精品解析：2023-2024学年河南省南阳市方城县统编版一年级下册期末考试语文试卷B

2023-2024学年度第二学期学情分析B 一年级语文 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 一、基础知识。（48分） 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。 因为（wéi wèi） 行走（xíng háng） 乐曲（lè yuè） 相同（xiāng xiàng） 还有（hái huán） 首都（dōu dū） 【答案】wèi xíng yuè xiāng hái dū 【解析】 【详解】本题考查多音字字音辨析。 为：（wéi）1、做；干。2、表示某些动作行为，代替某些动词。3、作为。4、当作；充当。5、变成；成为。6、表示判断。相当于“是”。7、介词。引进动作行为的施事者，常与“所”连用，相当于“被”。8、词的后缀。附于单音节形容词或副词后，构成表示程度、范围的双音节。 （wèi）1、介词。引进对象，相当于“替”“给”。2、表示对象，相当于“对”“向”。3、表示原因，相当于“因为”“由于”。4、表示目的，相当于“为了”。 因为（wèi）：介词，表示原因。 行：（xíng）1、走。2、古代指路途。3、运行；前进。4、出行；旅行。5、跟出行有关的。6、流动；流通。7、流动性的；临时性的。8、实行；施行。9、做；从事。10、进行某项活动。 （háng）1、道路。2、行列；排。3、排行。4、某些营业机构。5、行业；职业。6、指某种行业的知识、经验。7、量词。用于成行的东西。 行走（xíng）：动词，指通过肢体在物体上移动；行路；走动。 乐：（lè）快乐、愉悦。 （yuè）1、音乐。五声八音的统称。2、乐器。 乐曲（yuè）：1、音乐作品。2.、音乐的曲调。 相：（xiāng）1、共同；交互。2、表示一方对另一方有所动作。3、亲自察看。 （xiàng）1、容貌；形貌。2、事物的外观。3、省视；察看。4、物理学名词。5、帮助；扶助。6、古代高级官员。7、指国家中央政府一级的官员。 相同（xiāng）：彼此一样，没有区别。 还：（hái）1、副词。表示持续，相当于“仍然”。2、表示重复，相当于“再”“又”。3、表示程度增加，相当于“更加”。4、用在形容词前，表示勉强过得去（一般是往好的方面说）。5、表示在某个范围之外有所补充。 （ huán）1、返回。2、恢复。3、交还；归还。4、回报；报复。5、通“环”。环绕。 还有（hái）1.、若有；如有。2.、尚有，另外有。 都：（dōu）1、副词。表示总括全部。2、跟“”合用，表示总括并说明原因。3、表示“甚至”。4、表示“已经”，句末常用“了”。 （dū）1、首都。全国最高领导机关所在地。2、大城市。3、指以盛产某种东西而闻名的城市。 首都（dū）：国家最高政权机关所在地，是全国政治中心。我国首都是北京。 2. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语。 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。 书写时注意“草、招、声、身、情、捉”的正确写法。 3. 按要求填一填。 “条”是______结构，共______画。用音序查字法查这个字，应先查大写字母______，再查音节______，组词______。我们经常用“条”作量词，比如：一条（ ）。 【答案】 ①. 上下 ②. 7##七 ③. T ④. tiao ⑤. 条件 ⑥. 鱼 【解析】 【详解】本题考查查字典。 “条”tiáo，部首：夂，结构：上下，笔顺：撇 、横撇/横钩 、捺、横、 竖钩、 撇、点。笔画：7。查字典时先查大写字母“T”,再查音节“tiao”可组词为：一条、条件、条例，条理…… “条”作量词时：量词。用于细长的东西。 如：一条裤子，一条鱼，一条烟…… 4. 比一比，填一填。 刀 力 玉 主 再 在 青 清 （ ）气 （ ）食 （ ）家 （ ）山 （ ）片 （ ）米 （ ）三 （ ）泉 【答案】 ①. 力 ②. 主 ③. 在 ④. 青 ⑤. 刀 ⑥. 玉 ⑦. 再 ⑧. 清 【解析】 【详解】本题考查形近字组词。 力气：意思是使其他物体产生变形或移动的能量。 主食：主要食物，一般指用粮食制成的，如米饭、馒头等。 在家：在家里；在工作或住宿的地方；没有出门。 青山：长满绿色植物的山。 刀片：1.、装在机械、工具上，用来切削的片状零件。2.、夹在刮脸刀架中，用来刮胡须的薄钢片儿刀。 玉米：重要农作物之一，一年生草本植物，茎高约二米，叶子长而大，花单性，雌雄同株，子实比黄豆稍大，以马齿型和硬粒型栽培较广。 再三：用在动词前或后，表示一次又一次。 清泉：清冽的、清澈干净的泉水。 5. 读一读，连一连。 梳子 刷牙 芝麻开花 七上八下 牙刷 梳头 十五个吊桶打水 节节高 香皂 擦手 小葱拌豆腐 一场空 毛巾 洗澡 竹篮子打水 一青二白 【答案】 【解析】 【详解】本题考查日用品的使用和歇后语的掌握。 梳子：整理头发、胡子的用具，有齿，用竹木、塑料等制成。故：梳子梳头。 牙刷：刷牙的刷子。故：牙刷刷牙。 香皂：在精炼的原料中加入香料而制成的肥皂，多用来洗脸。故：香皂洗澡。 毛巾：擦脸和擦身体用的针织品，织成后经纱拳曲，露在表面，质地松软而不光滑。故：毛巾擦手。 芝麻开花——节节高：芝麻开的花是一节接一节的高；比喻意:比喻学业日日有成，职位总在升等。 十五个吊桶打水——七上八下：桶梁上拴着绳子或竹竿，用来悬垂取水的桶。心里的感觉就像用十五只吊桶从井里提水，七个上来，八个下去，往来不定。比喻一个人的心情非常不安，心里头战战兢兢。 小葱拌豆腐——一青二白：多用来比喻十分清白或心里非常清楚。 竹篮打水——一场空：指劳而无功，白费力气。 6. 看图，选一选（填序号），再写一写。 ①生气 ②害怕 ③高兴 ④难过 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ④ ④. ① 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 第一幅图片是护士阿姨给小朋友打针的场景，通过小朋友的表情可以感受到他的害怕；第二幅图是小女孩高兴地手舞足蹈的场景；第三幅图从小女孩的表情可以看出，她在大哭，所以是难过；第四幅图可以看出两个人在吵架，所以可以感受到他们的心情是生气。故答案依次填：② ③ ④ ① 。 二、能力提升。（24分） 7. 给下面的句子加上合适的标点。 （1）我是一名中国人（ ）我很爱我的祖国（ ） （2）啊，多美的夏夜呀（ ） （3）妈妈今天怎么有空出来玩呢（ ） 【答案】 ①. ， ②. 。 ③. ！ ④. ？ 【解析】 【详解】本题考查标点符号知识。 （1）“我是一名中国人”是句子停顿，后用逗号；“我很爱我的祖国”句子结束，陈述句，后用句号。 （2）“啊”是感叹词，例句是感叹句，后面用感叹号。 （3）“怎么”是疑问词，例句是疑问句，后面用问号。 （二）照样子，写句子。 8. 例：荷叶圆圆的，绿绿的。 桃子______________的，___________________的。 【答案】 ①. 粉粉的 ②. 甜甜的 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 分析例句可知解答本题时需要将事物的特征描写出来。 “桃子”的颜色是粉色的，形状圆圆的，闻起来香香的，吃起来甜甜的等等。 如：桃子圆圆的，香香的。 9. 例：小壁虎高兴极了，忍不住叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！” _______________极了，忍不住__________________。 【答案】 ①. 姐姐开心 ②. 笑了起来 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 仿照例句用“……极了，忍不住……”的句式写一个句子即可。示例：小朋友兴奋极了，忍不住跳了起来：“明天要去郊游啦！” 10. 例：我胆子很小，天一黑就不敢往外瞧。 _____________一__________________就__________________。 【答案】 ①. 爸爸工作很忙 ②. 回到家 ③. 坐在电脑前处理文件 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句中“天一黑就不敢往外瞧”，“一……就……”表示一种承接关系，强调前一个动作或情况（“天黑”）一出现，紧接着就会产生后一个动作或情况（“不敢往外瞧”）。接下来，根据这种结构和关系进行举例，可以从生活中的各种场景和个人的习惯、特点等方面去思考。 示例：妹妹性格很活泼，一听到音乐就开始跳舞。 11. 例：白→雪白→雪白雪白→雪白雪白的棉花 绿→碧绿→______→______ 【答案】 ①. 碧绿碧绿 ②. 碧绿碧绿的湖水 【解析】 【详解】本题考查词语仿写。 本题需要按照例题进行仿写词语，题中的两个词语“雪白”和“碧绿”都是形容颜色的词语。空白处要求我们填写碧绿的叠词以及碧绿所形容的词语。我们可以联想一下生活中绿色的东西除了叶子还有：草地、荷叶、草原、湖水等等。然后再选择合适的词语仿写填入即可。 示例：碧绿碧绿、碧绿碧绿的草地。 12. 例：小河像长长的锦缎。 _______________像__________________。 【答案】 ①. 太阳 ②. 大大的火球 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句把“小河”比作“长长的锦缎”，用了比喻的手法，仿写时注意即可。示例：月亮像弯弯的小船。 13. 按课文内容填空 （1）______，性本善；性相近，______。 （2）举头望______，低头______。 （3）泉眼______惜细流，树阴照水______柔。 （4）蚂蚁搬家蛇过道，______不久要______。 （5）______不敢轻言语，一叫______万户开。 【答案】 ①. 人之初 ②. 习相远 ③. 明月 ④. 思故乡 ⑤. 无声 ⑥. 爱晴 ⑦. 大雨 ⑧. 来到 ⑨. 平生 ⑩. 千门 【解析】 【详解】本题考查诗句的默写。 （1）书写时注意“初”的正确写法。 （2）书写时注意“明”“乡”的正确写法。 （3）书写时注意“晴”的正确写法。 （4）书写时注意“雨”的正确写法。 （5）书写时注意“平”的正确写法。 三、阅读乐园。（17分） 课内阅读。 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 14. 短文一共有______个自然段。 15. “文具的家”指的是（ ）。（填序号） ①书包 ②文具盒 16. 文中的“小伙伴”指的是哪些文具？用“○”圈出来。 17. 听了妈妈的话后，贝贝是怎么做的？在文中找出相对应的句子，用“______”画出来。 【答案】14. 2##两 15. ② 16. 铅笔 橡皮 转笔刀 17. 贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 【解析】 【14题详解】 本题考查数自然段的能力。 数自然段的方法是看每一段开头有空两格，就是一段。故短文有两个自然段。 【15题详解】 本题考查对关键信息的提取能力。 结合第①段“她书包里的文具盒，就是这些文具的家”可知，“文具的家”指的是“文具盒”。 故选②。 【16题详解】 本题考查提取关键信息的能力。 根据第②段“贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了”可知，文中的“小伙伴”指的是铅笔、橡皮和转笔刀。 【17题详解】 本题考查对关键信息的提取能力。 结合第②段“从此，每天放学时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了”可知，贝贝后来放学后都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。画出句子即可。 课外阅读。 大公鸡 我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。 18. 作者写大公鸡的头时，先写（ ），再写（ ），然后写（ ）和（ ）。 19. 这段短文主要写大公鸡的（ ）和（ ）。 20. 找出文中表示颜色的词写下来。 ________________________________________ 21. 找出文中表示声音的词写下来。 ________________________________________ 【答案】18. ①. 冠子 ②. 嘴 ③. 眼睛 ④. 耳朵 19. ①. 外貌特点 ②. 走路的样子 20. 红红、五彩、金黄色、彩色 21. 喔喔喔 【解析】 【导语】这段话描写生动、条理清楚，按头—身—腿—尾—动作的顺序，细致刻画了大公鸡的外形特点。作者运用比喻，把羽毛比作五彩衣裳，形象写出公鸡的漂亮；再通过神态、动作、叫声，突出它威武的样子，语言朴实可爱，读起来亲切自然。 【18题详解】 本题考查提取关键信息的能力。 根据句子“我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵”可知，作者写大公鸡的头时先写冠子，再写嘴，然后写眼睛和耳朵。 【19题详解】 本题考查内容理解和概括能力。 根据句子“我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着”可知，短文先介绍了大公鸡的外形特性。“它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武”可知，短文介绍了大公鸡走路的样子。故短文主要写大公鸡的外貌特征和走路的样子。 【20题详解】 本题考查找关键词。 根据句子“头上长着红红的冠子”可找出表示颜色的词：红红，意思是通常指的是一种鲜艳的红色。 根据句子“像披着一件五彩的衣服”可找出表示颜色的词：五彩，意思是青、黄、赤、白、黑五种颜色，泛指颜色多。 根据句子“细长的腿上长着金黄色的爪子”可找出表示颜色的词：金黄色，意思是有黄金般色泽的颜色。 根据句子“有时还拍打着彩色的翅膀”可找出表示颜色的词：彩色，意思是多种颜色。 【21题详解】 本题考查找关键词。 根据句子“‘喔喔喔’地叫，样子真威武”可找出表示声音的词：喔喔喔，意思是象声词，具体指鸡鸣声。 四、快乐写话。（11分） 22. 快乐写话。 看图，照样子在括号里填上合适的词语，再按要求写一段话。 一（列）火车 一（ ）大树 一（ ）笑脸 （美丽）的蝴蝶 （ ）的小鸟 （ ）的花儿 （骑）木马 （ ）火车 （ ）滑梯 儿童节到啦！小朋友们来到游乐场庆祝节日，多么欢乐的场面呀！用几句话写下来吧！ ______________________________________________ 【答案】 ①. 棵 ②. 张 ③. 可爱 ④. 漂亮 ⑤. 坐 ⑥. 滑 ⑦. 儿童节到了，小朋友们来到游乐场庆祝节日，多么欢乐的场面呀！游乐场里面有各种各样的游乐设施，有木马、列车、滑梯……小明和他的朋友们首先选择了平时最喜欢玩的滑梯。他们来到滑梯边上，排着队伍一个一个慢慢地爬到滑梯上，再一个一个地滑下去，他们几个滑下去又爬上来，爬上去又滑下……一群人玩得汗流浃背，高兴极了！接着，他们又坐了小火车。 【解析】 【详解】本题考查量词、形容词、动词与名词的搭配和看图写话。 大树：粗壮的树木。与之搭配的量词有“棵、株、行”。 笑脸：指含笑的面容。与之搭配的量词有“张、副”。 小鸟：指的是有羽毛、能够飞行的小型鸟类。修饰它的形容词有：可爱的、淘气的、美丽的等。 花儿：种子植物的有性繁殖器官，由花瓣、花萼、花托、花蕊组成，有各种颜色，有的长得很艳丽，有香味。修饰它的形容词有：灿烂的、鲜艳的、芬芳的等。 火车：有或没有机车的一列互相连接的铁路车辆。可以搭配的动词有“坐、画、修、造”等。 滑梯：儿童体育活动器械，在高架子的一面装上梯子，另一面装上斜的滑板，儿童从梯子上去，从斜板滑下来。可以搭配的动词有“玩、坐、滑”等。 本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。通过观察可知，同学们正在游乐场玩耍，小朋友们来到游乐场，他们有的玩滑梯，有的坐小火车，还有的骑木马。他们玩得真高兴。 据此发挥想象写话即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期学情分析B 一年级语文 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 一、基础知识。（48分） 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。 因为（wéi wèi） 行走（xíng háng） 乐曲（lè yuè） 相同（xiāng xiàng） 还有（hái huán） 首都（dōu dū） 2. 看拼音，写词语。 3. 按要求填一填 “条”是______结构，共______画。用音序查字法查这个字，应先查大写字母______，再查音节______，组词______。我们经常用“条”作量词，比如：一条（ ）。 4. 比一比，填一填 刀 力 玉 主 再 在 青 清 （ ）气 （ ）食 （ ）家 （ ）山 （ ）片 （ ）米 （ ）三 （ ）泉 5. 读一读，连一连。 梳子 刷牙 芝麻开花 七上八下 牙刷 梳头 十五个吊桶打水 节节高 香皂 擦手 小葱拌豆腐 一场空 毛巾 洗澡 竹篮子打水 一青二白 6. 看图，选一选（填序号），再写一写。 ①生气 ②害怕 ③高兴 ④难过 （ ） （ ） （ ） （ ） 二、能力提升。（24分） 7. 给下面的句子加上合适的标点。 （1）我是一名中国人（ ）我很爱我的祖国（ ） （2）啊，多美的夏夜呀（ ） （3）妈妈今天怎么有空出来玩呢（ ） （二）照样子，写句子。 8. 例：荷叶圆圆的，绿绿的。 桃子______________的，___________________的。 9. 例：小壁虎高兴极了，忍不住叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！” _______________极了，忍不住__________________。 10. 例：我胆子很小，天一黑就不敢往外瞧。 _____________一__________________就__________________。 11. 例：白→雪白→雪白雪白→雪白雪白的棉花 绿→碧绿→______→______ 12. 例：小河像长长锦缎。 _______________像__________________。 13. 按课文内容填空。 （1）______，性本善；性相近，______ （2）举头望______，低头______。 （3）泉眼______惜细流，树阴照水______柔。 （4）蚂蚁搬家蛇过道，______不久要______。 （5）______不敢轻言语，一叫______万户开。 三、阅读乐园。（17分） 课内阅读。 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 14. 短文一共有______个自然段。 15. “文具的家”指的是（ ）。（填序号） ①书包 ②文具盒 16. 文中的“小伙伴”指的是哪些文具？用“○”圈出来。 17. 听了妈妈话后，贝贝是怎么做的？在文中找出相对应的句子，用“______”画出来。 课外阅读。 大公鸡 我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。 18. 作者写大公鸡的头时，先写（ ），再写（ ），然后写（ ）和（ ）。 19. 这段短文主要写大公鸡的（ ）和（ ）。 20. 找出文中表示颜色的词写下来。 ________________________________________ 21. 找出文中表示声音的词写下来。 ________________________________________ 四、快乐写话。（11分） 22. 快乐写话。 看图，照样子在括号里填上合适的词语，再按要求写一段话。 一（列）火车 一（ ）大树 一（ ）笑脸 （美丽）的蝴蝶 （ ）的小鸟 （ ）的花儿 （骑）木马 （ ）火车 （ ）滑梯 儿童节到啦！小朋友们来到游乐场庆祝节日，多么欢乐的场面呀！用几句话写下来吧！ ______________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $