浙江省嘉兴市桐乡市部分学校2023-2024学年三年级下学期期末语文考试试题

2023学年第二学期小学语文三年级期末试卷(2024.6) 成情（等第） 温整提示：1.满分100分，考试时间80分钟。 2.用黑墨求的例笔浅术笔书写。 ★请认真答题。书写规范、瑞正、美观。 第一部分：积暴与运用 (一)读语段，看拼音，写词语。 shou yi zhi hui 传统( )是人类文明的宝贵财富，是世代匠人( jing mei guang jie yònf 的结品。雕，( )的刺绣、( )的陶烧、( bie zhi cun z0i 的灯彩( )的扎染…它们以不同形式( )于中华文明 fi shi 的( )长河中，等着我们去传承与发扬。 (二)选择正确的汉字或读音，在括号里打“√”， 同学们来到浙江省非遗博物馆开展研学活动。在传统工艺厅，海船“绿眉 毛”如此高大，似乎不惧任何强劲(ng)的风浪：打开传统药柜的抽屉， 空气中（飘荡漂荡）着中药的清香：看到大型竹编“九色鹿”，同学们都情 不自禁(m即)伸出手想去触摸；而巨大的首饰龙灯前，大家都瞪大眼晴， 细细（斜认斜认）亭台楼阁里的各个戏曲人物。 (三)请给下列句子中的“爽”字选择正确的意思。（填序号） 1.今天铜桐约我去练书法，我不能爽约。() 效0明翻，请亮数气、 2.爷爷说他喝了中药后整个人神清气爽。() 突一目，清邃，清品凛-情小。 @璃快，率直：豪~值-小快.④话 3.我让奶奶教剪窗花，她答应得根爽快。()近，畅快：身体不一人逢事， (四)根据要求，选择正确的答案。 的不合，违背：一约1不一， 1.下列有关“狼”的寓言故事，选自《中国古代寓言》的是…() A.《狼来了》B.《狼和小羊》C.《狼与鹤》D.《东那先生和狼》 2.,嘉兴博物馆馆藏丰富，小桐参观后感叹连连，下列说法正确的是() A喜兴博物馆的文物可真多呀！可以说是“学富五车”了。 B.在博物馆里，我亲眼希到了古代的文房四宝一“茶棋书画”。 C.在博物馆里，我看到“葛菌”二字，猜测它和植物有关， D.“眼见为尖，耳听为虚”，那些蝶体的新闲报道都不能信， 小学语文三年级期末试卷第！复（共4项） 3,有同学想爬到摆放在草地上供观赏的船灯里，怎么劝告比较恰当？( 人“同学，你怎么可以乱爬呢！会珠坏的！” B,“你怎么这么没素质？灯是给大家看的，不是让你爬的！” C“同学，我们要讲文明，不能乱爬船灯，听见没？” D“同学，龙灯是观赏的，球坏了龙灯事小，要是你排伤，就麻须了！” (五)按要求，写一写，完成练习。 L,读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。 例：妈妈摇了据头，笑了起来：“你这标子包得太松，它很快钱要教架了。“ 嘉嘉 :“爷爷，您能不能教我学皮影戏？“ 2.下面这段话中有三处错误，请你用修改符号修改。 怀着高兴的心情，来到了教室里。等了一会儿，一位头带帽子的老爷爷走 了进来。就是他教我们做风筝的陆老师。 3今天上午，三(1)班的桐桐将一把荷花图案的油纸伞落在了学校报告厅， 请你代她写一则寻物启事，注意格式。 (大)读一读，填一填。 1自然万物各有其美。花开有时：下午三点，万寿菊 ；五 点，紫茉莉 :月光花在七点左右 云变有趣：这地方的火烧云变化极多，一会儿 一会儿 一会儿 一会儿 2,中华传统节日诗词中蕴含着古人生动的情感。杜牧在《清明)一诗中写道： ”让我们 体会到了清明时节人们心中的哀伤：王维在《九月九日忆山东兄弟》中感叹 道：” 一。”让我们 体会到了诗人远在他乡的孤独感。 3.在纪念革命烈士的时候，其他队员都在慕碑前肃穆行礼，可小桐却东张西 望。老师敦育后，他马上立正站好。这真是“ ,善莫大焉。“面《守株待兔》则告诉我们一个道理： 小学语文三年级期末试卷第？页（共4页） 第二部分：阅读与鉴赏 赫画 ①修画，顾名思义，克是以糖微成的画，分为平面糖西与主体糖色两种。 民间俗称“倒糖人儿”、“倒袜饼儿”我“然灯影儿”。它是地道的民间画种。 桶具特色的街市艺术，无论庙会集市，还是公园名胜，随处都可见糖岛小摊， ②德画的制作过程看似简单。实则磕含着无尽的智是与技巧。记得小时候】 街上就有实糖画的艺人。在出排之前，他们会提前热糖，只有盐制出的糖造明 度高，不粘手。不滴油，不流液，才能作为绘制糖画的村料。热糖的目的是把 糖液柳成德片，以便在糖色绘制中使用。当他在绘制糖色之前，就要化糖。只 见他先将德块效入锅中，将糖然成经过不断的搅拌，糖块逐渐融化成金黄色的 德架直至糖完全溶解。绘制桃画时，糖画艺人以勺子为“笔”、糖稀为“墨”， 将糖稀在石墨板上快篷勾勒一气可成，不到两分钟，一幅美丽的园案就在他的 “笔下”跃然纸上。最后。再趁热粘上一根竹签，冷却后精美的糖画便大功告 成。 ③每一位德画艺人都有自己独转的绘制技巧和风格，每一次给制都是一次 全新的创作。而且，修画一卫完成，就会迅速疑固，无法更改，这也使得每一 次的糖画作品都是独一无三的。在中国传统文化中，糖画常常被用作喜庆场合 的装饰品，承煮着人们生活中的甜蜜与美好， ①糖画不仅很是一种食物或艺术品，它更是一种文化的象征和传承。我 相信只要我们能够珍视和传承这一文化瑰宝，糖画的勉力将水运闪耀在人美 文明的长河中。 1.根据下列意思，从文中找出对应的词语。 ()从事物的名称联想到它的金义。 (2)形客整个过位远速、不同断。 2读短文第②自然段，完成练习. (1)这个自然段是国绕哪句话写的？请用“ ”在文中画出句子， (2)根据糖画制作的过程，完成下面的思维导图。 绘制桃画前 最后 快速勾勒 3.读短文第③自然段，“每一次的糖画作品都独一无二”的原因是：(1)每 一位糖画艺人都有自己独特的绘削技巧和风丝：(2) ；(3) 小学语文三年极期末试卷第3页（共4页） 4下列关于糖面的说法有误的一项是………………( A糖画是一种地道的民间艺术，随处可见， B糖画水载着人们生活中的甜蜜与美好。 C.糖色的制作过往非常简单。 D.糖画是一种文化的象征和传承 四、表达与交流 糖画艺人心灵手巧，令人叹服。在我们的身边也有许多心灵手巧的 人，你印象最深的是谁呢？请你用一件具体的事例写出他（她）手巧的特 点。给习作取一个合适的愿目，字数不少于250字 1 小字语文三年碳期末试香第1到（共4项）