精品解析：2023-2024学年河南省南阳市方城县统编版五年级下册期末考试语文试卷

2023—2024学年度第二学期学情分析B 五年级语文 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 题号 一 二 三 卷面分 总分 分数 一、基础乐园。（48分） 1. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“逛、街、桶、矛、诣、梁、拔、尊”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 好客（hào） 似乎（sì） 严监生（jiàn） B. 捏住（niè） 桅杆（wéi） 剥皮（bāo） C 应声（yìng） 暖和（hé） 血泊（bó） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对字音的掌握。 B．捏住（niè）——niē； C．暖和（hé）——huo，血泊（bó）——pō。 故选A。 3. 把下列词语补充完整，并选词填空。 （ ）（ ）妙算 喜不（ ）（ ） 天造（ ）（ ） 天衣（ ）（ ） 不动（ ）（ ） 龇牙（ ）（ ） （ ）（ ）自禁 （ ）（ ）成竹 （1）妹妹是个舞迷，只要她听到音乐，她就会____________地跳动起来。 （2）这幅画原已破损，经过师傅修补，简直是____________，一点痕迹都看不出来。 【答案】 ①. 神 ②. 机 ③. 自 ④. 胜 ⑤. 地 ⑥. 设 ⑦. 无 ⑧. 缝 ⑨. 声 ⑩. 色 ⑪. 咧 ⑫. 嘴 ⑬. 情 ⑭. 不 ⑮. 胸 ⑯. 有 ⑰. 情不自禁 ⑱. 天衣无缝 【解析】 【详解】本题考查补全词语以及选词填空 神机妙算：形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略；奇妙或者能够识破对方的计谋。 喜不自胜：高兴得自己都觉得受不了。形容喜悦到了极点。 天造地设：指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工。 天衣无缝：原意是仙女的衣服没有衣缝。现比喻事物周密完善，找不出什么毛病。 不动声色：在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。 龇牙咧嘴：形容凶狠或疼痛难忍的样子。也作“龇牙裂嘴”。 情不自禁：感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。 （1）结合语境，妹妹是个舞迷，只要她听到音乐，她就会控制不住跳动起来。故选“情不自禁”。 （2）结合语境，这幅画原已破损，经过师傅修补，简直是找不出什么毛病，一点痕迹都看不出来。故选“天衣无缝”。 4．按要求完成句子练习。（8分） 4. 汉字书法是一门独特的艺术。（改为反问句） __________________________________________ 【答案】难道汉字书法不是一门独特的艺术吗？ 【解析】 【详解】本题考查陈述句与反问句的转换。 陈述句变反问句方法如下：首先，加反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，加语气词；最后，句号变问号。本题可以按照方法改成：加上 “难道”，“是”改为“不是”，加上“吗”，句尾句号改为问号，即：难道汉字书法不是一门独特的艺术吗？ 5. 细节描写可以传达出人物的心理活动。请你用上神态、动作等描写方法写几句话，来表现你受到表扬后的心理。 _________________________________________ 【答案】我受到老师的表扬后，高兴得蹦了起来，脸上绽放着开心的笑容。“我一定会继续努力的！”我心里想着。 【解析】 【详解】本题考查了情景写话。 根据要求，用上神态、动作等描写方法写几句话，来表现受到表扬后开心的心理即可。如：当我听到那声表扬，仿佛整个世界都为我点亮了。我的脸上不由自主地绽放出一个灿烂的笑容，那是从心底深处涌出的喜悦，瞬间将我的双眼都映得闪闪发亮。我的胸口似乎有一股暖流在涌动，它轻轻地拍打着我的心房，带来一种难以言喻的舒畅感。我微微低下了头，不是因为害羞，而是想要掩饰那快要溢出眼眶的激动。我的手指下意识地攥紧了衣角，仿佛想要通过这一点点的力度来抓住这片刻的欢喜。然后，我缓缓抬起头，看向给予我表扬的人，眼中充满了感激和敬意。我的嘴角微微上扬，形成了一个更加自信的弧度，仿佛在说：“你看，我做到了。”这一刻，我感受到了前所未有的满足和自豪，仿佛整个世界都在为我喝彩。 6. 白云在天空中飘荡。（改为比喻句） _________________________________________ 【答案】白云像棉花糖一样在天空中飘荡。 【解析】 【详解】本题考查改写句子。 本句需运用比喻，可以把“白云”比作“棉花糖”“羽毛”等。示例：白云犹如一片轻盈的羽毛在天空中飘荡。 7. 仿照例句用上“自然大方”“紧张”，写出人物（小李）与平时不同的表现。 例：一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，额上浸出了几颗豆大的汗珠。 _________________________________________ 【答案】一向自然大方的小李，登上演讲台的那一刻突然紧张起来，手里的稿子也被他攥得紧紧的。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句写出了一向从容镇定的沃克医生，这次手术的时候却颤抖了，写出了沃克医生与平时不同的表现，仿写时，写出小李平时的自然大方和这次的紧张，写出小李与平时不同的表现，如：平日里自然大方的小李，这次却显得异常紧张。他的手指在桌面上无意识地敲击着，发出轻微的“咚咚”声，眼睛不时地四处张望，仿佛在寻找着什么能够让他安心的事物。他的脸上失去了往日的淡定，露出了一丝不易察觉的慌乱，甚至嘴角都有些微微颤抖，这是他从未有过的表现。 8. 按课文内容填空。 （1）恻隐之心，___________________。 （2）人闲桂花落，___________________。 （3）却看妻子愁何在，___________________。 （4）___________________，不可同世而立。 （5）___________________，唯见长江天际流。 （6）___________________，短笛无腔信口吹。 （7）《两茎灯草》选自清代吴敬梓的《___________________》，文中体现了严监生____________的形象。 【答案】 ①. 仁之端也 ②. 夜静春山空 ③. 漫卷诗书喜欲狂 ④. 夫不可陷之盾与无不陷之矛 ⑤. 孤帆远影碧空尽 ⑥. 牧童归去横牛背 ⑦. 儒林外史 ⑧. 吝啬 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写、作家作品及课文内容理解。 （1）书写时注意“端”的正确写法。 （2）书写时注意“静、春”的正确写法。 （3）书写时注意“漫、欲”的正确写法。 （4）书写时注意“陷、盾”的正确写法。 （5）书写时注意“孤、影”的正确写法。 （6）书写时注意“牧、横”的正确写法。 （7）《两茎灯草》是清代小说家吴敬梓的《儒林外史》中的一个片段。课文以细腻的笔触刻画了严监生这个人物的性格特点。通过描绘严监生临终前对于两茎灯草的执着，生动形象地展现了一个吝啬鬼的形象。 6．选择题。（5分） 9. 原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州是（ ） A. 白胜 B. 蔡庆 C. 晁盖 D. 林冲 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查经典名著。 出自《水浒传》，林冲作为东京八十万禁军教头，本有着较高的社会地位和稳定的生活。然而，高俅之子高衙内对林冲的妻子心怀不轨，高俅为了帮助其子，设计让林冲误入白虎节堂。白虎节堂是军事重地，林冲未经允许进入，触犯了律法，因此被刺配沧州。 故选D。 10. 曹操在哪场战役中大败袁绍？（     ） A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 讨伐董卓 D. 合肥之战 【答案】A 【解析】 【详解】略 11. 赤壁之战时，周瑜曾经和哪位大将使用“苦肉计”？（ ） A. 程普 B. 吕蒙 C. 黄忠 D. 黄盖 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查经典名著。 “苦肉计”：为了让曹操上当，以便火攻曹军，周瑜决定使用苦肉计。黄盖愿行此计，并在周瑜与众将商议退敌之策时，故意大唱反调。尤其是在曹操奸细蔡中、蔡和面前为战降问题争吵。于是周瑜下令将黄盖打得皮开肉绽，卧床不起。随后黄盖诈降曹操，率船火烧曹操水军，立下大功。 故选D。 12. 在林冲发配到沧州坐牢的途中，救了林冲的是（ ） A. 柴进 B. 鲁智深 C. 洪教头 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对名著的掌握。 《水浒传》出自元末明初施耐庵。该书讲述以宋江为首的绿林好汉，由被逼落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。从原文“林冲，原为八十万禁军教头，因遭到太尉高俅的陷害，被发配至沧州。押送林冲的两个差役，董超和薛霸，被高太尉收买，意图在路途中杀死林冲。在两人即将对林冲下手时，鲁智深及时出现，救下了林冲。鲁智深是林冲的结义兄弟，他在得知林冲被陷害后，一路尾随，保护林冲的安全。在野猪林这一地点，董超和薛霸对林冲下手，鲁智深及时赶到，用禅杖打飞了薛霸的棒子，并救下了林冲。”可知，在林冲发配到沧州坐牢的途中，救了林冲的是鲁智深。 故选B。 13. 宋江坐上梁山第一把交椅后，把“聚义厅”改为（ ） A. 忠义堂 B. 忠义厅 C. 英雄殿 D. 英雄堂 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对古典名著的阅读与理解。 《水浒传》是元末明初施耐庵创作的长篇小说，是中国历史上第一部用白话文写成的章回体长篇小说。全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。晁盖死后，众人推选宋江为首领,他把“聚义厅”改成了“忠义堂”,它是《水浒传》中梁山好汉商议军情、调兵遣将、排定座次的地方。原本聚义厅，有聚集天下义士共谋大业的意思，他改成忠义堂就成了想报效朝廷，封官加爵。 故选A。 14. 填空题。 （1）《水浒传》的作者是____________。 （2）《西游记》的作者是____________。 （3）《三国演义》的作者是____________。 （4）《红楼梦》的作者是____________。 （5）我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的____________。 【答案】 ①. 施耐庵 ②. 吴承恩 ③. 罗贯中 ④. 曹雪芹 ⑤. 武松 【解析】 【详解】本题考查经典名著。 《水浒传》是元末明初施耐庵创作的长篇小说，是中国历史上第一部用白话文写成的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗压迫、水泊梁山壮大和接受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。 《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者吴承恩。该小说主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术加工，深刻地描绘出明朝时期的社会生活状况。 《三国演义》（又名《三国志演义》《三国志通俗演义》）是元末明初小说家罗贯中根据陈寿《三国志》和裴松之注解以及民间三国故事传说经过艺术加工创作而成的长篇章回体历史演义小说。《三国演义》大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，描述了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时期各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时期的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。 《红楼梦》中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一。其通行本共120回，一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著，后40回作者为无名氏，整理者为程伟元、高鹗。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。 在《水浒传》中，武松在景阳冈赤手空拳打死了一只危害一方的老虎，展现了他的英勇和无畏。武松打虎这一情节充分地刻画了武松的勇猛形象和高强武艺，也成为了《水浒传》中的经典情节之一，被广大读者所熟知。通过这一情节，武松的形象深入人心，使他成为了《水浒传》中具有代表性的英雄人物之一。 二、阅读理解。（22分） 课内阅读。 ①到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。①在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。②运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 ②这就是真正的荷兰。 15. 选文主要描写了________和________两个时间段的场景，写出了荷兰牧场_________________的特点。 16. 选文主要用了动态描写和静态描写的方法。画“ ”的句子中，第①处属于____________描写，第②处属于____________描写，从中可以感受到________________________。 17. 选文中描写汽笛声和车船来往的作用是什么？ _______________________________________ 18. 读画“﹏﹏﹏”的部分，下列说法错误的一项是（ ） A. 这两句话通过描写狗、牛、马等动物跟白天不同的表现，来突显牧场的宁静。 B. 这两句话运用了排比的修辞手法，写出天暗后牧场上动物们都安静下来了。 C. “马也忘记了踢马房的挡板”一句运用了比喻的修辞手法，写出了牧场上的宁静。 D. 作者写狗、牛、马的安静，目的是表达它们跟牧场以及自然之间的和谐。 19. 作者在文中多次写“这就是真正的荷兰”，这样反复出现有什么样的表达效果？ ____________________________________________ 【答案】15. ①. 傍晚 ②. 夜间 ③. 宁静、安详 16. ①. 静态 ②. 动态 ③. 牧场傍晚的寂静 17. 以动衬静，用汽笛声和车船来往衬托荷兰牧场的寂静。 18. C 19. 反复出现这句话，是作者感情的自然流露，表达了对荷兰牧场宁静、安详、悠闲、和谐的赞美，还能加深读者对荷兰牧场的印象。 【解析】 【导语】这是课文《牧场之国》描写荷兰牧场的经典片段，截取傍晚挤奶到深夜入夜的场景，以动静错落的笔法描摹风光：以细微动态衬整体静谧，让悠然松弛的田园氛围扑面而来。作者反复咏叹“这就是真正的荷兰”，融情于景，将对荷兰牧场宁静和谐之美的赞叹藏在字里行间，极富画面感染力。 【15题详解】 本题考查对内容的理解。 从第①自然段“到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。”和“沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。”可知，选文主要描写了傍晚和夜晚的场景。从第①自然段“车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。”可知，通过主要描写了傍晚和夜晚两个时间段的场景，写出了荷兰牧场宁静、祥和、美丽、和谐的特点。在傍晚，人们安静地挤奶，运河中的船只和车船在运送牛奶的过程中也显得舒缓平稳，整个天地在最后一抹晚霞消失后逐渐陷入宁静；在夜晚，牲畜们也都安静下来，只有远处的灯塔闪烁着微弱的光，营造出一种宁静而美丽的氛围。 【16题详解】 本题考查对句子的理解。 第①处：“在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。” 这属于静态描写。因为它描述了场景中的静态元素，即人们的沉默和牛铃铛的寂静，没有涉及动作或运动。第②处：“运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。” 这属于动态描写。因为它描述了船只、汽车和火车的运动和行动，带有动态的元素。从中可以感受到荷兰牧场的宁静与和谐。静态描写突出了牧场的宁静，而动态描写则展示了牧场中必要的、有序的活动，两者相结合，构成了一幅和谐宁静的田园画面。 【17题详解】 本题考查对内容的理解。 从第①自然段“到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天、远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。”可知，通过描写车船的来往和汽笛声，作者进一步衬托了牧场夜晚的宁静，运用以动衬静的手法，让车船的来往和汽笛声在夜晚的牧场中显得格外突出，但随后又迅速消失，回归宁静，突出牧场的寂静。 【18题详解】 本题考查对句子的理解。 C．“马也忘记了踢马房的挡板”句子把马当作人来写，运用拟人的手法，没有运用比喻的手法。 故选C。 【19题详解】 本题考查对内容、反复手法的理解。 作者在文中多次写“这就是真正的荷兰”，是对前文所描述的荷兰牧场风光、动物行为、生活场景等的一种总结和强调，使读者更加深刻地感受到荷兰的独特魅力。作者通过反复强调“这就是真正的荷兰”，表达了自己对荷兰的热爱和赞美之情，同时也引导读者去感受和体验荷兰的美好，能够更加清晰地记住荷兰的这些特点，形成对荷兰的深刻印象。 课外阅读。 神医华佗 ①华佗是我国古代杰出的医学家。他年轻的时候，看到当时军阀割据，战争连连，人民生活非常痛苦，受伤害病的人很多，就立志做一个民间医生，给人民治病。 ②经过多年的刻苦学习和钻研，华佗的医术很高明。他就在现在的江苏和山东一带行医，给人们治疗很多种疾病，受到群众的欢迎。有一次，他在路上听见有人呻吟，就连忙走过去问。那个病人说明了病情，他立刻诊断，让病人服药，那个病人很快就好了。 ③华佗在医学上有许多革新和创造。他发明的一种麻醉药叫“麻沸散”。他在人们做手术的时候，先让病人服了麻沸散，麻醉过去，然后开刀，这就减轻了病人的痛苦。他还能剖开病人的腹部，割除病人有病的肠胃，这在1700年前，是非常惊人的事情。因此，当地人都称华佗为“神医”。 ④华佗（ ）给有病的人治病，（ ）叫健康的人锻炼身体，预防疾病。日他曾经对他的学生吴普说过，人应该时常运动，运动可以帮助消化，流通血液，使身体保持健康。他创造了一套运动的方法，叫作“五禽戏”，跟我们现在打拳做操相像。不少人用这种方法锻炼身体，都改善了体质。 ⑤当时统治中国北部的曹操时常害头痛病，听说华佗医术很高，就请华佗给他诊治。华佗用针给他扎了几下，他的头立刻就好了。曹操为了自己方便，硬要把华佗留下，当他的私人医生。可是华佗关心的是人民的病痛，说什么也不肯留下。曹操发怒了，就把他关在监狱里，华佗还是不肯答应。后来，华佗竟被曹操杀害了。 20. 选择恰当的关联词语填在文中括号里。 虽然……可是…… 不但……还…… 只有……才…… 21. 找出第四自然段的过渡句用“_____”画出，并说说它在本文结构上的作用。 ______________________________________ 22. 读了这篇短文你知道华佗发明了一种什么药？他创造了哪套运动健身法？ ______________________________________ 23. 华佗拒绝给曹操当私人医生，被曹操杀害了。从这个触目惊心的史实中，你认识到他们两个人所想的有什么不同？华佗的性格特点是什么？ 曹操的想法：_____________________________________ 华佗的想法：_____________________________________ 华佗的性格：_____________________________________ 24. 作者的写作目的是（ ） A. 赞颂华佗在医学上的杰出成就和热心为人民解除病痛的高尚品质。 B. 赞颂华佗为了医学事业刻苦学习和钻研的伟大精神。 【答案】20. 不但 还 21. 华佗不但给有病的人治病，还叫健康的人锻炼身体，预防疾病。 起承上启下的作用。 22. 麻沸散；五禽戏 23. ①. 只想着自己的身体健康。 ②. 全天下百姓的健康。 ③. 刚正不阿，宁死不屈。 24. A 【解析】 【20题详解】 本题考查对关联词的掌握。 “华佗给有病的人治病”和“叫健康的人锻炼身体，预防疾病。”句子表示华佗不仅为病人治病，还倡导健康的人进行身体锻炼以预防疾病，两者之间存在递进关系，用递进关系关联词“ 不但……还……”相连。 【21题详解】 本题考查对关键句子的掌握。 “华佗不但给有病的人治病，还叫健康的人锻炼身体，预防疾病。”句子承接了上文关于华佗医术高明的描述，并引出了下文关于华佗提倡健康人进行身体锻炼的内容。这是第四自然段的过渡句，这使得文章在结构上更加流畅，避免了内容的突兀转换。起到承上启下的作用。通过“不但……还……”的句式，强调了华佗不仅关注疾病的治疗，还重视疾病的预防。这体现了华佗全面的医学理念和人文关怀，使人物形象更加丰满。 【22题详解】 本题考查对内容的理解。 从第③自然段“华佗在医学上有许多革新和创造。他发明的一种麻醉药叫“麻沸散”。他在人们做手术的时候，先让病人服了麻沸散，麻醉过去，然后开刀，这就减轻了病人的痛苦。”可知，华佗发明了一种麻醉药叫“麻沸散”。 从第④自然段“日他曾经对他的学生吴普说过，人应该时常运动，运动可以帮助消化，流通血液，使身体保持健康。他创造了一套运动的方法，叫作“五禽戏”，跟我们现在打拳做操相像。不少人用这种方法锻炼身体，都改善了体质。”可知，华佗创造了一套运动的方法，叫作“五禽戏”。 【23题详解】 本题考查对内容的理解。 从第⑤自然段“当时统治中国北部的曹操时常害头痛病，听说华佗医术很高，就请华佗给他诊治。华佗用针给他扎了几下，他的头立刻就好了。曹操为了自己方便，硬要把华佗留下，当他的私人医生。可是华佗关心的是人民的病痛，说什么也不肯留下。曹操发怒了，就把他关在监狱里，华佗还是不肯答应。后来，华佗竟被曹操杀害了。”可知，曹操的想法：曹操作为当时的统治者，他首要考虑的是自己的权力和利益。他患有头痛病，听说华佗医术高超，便希望华佗能为他诊治并留在身边成为他的私人医生。这样他可以随时享受到华佗的医术，确保自己的健康。曹操的这种想法体现了他作为统治者对权力和个人利益的追求，以及他对于他人才能的利用和控制欲望。 华佗的想法：华佗是一位杰出的医学家，他立志成为一个民间医生，为广大人民治病。他关心的是人民的病痛，追求的是医术的精湛和患者的康复。当曹操想要他留下当私人医生时，华佗拒绝了，因为他认为自己应该为更多的病人服务，而不是成为一个人的私人医生。这体现了华佗对医学的热爱和对人民健康的关心，以及他坚守医者仁心的职业道德。 华佗的性格：医者仁心：华佗关心人民的病痛，致力于为广大患者服务，体现了他医者仁心的职业道德。勇于创新：华佗在医学上有许多革新和创造，如发明“麻沸散”和创造“五禽戏”，这体现了他勇于探索和创新的精神。坚守原则：在面对曹操的权力和利益诱惑时，华佗坚持自己的原则和信仰，不为所动，这体现了他坚定的品格和原则性。无私奉献：华佗将自己的医术和精力无私地奉献给人民，不求回报，这体现了他无私奉献的高尚品质。 【24题详解】 本题考查对主旨的掌握。 从第⑤自然段“可是华佗关心是人民的病痛，说什么也不肯留下。”可知，作者主要介绍了华佗的医术如何高明，他如何为病人治疗，以及他如何倡导健康人进行身体锻炼以预防疾病。文章还特别提到了华佗拒绝为曹操当私人医生，宁愿被杀害也不违背自己的信仰和原则，这进一步体现了他的高尚品质。 故选A。 三、习作乐园。（25分） 25. 习作乐园。 同学们，在童年成长的历程中，你做过让妈妈高兴的事儿吗？你做这件事的前因后果是什么？当时妈妈有什么样的动作、神情、语言？以“妈妈笑了”为题，写一篇作文。 【答案】例文： 妈妈笑了 “谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈对我们的爱永远是无私且伟大的，我们总希望能做些什么让妈妈感到开心和欣慰。 那是一个阳光明媚的周末，我早早的起了床，心里盘算着要给妈妈一个惊喜。妈妈每天工作很辛苦，回到家还要操持家务，好我决定为妈妈做一顿丰盛的早餐。 我轻轻地走进厨房，生怕吵醒，还在梦中的妈妈从冰箱里拿出鸡蛋、面包、牛奶，学着妈妈平时的样子小心翼翼地打开炉灶，为妈妈煎鸡蛋，可这鸡蛋似乎不听我的使唤，在锅里噼里啪啦的乱蹦，吓得我连连后退。费了九牛二虎之力终于把鸡蛋煎好了，虽然样子有点丑，但我还是很有成就感。 完成一切后，我回到房间假装睡觉，不一会儿就听到妈妈起床的声音，接着是她走进厨房的脚步声，“这孩子，什么时候起来做的？”妈妈惊讶地说道。 我偷偷的睁开眼睛，看到妈妈正站在餐桌前，看着我准备的早餐和纸条，脸上露出了欣慰的笑容。他的眼睛里闪烁着感动的泪花，嘴角上扬，那笑容是那么温暖，那么美丽，仿佛春天绽放的花朵。 妈妈走进我的房间，轻轻的抚摸着我的头说：“宝贝，你长大了，懂得心疼妈妈了。”那一刻我看到妈妈的笑容里充满了幸福和满足。 这件事虽然过去了很久，但妈妈灿烂的笑容却永远的刻在了我的心里，激励着我要多为妈妈做一些力所能及的事情，让他一直这样开心的笑下去。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 一、审题。 要求以“妈妈笑了”为题，写一篇记事作文。 二、立意。 文章的主体人物是“妈妈”，文章要围绕妈妈展开叙述，“笑”这是关键的情节或结果，需要作者交代导致妈妈笑的原因和过程。文章只在描述生活中的点滴，展现亲情的温暖和力量，表达对妈妈的关爱和理解，弘扬家庭中的爱与付出。 三、写作思路。 要选取能够触动他的成长，让她从原本可能平淡、忧郁甚至烦恼的状态转变为笑的具体事件，这个事件可以是自己为妈妈做的一件贴心的事情，也可以是某个特殊的场合，通过细腻的描写展现自己对妈妈的爱和关心，以及看到妈妈内心笑容的喜悦和满足。 开头：开门见山或修辞式开篇，阐述什么事能让妈妈开心。 中间：详细叙述导致妈妈笑的事件的经过，包括自己的想法，行为以及遇到的困难或克服的过程，合理运用人物描写如语言、动作、神态等描写使故事中的人物更加形象更加丰满。 结尾：深化文章主旨，总结这次经历给自己带来的经历和收获，表达对妈妈的爱和感恩之情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度第二学期学情分析B 五年级语文 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 题号 一 二 三 卷面分 总分 分数 一、基础乐园。（48分） 1. 看拼音，写词语。 2. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 好客（hào） 似乎（sì） 严监生（jiàn） B. 捏住（niè） 桅杆（wéi） 剥皮（bāo） C. 应声（yìng） 暖和（hé） 血泊（bó） 3. 把下列词语补充完整，并选词填空。 （ ）（ ）妙算 喜不（ ）（ ） 天造（ ）（ ） 天衣（ ）（ ） 不动（ ）（ ） 龇牙（ ）（ ） （ ）（ ）自禁 （ ）（ ）成竹 （1）妹妹是个舞迷，只要她听到音乐，她就会____________地跳动起来。 （2）这幅画原已破损，经过师傅修补，简直是____________，一点痕迹都看不出来。 4．按要求完成句子练习。（8分） 4. 汉字书法是一门独特的艺术。（改为反问句） __________________________________________ 5. 细节描写可以传达出人物的心理活动。请你用上神态、动作等描写方法写几句话，来表现你受到表扬后的心理。 _________________________________________ 6. 白云在天空中飘荡。（改比喻句） _________________________________________ 7. 仿照例句用上“自然大方”“紧张”，写出人物（小李）与平时不同的表现。 例：一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，额上浸出了几颗豆大的汗珠。 _________________________________________ 8. 按课文内容填空。 （1）恻隐之心，___________________。 （2）人闲桂花落，___________________。 （3）却看妻子愁何在，___________________。 （4）___________________，不可同世而立。 （5）___________________，唯见长江天际流。 （6）___________________，短笛无腔信口吹。 （7）《两茎灯草》选自清代吴敬梓的《___________________》，文中体现了严监生____________的形象。 6．选择题。（5分） 9. 原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州的是（ ） A. 白胜 B. 蔡庆 C. 晁盖 D. 林冲 10. 曹操在哪场战役中大败袁绍？（     ） A 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 讨伐董卓 D. 合肥之战 11. 赤壁之战时，周瑜曾经和哪位大将使用“苦肉计”？（ ） A. 程普 B. 吕蒙 C. 黄忠 D. 黄盖 12. 在林冲发配到沧州坐牢的途中，救了林冲的是（ ） A 柴进 B. 鲁智深 C. 洪教头 13. 宋江坐上梁山第一把交椅后，把“聚义厅”改为（ ） A 忠义堂 B. 忠义厅 C. 英雄殿 D. 英雄堂 14. 填空题。 （1）《水浒传》的作者是____________。 （2）《西游记》作者是____________。 （3）《三国演义》的作者是____________。 （4）《红楼梦》的作者是____________。 （5）我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的____________。 二、阅读理解。（22分） 课内阅读。 ①到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。①在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。②运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 ②这就是真正的荷兰。 15. 选文主要描写了________和________两个时间段的场景，写出了荷兰牧场_________________的特点。 16. 选文主要用了动态描写和静态描写的方法。画“ ”的句子中，第①处属于____________描写，第②处属于____________描写，从中可以感受到________________________。 17. 选文中描写汽笛声和车船来往的作用是什么？ _______________________________________ 18. 读画“﹏﹏﹏”的部分，下列说法错误的一项是（ ） A. 这两句话通过描写狗、牛、马等动物跟白天不同的表现，来突显牧场的宁静。 B. 这两句话运用了排比的修辞手法，写出天暗后牧场上动物们都安静下来了。 C. “马也忘记了踢马房的挡板”一句运用了比喻的修辞手法，写出了牧场上的宁静。 D. 作者写狗、牛、马的安静，目的是表达它们跟牧场以及自然之间的和谐。 19. 作者在文中多次写“这就是真正的荷兰”，这样反复出现有什么样的表达效果？ ____________________________________________ 课外阅读。 神医华佗 ①华佗是我国古代杰出的医学家。他年轻的时候，看到当时军阀割据，战争连连，人民生活非常痛苦，受伤害病的人很多，就立志做一个民间医生，给人民治病。 ②经过多年的刻苦学习和钻研，华佗的医术很高明。他就在现在的江苏和山东一带行医，给人们治疗很多种疾病，受到群众的欢迎。有一次，他在路上听见有人呻吟，就连忙走过去问。那个病人说明了病情，他立刻诊断，让病人服药，那个病人很快就好了。 ③华佗在医学上有许多革新和创造。他发明的一种麻醉药叫“麻沸散”。他在人们做手术的时候，先让病人服了麻沸散，麻醉过去，然后开刀，这就减轻了病人的痛苦。他还能剖开病人的腹部，割除病人有病的肠胃，这在1700年前，是非常惊人的事情。因此，当地人都称华佗为“神医”。 ④华佗（ ）给有病的人治病，（ ）叫健康的人锻炼身体，预防疾病。日他曾经对他的学生吴普说过，人应该时常运动，运动可以帮助消化，流通血液，使身体保持健康。他创造了一套运动的方法，叫作“五禽戏”，跟我们现在打拳做操相像。不少人用这种方法锻炼身体，都改善了体质。 ⑤当时统治中国北部的曹操时常害头痛病，听说华佗医术很高，就请华佗给他诊治。华佗用针给他扎了几下，他的头立刻就好了。曹操为了自己方便，硬要把华佗留下，当他的私人医生。可是华佗关心的是人民的病痛，说什么也不肯留下。曹操发怒了，就把他关在监狱里，华佗还是不肯答应。后来，华佗竟被曹操杀害了。 20. 选择恰当的关联词语填在文中括号里。 虽然……可是…… 不但……还…… 只有……才…… 21. 找出第四自然段的过渡句用“_____”画出，并说说它在本文结构上的作用。 ______________________________________ 22. 读了这篇短文你知道华佗发明了一种什么药？他创造了哪套运动健身法？ ______________________________________ 23. 华佗拒绝给曹操当私人医生，被曹操杀害了。从这个触目惊心的史实中，你认识到他们两个人所想的有什么不同？华佗的性格特点是什么？ 曹操的想法：_____________________________________ 华佗的想法：_____________________________________ 华佗的性格：_____________________________________ 24. 作者的写作目的是（ ） A. 赞颂华佗在医学上的杰出成就和热心为人民解除病痛的高尚品质。 B. 赞颂华佗为了医学事业刻苦学习和钻研的伟大精神。 三、习作乐园。（25分） 25. 习作乐园。 同学们，在童年成长的历程中，你做过让妈妈高兴的事儿吗？你做这件事的前因后果是什么？当时妈妈有什么样的动作、神情、语言？以“妈妈笑了”为题，写一篇作文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $