精品解析:湖北省武汉市部分重点中学联考2023-2024学年高一下学期6月期末数学试题

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2024-07-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.14 MB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-01
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来源 学科网

内容正文:

武汉市部分重点中学2023—2024学年度下学期期末联考 高一数学试卷 命审题单位:武汉六中数学学科组 审题单位:圆创教育研究中心 湖北省武昌实验中学 本试卷共5页,19题.满分150分.考试用时120分钟. 考试时间:2024年6月26日下午14:00—16:00 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1. 答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置. 2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3. 非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交. 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知复数z满足,则复数z的虚部为( ) A. B. C. D. 2 2. 已知向量与的夹角为,,,则( ) A. 1 B. C. D. 3. 已知一组数据8,4,7,6,5,3,9,10,则这组数据的25%分位数是( ) A. 3.5 B. 4 C. 4.5 D. 5 4. 在某次比赛中运动员五轮的成绩互不相等,记为,平均数为,若随机删去其中一轮的成绩,得到一组新数据,记为,平均数为,下面说法正确的是( ) A. 新数据的极差不可能等于原数据的极差 B. 新数据的中位数可能等于原数据的中位数 C. 若,则新数据方差一定小于原数据方差 D. 若,则新数据的第40百分位数一定大于原数据的第40百分位数 5. 《天工开物》是我国明代科学家宋应星所著的一部综合性科学技术著作,书中记载了一种制造瓦片的方法.某校高一年级计划实践这种方法,为同学们准备了制瓦用的粘土和圆柱形的木质圆桶,圆桶底面外圆的直径为20cm,高为20cm.首先,在圆桶的外侧面均匀包上一层厚度为1cm的粘土,然后,沿圆桶母线方向将粘土层分割成四等份(如图),等粘土干后,即可得到大小相同的四片瓦.每位同学制作四片瓦,全年级共1000人,需要准备的粘土量(不计损耗)约为( )(参考数据:) A. B. C. D. 6. 已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β,直线l满足l ⊥m,l ⊥n,则 ( ) A. α∥β且∥α B. α⊥β且⊥β C α与β相交,且交线垂直于 D. α与β相交,且交线平行于 7. 如图,在平面四边形ABCD中,,,,,现将沿AC折起,并连接BD,使得平面平面ABC,若所得三棱锥的外接球的表面积为,则三棱锥的体积为( ) A. B. C. D. 8. 已知棱长为4的正方体,点是棱的中点,点是棱的中点,动点在正方形(包括边界)内运动,且平面,则的长度范围为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 供电部门对某社区100位居民6月份人均用电情况进行统计后,按人均用电量分为,,,,五组,整理得到如图所示的频率分布直方图,则有关这100位居民,下列说法正确的是( ) A. 6月份人均用电量人数最多的一组有40人 B. 6月份人均用电量在内的有30人 C. 6月份人均用电量不低于20度的有50人 D. 在这100位居民中用比例分配的分层随机抽样方法抽取10位居民协助收费,抽到的居民用电量在一组的人数为3 10. 将一个直径为8cm的铁球磨制成一个零件,能够磨制成的零件可以是( ) A. 底面直径为8cm,高为6cm的圆柱体 B. 底面直径为6cm,高为4cm的圆锥体 C. 底面边长为4cm,高为6cm的正四棱柱 D. 棱长为6cm的正四面体 11. 已知圆锥SO的底面半径为10cm,其母线SA长40cm,底面圆周上有一动点B,下列说法正确的有( ) A. 截面SAB的最大面积为 B. 若,则直线SB与平面SOA夹角的正弦值为 C. 当三棱锥的体积最大时,其外接球的表面积为 D. 若,且,一只小蚂蚁从A点出发绕侧面一周到达C点,先上坡后下坡,当它爬行的路程最短时,下坡路段长为18cm 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 在中,,,,若D为BC边中点,则______. 13. 某水平放置的平面图形ABCD的斜二测直观图是梯形(如图所示),已知,,,将该平面图形绕其直角腰AB边旋转一周得到一个圆台,则该圆台的侧面积为______. 14. 如图所示,某甜品店将上半部是半球(半球的半径为2),下半部是倒立的圆锥(圆锥的高为4)的冰淇淋模型放到橱窗内展览,托盘是边长为6的等边三角形ABC金属片沿三边中点D,E,F的连线向上折叠成直二面角而成,则半球面上的最高点到平面DEF的距离为______. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角A的大小; (2)若,求的取值范围. 16. 如图,在四棱锥中,平面平面,,,,,,点M为PB的中点. (1)求证:平面PAD; (2)求二面角的余弦值. 17. 近年来,“直播带货”受到越来越多人的喜爱,目前已经成为推动消费的一种流行的营销形式.某直播平台1200个直播商家,对其进行调查统计,发现所售商品多为小吃、衣帽、生鲜、玩具、饰品类等,各类直播商家所占比例如图所示. (1)该直播平台为了更好地服务买卖双方,打算随机抽取60个直播商家进行问询交流.如果按照比例分层抽样的方式抽取,则应抽取小吃类、生鲜类商家各多少家? (2)在问询了解直播商家利润状况时,工作人员对(1)中抽取的60个商家的平均日利润进行了统计(单位:元),所得频率分布直方图如右图所示,请根据频率分布直方图计算下面的问题: ①估计该直播平台商家平均日利润的中位数与平均数(结果保留一位小数,求平均数时同一组中的数据用该组区间的中点值作代表); ②若将平均日利润超过430元的商家评为“优秀商家”,估计该直播平台“优秀商家”的个数. 18. 如图所示,在三棱锥中,,. (1)证明:; (2)若是边长为2的等边三角形,点O到平面ABC的距离为.试问直线OB与平面ABC所成夹角是否为定值,若是则求出该夹角的余弦值;若不是请说明理由; (3)在(2)的条件下,取OB中点为P,并取一点Q使得.当直线PQ与平面ABC所成角的正切值最大时,试求异面直线OQ与PC所成角的余弦值. 19. 已知数据,,…,的平均数为,方差为,数据,,…,的平均数为,方差为.类似平面向量,定义n维向量,的模,,数量积.若向量与所成角为,有恒等式,其中,. (1)当时,若向量,,求与所成角的余弦值; (2)当时,证明:①;②; (3)当,时,探究与大小关系,并证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 武汉市部分重点中学2023—2024学年度下学期期末联考 高一数学试卷 命审题单位:武汉六中数学学科组 审题单位:圆创教育研究中心 湖北省武昌实验中学 本试卷共5页,19题.满分150分.考试用时120分钟. 考试时间:2024年6月26日下午14:00—16:00 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1. 答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置. 2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3. 非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交. 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知复数z满足,则复数z的虚部为( ) A. B. C. D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】先求出,再结合虚部定义可解. 【详解】,则,则,虚部为. 故选:D 2. 已知向量与的夹角为,,,则( ) A. 1 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】借助向量模长与数量积的关系与数量积的计算公式计算即可得. 【详解】 . 故选:A. 3. 已知一组数据8,4,7,6,5,3,9,10,则这组数据的25%分位数是( ) A. 3.5 B. 4 C. 4.5 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】根据已知条件,结合百分位数定义可解. 【详解】数据从小到大排序:3,4,5,6,7,8,9,10,共8个, 则,则这组数据的25%分位数是:. 故选:C. 4. 在某次比赛中运动员五轮的成绩互不相等,记为,平均数为,若随机删去其中一轮的成绩,得到一组新数据,记为,平均数为,下面说法正确的是( ) A. 新数据的极差不可能等于原数据的极差 B. 新数据的中位数可能等于原数据的中位数 C. 若,则新数据的方差一定小于原数据方差 D. 若,则新数据的第40百分位数一定大于原数据的第40百分位数 【答案】B 【解析】 【分析】根据极差、中位数、平均数和方差的概念,以及百分位数的概念及计算方法,逐项判定,即可求解. 【详解】对A:若随机删去任一轮的成绩,恰好不是最高成绩和最低成绩, 此时新数据的极差等于原数据的极差,故A错误; 对B:不妨假设, 当时,若随机删去的成绩是, 此时新数据中位数等于原数据的中位数,故B正确; 对C:若,即删去的数据恰为平均数, 根据方差的计算公式,分子不变,分母变小,所以方差会变大, 则新数据的方差一定大于原数据方差,故C错误; 对D:若,即删去的数据恰为平均数,在按从小到大的顺序排列的5个数据中, 因为,此时原数据的分位数为第二数和第三个数的平均数; 删去一个数据后的4个数据,从小到大的顺序排列,可得, 此时新数据的分位数为第二个数, 显然新数据的分位数小于原数据的分位数,故D错误. 故选:B. 5. 《天工开物》是我国明代科学家宋应星所著的一部综合性科学技术著作,书中记载了一种制造瓦片的方法.某校高一年级计划实践这种方法,为同学们准备了制瓦用的粘土和圆柱形的木质圆桶,圆桶底面外圆的直径为20cm,高为20cm.首先,在圆桶的外侧面均匀包上一层厚度为1cm的粘土,然后,沿圆桶母线方向将粘土层分割成四等份(如图),等粘土干后,即可得到大小相同的四片瓦.每位同学制作四片瓦,全年级共1000人,需要准备的粘土量(不计损耗)约为( )(参考数据:) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】结合圆柱体积公式求出四片瓦的体积,再求需准备的粘土量. 【详解】由条件可得四片瓦的体积() 则1000名学生,每人制作4片瓦共需粘土的体积为(),又, 所以共需粘土的体积为约为. 故选:A 6. 已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β,直线l满足l ⊥m,l ⊥n,则 ( ) A. α∥β且∥α B. α⊥β且⊥β C. α与β相交,且交线垂直于 D. α与β相交,且交线平行于 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:由平面,直线满足,且,所以,又平面,,所以,由直线为异面直线,且平面平面,则与相交,否则,若则推出,与异面矛盾,所以相交,且交线平行于,故选D. 考点:平面与平面的位置关系,平面的基本性质及其推论. 7. 如图,在平面四边形ABCD中,,,,,现将沿AC折起,并连接BD,使得平面平面ABC,若所得三棱锥的外接球的表面积为,则三棱锥的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用面面垂直的性质定理,线面垂直的判定定理可以证得为直角,又为直角,进而利用直角三角形的性质得到外接球的球心为斜边的中点,然后根据球的面积公式求得球的半径,进而计算求得三棱锥的体积. 【详解】∵平面平面,平面平面,平面, ∴平面,又∵平面,∴, 又∵平面,平面,∴平面, 又∵平面,∴,即为直角, 又∵为直角,∴取的中点,连接, 由直角三角形的斜边上的中线性质, 可得为三棱锥外接球的球心, 由三棱锥外接球的表面积为,可得外接球的半径, ∴, ∵平面,为直角, ∴三棱锥的体积为. 故选:D 8. 已知棱长为4的正方体,点是棱的中点,点是棱的中点,动点在正方形(包括边界)内运动,且平面,则的长度范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先过点作出与平面平行的平面,然后得出点的轨迹,最后计算的长度取值范围即可. 【详解】如图,取上靠近点的四等分点,连接、, 由是棱的中点,点是棱的中点,易得, 则平面, 取、中点、,取上靠近点的四等分点, 连接、、、, 由正方体的性质易得,,则, 又平面,平面,所以平面, 同理,平面, 又,平面,故平面平面, 又平面,平面,故, 即点的轨迹为线段,设点到的距离为, 有,故, 又,故的长度范围为. 故选:C. . 【点睛】关键点点睛:本题解决的关键是过作出与平面平行的平面,从而求得的运动轨迹,由此得解. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 供电部门对某社区100位居民6月份人均用电情况进行统计后,按人均用电量分为,,,,五组,整理得到如图所示的频率分布直方图,则有关这100位居民,下列说法正确的是( ) A. 6月份人均用电量人数最多的一组有40人 B. 6月份人均用电量在内的有30人 C. 6月份人均用电量不低于20度的有50人 D. 在这100位居民中用比例分配的分层随机抽样方法抽取10位居民协助收费,抽到的居民用电量在一组的人数为3 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据题意,由频率分布直方图,对选项逐一计算,即可得到结果. 【详解】A:根据频率分布直方图知,6月份人均用电量人数最多的一组是, 有(人),故A正确; B:6月份人均用电量在内的人数为,故B错误; C:6月份人均用电量不低于20度的频率是, 有(人),故C正确; D:用电量在内的有(人), 所以在这位居民中用比例分配的分层随机抽样方法抽取10位居民协助收费, 抽到的居民用电量在一组的人数为,故D正确. 故选:ACD 10. 将一个直径为8cm的铁球磨制成一个零件,能够磨制成的零件可以是( ) A. 底面直径为8cm,高为6cm的圆柱体 B. 底面直径为6cm,高为4cm的圆锥体 C. 底面边长为4cm,高为6cm的正四棱柱 D. 棱长为6cm的正四面体 【答案】BD 【解析】 【分析】根据球的几何性质,结合勾股定理,计算球心到选项中各几何体底面的距离,结合各几何体特征即可逐一求解. 【详解】对A:若圆柱的底面直径为8,此时球心到圆柱底面的距离为,故A错误; 对B:若圆锥的底面直径为6,则半径为3, 此时球心到圆锥底面的距离为, 故圆锥的高最大时为,故B正确; 对C:若正四棱柱底面边长为4,则底面外接圆半径为, 此时球心到正四棱柱底面的距离为, 故正四棱柱的高最大时为,故C错误; 对D:法一:若正四面体的棱长为6,则底面外接圆半径为, 此时球心到正四面体底面的距离为, 棱长为6cm的正四面体的高为,由,故D正确 法二:若将各棱长均为的四面体放入到棱长为的正方体中, 此时正方体的外接球直径为,故D符合,故D正确. 故选:BD. 11. 已知圆锥SO的底面半径为10cm,其母线SA长40cm,底面圆周上有一动点B,下列说法正确的有( ) A. 截面SAB的最大面积为 B. 若,则直线SB与平面SOA夹角的正弦值为 C. 当三棱锥的体积最大时,其外接球的表面积为 D. 若,且,一只小蚂蚁从A点出发绕侧面一周到达C点,先上坡后下坡,当它爬行路程最短时,下坡路段长为18cm 【答案】ACD 【解析】 【分析】对A,关键在于考虑∠ASB正弦的大小;对B,只需作出线面角即可;对C,当三棱锥O-SAB体积最大值,三棱锥可以补成长方体;对D,可以将圆锥侧展开考虑. 【详解】对A,因为,所以∠ASB为锐角, 所以,A正确; 对B,如图,取OA中点H,则BH⊥OA,又BH⊥SO,所以BH⊥面SOA, 所以∠BSH为直线SB与平面SOA所成的角, 所以,B错误; 对C,易知当三棱锥O-SAB体积最大时,OB⊥面SOA, 此时三棱锥可以补成以OA,OB,OS为三相邻边的长方体, 所以外接球直径, 外接球表面积为,C正确; 对D,将三棱锥侧面展开如下,扇形弧长为,所以; 过S作SD⊥于D,则所求路径即为CD的长: 由,SC=30cm, 所以=50cm,且,D正确. 故选:ACD. 【点睛】方法点睛: (1)过三棱锥顶点作三棱锥截面,由于母线长是确定的,所以截面面积取决于顶角的大小; (2)几何法求线面角大小,关键作出斜线在平面上的投影; (3)“墙角式”三棱锥外接球为补成长方体体对角线中点; (4)立体几何路径最短问题,往往需要展成一个平面后解决. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 在中,,,,若D为BC边的中点,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】借助向量的线性运算与模长与数量积的关系计算即可得. 【详解】由D为BC边的中点,则, 则 . 故答案为: 13. 某水平放置的平面图形ABCD的斜二测直观图是梯形(如图所示),已知,,,将该平面图形绕其直角腰AB边旋转一周得到一个圆台,则该圆台的侧面积为______. 【答案】 【解析】 【分析】结合斜二测法可得圆台上、下底面半径及母线长度,结合圆台性质与圆锥的侧面积公式计算即可得该圆台的侧面积. 【详解】由题可得,,,, 则所得圆台上底面为以为半径的圆,下底面为以为半径的圆,高为, 其母线为, 故其侧面积. 故答案为:. 14. 如图所示,某甜品店将上半部是半球(半球的半径为2),下半部是倒立的圆锥(圆锥的高为4)的冰淇淋模型放到橱窗内展览,托盘是边长为6的等边三角形ABC金属片沿三边中点D,E,F的连线向上折叠成直二面角而成,则半球面上的最高点到平面DEF的距离为______. 【答案】 【解析】 分析】画出底面展开图,由几何关系得到图中边长关系,由正弦定理可得,再由三角形相似得到,最后求出结果即可. 【详解】 设上面球心为,的圆心为,三点在底面投影的正三角形的中心为, 圆锥的顶点为,边中点为,连接,则,, 由几何关系可得三点共线, 由题意可得,, 在几何体中,设的外接圆半径为, 则由正弦定理可得,即, 由可得,所以, 所以半球面上的最高点到平面DEF的距离为, 故答案为:. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角A的大小; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意,结合正弦定理及诱导公式,即可求得,得角即可; (2)由正弦定理,将边全部化为角,利用三角函数来求值域即可. 【小问1详解】 根据题意得,, 由正弦定理得,, 即, 即, 因为,则,则, 则,则. 【小问2详解】 由正弦定理得,,所以. 所以, 因为是锐角,则,即,解得. 则,故. 所以,则的取值范围为. 16. 如图,在四棱锥中,平面平面,,,,,,点M为PB的中点. (1)求证:平面PAD; (2)求二面角的余弦值. 【答案】(1)答案见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据中点特征,平面PAD内找一条与平行的直线,运用中位线性质和平行线传递性,证明线线平行,最终得到线面平行即可; (2)运用中点特征,作辅助线找出二面角的平面角后,转化用余弦定理来解三角形即可. 【小问1详解】 如图,取中点,连接. 由于点M为PB的中点,则,且,且, 故四边形为平行四边形,则. 又,,则平面PAD. 【小问2详解】 如图, 由于平面平面, 两平面交线,且,平面, 则平面,平面,则,; 取中点O,连接DO,OP,则, ,且, 则四边形DOBC为正方形,则,由(1)知道, 平面,故平面. 又,则,则两两垂直. 可以求得,,, 则和都为等腰三角形. 取DB中点R, 连接CR,RP,则 则∠CRP即为二面角P−BD−C的平面角. ,,前面已经求得,. 在中,用余弦定理得, 由图可知,二面角为钝角,则余弦值为. 17. 近年来,“直播带货”受到越来越多人的喜爱,目前已经成为推动消费的一种流行的营销形式.某直播平台1200个直播商家,对其进行调查统计,发现所售商品多为小吃、衣帽、生鲜、玩具、饰品类等,各类直播商家所占比例如图所示. (1)该直播平台为了更好地服务买卖双方,打算随机抽取60个直播商家进行问询交流.如果按照比例分层抽样的方式抽取,则应抽取小吃类、生鲜类商家各多少家? (2)在问询了解直播商家的利润状况时,工作人员对(1)中抽取的60个商家的平均日利润进行了统计(单位:元),所得频率分布直方图如右图所示,请根据频率分布直方图计算下面的问题: ①估计该直播平台商家平均日利润的中位数与平均数(结果保留一位小数,求平均数时同一组中的数据用该组区间的中点值作代表); ②若将平均日利润超过430元的商家评为“优秀商家”,估计该直播平台“优秀商家”的个数. 【答案】(1)小吃类家,生鲜类家 (2)①中位数为342.9,平均数为352.5;② 【解析】 【分析】(1)根据分层抽样的定义计算即可; (2)①根据中位数和平均数的定义计算即可; ②根据样本中“优秀商家”的个数来估计总体中“优秀商家”的个数即可. 【小问1详解】 ,, 所以应抽取小吃类家,生鲜类家; 【小问2详解】 ①根据题意可得,解得, 设中位数为,因为,, 所以,解得, 平均数为: , 所以该直播平台商家平均日利润的中位数为342.9,平均数为352.5. ②, 所以估计该直播平台“优秀商家”的个数为. 18. 如图所示,在三棱锥中,,. (1)证明:; (2)若是边长为2的等边三角形,点O到平面ABC的距离为.试问直线OB与平面ABC所成夹角是否为定值,若是则求出该夹角的余弦值;若不是请说明理由; (3)在(2)的条件下,取OB中点为P,并取一点Q使得.当直线PQ与平面ABC所成角的正切值最大时,试求异面直线OQ与PC所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)过作平面于点,利用线面垂直的性质和判定定理即可证明; (2)找到线面角即为,再利用勾股定理和余弦性质即可; (3)首先利用线面角定义证明和重合时,直线PQ与平面ABC所成角的正切值最大,再证明该四面体为正四面体,最后利用余弦定理即可. 【小问1详解】 过作平面于点,延长交于点, 延长交于点平面, 则,平面, 则平面,平面, 同理由可证明为的垂心,, 因为平面,平面,, 又平面,则平面. 平面. 【小问2详解】 平面,则直线与平面所成的角即为, 为等边三角形,边长为2, 则, , 所以直线OB与平面ABC所成夹角是定值,且, 直线OB与平面ABC所成夹角的余弦值为. 【小问3详解】 取的中点,连和, 为的中点,, 平面平面, 即为直线与平面所成角最大时,即最小. 由题意知,则最小时,和重合时, 取中点,连接,则即为异面直线与所成的角, 在中,, 由余弦定理得, 同(2)中的求法可得,结合底面是为2的等边三角形, 则该四棱锥为正四面体,则, 又中,, 则由余弦定理得. 【点睛】关键点点睛:本题第三问的关键是首先根据线面角的定义找到线面角,再找到其正切最大的状态,最后结合余弦定理即可得到答案. 19. 已知数据,,…,的平均数为,方差为,数据,,…,的平均数为,方差为.类似平面向量,定义n维向量,的模,,数量积.若向量与所成角为,有恒等式,其中,. (1)当时,若向量,,求与所成角的余弦值; (2)当时,证明:①;②; (3)当,时,探究与的大小关系,并证明. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3),证明见解析 【解析】 【分析】(1)借助数量积公式计算即可得; (2)①结合方差的计算法则化简即可得;②借助所给数量积公式计算化简即可得; (3)借助所给恒等式计算出后,结合三角函数值域即可得. 【小问1详解】 ; 【小问2详解】 ①当时, ; ② ; 【小问3详解】 ,理由如下: 当,时, , 同理可得, 则 . 【点睛】关键点点睛:本题关键点在于运算,尤其需要清楚. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省武汉市部分重点中学联考2023-2024学年高一下学期6月期末数学试题
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