状态。明智的做法是，AI擅长的归AI，人类擅长的归人类。 知识层包括常识、核心学科知识和跨学科知识。我们'可以借助AI模型来获取知识，提升学习效率。我们需要做的就是学会将这些知识与现实世界的问题联系起来，进行创造性思考和问题解决。 素养层包括科技素养与人文素养两方面。人如何更好的理解和运用科技，如何处理不同文化之间的冲突，如何处理科技与道德伦理之间的关系，甚至人与人之间的关系，都是非常重要的。AI可以为我们提供丰富的信息和案例，帮助我们去了解科技与人文，但人类的首先判断、审美体验以及文化理解，是AI很难去替代和加速的。 元认知层包括独立思考、批判性思考和学习如何学习三方面。在瞬息万变的AI时代，人类的独立与批判性思考才是最重要的，AI可以为我们提供丰富的学习资源和数据，但人类通过自己的筛选和过滤，从而做出判断，这也是人与AI最大的不同所在。 AI时代学习能力模型 【材料四：重新思考学习】 农业社会，学习如同手工作坊，是一种精英化的学习（如图三）；随着工业革命的到来，为适应工厂对工人的大量需求，教育如同工厂的流水线（如图四）：AI时代，标志着教育的个性化与自主化的到来（如图五）。 图三 农业社会学习模式 图四 工业社会学习模式 图五 未来社会学习模式 我们唯一能做的就是去了解它，拥抱它。学会如何学习，构建一套高适应、高敏捷度的思考与学习框架！短期来看，借助AI技术和工具，为自己赋能，提升学习与工作效率；长期来看，多思考，去建立自己独特的个性化原创优势。当然，最关键的是，立即行动起来，积极拥抱AI。认知与洞见不会凭空产生，都是在行动的过程中建立起来的。 （1）请阅读材料一，根据图一的调查结果，补全文中空缺处的内容。 （2）活动中，同学们对“AI识别图像的过程”充满好奇。请你仔细观察下图，向大家介绍AI的识别之路，字数不少于80字。 图六：AI的识别之路 【答案】 （1）与普通成人平均表现相比，AI计算能力在1级及以下的表现低于普通成人；在2级及以上，AI计算能力预期表现高于普通成人。 （2）AI识别猫的过程实际上是一个不断试错的过程。首先输入海量猫的图片，AI从中提取猫的特征，接着用这些特征去识别猫，如果识别正确，那么识别结束，同时保留参数；如果识别错误，则调整参数，再次识别，直至正确为止。 【解析】 【小问1详解】 本题考查图文转换。 材料一图一是关于“AI能够正确回答阅读与数学问题的比例与普通成人成功完成率比较”的统计图，从图中数据来看，1级及以下精熟度AI的完成率接近70%，而普通成人的完成率接近90%；2级精熟度AI的完成率为80%左右，而普通成人的完成率则在70%左右；3级精熟度，AI的完成率在65%左右，而普通成人的完成率在40%左右；4级及以上精熟度AI的完成率接近20%，而普通成人的完成率接近15%。由此可得出结论，与普通成人相比，AI计算能力在1级及以下的表现低于普通成人；在2级及以上，AI计算能力预期表现高于普通成人。 【小问2详解】 本题考查流程图介绍。仔细观察图片，根据箭头指向，找到相关的逻辑进行阐述即可，注意字数要求。 从流程图来看，需要AI识别猫。“开始”之后箭头指向“输入海量猫的图片”，其后箭头指向“特征提取”，其后箭头指向“识猫”，由此可知，首先是“输入海量猫的图片”，AI从这些海量图片中对猫进行“特征提取”，再用提取出来的这些特征去“识猫”。在识猫之后流程图出现了分支，一支是“对”，一支是“错”，显示“对”的那一条流程最后指向“结束”，同时出现一个分支指向“保留参数”，“保留参数”后的箭头再次指向“特征提取”，据此可知，如果识别正确，那么整个识别过程就结束，并且识别过程中所提取的猫的特征将作为参数进行保留，以备以后使用。另一条指向“错”的分支上又继续出现“更改参数”，其后又有箭头指向“特征提取”，据此可知，如果识猫错误，则需我们更改识别参数，再次进行“特征提取”，再次识别，直到识别正确为止。 【8-2024年山西省阳泉市盂县多校中考三模语文试题】九年级（1）班开展“生物多样、你我有责”主题活动。请你参与并完成小题。 材料二 【共话山西生物多样性现状】 2024年3月24日，新华社以《红嘴鸥棕头鸥飞临太原汾河湿地》为题，通过视频报道上百只红嘴鸥和棕头鸥近日飞临大原汾河景区湿地公园。 报道称，近日，太原汾河景区湿地公园上百只候鸟正在此休息、觅食。视频画面中，它们时而在空中盘旋，时而在水中觅食，吸引不少市民前来观赏。太原市汾河景区管理委员会宣传接待科科长郭凡说：“这些候鸟中，一种是红嘴鸥，一种是棕头鸥。以往在汾河流域大原城区段可以看到零星的红嘴鸥和棕头鸥，这么大批的红嘴鸥来汾河湿地栖息还是第一次。” （2）太原汾河景区湿地公园迎来了红嘴鸥，请你仔细观察材料二中红嘴鸥翱翔蓝天的图片，给此图命名，并结合下面的链接材料，向同学们介绍这位新朋友。 链接材料： 红嘴鸥：又称“水鸽子”，体形和毛色都和常见的鸽子相似，体长37至43厘米，翼展长度94至105厘米，体重在225至350克之间。红嘴鸥嘴和脚皆呈红色，身体大部分的羽毛都是白色，尾部羽毛为黑色。脚和趾赤红色，冬时转为橙黄色，爪为黑色。 写作提示：①所取名字符合材料二图片的特点；②不少于80字。 【答案】 示例：同学们，我给此图命名为“鸥鸟飞天”。图片的主体是我们的新朋友“红嘴鸥”，红嘴双翅齐展，在天空中翱翔，头向上扬起，它的身长约40厘米，大部分羽毛如雪般洁白无瑕，只有嘴和脚呈红色，尾部羽毛如一把打开的折扇，末端为黑色。你瞧，红嘴鸥自由地在蓝天盘旋，展现无限的生机与活力。 【解析】 本题考查图文转换。 要求结合材料二中的图片和链接材料，给图片命名，并向同学们介绍红嘴鸥，条理清晰，语句通顺即可。 示例：同学们好，我给此图命名为“鸥鸟奋飞”。这只展翅高飞的鸟儿是我们的朋友红嘴鸥。它的体形和毛色都和常见的鸽子相似，只是比鸽子要大一些，因此又叫作“水鸽子”。顾名思义，它的嘴是红色的，其实它的腿也是红色的。身体大部分的羽毛都是白色，尾部羽毛为黑色。它的脚和趾一般为赤红色，冬天变为为橙黄色。红嘴鸥展翅在蓝天盘旋，给湿地公园带来了无限的生机与活力。 【9-2024年山西省大同市平城区三校中考三模语文试题】“开卷有益”，为培养同学们的文学素养，学习委员准备组织创建班级“图书角”以供大家学习交流。为此他制定了以下任务，请你协助完成。 【任务二 图书漂流】 4. 图书管理员制作了“图书漂流公约”张贴在“图书角”旁边。请你用简明扼要的语言向请假不能按时还书的小欣同学转达一些注意事项。 图书漂流公约 借书：借阅图书勤登记 一次一本不多拿 时间最长两星期 爱书：小心翻书不撕坏 爱护图书不乱画 丢失图书要赔偿 还书：归还图书要登记 逾期归还需申请 整齐摆放名朝外 【答案】 示例：小欣，不能按时还书不用急，只需提前申请，并且要不乱画不损坏不丢失书籍。等你返校后再登记还书就行，记得摆放整齐，书名朝外哟。 【解析】 本题考查口语交际和概括信息的能力。口语交际要注意沟通时的称呼和语境，情境中的小欣已经借过书，是请假不能按时还书；所以考生只需在此基础上根据题干要求简要概括“爱书”“还书”的事项即可，注意语言简洁，表达连贯、得体。 示例：小欣，图书逾期归还也是可以的，你只需要提前申请，使用书籍要小心，不能撕坏书籍、不在书籍上乱画、保证书籍不丢失，等你回来以后再还书，注意还书时要摆放整齐，书名朝外。 【10-2024年山西省大同市平城区三校中考三模语文试题】1963年3月5日，《人民日报》发表毛泽东题词：“向雷锋同志学习”。60年过去，雷锋精神不仅没有过时，而且在新的历史时期不断被赋予新的内涵。在学校开展的“凡人善举 你我一起”主题活动中，宣传组的同学展示了以下两幅漫画，请你任选一幅向同学们进行介绍。 写作提示：①描述内容并揭示漫画寓意；②不少于80字。 【答案】 示例一：同学们好，我为大家介绍的是第一幅漫画《画雷锋》。画面中，许多人正站在画架前认真作画，描摹他们心中的“雷锋”形象。他们有的画了工人，有的画了农民，还有的画了医生、护士、警察等来自各行各业的工作者。由此可见雷锋精神已在当今社会各行各业深深扎根，整幅漫画赞美了当代无处不在的“活雷锋”群体。 示例二：同学们好，第二幅漫画名为“归队”，主体部分是一幅经典的头戴帽子的雷锋画像。其中，雷锋的五官轮廓和帽子部分由一个又一个人组成，有些人高举着旗帜，画面的右下角还有正朝他们奔赴而来的人们，队里的人也在招手迎接归队的人。漫画寓意无数人正身体力行地传承并发扬雷锋精神，雷锋精神在当代依然具有强大的凝聚力和感召力，吸引无数平凡人“归队”。 【解析】 本题考查漫画类图文转换，应重点关注漫画标题、画面、漫画中特殊行为或现象，并按照一定顺序描述清楚画面。作答本题时，可任选一幅漫画来描述内容，并结合题干深度思考其寓意。第一幅漫画《画雷锋》，画面主体部分由许多在绘画的小人物组成，通过仔细观察可发现，绘制的人物来自各行各业。寓意着雷锋精神有丰富多样的表现形式和极强的时代意义。第二幅漫画《归队》，画面主体为千千万万普通人组成的雷锋头像，画面的右下角是点睛之处，寓意着普通人正受到感召，奔赴而来，强调了雷锋精神的凝聚力和感召力。 示例： 第一幅漫画：同学们大家好，这幅漫画名为《画雷锋》，画面主体部分由许多正在绘画的人物构成，这些人虽然笔下的雷锋样貌不一样，绘制出来的人物来自各行各业，但是他们的精神内核一样，他们都有着雷锋精神，可见雷锋精神有丰富多样的表现形式和极强的时代意义。 第二幅漫画：同学们大家好，这幅漫画名为《归队》，画面主体是一个雷锋的经典头像，构成雷锋头像的，是千千万万个普通人，这些人有的在高举旗帜，有的在挥手致意，画面的右下角有两个归队的人物，寓意着普通人正受到感召，奔赴而来，强调了雷锋精神的凝聚力和感召力。 【11-2024年山西省晋城市多校中考三模语文试题】发现美，为精神世界增光添彩；展现美，让世界目光聚焦中华。九年级（1）班博学组的同学合作设计制作“中国印象·寻美”主题班刊。请你阅读材料并完成下面小题。 【活动二 寻找最美瞬间】 10. 用最美的文字描述最美的瞬间。请你从上面三幅图片中任选一幅，结合其内容，写出对应的下联。 上联：华夏风光处处美 下联：______________________ 【答案】 示例一：神州儿女人人欢 示例二：航天科技代代强 示例三：牡丹花开朵朵香 【解析】 本题考查对联和图文转换。对联要求上下联字数相同，内容相关，词性相对，仄起平收。上联“华夏风光处处美”的结构是：四字偏正短语+两个字的叠词+一个字的形容词。 图片一中展现的是各民族的人们在狂欢。则下联可以用“神州儿女”和“华夏风光”相对，“人人”对“处处”，“欢”对“美”，因此下联可以是：神州儿女人人欢。 图片二中展现的是神舟飞船飞上太空，体现的是我国航天科技的飞速发展。则下联可以用“航天科技”和“华夏风光”相对，“代代”对“处处”，“强”对“美”，因此下联可以是：航天科技代代强。 图片三中展现的是一朵朵牡丹竞相开放。则下联可以用“牡丹花开”和“华夏风光”相对，“朵朵”对“处处”，“香”对“美”，因此下联可以是：牡丹花开朵朵香。 【12-2024年山西省晋城市陵川县多校中考三模语文试题】浩浩黄河，孕育着三晋大地的生态文明，守护着三晋百姓的民生福祉。保护好黄河流域生态，关乎未来。班级开展了“守护母亲河”综合性学习活动，下面是成果汇报的内容。 （2）五月十八日山西省博物院举办了“黄河文化云展览”，右面是该活动的宣传海报，请你向小组同学介绍这幅海报。写作提示：①至少用到一种说明方法；②采用合理的说明顺序。③不少于60字。 （3）活动最后，请你结合汇报中的内容及以下最后一块展板发表一段总结性发言，展现新时代青少年的责任与担当。（不少于100字） 【答案】 （2）示例：这幅海报设计恢宏大气，动感十足。画面的主体部分由丝带般的黄河与缭绕的祥云、绵延的群山组成，这一切都在一轮红日的照耀下熠熠生辉，展现出黄河在广袤的大地上翻山越岭，奔腾不息的壮阔气势。在海报的上方标注了主办单位的名称“山西省博物院”，下方有活动日期、名称以及小程序代码，方便大家扫码看展。 （3）示例：同学们好！黄河是中华文明的摇篮，更是我们的母亲河，我们祖祖辈辈生于斯长于斯，厚植出伟大的黄河精神，它们理所应当根植在我们的血脉中，成为我们一路向前的厚重底气。昔日的黄河曾背负苦难，今朝的黄河正在喜换新颜：安全黄河是我们生存发展的基本保障，生态黄河是我们与自然和解的答卷，数字黄河是我们与科技碰撞的火花，文化黄河是我们将历史重现的契机，幸福黄河是我们奋斗不息的永恒追求。作为新一代黄河人，我们有责任打造黄河保护治理新样板，让黄河成为造福人民的幸福河。 【解析】 【小问2详解】 本题考查图文转换。介绍的时候应按照一定的顺序介绍海报上面的元素，常见的说明顺序有：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序，这里适合采用由整体到部分的逻辑顺序，先介绍海报的整体构造，再分别介绍各个细节；介绍的时候要求至少用到一种说明方法，例如：举例子、列数字、分类别、打比方、作比较等，这里适合用打比方的说明方法，例如将黄河比作丝带，用分类别的说明方法介绍海报的组成等。作答时还应注意字数要求。 例如：这幅海报主体部分由一轮圆月、丝带般的黄河、飘浮的祥云以及连绵不断的群山组合而成，阳光照耀着祖国的山河，整体让人感觉气势恢宏，画面唯美。在海报的左上方标注了主办单位的名称“山西省博物院”，在海报中间靠右上的位置有两列行书汉字“大河上下”“民族根魂”，在海报的左下方有小程序代码，方便大家扫码看展，在海报的右下方有活动日期“五月十八日”，海报名称“黄河文化云展览”，宣传文案“正式发布，永不落幕”。 【小问3详解】 本题考查图文转换以及语言表达能力。展板上展示的是让黄河成为造福人民的幸福河，其中，打造黄河保护治理新样板中的主要抓手是“科技+文化”，幸福河包括安全黄河、数字黄河、幸福黄河、文化黄河、生命黄河，作答的时候要从青少年该如何去做来体现新时代青少年的责任与担当。 例如：同学们好！黄河是中华民族的母亲河，是中华民族和中华文明赖以生存发展的宝贵资源。保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计。治理黄河，重在保护，要在治理，随着科技的发展，打造黄河保护治理新样板让黄河焕发新的生命力，安全黄河是我们生存发展的基本保障，生态黄河是我们与自然和解的答卷，数字黄河是我们与科技碰撞的火花，文化黄河是我们将历史重现的契机，幸福黄河是我们奋斗不息的永恒追求。保持历史耐心和战略定力，坚定不移走生态优先、绿色发展之路，咬定目标、脚踏实地，埋头苦干、久久为功，新时代青少年应不负时代赋予的使命，推动黄河流域生态保护和高质量发展，让黄河成为造福人民的幸福河。 【13-2024年山西省吕梁市多校中考语文三模试卷】班级开展“科学睡眠•高效学习”主题班会，大家搜集并整理了以下材料，请完成小题。 在我们的日常生活中，睡眠占据了近三分之一的时间。然而，长期以来，人们对睡眠的功能和作用知之甚少。直到最近几十年，随着科学技术的进步，科学家们开始深入研究睡眠与大脑活动的关系，并揭示了一个惊人的事实；无论我们睡着还是醒着，大脑都在进行学习。 【材料二：熬夜补觉要不得】 睡眠是一种具有节律性的生理现象，所以在一定限度内进行规律的调整，我们的身体是可以接受的，但是如果做大幅度的调整，例如昼夜颠倒，即使睡眠时间是够的，也会影响身体代谢和内分泌的节律，危害身体健康 睡眠拖延和强制性熬夜对身体的伤害是非常大的，后期补觉无法完全弥补。长期熬夜可能会导致代谢和内分泌紊乱，影响消化功能，危害健康，比如记忆力下降，引起血压、血糖的升高，以及心脏和胃肠道的不适，免疫力下降，甚至增加患癌和感染疾病的概率。 【材料三：提高睡眠质量攻略】 提升睡眠质量的好方法 光线会影响人体在睡眠时褪黑素的分泌，建议关灯睡觉，睡前不看电子类产品 合理安排三餐的用餐时间，睡前2小时不吃食物，避免饥饿和餐后就寝 规律的生活作息：尽量在固定的时间点学习、睡觉，避免熬夜，使身体的生物钟规律 加强体育锻炼：运动中高质量睡眠的好朋友。运动有利于血液循环，可以帮助大脑放松，增加大脑的供氧量，减轻心理压力，帮助调节情绪，从而改善睡眠质量 保证科学的睡眠时间，建议成人每天睡6—8小时，儿童每天睡10—12小时，老年人每天睡8—10小时，青少年保证睡眠时间在8—9小时 （1）请研读材料二及图表，简要回答睡眠不足对身体健康有哪些不利影响。 （2）班会课上，有同学展示了一幅海报，请你对海报的画面内容进行说明。 写作提示：①主要信息完整、准确、有效；②语言简明，说明顺序合理；③70字左右。 【答案】 （1）睡眠不足会导致工作或学习效率低、记忆力差、思考能力下降、暴躁易怒、长痘、影响身体代谢和内分泌节律等问题。 （2）示例：海报上方绘制了一轮弯月，旁边点缀着几朵云，月亮旁边有三个z字符。月亮下面写了日期“3月21日”、汉字“世界睡眠日”，表明每年的3月21日是世界睡眠日。海报最下方一边是点亮灯火的高楼，一边是熄灯的楼房。海报的目的是呼吁人们关注睡眠，保证睡眠时间。 【解析】这是一组关于睡眠主题的材料阅读。第一题考查对材料的分析；第二题考查图文转换；第三题考查拟写倡议书。 （1）结合“长期熬夜可能会导致代谢和内分泌紊乱，影响消化功能，危害健康，比如记忆力下降，引起血压、血糖的升高，以及心脏和胃肠道的不适，免疫力下降，甚至增加患癌和感染疾病的概率”及“睡眠不足对身体健康的影响”可知，睡眠不足会导致工作或学习效率低、记忆力差、思考能力下降、暴躁易怒、长痘、影响身体代谢和内分泌节律等问题。从材料中概括、提取信息即可。 （2）研读海报画面内容可知，海报上方绘制了一轮弯月，旁边点缀着几朵云，表示夜晚降临。月亮旁边有三个z字符，代表到了睡觉的时间。月亮下面写了日期“3月21日”、汉字“世界睡眠日”，表明每年的3月21日是世界睡眠日。海报最下方一边是点亮灯火的高楼，一边是熄灯的楼房。海报的目的是呼吁人们关注睡眠，保证睡眠时间。据此作答即可。 【14-2024年山西省榆次第一中学校中考三模语文试题】班级开展“乐享非遗·面向未来”为主题的语文实践活动。下面是各小组搜集的资料。 ①非物质文化遗产，是指各族人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是优秀传统文化的重要组成部分。“非物质文化遗产”与“物质文化遗产”相对，二者合称“文化遗产”。 【懂非遗】 ②2006年6月8日，中国第一个“文化遗产日”（2017年起调整设立为“文化和自然遗产日”）前夕，文化部揭晓了“中国非物质文化遗产”标识。 ③“中国非物质文化遗产”标识外部的圆形，象征着循环，永不消失；内部的方形与外部圆形对应，象征“天圆地方”，表达了非物质文化遗产存在空间的广阔性；图形中心造型为鱼纹，鱼纹隐含“文”字，“文”指非物质文化遗产，而鱼生于水，寓意“中国非物质文化遗产”源远流长，世代相传；鱼纹外的中心图形是一双抽象的手，上下围合。 ④2022年12月，随着“中国传统制茶技艺及其相关习俗”的申遗成功，中国已有43个项目被联合国教科文组织列入非物质文化遗产名录（名册），位居世界第一。根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定，非物质文化遗产包括：（一）传统口头文学以及作为其载体的语言；（二）传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技；（三）传统技艺、医药和历法；（四）传统礼仪、节庆等民俗：（五）传统体育和游艺：（六）其他非物质文化遗产。属于非物质文化遗产组成部分的实物和场所，凡属文物的，适用《中华人民共和国文物保护法》的有关规定。 【守非遗】 ⑤非物质文化遗产最显著的特点是不脱离民族特殊的生产生活方式，是民族个性、民族审美习惯的“活”的显现。不同于可以摆在壁橱里的古董或是艺术品收藏，非遗是无形的，同时它又是和人民生活息息相关的。它依托人而存在，以声音、形象和技艺为表现手段，并以口耳相传作为文化链而得以延续，是“活”的文化及其传统中最脆弱的部分。因此对于非物质文化遗产传承的过程来说，人的传承就显得尤为重要。可以说，保护非遗就是在保持民族文化的传承和民族情感的纽带，就是对中华五千年文明史的一种认同。 【传非遗】 1：非遗进校园活动 ⑥在中国历史文化名村山西省运城市新绛县泽掌镇光村，当地绛州木版年画工艺师们携带绛州木版年画走进校园，同小学生们一起印制木版年画，学习感悟千年非遗绛州木版年画的艺术魅力；太原市传统漆器手工技艺传承人郭喜梅，每月都会走进校园，深入浅出地讲解非遗大漆课程，引导学生领略非遗文化精髓，培养同学们传承非遗文化，使更多人了解非遗、亲近非遗、爱上非遗，让中国传统文化焕发新活力。 2：借助短视频电商平台 ⑦2022年6月11日，第17个中国“文化和自然遗产日”前夕，抖音短视频发布《2022非遗数据报告》。从2021年6月1日到2022年5月31日，抖音上国家级非遗项目相关视频播放总数达3726亿，获赞总数为94亿，抖音视频覆盖的国家级非遗项目达99.74%。值得关注的是，“80后”“90后”的年轻人，正成为短视频平台非遗传承的主力军。诸多非遗达人在抖音找到传承技艺的新舞台。当古老非遗遇上青春芳华，不破不立，便成了当代青年非遗匠人们的“潮流”标签。 （1）下面是中国非物质文化遗产标识设计要素图，活动前小华把它布置在黑板上做插图，并准备在开场白中给同学们进行简要解说。请你结合材料帮助小华完成下面解说词中空缺的内容。 标识外部图形 标识内部 标识中心造型 标识中心图形 解说词：同学们，“中国非物质文化遗产”标识外部为圆形，内部为方形，图形中心造型为鱼纹，中心图形为①_______________。“中国非物质文化遗产”标识意蕴丰富，体现了非物质文化遗产存在空间的广阔性，也传达出“中国非物质文化遗产”源远流长，世代相传之意，还寓意着②_______________。 （2）善思小组的同学们发现“中国非物质文化遗产”标识形式特别新颖，值得深入研究。请你作为博物馆讲解员为善思小组的同学们讲解此标识在画面中涵盖的具体内容、含义及意义（不少于80字） 【答案】 （1）① 一双上下围合的手，共护“文”字 ② 同心协力，共同保护非物质文化遗产、守护精神家园。 （2）示例：大家好，很荣幸为大家讲解“中国非物质文化遗产”标识的含义和意义。“中国非物质文化遗产”标识的设计元素主要包括外部的圆形、内部的方形、图形中心的鱼纹以及鱼纹外的一双抽象的手。这些设计元素承载着深厚的文化内涵和象征意义。首先，外部的圆形体现了非物质文化遗产传承不息、源远流长的特点。其次，内部的方形与外部圆形对应，形成天圆地方的意象。图形中心的鱼纹，隐含着“文”字，寓意着非物质文化遗产。鱼生于水，寓意着中国非物质文化遗产源远流长，世代相传，如同江河之水绵绵不绝。 最后，鱼纹外的一双抽象的手上下围合，寓意着同心协力，共同继承和保护非物质文化遗产，守护中国的精神家园。这种设计元素强调了保护非物质文化遗产需要全社会的共同参与和努力。 【解析】 【小问1详解】 本题考查图文转换。 第一空：根据图片中“标识中心图形”，再结合文章第③段“图形中心造型为鱼纹，鱼纹隐含‘文’字，‘文’指非物质文化遗产”和“鱼纹外的中心图形是一双抽象的手，上下围合”可以看出图形中心图形为一双上下围合在一起的手，共同守护“文”字； 第二空：“中国非物质文化遗产”标识中心图形为上下合围的手，共同呵护着中国“文”化，寓意着我们要同心协力，担负起共同保护非物质文化遗产、守护精神家园的重任。据此概括回答即可。 【小问2详解】 本题考查对标识的理解和概括。首先概括“中国非物质文化遗产”标识设计元素有哪些，接着根据材料内容概括这些元素的设计意义。注意不少于80字。 示例：大家好，很荣幸为大家讲解“中国非物质文化遗产”标识的含义和意义。“中国非物质文化遗产”标识外部是圆形，象征着循环，永不消失；内部是方形与外部圆形对应，象征“天圆地方”，表达了非物质文化遗产存在空间的广阔性；图形中心造型为鱼纹，鱼纹隐含“文”字，“文”指非物质文化遗产，而鱼生于水，寓意“中国非物质文化遗产”源远流长，世代相传；鱼纹外的中心图形是一双抽象的手，上下围合。这个标识通过视觉语言传递了保护非物质文化遗产的紧迫性和重要性，它不仅是一个象征，更是一种文化责任感的体现。 【15-2024年年山西省长治市壶关县多校中考三模语文试题】班级召开“做时间主人，助高效学习”主题班会。请你参与并完成小题。 材料一 何为四象限法则，四象限法则又称艾森豪威尔原理，是一种高效的时间管理方法。指处理事情应分主次，确定优先的标准是紧急性和重要性，据此可将事情分为重要且紧急的、重要不紧急的、不重要但紧急的、不重要不紧急的。 材料二 如何正确运用四象限法则 四象限法则基于两个维度：事项和时间。如何正确运用四象限法则，需重点注意两个方面。 其一：时间分配，一般可以确定的比例是：20：50：25：5根据“二八定律”原则，20%的事项起到决定性作用，80%的事项起到的是辅助性作用。 其二：处理原则，做事情要分清楚轻重缓急。 作为中学生，可以将四象限法则运用到我们的复习中。首先把所有的事项罗列出来，然后按照四象限法则进行分类，再将时间合理分配。这样可以提高我们的学习效率，达到事半功倍的效果。 （2）小云周末有很多事情要做，她困惑于如何科学高效地安排时间。请你观察下面的图片，用“四象限法则”来解答她的困惑。（不少于60字） 【答案】 示例：小云可根据紧急性和重要性将事情分类，重要且紧急的事情“背诵、做题”马上做；重要不紧急的事情“体育锻炼”做好计划，集中精力处理；不重要但紧急的事情“买文具”授权做，请妈妈帮忙去买；最后安排不重要不紧急的事情“看电影”。这样安排时间才能科学高效。 【解析】 本题考查图文转化及运用。 本题需要运用“四象限法则”，帮小云高效科学地安排四件事情的时间。 根据材料一“何为四象限法则，四象限法则又称艾森豪威尔原理，是一种高效的时间管理方法。指处理事情应分主次，确定优先的标准是紧急性和重要性，据此可将事情分为重要且紧急的、重要不紧急的、不重要但紧急的、不重要不紧急的”，材料二“首先把所有的事项罗列出来，然后按照四象限法则进行分类，再将时间合理分配。这样可以提高我们的学习效率，达到事半功倍的效果”可知，小云可根据紧急性和重要性将事情分类：“体育锻炼”属于重要不紧急的事情；“背诵、做题”属于重要且紧急的事情；“看电影”属于不重要不紧急的事情；“买文具”属于不重要但紧急的事情。 根据材料二“四象限法则”图“第一象限”可知，处理“重要且紧急”的事情的做法是：马上做。故小云需要马上“背诵、做题”；根据“第二象限”可知，处理“重要不紧急”的事情的做法是：计划做。故小云“体育锻炼”方面，需要做好计划，提前安排时间；根据“第三象限”可知，处理“不重要但紧急“的事情的做法是：授权做。故小云“买文具”可以让家人帮忙代买；根据“第四象限”可知，处理“不重要不紧急”的事情的做法是：减少做。故小云可以不安排或者少安排“看电影”。 示例：小云可根据紧急性和重要性将事情分类，重要且紧急的事情“背诵、做题”马上做；重要不紧急的事情“体育锻炼”需要做好计划，提前安排时间；不重要但紧急的事情“买文具”授权做，请家人帮忙去买；最后不重要不紧急的事情“看电影”可以少安排，或者暂时不安排。这样安排时间才能科学高效。 【16-2024年年山西省长治市多校中考三模语文试题】第十四届全国冬季运动会于2024年2月17日—2月27日在内蒙古自治区举办。社区邀请你为大家讲解这届冬季运动会的会徽“冬之韵”，请写出讲解词。 写作提示：①说明会徽设计元素及内涵②不少于80字。 【答案】 示例：大家好，会徽主体部分运用中国书法语言，巧妙地将蒙汉两种文字的“冬”字融为一体，下方为运动会名称及举办时间。会徽流畅的图形线条巧妙地展现为冬季运动韵律与草原哈达飘舞，表现了冰雪运动的节奏和动感，象征着热情友好的草原人民祝福八方客朋吉祥、幸福、安康的情感内涵。 【解析】 本题考查图文转换 明确题目要求——说明会徽设计元素及内涵。作答时先要介绍会徽主体设计要素：冬字的变形、中国书法、流畅的线条；再介绍下面是运动会名称和时间的介绍，最后写明其内涵。 第十四届全国冬运会会徽突出内蒙古特色，以蒙古文“冬”字字形为创意基础，运用流畅、洒脱的中国书法语言，巧妙地将蒙汉两种文字的“冬”字融为一体，呈现了内蒙古各族人民守望相助、万众一心，打造祖国北疆亮丽风景线、同心共筑中国梦的坚定决心和信心，传递了内蒙古办好十四届全国冬季运动会、推动中国冰雪运动发展的不懈努力和追求。 会徽图形整体呈现一种旋转升腾的“势”，表达了国家倡导全民增强体质，追求积极向上、阳光健康生活的主旨。同时，流畅的图形线条巧妙地展现为冬季运动韵律与草原哈达飘舞，表现了冰雪运动的节奏和动感，象征着热情友好的草原人民祝福八方客朋吉祥、幸福、安康的情感内涵。会徽以蓝色为主色调。蓝色是天空的颜色，也是内蒙古人民崇尚的色彩，寓意辉煌与永恒。红、黄、蓝、绿、黑五种颜色源自奥林匹克五环色彩，体现了顽强拼搏、勇攀高峰的体育精神。 据上分析，组织内容即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$