2024年江苏省泰州市民兴中英文学校八年级物理暑假作业(6)

2024-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 滑轮及滑轮组
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 154 KB
发布时间 2024-06-30
更新时间 2024-06-30
作者 爱学习的人11111
品牌系列 -
审核时间 2024-06-30
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来源 学科网

内容正文:

物理暑期作业六 《滑轮》(第一课时) 命题人:孔蕴仪 审核人:凌肖玮 【预习作业】: 1、使用滑轮时, 的滑轮叫做定滑轮。 的滑轮称为动滑轮。 2、使用定滑轮时不能 但可以 ;使用动滑轮时不 能 但可以 。使用滑轮组即可以 ,又可以 。 3、其他常用的简单机械还有 和 。 【课堂探讨】: 1、 探究定滑轮、动滑轮使用特点: 总结:使用定滑轮时不能 但可以 ;使用动滑轮时不 能 但可以 。 2、 定滑轮、动滑轮的实质 定滑轮的实质是一个: 杠杆 动滑轮的实质是一个: 杠杆。 3、滑轮组:定滑轮和动滑轮组合而成的装置。 特点:既能 又可以 。 结论:动滑轮和重物的重力由几段绳子承担,提起重物所用的力就是物重的几分之一。 【跟踪训练】 1、用一个动滑轮来提升重物,若动滑轮重为10N,物重为40N。摩擦不计,则当物体匀速上升时,作用在绳端的动力F是 N;若动力移动20cm,则物体上升 cm。 2.用定滑轮匀速提升重物,所用拉力的方向如图所示,则(  ) A. B. C. D. 3.同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100 N的物体,已知滑轮重20 N、绳重和滑轮的摩擦力不计.则手的拉力关系为( ) A. FF B. FF C. FF D. 无法确定 4.关于定滑轮和动滑轮,以下说法不正确的是( ) A. 使用定滑轮不省力,但能改变动力方向 B. 使用动滑轮能省一半力,还能改变动力的方向 C. 定滑轮实质是个等臂杠杆 D. 动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆 5、将两个滑轮装配成图的样子,用力F拉动绳端时,物体会向 移动。其中A是 滑轮,B是 滑轮。 6、下列说法中正确的是( )。 A.滑轮组的省力情况是由其中的动滑轮个数决定的 B.剪刀实际上是两个杠杆的组合 C.费力杠杆是不好的,实际应用中应当尽量避免使用 D.不论是定滑轮还是动滑轮,其轮心都相当于杠杆的支点 7、下列几种说法中正确的是( )。 A.任何一个滑轮组都具备既省力又改变动力方向的优点 B.滑轮组的省力情况决定于动滑轮的个数 C.滑轮组的省力情况决定于承担物重的绳子段数 D.任何滑轮组都具有既省力又省距离的优点 8、如图所示,不计摩擦及滑轮重,重为G1、G2的两个物体现在处于静止, 则( )。 A.G1=2G2 B.G1=G2 C.2G1=G2 D.G1=3G2 9、轮组绕法 (1) F=1/2G (2) F=1/3G 《滑轮》(第二课时) 【预习作业】: 1、滑轮实质上是一个变形杠杆,定滑轮实质是个______杠杆,动滑轮的实质是_____杠杆. 2、使用定滑轮_______省力,但是能_________________,给工作带来方便;使用动滑轮能___________,但不能______________,且动力移动的距离是重物升高距离的_____. 3、如图所示,是人用滑轮把货物提到高处的示意图,甲图中的滑轮是__________滑轮(填“定”或“动”),使用__________图中的滑轮能够省力 4、某同学用如图所示的滑轮将重160N的物体匀速提高了2m,则他至少要用_______N的拉力,拉力的作用点移动的距离为__________m. 5、关于滑轮,下列说法正确的是( ) A.使用定滑轮不能省力,是因为它能改变力的方向 B.使用定滑轮不能省力,是因为它是等臂杠杆 C.使用动滑轮不能改变力的方向,是因为它能省一半的力 D.使用动滑轮能省一半的力,是因为阻力臂是动力臂的2倍 6、如图所示,不计摩擦及滑轮重,重为G1、G2的两个物体现在处于静止, 则( )。 A.G1=2G2 B.G1=G2 C.2G1=G2 D.G1=3G2 【跟踪训练】: 1.如图所示,甲、乙是由相同的滑轮组装的滑轮组,分别用两装置将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计.下列说法正确的是( )第3题图 A. 甲的拉力等于乙的拉力 B. 甲的拉力等于乙的拉力的3倍 C. 乙拉绳子的速度是甲拉绳子速度的2倍 D. 甲拉绳子的距离等于乙拉绳子距离的 2.用定滑轮匀速提升重物,所用拉力的方向如图所示,则(  ) A. B. C. D. 3.同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100 N的物体,已知滑轮重20 N、绳重和滑轮的摩擦力不计.则手的拉力关系为( ) A. FF B. FF C. FF D. 无法确定 4.关于定滑轮和动滑轮,以下说法不正确的是( ) A. 使用定滑轮不省力,但能改变动力方向 B. 使用动滑轮能省一半力,还能改变动力的方向 C. 定滑轮实质是个等臂杠杆 D. 动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆 5.如图所示的滑轮组提升100N的重物,两个相同的滑轮的重力均为20N,不计绳重和轮与轴的摩擦,则下列说法正确的是(  ) A.自由端拉力F为40N B.若物体上移0.5m,则自由端移动1m C.顶部与定滑轮相连的绳子拉力为140N D.若自由端拉绳子的速度为0.2m/s,物体移动的速度为0.4m/s 6.如图所示,用F将重为100N的物体沿水平匀速移动10cm(不计滑轮重和各种摩擦力),物体受到地面的摩擦力是20N,下列判断正确的是(  ) A.拉力F为50N B.拉力F为10N C.绳子自由端移动距离为30cm D.该滑轮组能省力但不能改变力的方向 7.如图所示,如果绳重和摩擦不计,动滑轮重不计,物重G=300N,则图中的拉力F=___________N;如果不计绳重及摩擦,动滑轮的重力为30N,物重G=300N,拉力F′=___________N。若绳子自由端向上移动了6m,则物体被提高了___________m。 8.如图所示,小亮用滑轮组将装修材料运到楼上,请用笔画线帮他组装最省力的滑轮组。 9.如图所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出物体B的重力的示意图和最省力的绕线方法。 第8题图 第9题图 物理暑期作业六1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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