假期作业(九)-【百汇大课堂·暑假作业】2023-2024学年高一生物假期作业（新教材）

假期作业 假期作业（九） C.噬菌体侵染细菌实验保温时间的长短不 一提升素齐 IE--Y0SIYANC 练一练口 影响实验结果 D.烟草花叶病毒侵染烟叶的实验证明RNA 一、单项选择题 也是遗传物质 1.下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述，正确 4.实验材料的选择在科学研究中起到关键性 的是 ( 的作用。下列有关叙述不正确的是() A.格里菲思和艾弗里的细菌转化实验都能 A.果蝇易饲养，繁殖快，所以遗传学家常用 证明DNA是遗传物质 它作为遗传学研究的实验材料 B.该实验中的“细菌转化”指的是S型细菌 B.昆虫精巢中正在进行减数分裂的细胞很 和R型细菌相互转化 多，是观察减数分裂的良好材料 C.艾弗里的体外转化实验是通过观察培养 C.病毒结构简单，并且在培养液中可大量繁 皿中菌落的特征来判断细菌是否发生转 殖，因此赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体来 化的 探究生物的遗传物质 D.体内转化实验中，S型细菌的DNA使小 D.在“低温诱导植物染色体数日的变化”实 鼠致死 验中我们选择低温处理后的洋葱根尖分 2.下列有关生命科学研究方法和发展过程的 生区的细胞进行观察 叙述，错误的是 5.某研究小组用放射性同位素2P、35S分别标 A.罗伯特森通过电子显微镜发现了细胞膜 记T2噬菌体，然后将大肠杆菌和被标记的 流动镶嵌模型 噬菌体置于培养液中培养，如图所示。一段 B.噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗 时间后，分别进行搅拌、离心，并检测沉淀物 传物质是DNA 和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是 C.光合作用过程、DNA复制特点等研究都 ( 用到同位素标记法 P标记 大肠杆菌 S标记 的噬苗休 的噬菌休 D.孟德尔在豌豆花蕾期对母本进行去雄， 成熟后授粉，实现亲本的杂交 3.下列关于“核酸是遗传物质的证据”相关实 州 验的叙述，正确的是 () A.甲组的悬浮液含极少量2P标记的噬菌 A.R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌 体DNA,但不产生含32P的子代噬菌体 是基因突变的结果 B.甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌 B.2P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，子代噬 体DNA,也可产生不含P的子代噬 菌体多数有放射性 菌体 25 高一著假·生物学 C.乙组的悬浮液含极少量5S标记的噬菌 B.S标记的T2噬菌体和大肠杆菌混合后 体蛋白质，也可产生含5S的子代噬 未经过搅拌，则沉淀物不会出现放射性 菌体 C.2P标记的T2噬菌体和大肠杆菌混合保 D.乙组被感染的细菌内不含5S标记的噬 温后，释放的子代噬菌体大都无放射性 菌体蛋白质，也不产生含5S的子代噬 D.将加热杀死的S型肺炎链球菌与R型活 菌体 细菌混合悬浮培养，可观察到光滑型 6.下列关于“肺炎链球菌转化实验”的叙述，正 菌落 确的是 () 9.在人类对遗传物质的探究历程中，有多个实验 A.活体转化实验中，R型细菌转化成的S型 证明了核酸是遗传信息的载体，是生物的遗传 细菌不能稳定遗传 物质。下列实验及实验结果，能作为直接证据 B.活体转化实验中，S型细菌的荚膜物质使 证明“DNA是生物的遗传物质”的是() R型细菌转化成有荚膜的S型细菌 A.利用烟草花叶病毒的核酸、蛋白质分别 C.离体转化实验中，蛋白质也能使部分R 感染烟草，仅有前者能使烟草出现病斑 并获得完整的子代病毒 型细菌转化成S型细菌且可实现稳定 遗传 B.在培养R型肺炎链球菌时分别添加S型 的DNA、蛋白质等物质，仅有添加S型的 D.离体转化实验中，经DNA酶处理的S型 DNA时才能分离出S型活细菌 细菌提取物不能使R型细菌转化成S型 C.用放射性同位素分别标记T2噬菌体的 细菌 核酸、蛋白质，仅在部分子代噬菌体的核 7.下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错 酸中检测到放射性 误的是 D.白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，F,全表 A.5S标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核 现为红眼，F。出现3：1的分离比且白眼 糖体与游离的核糖体都可能出现放射性 个体全为雄性 B.用含标记S的噬菌体侵染未标记的大肠 10.为研究R型肺炎链球菌转化为S型的转化 杆菌，经保温、搅拌、离心后，沉淀物中放 因子是DNA还是蛋白质，进行了下图所示 射性高 的转化实验。对本实验作出的分析，不正 C.小白鼠吸入O2,则在其尿液中可以检测到 确的是 H8O,呼出的CO2也可能含有CO。 混个 D.光照下给水稻提供“CO2,细胞内存在 S刑红 混合 回@安在 校种 培养 的"C转移途径CO2→1C3→(CH2O) S型红闲的 含R四细岗 组胞提取物的培养液 二、不定项选择题 甲组 蛋丽 DNi形 8.下列关于遗传物质的证据的经典实验的叙 混合 型细堂 混合 混合5过四 混合后 述，不正确的是 ( 98 接种 培溶 接种 培养 A.单独用烟草花叶病毒的RNA感染烟草， S型细菌的含R刊细闲 $型细菌的含R刊细满 细胞提取物的培养液 细跑提取物的培养液 可从烟草细胞中分离出烟草花叶病毒 乙红 丙红 26 假期作业 A.本实验通过酶解去除单一成分进行 成SⅢ菌，而是将RⅡ菌转化为SⅢ菌。支 研究 持格里菲斯作出上述推断的依据是 B.甲、乙组培养基中只有S型菌落出现 C.蛋白酶处理结果显示提取物仍有转化 (3)1944年，艾弗里将去除绝大部分糖类、 活性 蛋白质和脂质的S型细菌提取物，进行不 D.本实验结果表明DNA使R型细菌发生 同的处理后，加入到含有R型活菌的培养 转化 基中，处理方法及实验结果如表所示： 三、非选择题 处理 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 条件 未处理 加蛋白醇加RNA酶 加酯醇 加DNA倒 11.作为遗传物质至少应具备4个特点：①能 培养基 R型十 够自我复制：②能够控制生物体的性状和 中的活 S型 新陈代谢过程：③能够储存大量遗传信息： 菌类型 ④结构比较稳定，特殊情况下能发生可遗 设置第一组实验的目的是 :只有 传的变异。DNA和蛋白质都是生物体内 当其余四组培养基中的活菌类型分别表现 重要的大分子物质，究竟哪种物质是遗传 为 物质的问题曾引起生物学界激烈的争论。 (1)1875年，科学家认识到血红素在脊椎 时，才能证明DNA是转化因子。从自变量 动物血液中能输送氧气；20世纪20年代， 控制的角度分析，该实验利用了 人们认识到多种多样的蛋白质是由多种氨 原理。 基酸按照不同的顺序排列而成。正是由于 (4)1952年，赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染 蛋白质符合遗传物质特点中的 大肠杆菌的实验再次证明了DNA是遗传物 (填题干中的标号)，所以当时大多数科学 质。用S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，保温 家认为蛋白质是遗传物质。 时间的长短对该组实验放射性检测结果的 (2)肺炎链球菌有S型（有毒）和R型（无 影响大不大？ ,原因是 毒)两种类型，每种类型均有I、Ⅱ、Ⅲ三 类。SI菌只能突变成对应的RI菌，以此 (5)艾弗里和赫尔希的实验能否证明DNA 类推。反之亦然，RI菌也只能突变成对应 是主要的遗传物质？ ,请闸明你 的SI菌。1928年，格里菲思将加热致死 的观点 的SⅢ菌与活的RⅡ菌混合后注射到小鼠 体内，结果小鼠死亡，并从小鼠体内分离出 活的SⅢ菌。格里菲思推断：活的SⅢ菌的 12.按照图示1→2→3→4进行实验，本实验验 出现是由于加热杀死的SⅢ菌中含有某种 证了阮病毒是蛋白质侵染因子，它是一种 物质，该物质的作用不是诱导RⅡ菌突变 只含蛋白质而不含核酸的病原微生物，实 27 高一著假·生物学 验中所用牛脑组织细胞为无任何标记的活 少量位于 中，原因是 体细胞。 人H,0 朊病 (NH).SO 近续培养 连续培养提收朊 一段时间 一段间病年 (4)一般病毒同朊病毒之间的最主要区别 》器 牛脑H 十凯 去 5连续培养 是：病毒侵人细胞是向宿主细胞提供 一段H时间 提取阮 上清液 搅拌后 培养适 (物质)，利用宿主细胞的 寿 江淀物 离心 宜时间等牛脑 3 织细胞 (原料)进行 (1)本实验采用的方法是 ·拓展视野 看一看a (2)从理论上讲，离心后上清液中几乎不能 检测到2P,沉淀物中也几乎不能检测到 细胞生物学专业 2P,出现上述结果的原因是 细胞生物学专业(cell biology)是在显微、亚 显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功 (3)如果添加试管5，从试管2中提取朊病 能和各种生命规律的一门学科。细胞生物学是 毒后先加入试管5，同时添加S标记的 从显微水平、超微水平和分子水平等层次研究细 (NH,),35SO,,连续培养一段时间后，再提 胞的功能结构、代谢产物以及生命活动原理进行 取朊病毒加人试管3，培养适宜时间后离 心，检测放射性应主要位于 中， 研究的学科。近年来的诺贝尔生理和医学奖大 原因是 都给了该领域的科学家。在疾病研究和药物开 发中，克隆技术和干细胞技术也广泛应用，学科 前景光明。 28假期作业 答案(1)X分离(2)AAX"X43 XY,则子代无论雌雄都表现为白色，因此，应该用表型为 (3)1/8 AAX"X"aaX"X"(4)aaX"X" 红色的雄蝇进行杂交。 P aXiXb AaxY 答案(1)眼色性状与性别有关，翅型性状与性别无关 限蜊 崇色限 (2)1203.8(3)XXX*X、Y,X、XY红眼雄性 配子 AX" AX aX"AY 15.解析(1)根福观目分析可知，黑羽对麻羽为显性性状，后 AaXEX LXX AXY aXY 代黑羽的比例为23，而不是3/4，可能是因为黑习AA纯 紫色跟雌白眼维红色眼雄白眼维 合致死：根据以上实验分析不能判断禁因(D:d)位于Z染 1 :1 色体还是常染色体上：因为若Dd基因位于常染色体上，子 假期作业（八） 代性状分离比依然为2：2：1：1，敌无法判断基因位于常 染色体还是性染色体上。(2)已知一只黑羽深胫母鸡的基 1.D2.A3.A4.C5.B6.D7.D8.D9.B10.BD 因型可能为AaZ心W、AaZW与aaZW,为了确定其基因 11.ABD 12.ABD 型，可采取测交实验的方法，即让其与基因型为aZZ的 13.解析(1)甲细胞处于城数分裂I后期，乙细胞处于有丝分 公鸡多次杂交，子代用正常甸料喂养，观察并统计子代表型 裂后期，丙细胞处干减数分裂Ⅱ后期。(2)甲细胞处于减数 及比例。预测结果：①若子代黑羽浅胫：黑羽深胫：麻羽 分梨】后期，该细胞的细胞质均等分裂，说明该动物的性别 浅胫：麻羽深胫=1：1：1：1，则基因型为AaZW。②若 为雄性。(3)甲，乙细胞含有同源染色体。甲含有2个柒色 子代一半为黑羽深胫，一半为麻羽深胫，则基因型为 体组，8个DNA分子，乙含有4个柒色体组，8个DNA分 AaZW。③带子代公鸡全为麻羽浅胫，母鸡全为麻羽深胫， 子，丙含有2个染色体组，4个DNA分子。因此细胞内含 则基因型为aa☑W 有2个染色体组的是甲、丙：细胞内DNA数相间的是甲、 答案(1)纯合（基因型为AA)黑羽鸡可能致死不能 乙。(4)图中染色体①和⑤属于同源染色体，由于染色体① 因为D/d基因位于常染色体上，子代性状分离比依然为 上有基因A,则⑤上应有基因A或a。 2:2：1:1,故无法判断基因位于常染色体还是性染色体 答案(1)诚数分裂L有丝减数分裂Ⅱ(2)甲甲细 上(2)用该母鸡与基因型为ZZ的公鸡多次杂交，子 胞质均等分裂，为初级精母细胞，其产生的子细胞为次级精 代用正常饲料喂养，观察并统计子代表型及比例②若子 母细胞(3)甲和乙甲和丙甲和乙(4)A或a 代一半为黑羽深胫，一半为麻羽深胫，则基因型为AaZW 14.解析(1)据图可知，无论正交还是反交，长相性状在雌雄中 ③若子代公鸡全为麻羽浅胫，母鸡全为麻羽深胫，则基因型 都无差别，而眼色在雄性中结果不同，故通过实验①和②，主要 为aaZW 是险证眼色性状的遗传与性别有关，而翅形性状的遗传与性别 假期作业（九） 无关，(2)据题图分析可知，实验①中F分别为AX"Y, AXX,雌雄相互交配所得F,的巷因型种类为3X4=12种。 提升素养 1.C2.A3.D4.C5.C6.D7.B8.BD9.BC F,的雌性个体中不会出现XX个体，故表现甲性状即残翅白 10.B 跟的概率是0：雄性个体中表现乙性状即长短红眼的概率为 11,解析(1)蛋白质不能够自我复制，蛋白质不能够发生可遗传 3:4×1:2=3/8。(3)据题图分析可知，只考虑眼色，实验② 变异，所以蛋白质符合遗传物质特点中的②、③，所以当时大多 中F分别为XX(长想红眼早)、XY(长翅白最) 数科学家认为蛋白质是遗传物质。(2)格里菲恩将加热致死 I,若F,中出现的长翅白跟雌果蝇是基因突变导致的，则 的SⅢ菌与活的RⅡ菌混合后注射到小鼠体内，结果小鼠死 其基因型应为XX。 亡，并从小鼠体内分离出活的SⅢ菌。格里菲思推断：活的 Ⅱ.若下，中出现的长翅白眼雌果蠅是亲本减数分裂过程中 SⅢ菌的出现是由于加热杀死的SⅢ菌中舍有某种物质，该 X染色体未分离导致的，则其基因型应为XXY,该果蝇经 物质的作用不是诱导RⅡ菌突变成SⅢ菌，而是将RⅡ菌转 减数分裂产生的配子为XX,Y、X,XY。 化为SⅢ菌。而根据题干信息“SI菌只能突变成对应的R Ⅲ，若要摹别F中出现的长短白眼雌采蝇基因型是XX I菌，以此类推。反之亦然，RI菌也只能突变成对应的S 还是XXY,则应选择某一雄性果蝇与之梨交：若选择 I菌”分析，支特格里菲斯作出上述推断的依据是若是RⅡ 55 高一暑假·生物学 细菌发生了突变，则应分离出S川细菌，而实验中分离出的 假期作业（十） 是SⅢ细菌。(3)第一组实验未作处理，起对照作用。艾异 里将去除绝大部分檐类，蛋白质和脂质的S型细监提取物， 提升素养 所以提取物中有DNA,第二组加入蛋白牌、第三组加入 1.C2.D3.A4.B5.D6.C7.C8.C9.BD RNA碑，第四组加入酯酶，这三组都没有水解DNA,活菌 10.ABC 类型为R十S型，第五组加入DNA晦能够水解IDNA,得到 11,解析(1)根据题意和图示分析可知：DNA酶I随机切开 的活菌类型为R型，该实验利用了减法原理。(4)5S标记 了核苷酸之问的磷酸二跑被从而产生切口，形成一段一段 的是蛋白质外壳，无论保温时间长短都只分布在上清液中 的DNA分子片段。在DNA聚合酶I作用下，以荧光标记 (或其他合理答案，可以进一步细化表述)，所以用S标记 的四种脱氧核昔酸为原料，合成荧光标记的DNA探针。 的噤菌体侵染大肠杆菌，保温时问的长短对该组实验放射 (2)D八NA分子是双链结构，通过氯键连接，将探针与染色体 性检测结果的彩响不大。(5)他们的实验只是证明了噬菌 共同煮沸，使DNA双链中氢健断裂，形成单链，随后在降温 体和肺炎链球菌中DNA是遗传物质（因为绝大多数生物的 复性过程中，探针的碱基按照A一T、C一G的碱基互补配 凌传物质是DNA,才能得出DNA是主要谊传物质的结论) 对原则，与染色体上的特定恭因序列形成较稳定的杂交分 答案(1)②、③(2)若是RⅡ细菌发生了突变，则应分离 子，图中两条姐妹染色单体中含有2个DNA分子共有4条 出S川细菌，而实验中分离出的是SⅢ细菌(3)对照第 链，所以最多可有4条荧光标记的DNA片段。(3)由于 二、三、四组为R型十S型，第五组为R型减法(4)不大 AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记，若植 S标记的是蛋白质外壳，无论保温时间长短都只分布在 物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交，则其F,有丝分裂中 上清液中（或其他合理答案，可以进一步细化表述》 期的细胞(AABC)中可观察到6个荧光点，在减数分裂I形 (5)不能他们的实验只是证明了噬菌体和肺炎链球菌中 成的两个子细胞中分别可观察到含A和含AB的2和4个 DNA是遗传物质（因为绝大多数生物的遗传物质是DNA, 荧光点。 才能得出DNA是主要遗传物质的结论) 答案(1)磷酸二酯脱氧核苷酸(2)氢碱基互补配对 4(3)62和4 12.解析(1)由题图可知，本实脸采用了同位素标记法。 (2)由于朊病毒不含核酸只含蛋白质，蛋白质中磷含量极 12.解析(1)图1所示为DNA复制过程，该过程在绿色植物 根尖分生区细胞中主要发生在细胞被中，此外在线粒体中 低，放试管2中提取的朊病寿几乎不含”P。因此，从理论 也能进行。(2)图1中A为解旋酶，其作用的部位是图2中 上讲，离心后上清液中儿乎不能检测到识P,沉淀物中儿平 的⑦氢键：B表示DNA聚合晦。(3)组成DNA的基本单位 不能检测到”P。(3)朊病毒的蛋白质中含有S元素，如果 是脱氧核苷酸，可以用图2中②③①表示。图2中⑤的中 添加试管5，从试管2中提取成病毒后先加入试管5，同时 文名称是胸腺密啶。(4)DNA分子的一条单链中(A+T) 添加S标记的(NH,)SO,连续培养一段时问后，朊希 与(G十C)的此值等于其互补链和整个DNA分子中该种比 毒的蛋白质中含有S:再提取朊病毒加入试管3，培养适宜 例的比值。若图1中a链的碱基(A十T)/(C十G)=15,则 时同间后离心，由于朊病毒的蛋白质是侵染因子，因此检测放 最终合成的c链中相同的碱基比值也为1/5，最终形成的子 射性应主要位于沉淀物中，少量位于上清液中。(4)一极病 代DNA分子中，碱基A十T占16，则碱基A所占的比值 毒同玩病毒之间的最主要区别是：一般病毒由蛋白质和核酸构 为1/6×1/2=1/12。 成，侵入细胞是向宿主细胞提供核酸，利用宿主细胞的核替酸 答案(1)细胞核、线粒体(2)⑦D八NA聚合(3)②③④ 和氨基酸（原料）进行自身核酸的复制和蛋白质的合成。 胸腺嘧啶(4)15112 答案(1)同位素标记法(2)朊病毒不含核酸只含蛋白 质，蛋白质中磷含量极低，故试管2中提取的阮病毒几乎不 假期作业（十一） 含”P(3)沉淀物经试管5中牛脑组织细胞培养出的 提升素养 朊病毒（蛋白质）被S标记，提取后加入试管3中，S 1.C2.C3.D4.D5.A6.A7.A8.BCD9.D 随朊病毒侵入到牛脑组织细胞中，因此放射性物质主要 10.BD 位于沉淀物中上清液会有少量的朊病毒不能成功 11.解析(1)细胞核中的RNA都是以DNA为模板转录形成 侵入牛脑组织细胞，离心后位于上清液中，因此上清液 的，该过程需要RNA聚合晦的催化，原料是四种核糖核苷 中含少量放射性物质(4)核酸核苷酸和氨基酸（原 酸。(2)转录可以形成mRNA、tRNA和rRNA,其中 料)自身核酸的复制和蛋白质的合成 mRNA是翻译的模板，可以提供信息指导氯基酸分子合成 56