精品解析:2023-2024学年河南省南阳市邓州市统编版六年级下册期末考试语文试卷

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2024-07-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 邓州市
文件格式 ZIP
文件大小 304 KB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2024年河南省南阳市邓州市小升初语文试卷 1. 看拼音,根据语境写词语。 时光匆匆,一我们便从的孩童长成有感的少年。难忘校园中我们或琴弦,或阅读,或花间,或习题,、的时光变得格外有趣。即将告别童年,愿我们长大之后在某个有所建树,前程似锦! 2. 下面词语中,音、形、义完全正确的一项是(  ) A. 依偎(wēi) 恐吓(xià) 全神惯注 自愧弗如(不) B. 炽热(zhì) 旋风(xuàn) 别出新裁 固有一死(本来) C. 细腻(nì) 模样(mú) 心满意足 居高临下(从高处往下看) D. 侵袭(qīng) 满载(zài) 斩钉接铁 画龙点睛(眼珠) 3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  ) A. 他的聪明才智让我自愧弗如。 B. 面对生活中的挫折,我们要心平气和地接受,努力寻找解决问题的办法。 C. 花洲书院景区惟妙惟肖的《岳阳楼记》国学表演吸引游客纷纷驻足。 D. 她一向成绩优异,这次考试成绩令老师喜出望外。 4. 下列名句引用不恰当的一项是(  ) A. “书到用时方恨少”,如果平时学习认真踏实,考试时就不会遇到这么多困难。 B. 直到这件事我才认清邻居的本来面目,真是“路遥知马力,日久见人心”啊! C. 为了集体荣誉,不擅长跑的他刻苦训练,最终喜获佳绩,真是“无心插柳柳成荫”啊! D. “近水知鱼性,近山识鸟音”,我从小跟着爷爷下地,因此了解了不少农作物的特性。 5. 读书时,要注意积累语言,更要注意理解内容,下列表述正确的是(  ) A. 《采薇》选自于中国第一部诗歌总集《汉乐府》,“薇”是植物名。 B. 《西江月•夜行黄沙道中》是辛弃疾闲居江西时写的一首词,“西江月”是词牌名。 C. 《春夜喜雨》是杜甫一首五言律诗,杜甫与李白合称“小李杜”。 D. “终日不成章,泣涕零如雨。”是说悲伤得整天说不出完整的话,“章”是“篇章”的意思。 6. 要说明“有志者事竟成”这个观点,下列事例不合适的一项是(  ) A. 少年王冕在替人放牛时立志要把荷花栩栩如生地描画出来,他刻苦练习,长大后成了当时著名的画家。 B. J•K罗琳在艰苦条件下立志要写一部风靡全球的作品,她日夜思考,写出了轰动科幻作品界的《哈利•波特》。 C. 袁隆平爷爷凭借对科学的执着探索和不怕失败的顽强毅力最终培育出“杂交水稻”。 D. 画家齐白石面对取得的成功并不满足,仍不断汲取历代画家的长处,改进自己作品的风格。 7. 下列说法有误的一项是(  ) A. 《表里的生物》一文中,“我”出于好奇,拆掉了父亲的手表,表现了“我”善于观察、爱思考的品质。 B. “前后照应”是《十六年前的回忆》这篇课文一个突出的表达特点,这种写法的好处是使文章结构严谨,中心突出。 C. 《匆匆》一文情景交融,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 D. 《竹石》这首诗借物喻人,通过吟咏立根破岩的竹子表达自己的高尚情操。 8. 对下面句子使用的修辞手法判断有误的一项是(  ) A. 水是眼波横,山是眉峰聚。(拟人) B. 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(比喻) C. 他大吼了一声,大山都抖了三抖。(夸张) D. 古人诗云:“丁香空结雨中愁”。细雨迷蒙中的丁香格外妩媚。(引用) 根据要求,完成句子练习。 9. 小学生活就像一本五彩斑斓画册,记录着我们一个个快乐成长的瞬间:就像______,记录着_______。就像_______,记录着___________。(仿写句子) 10. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功,航天员顺利入驻“天宫”。请发挥想象,运用夸张的手法把现场工作人员高兴、激动的心情表达出来。 ____________________ 11. 塞罕坝环境恶劣。林业工人创造了“荒漠变绿洲,荒原变林海”奇迹!(用关联词语连成一句话) ____________________ 12. 请用四字词语替换与加点词语意思相近的词语,使语言表达更丰富,不可重复。 我和好朋友邓邓都是体育爱好者,都积极参加了学校春期运动会。在跳高比赛中,我俩不相上下;在跳远比赛中,我俩_____;在跳绳比赛中,我俩更是____。最终都获得最佳运动员称号。 13. 根据所学知识填空。 (1)古诗长廊我穿越。在诗中,我领略到“大漠沙如雪,__________。”的边塞风光;“____________,听取蛙声一片”的田园美景;感受到了“九曲黄河万里沙,____________。”的磅礴气势;“百啭无人能解,___________。”“劝君更尽一杯酒,____________。”的留恋不舍;“____________,要留清白在人间。”“____________,任尔东西南北风。”的节操气节;明白了“__________,一字值千金”“书到用时方恨少,____________。”的道理;品悟“苟日新,_______新,_______新”的发展态势和“青,_______于蓝,_________。”的传承创新。 (2)文笔含情我感悟。朱自清在《匆匆》中“天黑时,我躺在床上,他便 __________从我 _________________;等我睁开眼和太阳再见,这算 ___________;我 __________,但是新来的日子的影儿又开始 ____________。”感叹时光的流逝;文学家司马迁用“人固有一死,__________,__________。”诠释生命的价值;“伯牙 _________,终身不复鼓琴。”表达失去知音之悲。 (3)崇高精神我敬畏。我们敬畏李大钊在残酷折磨下 _________的精神;致敬“不怕远征难”的红军 _________的英雄气概;敬佩于革命者戴着脚镣狱中联欢的 _________。 14. 为了让同学们把小学生活的成长记忆珍藏起来,学校决定在六年级举行“制作成长纪念册”评比活动,有同学们说:“我要亲手制作,自己制作的纪念册才更有意义。”有同学说:“我要交给专业公司制作,制作的纪念册会更精美。”为此,同学们展开了激烈的辩论。请你选择一方的观点,陈述自己的理由。 我的观点是:____________________ 阅读短文,完成练习。 真理诞生于一百个问号之后(节选) ①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。 ②更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。 ③在科学史上这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。 15. 在文中找出表达作者观点的句子。 16. 选段中画“ ”的句子一连用了三个问号,这一连串的问题,可以用   来概括。 A. 百思不得其解 B. 打破砂锅问到底 C. 功夫不负有心人 D. 敏而好学,不耻下问 17. 选段中阐述了阿瑟林斯基在发现睡眠中眼珠转动和做梦的关系中经历了怎样的过程? ( )→_____→_____→_____(填序号) ①产生疑问 ②观察发现 ③得出结论 ④反复实验 18. 如果再给选文添加一个事例,下面两则材料,材料_____更好。 材料一:莱特兄弟自幼爱好机械,向往飞上蓝天,他们努力学习前人研究成果,研究鸟类的飞翔秘密,探索它们起飞、升降和盘旋的机理,进行飞行器的研制。经历了一次次的试飞,经历一次次的失败,终于在1903年发明了人类历史上第一架飞机。 材料二:阿基米德洗澡时发现澡盆中的水随着身体的浸入而不断溢出,这是为什么呢?其他物质浸入水中也会产生这样的现象吗?他经过反复的实验,终于发现了浮力定律,还帮国王测定了皇冠的纯度。 19. 对“真理诞生于一百个问号之后”这句话的理解正确的一项    A. 只要我们在生活中善于发问并不断探索,那么,当我们解决了若干个问号以后,就有可能发现真理。 B. 我们要学习、积累更多的知识,这样在遇到问题时才不会有那么多的“问号”,才能发现真理。 C. 在生活中,遇到问题时要善于向别人请教,这样我们就能找到真理。 20. 从全文列举的事例来看,科学并不神秘,真理并不遥远,联系生活实际谈谈本文对你有哪些启示? _____________________________________ 21. 从下面两个题目中任选一题,完成一篇习作要求:内容具体,语句通顺,有真情实感。 (1)习近平爷爷说:“等你们长大了,生活将发生巨大变化,科技也会取得巨大进步,需要你们用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活。”请你创编一个科幻故事,将头脑中对未来生活的想象写下来,把读者带进神奇的科幻世界。题目自拟。 (2)童年是那些种在校园里长不大的记忆,是那些留在岁月中忘不掉的纯真。回忆童年,总有许多让你感到温暖的经历或瞬间,请以《温暖》为题,写一篇记叙文。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年河南省南阳市邓州市小升初语文试卷 1. 看拼音,根据语境写词语。 时光匆匆,一我们便从的孩童长成有感的少年。难忘校园中我们或琴弦,或阅读,或花间,或习题,、的时光变得格外有趣。即将告别童年,愿我们长大之后在某个有所建树,前程似锦! 【答案】 【解析】 【详解】本题考查词语拼写能力。 作答时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。要注意“稚”“拨”“籍”“辩”“寂”“寞”的正确写法。 2. 下面词语中,音、形、义完全正确的一项是(  ) A. 依偎(wēi) 恐吓(xià) 全神惯注 自愧弗如(不) B. 炽热(zhì) 旋风(xuàn) 别出新裁 固有一死(本来) C. 细腻(nì) 模样(mú) 心满意足 居高临下(从高处往下看) D. 侵袭(qīng) 满载(zài) 斩钉接铁 画龙点睛(眼珠) 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音、字形及字义的掌握。 A.恐吓(xià)——hè,全神惯注——全神贯注; B.炽热(zhì)——chì ,别出新裁——别出心裁; D.斩钉接铁——斩钉截铁; 故选C。 3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是(  ) A. 他的聪明才智让我自愧弗如。 B. 面对生活中的挫折,我们要心平气和地接受,努力寻找解决问题的办法。 C. 花洲书院景区惟妙惟肖的《岳阳楼记》国学表演吸引游客纷纷驻足。 D. 她一向成绩优异,这次考试成绩令老师喜出望外。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语理解运用。 D.喜出望外:指遇到出乎意料的喜事而特别高兴。“她一向成绩优异”,说明她成绩一向很好,这次成绩优秀并不意外,与语境不符。 故选D。 4. 下列名句引用不恰当的一项是(  ) A. “书到用时方恨少”,如果平时学习认真踏实,考试时就不会遇到这么多困难。 B. 直到这件事我才认清邻居的本来面目,真是“路遥知马力,日久见人心”啊! C. 为了集体荣誉,不擅长跑的他刻苦训练,最终喜获佳绩,真是“无心插柳柳成荫”啊! D. “近水知鱼性,近山识鸟音”,我从小跟着爷爷下地,因此了解了不少农作物的特性。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名句的运用能力。 C.“无心插柳柳成荫。”句意:比喻不经意的事却意外地取得了收获。从“不擅长跑的他刻苦训练,最终喜获佳绩”可知他获得佳绩是因为刻苦训练,而不是凭借好运或天赋。所以名句运用不恰当。 故选C。 5. 读书时,要注意积累语言,更要注意理解内容,下列表述正确的是(  ) A. 《采薇》选自于中国第一部诗歌总集《汉乐府》,“薇”是植物名。 B. 《西江月•夜行黄沙道中》是辛弃疾闲居江西时写的一首词,“西江月”是词牌名。 C. 《春夜喜雨》是杜甫的一首五言律诗,杜甫与李白合称“小李杜”。 D. “终日不成章,泣涕零如雨。”是说悲伤得整天说不出完整的话,“章”是“篇章”的意思。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课文内容理解和名篇名句识记。 A.《采薇》选自《诗经》,这是中国最早的一部诗歌总集,而不是《汉乐府》。《汉乐府》是汉代乐府官署所采集、创作的乐歌,与《诗经》不同。 C.“小李杜”指李商隐和杜牧,而杜甫与李白则通常合称为“李杜”。 D.“终日不成章,泣涕零如雨。”这句话出自《诗经·卫风·氓》,原意是描述女子因为思念而悲伤,以至于织布也织不出完整的布匹。“章”在这里是“布匹上经纬纹理的纵线”的意思,而不是“篇章”。 故选B。 6. 要说明“有志者事竟成”这个观点,下列事例不合适的一项是(  ) A. 少年王冕在替人放牛时立志要把荷花栩栩如生地描画出来,他刻苦练习,长大后成了当时著名的画家。 B. J•K罗琳在艰苦条件下立志要写一部风靡全球的作品,她日夜思考,写出了轰动科幻作品界的《哈利•波特》。 C. 袁隆平爷爷凭借对科学的执着探索和不怕失败的顽强毅力最终培育出“杂交水稻”。 D. 画家齐白石面对取得的成功并不满足,仍不断汲取历代画家的长处,改进自己作品的风格。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名言和事例的理解分析。 “有志者事竟成”意思是有志向的人做事终究会成功。 A.通过王冕小时候立志画荷花,长大后成为著名画家的事例,证明了“有志者事竟成”的观点。 B.通过写J•K罗琳立志要写一部风靡全球的作品,最终写出《哈利•波特》的事例,证明了“有志者事竟成”的观点。 C.通过写袁隆平爷爷克服一切困难培育出“杂交水稻”的事例,证明了“有志者事竟成”的观点。 D.写画家齐白石不满足自己的成就,不断改进作品风格,表现了他精益求精的品质。不能证明了“有志者事竟成”的观点。 故选D。 7. 下列说法有误的一项是(  ) A. 《表里的生物》一文中,“我”出于好奇,拆掉了父亲的手表,表现了“我”善于观察、爱思考的品质。 B. “前后照应”是《十六年前的回忆》这篇课文一个突出的表达特点,这种写法的好处是使文章结构严谨,中心突出。 C. 《匆匆》一文情景交融,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 D. 《竹石》这首诗借物喻人,通过吟咏立根破岩的竹子表达自己的高尚情操。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查课内文章的理解。 A.《表里的生物》中描写了小时候的“我”以为凡是能发声的都是活物,所以对父亲的手表极为好奇,父亲打开表让“我”观看,并解答“我”的疑问,使“我”相信了父亲说的表里有只小蝎子的故事。“‘我’出于好奇,拆掉了父亲的手表”说法有误。 故选A。 8. 对下面句子使用的修辞手法判断有误的一项是(  ) A. 水是眼波横,山是眉峰聚。(拟人) B. 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(比喻) C. 他大吼了一声,大山都抖了三抖。(夸张) D. 古人诗云:“丁香空结雨中愁”。细雨迷蒙中的丁香格外妩媚。(引用) 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的是修辞手法。 A.“水是眼波横,山是眉峰聚。” 这句并不是拟人修辞。拟人修辞是把物当作人来写,使“物”具有人的情感与行为,但这里并没有把水或山赋予人的情感或行为。实际上,这句是用了比喻的修辞手法,把“水”比作“眼波横”,把“山”比作“眉峰聚”,形象生动地描绘出了水的灵动和山的秀丽。 故选A。 根据要求,完成句子练习。 9. 小学生活就像一本五彩斑斓的画册,记录着我们一个个快乐成长的瞬间:就像______,记录着_______。就像_______,记录着___________。(仿写句子) 【答案】 ①. 一本内容丰富的故事书 ②. 我们学校生活的精彩故事 ③. 一部照相机 ④. 我们辛勤拼搏的美好画面 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 “小学生活就像一本五彩斑斓的画册,记录着我们一个个快乐成长的瞬间”,例句将“小学生活”比作“画册”,运用比喻的修辞手法,仿写时,需要注意。如:就像一段优美动听的音乐,记录着我们的欢声笑语;就像一部丰富多彩的纪录片,记录着我们天真无邪的笑容;就像一幅栩栩如生的油画,记录着我们色彩斑斓的童年。 10. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功,航天员顺利入驻“天宫”。请发挥想象,运用夸张的手法把现场工作人员高兴、激动的心情表达出来。 ____________________ 【答案】看到载人飞船发射成功,航天员顺利入驻“天宫”。人们高兴得都要飞起来了。 【解析】 【详解】本题考查情景写话。 根据所给的场景,用夸张的手法表达出现场工作人员和航天员的家人们高兴、激动的心情,注意语句通顺。 示例:载人飞船返回舱成功着陆的消息传来,在场的的人们莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告,大家的欢呼声震耳欲聋。 11. 塞罕坝环境恶劣。林业工人创造了“荒漠变绿洲,荒原变林海”的奇迹!(用关联词语连成一句话) ____________________ 【答案】尽管塞罕坝环境恶劣,林业工人还是创造了“荒漠变绿洲,荒原变林海”的奇迹! 【解析】 【详解】本题考查关联词。 前一句“塞罕坝环境恶劣”说的是环境恶劣,后一句“林业工人创造了“荒漠变绿洲,荒原变林海”的奇迹!”说的是沙漠的植被多了,变成绿洲甚至林海,两句话是转折关系,所以选择表示转折关系的关联词“虽然……但是……”或者“尽管……还是……”等。 12. 请用四字词语替换与加点词语意思相近的词语,使语言表达更丰富,不可重复。 我和好朋友邓邓都是体育爱好者,都积极参加了学校春期运动会。在跳高比赛中,我俩不相上下;在跳远比赛中,我俩_____;在跳绳比赛中,我俩更是____。最终都获得最佳运动员称号。 【答案】 ①. 旗鼓相当 ②. 不分伯仲 【解析】 【详解】本题考查词语替换及词语搭配。 不相上下:分不出高低好坏,形容水平相当。 结合词语意思以及句子的场景与之相符的词语有棋逢对手、势均力敌、并行不悖等。 13. 根据所学知识填空。 (1)古诗长廊我穿越。在诗中,我领略到“大漠沙如雪,__________。”的边塞风光;“____________,听取蛙声一片”的田园美景;感受到了“九曲黄河万里沙,____________。”的磅礴气势;“百啭无人能解,___________。”“劝君更尽一杯酒,____________。”的留恋不舍;“____________,要留清白在人间。”“____________,任尔东西南北风。”的节操气节;明白了“__________,一字值千金”“书到用时方恨少,____________。”的道理;品悟“苟日新,_______新,_______新”的发展态势和“青,_______于蓝,_________。”的传承创新。 (2)文笔含情我感悟。朱自清在《匆匆》中“天黑时,我躺在床上,他便 __________从我 _________________;等我睁开眼和太阳再见,这算 ___________;我 __________,但是新来的日子的影儿又开始 ____________。”感叹时光的流逝;文学家司马迁用“人固有一死,__________,__________。”诠释生命的价值;“伯牙 _________,终身不复鼓琴。”表达失去知音之悲。 (3)崇高精神我敬畏。我们敬畏李大钊在残酷折磨下 _________的精神;致敬“不怕远征难”的红军 _________的英雄气概;敬佩于革命者戴着脚镣狱中联欢的 _________。 【答案】 ①. 燕山月似钩 ②. 稻花香里说丰年 ③. 浪淘风簸自天涯 ④. 因风飞过蔷薇 ⑤. 西出阳关无故人 ⑥. 粉骨碎身浑不怕 ⑦. 千磨万击还坚劲 ⑧. 读书须用意 ⑨. 事非经过不知难 ⑩. 日日 ⑪. 又日 ⑫. 取之 ⑬. 而青于蓝 ⑭. 伶伶俐俐地 ⑮. 身上跨过,从我脚边飞去了 ⑯. 又溜走了一日 ⑰. 掩着面叹息 ⑱. 在叹息里闪过了 ⑲. 或重于泰山 ⑳. 或轻于鸿毛 ㉑. 破琴绝弦 ㉒. 坚贞不屈 ㉓. 勇往直前 ㉔. 顽强乐观 【解析】 【详解】本题考查古诗、课文内容、文言文内容、名言警句积累与默写。 (1)书写时注意“钩”“稻”“簸”“蔷”“骨”“蓝”正确写法。 (2)书写时注意“俐”“跨”“溜”“掩”“泰”“鸿”“琴”的正确写法。 (3)《十六年前的回忆》的作者是李星华,这篇文章是作者回忆了父亲李大钊同志被捕到被害后的经过。展现了李大钊在敌人的威逼下坚定沉着、忠于革命事业的伟大精神。 《长征》的作者毛泽东,这首诗讲述了红军长征路上的艰难险阻以及红军战士不怕困难、英勇无畏的革命精神。“不怕远征难”的红军展现了英勇无畏、坚韧不拔、乐观向上、勇往直前的英雄气概。 《狱中联欢》节选自长篇小说《红岩》第16章,主要是该部分讲述了1949年元旦,被关押在集中营的革命者,巧妙的利用庆祝新年的机会,举办了一场别开生命的联欢会。在如此艰难的环境下,革命者仍然能够举办联欢会,展现了他们坚定的革命信念、大无畏的英雄气概、革命乐观主义精神。 14. 为了让同学们把小学生活的成长记忆珍藏起来,学校决定在六年级举行“制作成长纪念册”评比活动,有同学们说:“我要亲手制作,自己制作的纪念册才更有意义。”有同学说:“我要交给专业公司制作,制作的纪念册会更精美。”为此,同学们展开了激烈的辩论。请你选择一方的观点,陈述自己的理由。 我的观点是:____________________ 【答案】自己亲手制作的纪念册才更有意义。因为纪念册记录了我们童年的点点滴滴,更有纪念意义。 【解析】 【详解】本题考查语言表达。 完成本题要注息分析所给材料,明确口语交际的内容,组织语言。结合题目中的要求,语句要通顺,要有条理。注意结合题干的要求“自己动手做纪念册还是交给店家制作纪念册”这一主题来说话,作答时要写出观点,并说明理由,合理即可,答案不唯一。 如:我赞同的观点是交给店家制作纪念册。理由是:交给店家制作,无论技术还是外观都更加精致、美丽,作为永恒的纪念册值得最好的。 阅读短文,完成练习。 真理诞生于一百个问号之后(节选) ①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。 ②更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。 ③在科学史上这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。 15. 在文中找出表达作者观点的句子。 16. 选段中画“ ”的句子一连用了三个问号,这一连串的问题,可以用   来概括。 A. 百思不得其解 B. 打破砂锅问到底 C. 功夫不负有心人 D 敏而好学,不耻下问 17. 选段中阐述了阿瑟林斯基在发现睡眠中眼珠转动和做梦的关系中经历了怎样的过程? ( )→_____→_____→_____(填序号) ①产生疑问 ②观察发现 ③得出结论 ④反复实验 18. 如果再给选文添加一个事例,下面两则材料,材料_____更好。 材料一:莱特兄弟自幼爱好机械,向往飞上蓝天,他们努力学习前人的研究成果,研究鸟类的飞翔秘密,探索它们起飞、升降和盘旋的机理,进行飞行器的研制。经历了一次次的试飞,经历一次次的失败,终于在1903年发明了人类历史上第一架飞机。 材料二:阿基米德洗澡时发现澡盆中的水随着身体的浸入而不断溢出,这是为什么呢?其他物质浸入水中也会产生这样的现象吗?他经过反复的实验,终于发现了浮力定律,还帮国王测定了皇冠的纯度。 19. 对“真理诞生于一百个问号之后”这句话的理解正确的一项    A. 只要我们在生活中善于发问并不断探索,那么,当我们解决了若干个问号以后,就有可能发现真理。 B. 我们要学习、积累更多的知识,这样在遇到问题时才不会有那么多的“问号”,才能发现真理。 C. 在生活中,遇到问题时要善于向别人请教,这样我们就能找到真理。 20. 从全文列举的事例来看,科学并不神秘,真理并不遥远,联系生活实际谈谈本文对你有哪些启示? _____________________________________ 【答案】15. 真理诞生于一百个问号之后。 16. B 17. ①. ② ②. ① ③. ④ ④. ③ 18. 二 19. A 20. 此文主要是用多个事例论证并告诫了人们只有不断的探索与发现,才能获得真理,坚持不懈地思考。只有“打破砂锅问到底”,找到答案。 【解析】 【15题详解】 本题考查关键句。 结合文章第①自然段句子“有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。”本句话与题目呼应。第②自然段与第③自然段与都是围绕“真理诞生于一百个问号之后。”举例证明的。 故文章表达观点的句子为:真理诞生于一百个问号之后。 【16题详解】 本题考查句子理解。 结合第②自然段划线句“为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?”本句话中“这会不会与做梦有关?”是前一句话“为什么睡觉时眼珠会转动?”更进一步的提问,是对“ 他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。”问题的深度思考,有打破砂锅问到底的意思。 故选B。 【17题详解】 本题考查文章内容理解。 结合第②自然段句子“一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。”可知阿瑟林斯基在发现睡眠中眼珠转动和做梦的关系中第一步是:观察发现; 结合第②自然段句子“他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?”可知阿瑟林斯基在发现睡眠中眼珠转动和做梦的关系中第二步是:产生疑问; 结合第②自然段句子“对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。”“接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验。”可知阿瑟林斯基在发现睡眠中眼珠转动和做梦的关系中第三步是:反复实验; 结合第②自然段句子“最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。”可知阿瑟林斯基在发现睡眠中眼珠转动和做梦的关系中第四步是:得出结论。 故依次选②①④③。 【18题详解】 本题考查文章内容理解。 文章标题为:真理诞生于一百个问号之后。文章主要讲述了阿瑟林斯基偶然发现儿子睡觉时眼珠忽然转动起来,他感到很奇怪,于是不断思考,反复进行了观察实验,最后得出结论。 材料二中阿基米德洗澡时发现澡盆中的水随着身体的浸入而不断溢出,并对此提出疑问,然后经过一系列实验证明自己的观点,符合题意。 故选材料二。 19题详解】 本题考查句子理解。 结合文章第③自然段句子“只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。”可知,“真理诞生于一百个问号之后”意思为只要我们在生活中善于发问并不断探索,那么,当我们解决了若干个问号以后,就有可能发现真理。 故选A。 【20题详解】 本题考查文章主旨。 注意列举写出对“探索与发现,才能获得真理,敏锐地发现问题”的理解,写出自己的观点与看法,语句通顺即可。 如:本文是用多个事例论证了人们只有不断探索与发现,才能获得真理;只有坚持不懈的思考,才能深入地解决问题。锲而不舍的追根求源就可以找打答案,在现实中发现真理。 21. 从下面两个题目中任选一题,完成一篇习作。要求:内容具体,语句通顺,有真情实感。 (1)习近平爷爷说:“等你们长大了,生活将发生巨大变化,科技也会取得巨大进步,需要你们用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活。”请你创编一个科幻故事,将头脑中对未来生活的想象写下来,把读者带进神奇的科幻世界。题目自拟。 (2)童年是那些种在校园里长不大的记忆,是那些留在岁月中忘不掉的纯真。回忆童年,总有许多让你感到温暖的经历或瞬间,请以《温暖》为题,写一篇记叙文。 【答案】例文(1): 2322年,在太空城市 2322年,虽然我刚过40岁,却已是一名享誉中外的天文学家。有一天,我登上了开往月球的列车。 1个小时后列车准时到达月球。在一个银白色的星球上旅客纷纷从列车下来,来接待我们的是新时代的高科技产品——机器人导游。她们身着蓝色短裙,和深蓝色的太空很是相称。机器人导游“婉”领着我走进月球集市的中心,月球上的街道、房屋,都是按照各国古代的建筑所建造。日本的木屋、中国的客家围屋、古埃及建筑等,无不让人感到文化的气息。 “婉”邀请我进入了一间客家围屋,我本以为可以尝一尝家乡菜,可服务员端上了一碟月球上特有的菜:太空沙拉。据“婉”介绍,这道菜的原料都是从地球上带上来的食物种子变异成的有营养的太空食物。填饱了肚子,跟着“婉”去观看太空舞蹈。他们穿着舞衣,像鸟儿般在空中飞舞。然后,我们去看了月球花展。月球上的花儿比地球上的大多了,而且还有特别的气味,还有特别的作用。比如说这朵喇叭花,和市场上的喇叭一样大,它的味道特别怪,但是能让紧张的心理放松。要是我有一朵,肯定带去考试!哇,这味道真香!是一朵百合,“婉”说这香的气味带有毒,闻多了会让你发呆一个小时,很夸张吧! 一天的时间很快就到了,返回地球的列车马上就要启动,真有点恋恋不舍呢!月球上真的很有趣,我想,迟早有一天,月球的“引力”会比地球强的。 例文(2): 温暖 我最温暖的时刻,不是来自妈妈的呵护,也不是来自爸爸的关心,而是来自我的小学班主任对我的关爱。 他是一个语文老师。他很高,高得让我必须对他仰视着说话;他很瘦,瘦得像衣橱里的衣模儿。他很特别,高高的鼻梁上挂着一副金丝细框眼镜,黑色的短发带着几分凌乱,但在我儿时的眼里看起来却是那么精神,那么博学多才。可有时我又觉得他很讨厌,他每天总会找到很多理由来管我们,不准这,不准那的,那么啰嗦。 他经常穿着白色衬衫,黑色长裤,黑色皮鞋。使人看起来很严肃,很帅气。 在我的记忆中,他作风严谨,工作认真,但在生活中他是温柔的,体贴的。记得在一个风雨交加的正午,教室外电闪雷鸣,时不时发出几声撼天动地的巨响,每个同学的心里都充满了恐惧,老师迅速地联系了各位同学的家长来学校接孩子。我站在门口,不知所措。因为父母在外地打工,我一个人不知道怎么回去?我望着伙伴们的背影一个接一个地离去,最后只剩下我了,我无计可施,很害怕。不料,老师向我走了过来,我不知道他要干什么,是不是叫我独自离去,还是会把我送回去?我已经做了最坏的打算。只听他轻轻地说了一声:“我们走吧。”我心中顿时像拨开了乌云见到了太阳,甭说有多感动了。 他和我淋着雨,一起跑到了学校的大门口,叫我在那个地方等他,他去骑车。不一会,当我正准备离去时,猛然看到雨幕里一束灯光射过来,是赵老师。我有说不出的激动。我高兴得像小猴子似的跳上了他的车,钻进了它的雨衣里,但还是避免不了被雨点击打,我紧紧地抱着老师,依在他的背上,不禁热泪盈眶,只是没哭出声来,因为,这一刻我真正地感受到了温暖。 我不是雕刻家,雕刻不出他的言行举止;我不是绘画家,描绘不出他那张严肃而又善良的面容;我也不是音乐家,唱不出他那善解人意的热血柔情。我只能用平平凡凡的文字来书写那时那地那份爱,以及那一温暖的时刻。 【解析】 【详解】(1)本题考查学生书面表达能力。 一、审题。本次习作为自命题想象作文。要求将对未来科技生活的想象以科幻故事的形式写下来。 二、立意。展开想象的翅膀,将头脑中对未来生活的想象记录下来,把读者带进一个神奇的世界,情节要奇特,要有创意,把现实生活中的不可能变成可能,把现实生活中的不存在变成存在。情节还要令人信服,让人物的活动经得起推敲,环境描写要精彩。要写出新技术下人们的生活环境,给人物的活动搭建一个绚丽的舞台。内容要紧扣关键词“未来”,例如,人们居住的房子,使用的交通工具,我们的学习方式……写作时,我们合理想象,从小的方面切入,体现对未来的期待与想象。 三、写作思路。 开头:营造未来世界的情景,引出文章主题。 中间:详细描写科技在生活、经济等方面取得的发展。可以选取一个或几个具体的情景进行描写。可以运用恰当的修辞手法或好词佳句,使描述更生动、形象。 结尾:总结全文,抒发感情。 (2)本题考查学生的书面表达能力。 这是一篇写事作文,写作时要将重点放在这件事的叙述上,发生了什么事,你有什么深刻的体验?你的收获是什么?注意叙事六要素,将事情叙述完整,叙述时要详略得当,通过语言、动作、神态等描写刻画人物。 一、审题。本次习作为命题作文,要求以“温暖”为题,写一篇记叙文。 二、立意。童年时光,总有许多让你感到温暖的经历或瞬间:陌生人亲切的话语、亲朋好友的鼓励支持、伤心时一句安慰的话、不安时一个大大的拥抱……回顾自己的成长历程,选择一个印象深刻经历,按一定顺序写清楚产生这种感受的事情经过,最后表达自己的真情实感。 三、写作思路。 开头:开门见山或者修辞式开头点题。 中间:按照事情发展的顺序介绍具体生活经历,结合本学期学到的表达真情实感的方法,重点写出事件带给自己的情感体验。 结尾:总结式或抒情式扣题。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2023-2024学年河南省南阳市邓州市统编版六年级下册期末考试语文试卷
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