精品解析:浙江省绍兴市建功中学2023-2024学年九年级下学期5月月考数学试题

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2024-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.28 MB
发布时间 2024-06-29
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-29
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年5月浙江省建功中学九下数学月考试卷 一.选择题(每小题3分,共30分) 1. 的相反数等于( ) A. 2 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可. 【详解】解:的相反数等于2. 故选A. 【点睛】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数. 2. 某种芯片每个探针单元的面积为0.0000064cm2,0.0000064用科学记数法表示为( ) A. 6.4×10-5 B. 6.4×106 C. 6.4×10-6 D. 6.4×105 【答案】C 【解析】 【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解: 故选C. 【点睛】本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义. 3. 由四个相同的小立方块搭成的积木如图所示,则它的左视图是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用左视图的定义画出左视图再匹配选项即可. 【详解】正面已经标注,左视图为左侧看过去的平面图形,有2个正方形上下堆积,如下图所示: 故选A. 【点睛】本题考查三视图的画法中立方堆积图形的三视图,需要结合明确的正面进行查看,考验一定的空间想象力.正确得利用左视图的看法和画法是解题的关键. 4. 有五张正面分别写有数字1,2,3,4,5的卡片,它们的背面完全相同,现将这五张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,抽取的牌为偶数的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查简单的概率计算,掌握概率公式是解题关键.利用概率公式计算即可. 【详解】解:随机抽取一张共有5种等可能的情况,其中抽取的牌为偶数的情况有2,4两种, ∴. 故选B. 5. 下列每组中的两个代数式,属于同类项的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】B 【解析】 【分析】根据同类项的定义:几个单项式的字母和字母的指数均相同,进行判断即可. 【详解】解:A、不是同类项,不符合题意; B、是同类项,符合题意; C、不是同类项,不符合题意; D、不是同类项,不符合题意; 故选B. 【点睛】本题考查同类项的识别.熟练掌握同类项的定义,是解题的关键. 6. 如图,是的直径,点D,C在上,连接,,,如果,那么的度数是(  ) A. 15° B. 20° C. 25° D. 30° 【答案】C 【解析】 【分析】连接,根据“直径所对的圆周角是直角”得出,再根据“同弧所对的圆周角相等”得出,最后根据“直角三角形两个锐角互余”得出答案. 【详解】如图,连接. ∵是的直径, ∴. ∵, ∴, ∴. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了圆周角定理,直角三角形的性质等,构造直角三角形是解题的关键. 7. 如图,线段相交于点A,.若,则的长为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】先证明得到,即可求出,则. 【详解】解:∵, ∴, ∴,即, ∴, ∴, 故选D. 【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质与判定,证明求出是解题的关键. 8. 《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就,其中有这样一个问题:“今有上禾七秉,损实一斗,益之下禾两秉,而实一十斗;下禾八秉,益实一斗与上禾二秉,而实一十斗.问上、下禾实一秉各几何?”意思是:今有上禾7束,减去其中之“实”1斗,加下禾2束,则得“实”10斗,下禾8束,加“实”1斗和上禾2束,则得“实”10斗,问上、下禾1束各得“实”多少?设上禾1束得“实”x斗,下禾1束得“实”y斗,以下列出的方程组正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设上禾1束得“实”x斗,下禾1束得“实”y斗,根据题意列出二元一次方程组,即可求解. 【详解】解:设上禾1束得“实”x斗,下禾1束得“实”y斗,根据题意得, 故选:C. 9. 已知点为二次函数图象上的两点(不为顶点),则以下判断正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次函数的性质,逐一进行判断即可. 【详解】解:∵,,对称轴为轴, ∴在轴左侧,随的增大而减小,在轴右侧,随的增大而增大,抛物线上的点离对称轴越远,函数值越大; A、,不一定大于,例如时,,时,,此时,但是;故选项A错误; B、,不一定小于,例如时,,时,,此时,但是;故选项B错误; C、当,即:, ∴或, 当时,, 当时,, ∴当时,;故选项C正确; D、当,即:不一定小于,例如时,,时,,此时,但是;故选项D错误; 故选C. 【点睛】本题考查二次函数的图象和性质.熟练掌握二次函数的性质,是解题的关键.本题可以利用特殊值法进行排除,进行判断. 10. 如图,中,,,,平行四边形内放着两个菱形,菱形和菱形,它们的重叠部分是平行四边形.已知三个阴影平行四边形的周长相等,那么平行四边形的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】结合题意由平移的性质可得的周长=的周长=的周长=,过点I作IP⊥EF,然后结合菱形性质和含30°直角三角形的性质求得IP,从而求解. 【详解】解:由题意的周长为 又∵三个阴影平行四边形的周长相等, ∴由平移的性质可得:的周长=的周长=的周长= ∴ ∴ 又∵,,且四边形和四边形是菱形, ∴,,, 过点I作IP⊥EF ∴在Rt△IJP中,, ∴平行四边形的面积为 故选:D. 【点睛】本题考查菱形的性质,平移的性质及含30°直角三角形的性质,掌握相关性质定理正确推理计算是解题关键. 二.填空题(每小题3分,共18分) 11. 因式分解:__________. 【答案】 【解析】 【详解】解:=; 故答案为 12. 正八边形的一个内角的度数是____ 度. 【答案】135 【解析】 【分析】根据多边形内角和定理:(n﹣2)•180°(n≥3且n为正整数)求出内角和,然后再计算一个内角的度数即可. 【详解】正八边形的内角和为:(8﹣2)×180°=1080°, 每一个内角的度数为: 1080°÷8=135°, 故答案为135. 13. 已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,根据图象可得,求关于x的不等式ax+b>kx的解是____________. 【答案】x<-4. 【解析】 【详解】试题解析:∵由函数图象可知,当x<-4时一次函数y=ax+b在一次函数y=kx图象的上方, ∴关于x的不等式ax+b>kx的解是x<-4. 考点:一次函数与一元一次不等式. 14. 如图,在菱形中,,延长至点E,使,现以点D为圆心,以为半径画弧,与直线交于点M,则的长为______. 【答案】1或3 【解析】 【分析】当点M在的延长线上时,连接,过点D作于点F,于点G,由菱形的性质及全等三角形的性质即可解答;当点M在BC的延长线上时,同理可得出,然后根据全等三角形的性质即可解答. 【详解】解:①如图1:当点M在的延长线上时,连接,过点D作于点F,于点G, ∵四边形为菱形, ∴, ∵, ∴和都是等边三角形, ∴, 又∵, ∴, 由作图可知, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; ②如图2,当点M在的延长线上时,同理:, ∴, 综上所述,的长为1或3. 故答案为:1或3. 【点睛】本题主要考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握菱形的性质是解题的关键. 15. 如图,在平面直角坐标系中,,且轴于点A,反比例函数的图象经过点C,交于点D,若,则点D的坐标为_____________. 【答案】 【解析】 【分析】过点作于点,于,则.由,,,可得,设,则,求出t的值即可. 【详解】过点作于点,于,则 ,, ,, 设,则, 点、D在图象上 解得: 点, 故答案为: 【点睛】本题考查了反比例函数系数的几何意义,等腰三角形的性质,关键是熟练运用反比例函数的性质解决问题. 16. 如图.在中,,,,点D是边上的动点,过点D作,交边于点E,F是边上一点,若使点D,E,F构成等腰三角形的点F恰好有三个,且,则x的值是 _____________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质,平行线分线段成比例定理,根据等腰三角形的性质,运用平行线分线段成比例定理分类计算即可得到答案; 【详解】解:当平分时,符合题意,如图所示,此时四边形是正方形, ∵, ∴, ∴,解得; 如图,当时,恰好有四个位置满足, ∵,,, ∴, ∵, ∴, ∴,解得: ∴时,就满足了3个F, 故答案为:或. 三.解答题(共8小题,共72分) 17. (1)计算:; (2)解不等式组:. 【答案】(1)1(2) 【解析】 【分析】此题考查了特殊角的三角函数值,二次根式的化简,零指数幂,解一元一次不等式组,解题的关键是掌握以上运算法则. (1)首先计算特殊角的三角函数值,二次根式的化简,零指数幂,然后计算加减; (2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可. 【详解】(1) ; (2) 解不等式①得, 解不等式②得, ∴不等式组的解集为:. 18. 某商家在网络平台上在8点,12点,15点,18点,21点五个时刻对“冰墩墩”玩偶进行限量发售.现绘制了如下统计图(部分信息未给出),由图中给出的信息解答下列问题. 各时刻发售量扇形统计图 各时刻发售量条形统计图数量 (1)该商家一天共发售“冰墩墩”玩偶 个; (2)扇形统计图中,18点对应的扇形圆心角度数是 度; (3)补全条形统计图; (4)经过调查在随机抢购活动中,8点,12点,15点,18点,21点五个时刻的参与人数分别是2万,4万,5万,10万和10万,小雨在12点和21点两个时刻参与了抢购,问在哪一时刻抢购的成功率更高? 【答案】(1)4000; (2)108; (3) 补全条形统计图; (4)12点. 【解析】 【分析】(1)结合图形可知21点发售了1000个,所占比例为,所以一天总共发售个; (2)利用18点发售了1200个,所以对应的扇形圆心角度数是; (3)由图可知:15点发售了个,即可补全图形; (4)根据概率公式求出每个时刻抢到的概率,比较大小即可知道12点抢购的成功率更高. 【小问1详解】 解:由题可知:该商家一天共发售“冰墩墩”玩偶(个), 故答案是:4000; 【小问2详解】 解:由题意可知:扇形统计图中,18点对应的扇形圆心角度数是, 故答案是:108; 【小问3详解】 解:由图可知:15点发售了(个); 【小问4详解】 解:12点时抢购的成功率为, 21点时抢购的成功率为, ∴12点抢购的成功率更高. 【点睛】本题考查扇形统计图和条形统计图,求扇形统计图中的圆心角,概率公式,画条形统计图,解题的关键是理解题意,结合图形获取信息,根据样本所占比估计出总体数量. 19. 在某次山地勘探任务中,小王和小明使用无人机进行了勘探.中午时小王控制的无人机A位于海拔米,小明控制的无人机B位于海拔6000米,接下去10分钟内两架无人机匀速上升或下降,当时无人机A到达海拔6000米,无人机B刚好到达海拔0米,则海拔高度(h)与时间(t)的函数图象如图所示. (1)求A,B无人机在到内海拔高度(h)与时间(t)的函数解析式; (2)当t为多少时,两架无人机的高度相等. 【答案】(1)A无人机:,B无人机:; (2)4 【解析】 【分析】(1)设出函数解析式,利用待定系数法求出函数解析式即可; (2)联立解析式,求出即可. 【小问1详解】 解:设无人机在到内海拔高度(h)与时间(t)的函数解析式为:,由图象可知,直线过点, 则:,解得:, ∴; 设无人机在到内海拔高度(h)与时间(t)的函数解析式为:,由图象可知,直线过点, 则:,解得:, ∴; 【小问2详解】 解:联立,得:, ∴ 当t为时,两架无人机的高度相等. 【点睛】本题考查一次函数的实际应用.正确的识图,求出函数解析式,是解题的关键. 20. 某次科学实验中,小王将某个棱长为正方体木块固定于水平木板上,,将木板绕一端点O旋转至(即)(如图为该操作的截面示意图).(参考数据:,,,(1)(2)题中结果精确到个位) (1)求点C到竖直方向上升高度(即过点C,水平线之间的距离) (2)求点D到竖直方向上升高度(即过点D,水平线之间的距离). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是正确添加辅助线构造直角三角形,再解直角三角形,锻炼学生用已学知识解决实际问题的能力. (1)作出辅助线,利用旋转的不变性,在中解三角形即可; (2)作出辅助线,先通过角度计算出的度数,再解计算出,最后通过线段和差计算. 【小问1详解】 解:过点作于E, 根据题意得,, ∴, 由旋转得,, 在,, ∴求点C到竖直方向上升高度为. 【小问2详解】 解:如上图,过点作的延长线于点F,交于点H,则四边形为矩形, ∴, 由旋转得,,, ∴, 中,, ∴, ∴点D到竖直方向上升高度为. 21. 【发现】如图1,在中,D为上一点,连结,在上取一点E,连结,若,,求证:. 【应用】如图2,在平行四边形中,对角线交于点O,E为上一点,连结,,,若,求的长. 【答案】[发现]见解析 [应用] 【解析】 【分析】本题考查了等边对等角,相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质.熟练掌握等边对等角,相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质是解题的关键. [发现]由,可得,则,进而可证; [应用]由平行四边形中,可得,,同理[发现],可证,则,即,整理得,,计算求出满足要求的值,,然后求即可. 【详解】[发现]证明:∵, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴; [应用]解:∵平行四边形中, ∴,, 同理[发现],, ∵, ∴, ∴,即,整理得,, ∴, 解得,或(舍去), ∴,, ∴的长为. 22. 如图,C为线段AB上一点,,,射线于点C,P为射线CD上一点,连接PA,PB. (1)【发现、提出问题】①当时,求的值; ②小亮发现PC取不同值时,的值存在一定规律,请猜想该规律____________. (2)【分析、解决问题】请证明你的猜想. (3)【运用】当时,的周长为_____________. 【答案】(1)①;② (2)见解析 (3)18 【解析】 【分析】(1)①根据勾股定理先求出、的值,再计算即可得出答案; ②根据勾股定理可猜想为定值12; (2)设,根据勾股定理表示出、再代入即可得出答案;或根据垂直及勾股定理即可得证; (3)根据及平方差公式即可得出,再根据线段的和差即可得出答案. 【小问1详解】 ①∵,,,, ∴,. ∴. ②当PC取不同值时,为定值12 故答案为 【小问2详解】 设, 则有, ∴. 或∵, ∴, ∴. ∴. 【小问3详解】 由(1)得, 即 ,, 的周长为. 故答案为18 【点睛】本题考查了勾股定理、平方差公式,熟练掌握勾股定理是解题的关键. 23. 如图,二次函数的图像与直线的图像交于,两点,点的坐标为,点的坐标为. (1)求二次函数的表达式.; (2)点是线段上的动点,将点向下平移个单位得到点. ①若点在二次函数的图像上,求的最大值. ②若,线段与二次函数的图像有公共点,请求出点的横坐标的取值范围. 【答案】(1) (2)①,②或 【解析】 【分析】(1)待定系数法计算即可. (2)①设点的坐标为,则点的坐标为, 把代入构造h为函数的二次函数计算即可.②当,点的坐标为代入解析式,确定m的值,结合图像计算即可. 【小问1详解】 解:把,代入得: , 解得,, ∴. 【小问2详解】 ①设点的坐标为,则点的坐标为. 把代入,得: , , ∵,当时,且满足, ∴. ②设点的坐标为,则点的坐标为. 当,点的坐标为, 把代入得:, ∴或. ∴或 【点睛】本题考查了抛物线的解析式,最值,点的平移,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键. 24. 等腰三角形中,且内接于圆O,D、E为边上两点(D在F、E之间),分别延长、交圆O于B、C两点(如图1),记,. (1)求的大小(用α,β表示); (2)连接,交于H(如图2).若,且.求证:; (3)在(2)的条件下,取中点M,连接、(如图3),若, ①求证:, ; ②请直接写出的值. 【答案】(1) (2) 证明:如图2中, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; (3) ①证明:如图3中,连接,延长交于点I. ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴是直径, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴,,, ∵, ∴, 在中,, ∴ 即, ∴, 又, ∴, ∵,, ∴, ∴, 又, ∴四边形是平行四边形, ∴, 又, ∴,; ②或 【解析】 【分析】(1)如图1中,连接.利用圆周角定理求解; (2)证明,,可得结论; (3)①如图3中,连接,延长交于点I.证明,推出,,再证明,可得结论; ②连接,.设,则,,设,利用勾股定理求出m,n之间的关系,可得结论. 【小问1详解】 解:如图1中,连接. ∵, ∴, ∴, ∵, ∴; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 ①略 ②解:连接,. ∵, 又∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, 设,则,,设, ∴, ∴, ∵, ∴, 整理得, ∴或, ∴或. 【点睛】本题属于圆综合题,考查了圆周角定理,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形或全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年5月浙江省建功中学九下数学月考试卷 一.选择题(每小题3分,共30分) 1. 的相反数等于( ) A. 2 B. C. D. 2. 某种芯片每个探针单元的面积为0.0000064cm2,0.0000064用科学记数法表示为( ) A. 6.4×10-5 B. 6.4×106 C. 6.4×10-6 D. 6.4×105 3. 由四个相同的小立方块搭成的积木如图所示,则它的左视图是(   ) A. B. C. D. 4. 有五张正面分别写有数字1,2,3,4,5的卡片,它们的背面完全相同,现将这五张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,抽取的牌为偶数的概率是( ) A. B. C. D. 5. 下列每组中的两个代数式,属于同类项的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 6. 如图,是的直径,点D,C在上,连接,,,如果,那么的度数是(  ) A. 15° B. 20° C. 25° D. 30° 7. 如图,线段相交于点A,.若,则的长为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 8. 《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就,其中有这样一个问题:“今有上禾七秉,损实一斗,益之下禾两秉,而实一十斗;下禾八秉,益实一斗与上禾二秉,而实一十斗.问上、下禾实一秉各几何?”意思是:今有上禾7束,减去其中之“实”1斗,加下禾2束,则得“实”10斗,下禾8束,加“实”1斗和上禾2束,则得“实”10斗,问上、下禾1束各得“实”多少?设上禾1束得“实”x斗,下禾1束得“实”y斗,以下列出的方程组正确的是( ) A. B. C. D. 9. 已知点为二次函数图象上的两点(不为顶点),则以下判断正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 10. 如图,中,,,,平行四边形内放着两个菱形,菱形和菱形,它们的重叠部分是平行四边形.已知三个阴影平行四边形的周长相等,那么平行四边形的面积为( ) A. B. C. D. 二.填空题(每小题3分,共18分) 11. 因式分解:__________. 12. 正八边形的一个内角的度数是____ 度. 13. 已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,根据图象可得,求关于x的不等式ax+b>kx的解是____________. 14. 如图,在菱形中,,延长至点E,使,现以点D为圆心,以为半径画弧,与直线交于点M,则的长为______. 15. 如图,在平面直角坐标系中,,且轴于点A,反比例函数的图象经过点C,交于点D,若,则点D的坐标为_____________. 16. 如图.在中,,,,点D是边上的动点,过点D作,交边于点E,F是边上一点,若使点D,E,F构成等腰三角形的点F恰好有三个,且,则x的值是 _____________. 三.解答题(共8小题,共72分) 17. (1)计算:; (2)解不等式组:. 18. 某商家在网络平台上在8点,12点,15点,18点,21点五个时刻对“冰墩墩”玩偶进行限量发售.现绘制了如下统计图(部分信息未给出),由图中给出的信息解答下列问题. 各时刻发售量扇形统计图 各时刻发售量条形统计图数量 (1)该商家一天共发售“冰墩墩”玩偶 个; (2)扇形统计图中,18点对应的扇形圆心角度数是 度; (3)补全条形统计图; (4)经过调查在随机抢购活动中,8点,12点,15点,18点,21点五个时刻参与人数分别是2万,4万,5万,10万和10万,小雨在12点和21点两个时刻参与了抢购,问在哪一时刻抢购的成功率更高? 19. 在某次山地勘探任务中,小王和小明使用无人机进行了勘探.中午时小王控制无人机A位于海拔米,小明控制的无人机B位于海拔6000米,接下去10分钟内两架无人机匀速上升或下降,当时无人机A到达海拔6000米,无人机B刚好到达海拔0米,则海拔高度(h)与时间(t)的函数图象如图所示. (1)求A,B无人机在到内海拔高度(h)与时间(t)的函数解析式; (2)当t为多少时,两架无人机的高度相等. 20. 某次科学实验中,小王将某个棱长为正方体木块固定于水平木板上,,将木板绕一端点O旋转至(即)(如图为该操作的截面示意图).(参考数据:,,,(1)(2)题中结果精确到个位) (1)求点C到竖直方向上升高度(即过点C,水平线之间的距离) (2)求点D到竖直方向上升高度(即过点D,水平线之间的距离). 21. 【发现】如图1,在中,D为上一点,连结,在上取一点E,连结,若,,求证:. 【应用】如图2,在平行四边形中,对角线交于点O,E为上一点,连结,,,若,求的长. 22. 如图,C线段AB上一点,,,射线于点C,P为射线CD上一点,连接PA,PB. (1)【发现、提出问题】①当时,求值; ②小亮发现PC取不同值时,的值存在一定规律,请猜想该规律____________. (2)【分析、解决问题】请证明你猜想. (3)【运用】当时,的周长为_____________. 23. 如图,二次函数的图像与直线的图像交于,两点,点的坐标为,点的坐标为. (1)求二次函数的表达式.; (2)点是线段上的动点,将点向下平移个单位得到点. ①若点在二次函数的图像上,求的最大值. ②若,线段与二次函数的图像有公共点,请求出点的横坐标的取值范围. 24. 等腰三角形中,且内接于圆O,D、E为边上两点(D在F、E之间),分别延长、交圆O于B、C两点(如图1),记,. (1)求的大小(用α,β表示); (2)连接,交于H(如图2).若,且.求证:; (3)在(2)的条件下,取中点M,连接、(如图3),若, ①求证:, ; ②请直接写出的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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