[中学联盟]广东省佛山市顺德区江义初级中学八年级历史上册:第3课 甲午中日战争 教案+课件(2份)

2015-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第3课 甲午中日战争
类型 备课综合
知识点 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.33 MB
发布时间 2015-09-28
更新时间 2023-04-09
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2015-09-28
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来源 学科网

内容正文:

战前的清政府 同是天涯沦落人 列强 日本 清王朝 快跑 明治维新 变 日本 清 一、帝国之殇——甲午战争 中国 日本 国力 国土 辽阔 狭窄 人口 多 少 资源 丰富 匮乏 国情 古代 强盛 弱、仿效中国 19世纪中期 都面临着内忧外患 19世纪 中期之后 制度落后 统治腐败 明治维新 发展扩张 比 较 分 析 一、帝国之殇——甲午战争 大陆政策 日本 中国台湾 朝鲜 中国东北蒙古 中国 亚洲 世界 蓄 谋 已 久 甲午战争的爆发 清政府 日 本 帝国主义 默许纵容 提供契机 积极扩张 蓄谋已久 避战求和 腐朽落后 朝 鲜(东学党起义) (根本) (直接) 甲午战争 黄海海战 一、帝国之殇——甲午战争 此日漫挥天下泪 有公足壮海军威 临危不惧、勇于抗争、 不怕牺牲的爱国主义精神 黄海海战中日双方兵力、损失对比 中 方 日 方 参战舰艇 10艘 12艘 火 炮 161门 277门 兵 力 2052名 3333名 舰船损失 5艘沉没 5艘重伤 伤亡人数 1200名 300名 黄海大战后,实力尚存。由于李鸿章消极避战,言“如违令出战,虽胜亦罪”。致使北洋舰队失去战机。广大爱国官兵虽誓死抵抗,但终难挽回败局。日军占领威海卫,北洋舰队全军覆没。 一、帝国之殇——甲午战争 清政府的腐败和制度的落后 1、战前不做认真准备; 2、战时极力“避战自保”; 3、有些官兵贪生怕死; 4、慈禧太后大搞万寿庆典、挪用军费。 各 抒 己 见 1895年4月17日,李鸿章和伊藤博文签订《马关条约》时的情形。 二、帝国之辱——《马关条约》 割三地 赔两亿 开四口 允设厂 内容 归纳 1.割辽东半岛(后赎回)、台湾和澎湖列岛给日本。 2.赔偿日本军费2亿两白银。 3.增开沙市、重庆、苏州和杭州为通商口岸。 4.允许日本在中国通商口岸开设工厂。 二、帝国之辱——《马关条约》 《南京条约》 《马关条约》 割香港岛给英国 割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本 2100万银元 2亿两白银 东南沿海五口通商 沙市、重庆(长江上游)、苏州和杭州四口通商 允许日本在通商口岸开设工厂 协定关税 影响 严重阻碍了中国民族工业的发展。 中国国土进一步沦丧,刺激了列强瓜分中国的野心。 举借外债,使列强进一步控制中国的财政经济。 使列强的侵略势力深入中国内地。 《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,它大大加深了中国的民族危机。 二、帝国之辱——《马关条约》 三、帝国之痛——瓜分狂潮 三、帝国之痛——瓜分狂潮 19世纪末帝国主义瓜分中国简表 甲午战争中,各地人民纷纷组织团练协助清军作战,“同申义愤,愿做前驱”,“壮夫老幼,死战不降”! 爱国官兵、爱国民众已经做了英勇抵抗,但中国在战争中仍然惨败。 国难当头,慈禧做“万寿盛典” 三军败绩割地求和 万寿无疆普天同庆 探究四 国兴之梦——鉴古知今   北洋舰队自1888年正式成立后,再未添加任何船只。   1891年后,又停购枪炮弹药。   慈禧后来甚至挪用海军军费700万两做“万寿盛典”,修建了颐和园。 为迎接慈禧六十大寿(1894年),清政府重新修建了颐和园,挪用海军经费,耗资三千万两白银。 日本……岁添巨舰。中国自十四年(光绪十四年,即1888年)北洋海军开办以后,迄今未添一船,仅能就现有大小二十余艘勤加训练,窃虑后难为继。 ——李鸿章 根本原因: 腐朽的封建统治 1874年,天皇诏令:从即日起,天皇开始节省内宫开支…… 天皇不要享受,不要排场,只要海军。 1893年,明治天皇又决定此后六年,每年从内库中拿出 30万元,用于海军建设。此举再次带动了日本政府议员 主动献出四分之一薪俸用做造舰。 清政府缘何会失败? 探究四 国兴之梦——鉴古知今 还是认为对比才能得结论 啊 探究四 国兴之梦——鉴古知今 甲午中日战争中清政府战败,今天的我们对此有什么认识? 落后就要挨打,只有提高综合国力,才能立于世界民族之林。作为中学生的我们,要努力学习科学文化知识,为中华民族伟大复兴而奋斗! 材料一 下图是1842年,中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。 材料二 条约规定:“清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂。” (1)材料一反映的是哪一个不平等条约签定时的场景?该条约是哪次战争后签订的? ①《南京条约》 ②鸦片战争 (2)材料一的这场战争对中国社会产生的影响是什么? P5 (3)材料二反映的是哪一个不平等条约的内容?该条约的对中国造成了
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