江西省吉安市井冈山市2023-2024学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

学科网（北京）股份有限公司 2024 七年级道德与法治 第 1页·共 6页 2024 七年级道德与法治 第 2页·共 6 页 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题 2分，共 36 分） 1. 青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列属于这一时期身体变化的有 井冈山市2023—2024 学年下学期期末教学质量检测 七年级道德与法治 试题卷 （ ） ①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③思维的敏捷 ④独立意识强 A.③④ B．①② C．①④ D．②③ 2. 女性科学家颜宁在“开讲啦”栏目中发表演讲《女科学家去哪了》，颜宁出场后， 节目主持人直言“你颠覆了我对女科学家的想象”，没想到这一句遭到颜宁直接 “反击”：“科学家就是科学家，为什么前面一定要加个‘女’字呢？当科学家的 性别为男性时人们通常不会介绍他为男科学家，只会称其为‘科学家’；而当科学 家的性别为女性时，人们通常会介绍她为女科学家，似乎科学家是男性的专属称呼。 但是，女性科学家也可以是出类拔萃的！”下列对此理解正确的是（ ） ①男性比女性更适合当科学家 ②不要过于受性别刻板印象的影响，会有利于健康发展 ③男生女生各自拥有性别优势，要能取长补短 ④在社会中，人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 3. 七年级某班举行主题为《青春萌动》的班会，同学们围绕“如何正确认识异性情感” 的话题展开了激烈的讨论，形成了以下几种观点。你认为正确的是（ ） ①青春期对异性萌发的欣赏和向往容易被我们误以为是爱情 ②我们渴望得到异性的肯定与接受，是青春期正常的心理萌动 ③面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应平静而欣然地接受 ④面对心动的异性表白，我们无需慎重对待、理智处理 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．《西游记》是很多人心目中的经典，然而，杭州一小学生却发现《西游记》中存在 一大漏洞：从东土大唐到西域，地域差别极大，吃的饭菜却高度雷同，大多是江淮 美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中（ ） ①要勤于观察思考，敢于质疑批判 ②要尊重经典，不应该质疑经典 ③要敢于否定一切，坚持自我判断 ④要联系生活实际，积极探索发现 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5. 2024 年春节档电影《热辣滚烫》是一部充满活力和激情的电影，它向观众展示 了如何找回自信，做出改变，开启一段充满活力的人生。在这最好的时代，我 们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（ ） ①不必发掘生命的力量 ②拒绝改正自身的缺点 ③培养开拓进取的优良品质 ④养成自信自强的生活态度 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 6. 习近平主席说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。” 自强是一种精神，对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神 的有（ ） ①抵制不良诱惑，战胜自我 ②勇敢尝试，不断进步 ③知难而退，乐观向上 ④拒绝帮助，告别依赖 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 7. 古语中往往蕴含着做人做事的道理。对下列诗句理解正确的是（ ） ①天生我材必有用，千金散尽还复来——自信乐观，正确认识自我 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——战胜挫折，培养坚强意志 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己 ④黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——敢于批判和质疑，开发创造潜力 A．①② B．①④ C．②③ D．①③ 8. 学习成绩一向优异的小张在一次考试中，把本是强项的物理考砸了。本以为会取得 好成绩，但是因为紧张发挥失常，成绩不是很理想，他很苦恼。导致小张苦恼的因 素是（ ） A．周围的舆论氛围 B．对某件事的预期 C．自然环境的变化 D．个人的生理周期 9.“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”“抽到断水水更流，举杯消愁愁更愁。”“剑 外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”“春风得 意马蹄疾，一日看尽长安花。”这些诗句表明（ ） A. 每个人都会以恰当方式表达情绪 B. 人与人之间的情绪不会相互感染 C. 人们的情绪也受外在因素影响 D. 人的情绪因复杂多样而无法调适 10. 2024 年 4 月 8 日晚，感动中国 2023 年度获奖人物揭晓。极不平凡的 2023 年，他 们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。 他们的事迹（ ） A．表明情感是人最重要的物质需求 B．说明付出汗水，只为收获荣誉 C．传递了美好情感和生命的正能量 D．哗众取宠，靠网络热点博人眼球 11. 情绪，也需要“垃圾分类”。焦虑、紧张等属于“可回收垃圾”，合理利用，可以 转化并激发我们的潜能；绝望、抑郁属于“有害垃圾”，会给我们身心发展和人际 关系带来不良影响，需要尽快排除。情绪“垃圾分类”对我们提升生活品质的启示 是（ ） ①体会生活多彩，追求美好 ②关注生活得失，斤斤计较 ③预设生活场景，逃避困难 ④直面生活磨砺，坦然豁达 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 学科网（北京）股份有限公司 2024 七年级道德与法治 第 3页·共 6页 2024 七年级道德与法治 第 4页·共 6 页 赡养父母是子女 应尽的法律义务。 12．梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法 单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。对此，下列说法正确的是（ ） ①集体生活为个人发展提供了条件 ②无数个体力量的相加就是集体的力量 ③个体只要融入集体就能获得成功 ④集体成员要主动担责为集体出力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．我们每个人都有过集体生活的情感需要，集体的存在形式多种多样，如一个国家 就是一个集体。下列不属于集体的是（ ） A．学校书法小组 B．在火车站候车室候车的乘客 C．空军部队 D．中国乒乓球队 14. 一道菜中，佐料是个体，倘若没有这个个体，菜的味道就要大打折扣了，但这个 个体也不能太过，太过，这道菜恐怕也难以入口。这告诉我们的道理是（ ） A. 个人利益与集体利益本质上是一致的 B. 坚持集体主义，就不能关注个人的利益 C. 个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的 D. 在集体中，每个个体都能把集体利益放在首位 15. 小马同学升入初中后，性格逐渐变得孤僻。老师鼓励他多参加集体活动，多和大 家交流。一学期后，小马变得性格开朗，还在学校演讲比赛中为班级赢得荣誉， 受到了同学们的欢迎。小马的变化告诉我们（ ） ①只有在竞争中才能不断提升自身素质 ②只要建设美好集体，就能帮助个人成长 ③个人应该融人集体，努力建设集体 ④个人在集体生活中可以不断提高获得成长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16. 右边漫画启示我们（ ） ①道德是处理矛盾和纠纷的标尺 ②必须履行法律规定的义务 ③法律能解决生活中的一切问题 ④必须遵守法律、依法办事 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 17. 2024 年 3 月 25 日是第 29 个全国中小学生安全教育日。公安部交通管理局、教育 部基础教育司联合推出《“知危险会避险”2024 全国中小学生安全教育日交通安 全主题课》节目。这堂课（ ） ①体现了对未成年人的社会保护 ②能够增强未成年人的自我保护意识 ③确保未成年人生命安全不受侵犯 ④说明国家重视未成年人的健康成长 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 18. 近年来,我国坚持“老虎”“苍蝇”一起打,坚决查处领导干部违纪违法案件,坚 持党纪国法面前没有例外,惩治腐败时不管涉及谁，都一查到底,绝不姑息。从法 治的角度看这些做法（ ） ①坚持了法律面前人人平等的原则 ②有利于维护法律在国家中的权威 ③说明法律是顺应国家生活需要制定的 ④表明法律必须代表全体公民的意志 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、简要回答（本大题共两小题，每小题 6分，共 12 分） 19. 【青春的证明】 每个人青春都如约而至，青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己：但 青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，总有一些基本界限不能逾越。因 为孔子说过：“行己有耻”。因为青春充满力量，充满榜样，充满方向，要做到“不 因碌碌而为而羞耻，不因虚度年华而悔恨”，那么你的青春的燃烧是值得的。 （1）请问什么是“行己有耻”？（2分） （2）结合材料谈谈青少年应该怎么才能成为一个“行己有耻”的人？（4分） 20. 【情绪管理】 （1）右图中“她”调节情绪的方法是什么？（2分） （2）合理调节情绪有什么意义？（4分） 《烦心事一笑了之》 学科网（北京）股份有限公司 2024 七年级道德与法治 第 5页·共 6页 2024 七年级道德与法治 第 6页·共 6 页 三、概括与评析（共 12 分） 21. 结合材料，完成答题： “我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德， 齐之以礼，有耻且格。”孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。” “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“勿以恶小而为之，勿以善小 而不为。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”独善其身，方能“止于至善”。一 个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶，即 使他普普通通，我们能说他一事无成吗？ 心中有信念，脚下就有力量。在陕北贫瘠的黄土地上，青年时期的习近平立下为 祖国、为人民奉献自己的信念。从此他以朝气与志气，相信自己一定能为国家和民族 作出贡献。 人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。“带母上大学”的残疾学生魏祥，战胜贫困圆 梦北大的河北女孩王心仪……强者，总是从逆境中不断奋起、永不气馁。好儿女志在 四方，有志者奋斗无悔！新时代的我们，我们要扛起实现中华民族伟大复兴的时代重任！ （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分） 题目：_______________________________________________________________ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（9分） 四、探究与实践（紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。20 分） 22. 材料一：我国颁布了一系列法律，为我们的成长保驾护航。如：家庭教育促进 法规定，父母或者其他监护人应当用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好 思想、品行和习惯；义务教育法规定，学校建设应当符合国家规定的办学标准，适 应教育教学需要；未成年人保护法规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等 智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理；民法典规定，从建筑物中抛掷 物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；刑 法规定，拐骗不满十四周岁的未成年人，脱离家庭或者监护人的，处五年以下有期 徒刑或者拘役。 （1）上述法律规定共同说明，法律是怎样让我们的生活更美好的？（6分） 材料二：网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布 者账号注册服务，为年满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务时， 应当对其身份信息进行认证，并征得其父母或者其他监护人同意。 ——未成年人保护法第七十六条 （2）学习了上述法律条文后，有的同学叹息道：“唉！暑期开游戏直播间的计划泡汤 了。”请运用所学知识，拟一段文字开导这些同学。（2分） 23.【争做黄河守护人】 资料一：黄河是中华民族的母亲河，亦是中华文明的缔造者，她孕育出了中华文 明的最初火种，并发扬光大；黄河还是一条壮丽的大河，她造就了壶口、龙门奇观， 激荡起国人无限的豪情与畅想。可也是这样一条伟大的河流，曾在无数个决口时，夺 走了一个又一个鲜活的生命。是的，黄河也有她本身的苦恼：流沙太多、河道淤堵、 水资源危机、生态破坏…… 资料二：习近平总书记指出：“黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民 族的根和魂。”研究阐发黄河文化的内涵精髓、推动黄河文化保护传承弘扬，是贯彻 落实习近平总书记重要讲话精神、推动黄河流域生态保护和高质量发展的重要任务， 是铸牢中华民族的根和魂、增强文化自信自立自强、为中华民族伟大复兴提供强大精 神动力的必然要求。 某校七年级学生在老师的指导下，决定组建一个有关黄河资源保护与文化传承的 公益社团，大家共同商议团队目标，讨论制定社团规章，设计社团开展方案，同时小 东结合自己擅长美术的天赋组织志同道合的的同学设计宣传海报，小强结合自己对地 理知识的深刻掌握，决定和同学们一起总结整理黄河水文现状及需解决问题，小美则 是利用自己是历史课代表的职务，带领同学们收集黄河文化的传承与发展资料……大 家都积极投入社团建设之中，在团结合作中忙的不亦乐乎。 （1）【畅想美好社团】请你简单概括一下该社团的美好特征。（4分） （2）【与社团共成长】根据材料中大家的努力，总结大家建设社团的成功经验。（6分） （3）【宣传发动助力】为带动更多有志同学加入本社团并为之努力，请你设计两条宣 传语。（2分） 七年级道法答案 一、选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B D A C C A D B C C B B B A D 16 17 18 D D A 19.（1）“行己有耻”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。（2分） （2）①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（答到其中两点可给四分） 20.（1）转移注意力 （2分） （2）①有助于我们更好地适应环境；②有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人；③可以帮助同学和家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。（答到其中两点可给四分） 21.（1）拟题：如《做一个有格的人》；《青春在于修炼》（3分） （2）从行己有耻的角度：①行己有耻要求我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。 ②行己有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 ③行己有耻更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 从止于至善的角度：①善于寻找好的榜样，向榜样学习。 ②养成自我省察的习惯，检视自身的不足，端正自己的行为等。 从自信的角度：①青春的探索需要自信。②自信让我们充满激情。③有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 从自强的角度：①自强让青春奋进的步伐永不停息。②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。③自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。 22.（1）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善，法律具有规范作用。③在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，法律具有保护作用。（6分） （2）我们要提高媒介素养，不可沉溺于网络，理性参与网络生活；国家加大对未成年人的保护力度，我们要珍惜自己的权利，认真履行受教育的义务；要树立法治意识，学会自我保护。（2分） 23.(1)①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是充满关怀与友爱的。③美好集体是善于合作的。④美好集体是充满活力的。（4分） (2)①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。 ②共同确定愿景和目标，共同商定集体的规则与制度内容。③需要我们的“自治”精神，每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉，共同创造良好的集体氛围。④为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。⑤集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护；⑥勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。要主动作为，使集体活动得以有序开展，要有责任感。（任答两点得4分） (3)保护黄河人人有责；你我共担当保卫母亲河；保护母亲河我与你同行；心系黄河共建家园（4分) 学科网（北京）股份有限公司 $$