内容正文:
3、“五谷”作画
四年级下
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说一说
大家知道什么是五谷吗?
你有没有用五谷做过作品呢?
今天我们一起用五谷作画。
五谷
五谷
五谷文化举足轻重,可谓人类文明之起源。据权威资料显示,人类在数十万年前的石器上观察到高粱的痕迹,说明五谷孕育了人类十多万年。人类将野生杂草培育成五谷杂粮,这不能不说是人类史上的一个壮举,五谷孕育了人类文明。同时告诉世人,人类与五谷的不解情缘。
五谷粮食画是五谷文化的最高艺术体现,是五谷文化的艺术写照。艺术五谷五谷粮食画起于唐,盛于清,清乾隆时期曾是重庆府敬献皇帝之贡品,重庆是中华五谷粮食画的发源地,后向北发展,在陕西、山西一带也有分布。唐大焱老师是重庆五谷粮食画传承人。
粮食画
粮食画五谷粮食画是以各类植物种子和五谷杂粮为本体,通过粘、贴、拼、雕等手段,利用其它附料粘贴而成的山水、人物、花鸟等形象的画面,运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法,对其进行特殊处理所形成的图画。每幅五谷粮食画都要经过特殊工艺处理,采用永久保存技术,可将作品长期保存和收藏。
作品
作品
作品
作品
作业
同学们利用手中的材料小组合作或个人独立完成一幅“五谷画”吧
作品
作品
作品
五谷画这个课题意义
1.装饰性及其趣味性比较强;
2.此类画作特别锻炼孩子们的专注能力;
3.在动手做画的过程中,通过探究活动培养孩子们的科学素养和自主探究的精神;
4.让孩子们从小认识粮食,熟悉五谷!
高粱,黄米,水稻,小麦,豆类
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