内容正文:
第十章 数据的收集、整理与描述
第5课时 直方图(2)
课堂讲练
知识点 频数分布直方图的综合应用
例1 某兴趣小组为了解丰收一号蔬菜大棚的西红柿挂果情况,从中随机收集了50株西红柿秧的挂果数,并将其绘制成如图所示不完整的统计图表.
个数x 频数 频率
25≤x<35 3 0.06
35≤x<45 10 0.2
45≤x<55 20 a
55≤x<65 b c
65≤x<75 2 0.04
合计 50 1
例1题图
例1题图
例1题答图
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)a=______,b=______,c=______;
(2)补全频数分布直方图;
0.4
15
0.3
解:补全频数分布直方图如答图所示.
个数x 频数 频率
25≤x<35 3 0.06
35≤x<45 10 0.2
45≤x<55 20 a
55≤x<65 b c
65≤x<75 2 0.04
合计 50 1
(3)若丰收一号蔬菜大棚中共有西红柿秧250株,估计挂果数在35≤x<55之间的西红柿秧的株数.
解:250×(0.2+0.4)=150(株).
答:估计挂果数在35≤x<55之间的西红柿秧的株数为150.
训练 1.2023年12月4日是我国第23个“法制宣传日”,某校举行了主题为“学法,知法,懂法,守法”的普法知识竞赛.为了解本次知识竞赛成绩的分布情况,从参赛学生中随机抽取了150名学生的初赛成绩进行统计,得到如下两幅不完整的统计图表.
成绩x/分 频数 频率
60≤x<70 15 0.1
70≤x<80 a 0.2
80≤x<90 45 b
90≤x<100 60 0.4
训练1题图
(1)a=______,b=______;
(2)请补全频数分布直方图;
成绩x/分 频数 频率
60≤x<70 15 0.1
70≤x<80 a 0.2
80≤x<90 45 b
90≤x<100 60 0.4
训练1题图
30
0.3
训练1题答图
解:补全频数分布直方图如答图所示.
(3)若80分以上为优秀,该校共有1 200名学生,请你估计全校成绩优秀的学生有多少名;
(4)结合以上信息,请你就普法方面给该校提出一条合理化的建议.
解:(3)1 200×(0.3+0.4)=840(名).
答:估计全校成绩优秀的学生有840名.
(4)由样本数据可知,依然有30%的学生考试成绩没有达到80分,给学校的建议:举办法律知识板报比赛或法律知识讲座等活动,加强普法力度.(答案不唯一,言之有理即可)
课堂归纳
统计图表 特点
频数分布直方图 ①各组频数之和等于样本容量;②样本容量×各组的频率=相应组的频数;③能清楚地反映收集或调查到的数据情况
频数分布表 ①各组频数之和等于样本容量;②各组频率之和等于1
1.体育老师统计了全班学生60秒跳绳的次数,并绘制出频数分布直方图如图所示.请你结合图中所给信息,解答下列问题:
(1)该班共有_______名学生;
(2)频数分布直方图的组距是_______,
组数是_______;
(3)跳绳次数在80~100范围内的频率
是________,跳绳次数在100~140范围内
的学生占全班学生的_______%.
第1题图
50
20
6
0.26
52
2.某校为创建书香校园,开展了“大阅读”活动.为了解该校七年级共200名学生的阅读情况,从中随机抽取20名学生的“大阅读”积分(分值为整数)情况进行分析.
【收集数据】20名学生的“大阅读”积分(单位:分):
31,40,35,35,12,42,48,25,58,11,
26,41,59,40,56,30,49,29,37,40.
【整理、描述数据】
积分x/分 频数
10≤x<20 2
20≤x<30 3
30≤x<40 5
40≤x<50 a
50≤x<60 b
第2题图
【得出结论】(1)a=________,b=________,并补全频数分布直方图;
7
3
第2题答图
解:补全频数分布直方图如答图所示.
(2)学校计划奖励积分在40分及以上的学生,请你估计七年级有多少名学生能够获得奖励.
3.【应用意识】在这个信息快速发展的社会,“信息消费”已成为人们生活的重要部分.某社区随机抽取了部分家庭,调查他们每月用于“信息消费”的金额x(单位:元),将数据分组如下:A.0≤x<200;B.200≤x<400;C.400≤x<600;
D.600≤x<800;E.800≤x<1 000,
并将数据整理成如图所示不完整的
统计图.已知A,B两组在频数分布
直方图中的高度比为1∶5.
第3题图
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)A组的频数是________,本次调查的样本容量是________;
(2)补全频数分布直方图;
(3)在扇形统计图中,A组
所对应的圆心角为________度;
第3题图
2
50
第3题答图
解:(2)补全频数分布直方图如答图所示.
14.4
(4)已知该社区约有1 000户家庭,估计每月用于“信息消费”的金额不少于400元的有多少户.
解:1 000×(40%+28%+8%)=760(户).
答:估计每月用于“信息消费”的金额不少于400元的有760户.
解:200×=100(名).
答:估计七年级有100名学生能够获得奖励.
$$