四川省自贡市高新区2024-2025学年统编版2016五年级下学期期末考试语文试题
2026-06-23
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 111 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
自贡高新区2025年春季小学期末质量监测
五年级语文试卷
冰心说:读书好,多读书,读好书。孩子们,读书人是世间幸福人。让试卷这“神奇飞书”引领我们去回顾一学期读书历程,尽情翻翔吧!
篇章一听美文悟人生
一、请认真聆所《所有的答案,都在行动里》一文,完成下列问题。
1.判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示。
(1)很多事都是在“干”中算了的,却是在“想”中成了的。( )
(2)做事不能三分钟热度,要坚持不懈地持续做一件事。( )
(3)做一件事时,要把目标定得很高,才能做好。( )
(4)做事情不需要循序渐进。( )
2.超强的行动力,要建立在强大的( )上。
A.外要力 B.行动力 C.内驱力 D.执行力
篇章二读课本重积累
一学期的学习已经告一段落,在本期的学习中,明明掌握了很多语文知识,积累了不少的文学常识,请快来这里和明明一起检验一下吧!
二、选择正确的答案.
1. 下列字读音全部正确的是哪一项?( )
A. 贡(gōng)品 篝(gōu)火 B. 震(zhàn)抖 踌躇(zhú)
C. 水寨(zài) 倭(wō)寇 D. 玷(diàn)污 咆(páo)哮
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 酥软 屏仗 脚腕 极目远跳 B. 水瓢 由衷 惩发 一声不吭
C. 承担 纵横 夸耀 一饮而尽 D. 恢复 搔痒 庄严 龇牙列嘴
3. 下列句子停顿正确的一项是( )
A. 为/设果,果/有杨梅。 B. 孔君平/诣其/父
C. 孔/指以/示儿曰:“此/是/君家果。” D. 父不在,乃呼/儿出。
4. 把词语依次填入下列句子中的横线上,恰当的一组是( )
①武松见那大虫复_____身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,从半空_____将下来。
②那猴在山中,却会行走跳跃,_____草木,_____涧泉,采山花,觅树果。
A. 翻 劈 饮 食 B. 转 砍 食 饮 C. 翻 劈 食 饮 D. 转 劈 饮 食
5. 下列填入横线上的名著顺序恰当的一项是( )
中国古典四大名著中,《 》写帝王将相,《 》说江湖好汉,《 》画神魔精怪,《 》描勋臣贵戚。
A. 水浒传 三国演义 西游记 红楼梦
B. 三国演义 水浒传 红楼梦 西游记
C. 三国演义 西游记 水浒传 红楼梦
D. 三国演义 水浒传 西游记 红楼梦
6. 下列关于汉字字体的说法,有误的是哪一项?( )
A. 小篆成为我国最早的统一的文字,字形结构稳定。
B. 甲骨文的发现者是王懿荣,它是最早的成熟汉字。
C. 金文是铸刻在兽骨上的文字,主要在商周时期使用。
D. 魏晋时期有了楷书,楷书字形方正,笔画规整平直。
7. 按加点词表示的年龄从小到大的顺序给句子排序,正确的一项是( )
①华发莫叹已古稀,鹤颜应觉方少年。 ②豆蔻梢头年岁小,芙蓉瓣下见识多。
③逾不惑愁容渐去,过半百淡泊方来。 ④不觉而立年已至,才叹少时岁匆流。
A. ②①④③ B. ②④①③ C. ②④③① D. ④②③①
8. 下列句中的歇后语,运用不正确的一项是( )
A. 爸爸这几天打球遇到“劲敌”了,每次都是“孔夫子搬家——尽是输(书)”。
B. 孙膑帮田忌出主意,田忌最终战胜了齐威王,孙膑就是“梁山泊的军师——无(吴)用”。
C. 经过语文老师的耐心点拨,我这脑子可算是“四月的冰河——开动(冻)了。”
D. 爷爷的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”连外省的人都来找他看病。
9. 课文中的人物描写,下面说法错误的一项是( )
A. “严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。”这句话通过动作描写表现出严监生的吝啬。
B. 《刷子李》一文通过曹小三的心理描写,从侧面表现了刷子李的高超技艺。
C. “头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余肉,脖子可是几乎与头一边儿粗……”主要运用神态描写表现车夫祥子旺盛的生命力。
D. “武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。”主要通过动作描写表现武松的力大无穷、武艺高强。
10. 根据语句的内容,在横线上填入的最恰当的一项是( )
人生,就是一个储蓄的过程。在奋斗的时候,你储蓄了______;在耕耘的时候,你储蓄了______;在旅行的时候,你储蓄了______;在微笑的时候,你储蓄了______。
A. 一个希望 一粒种子 一片风景 一份快乐
B. 一粒种子 一片风景 一个希望 一份快乐
C. 一片风景 一个希望 一份快乐 一粒种子
D. 一份快乐 一粒种子 一粒种子 一个希望
三、明明爱上了读书,他认为读书是能汲取营养,收获良多,所以写下来自己读书的感受,请把这段感受补充完整,并改其中的错别字。
明明爱上了读书,他认为读书是能汲取营养,收获良多,所以写下来自己读书的感受,请把这段感受补充完整,并改其中的错别字。
书,是我们汲取营养的源泉。它能xián jié①______历史和未来,帮助我们不断shěn shì②______自我,bēn fù③______新的族程。读书,不但能让我们认识令人sù rán qǐ jìng④____________的英雄毫杰,而且能让我们随着情节qíng bù zì jīn⑤____________地欢笑、落泪,更能让我们表达对祖国深深的juàn liàn⑥______。
品读书藉,传承文化,匆忘历史,乘风破浪,xiōng yǒu chéng zhú⑦____________地迎接zhǎn xīn⑧_______的未来。
11. 依据拼音,把文段中的词语写正确。
①_______ ②________ ③_______ ④____________
⑤____________ ⑥_______ ⑦_____________ ⑧_______
12. 请你找出上面文段中的4个错别字写在括号里,并把正确的字依次写在下面的横线上。
( )
( )
( )
( )
四、明明在本期的学习中,学到了许多新词、新句和文学常识,不信?和你们挑战一下,看谁更厉害。
13. 想一想下列词语代表的人物,选择恰当的词语填空。
店家 郎中 货郎 墨客
今日店中生意颇好,往来歇脚的人甚多:采购种子的农夫、游乡治病的( )、走街串巷叫卖东西的( )。没过多久,几位书生打扮的( )也进了店。一时间,小店里熙熙攘攘。见此情景,( )乐得眉开眼笑。
2.改写句子。
14. 那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)
______________
15. 赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理的整整齐齐的银发。(缩句)
_____________
16. 对少数同学不守纪律的现象,我们要过问。(改为双重否定句)
__________________
17. 下面这段话中有三处语病,请用修改符号修改。
通过举办第9届亚冬会,使全世界的目光都聚焦到了“冰城”哈尔滨。此次亚冬会践行并提出了“绿色、共享、开放、廉洁”的办赛理念。有没有社会各界的认可和支持,是此次亚冬会能顺利举办的关键。
18. 下面的句子写出了景物的动、静之美,读一读,再选择一个情景,照样子写一写。
例:车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了,狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
放学后的校园 夕阳西下 母鸡喂小鸡 公园一角
____________________
19. 阅读分享会上,大家七嘴八舌地分享着阅读收获,请完成下面填空。
(1)诗中有画:李白送别孟浩然,用浩浩江水表现依依惜别之情“①___________,②___________”;王昌龄的《从军行》为我们展现了壮阔苍凉的边塞画面“③___________,④___________。”;杜甫描绘了听闻收复失地后欣喜若狂的画面“⑤___________,⑥___________。”
(2)言之有文:《杨氏之子》中最能表现杨氏之子机智幽默的一句是“⑦___________”。《自相矛盾》中“其人弗能应也”的原因是“⑧___________,不可同世而立”。
(3)言之成理:我们要做一名谦谦君子,正如《论语》中所说的“⑨___________,小人长戚戚”。我们还要有羞耻之心,知耻而后勇“人有耻,⑩___________”。
篇章三 读文本 悟温暖
五、在这个信息爆炸的时代,阅读已经成了人们必不可少的能力,明明的阅读能力进步不少,你的阅读能力表现如何?让我们一起来试试吧!
非连续性文本阅读
【材料一】
4月23日是世界读书日,某小学对高年级学生进行了关于读书情况的问卷调查。
小学高年级学生课外阅读情况调查统计表
阅读内容
人数
百分比
卡通画
112
56%
时文杂志
32
16%
武侠小说
30
15%
文学名著
26
13%
【材料二】
读什么书,取决于为什么读。认真地说,并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说,我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长,因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢?当然是经典,只要翻开它们,便会发现里面藏着一个既独特又完整的精神世界。
(选自周国平《经典和我们》)
【材料三】
“悦读吧”图书漂流活动
为了让图书发挥更大的价值,让社区里的孩子有机会阅读更多图书,开拓视野,快乐成长,社区计划举办图书漂流活动。活动当天您可以将图书拿到活动现场,赠给活动中心,其他时间可以直接拿到社区服务中心捐赠。活动当天,儿童可以学习手工制作书,听“故事妈妈”讲故事,和其他小朋友一起阅读。
主办单位:社区服务中心
活动时间:4月23日上午9:30-10:30
活动地点:社区公园东门
20. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)从材料一可知,小学高年级学生课外阅读时文杂志和武侠小说的人数占比差不多。( )
(2)周国平认为背功课或者读时尚杂志是生活的需要,也是一种阅读。( )
(3)蓝蓝可以在4月23日上午11:30去现场学习手工制作书。( )
21. 请用简洁的语言概括材料一中反映的情况。
____________________
22. 读完上面材料一和材料二后,你对同学们的阅读有何建议?
__________________
23. 材料三活动的主题是____________,活动地点在____________,请你为本次活动拟一句打动人的宣传语____________。
课内阅读
刷子李(节选)
①穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
②只见师傅的手臂悠然(挥来 摆来),悠然(挥去 摆去),如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
③一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
24. 划去括号内使用不恰当的词语。
25. 用加点的词语造句。
_____________
26. 第①句中,“____”和“____”(填反义词)形成鲜明的对比,从侧面反映出刷子李________________。第②句写出了刷子李刷墙时的____,句中表现节奏美的词语有________、________。第③句中表现效果美的词语有________、________。
27. 冯骥才写的《俗世奇人》里还写了很多像刷子李这样的奇人故事,请把他们的别号与高超技能连一连。
泥人张 深藏不露的船夫,功夫高,身手快如风
张大力 从鞋底抠下一块泥巴就捏出了海张五瓢似的脑袋
苏七块 能举起聚合成店铺门口死沉死沉的青石大锁
一阵风 医术精湛,善于正骨拿环,诊金七块银元
课外阅读
童年的回忆
①如果童年是一幅画,那它便是美妙绝伦的风景画;如果童年是一杯茶,那它便是回味无穷的上等白茶;如果童年是一朵花,那它便是百花之中最美丽娇艳的玫瑰。是的,童年是每个人心里最美的一部分。
②童年,躲在芳草茵茵的花丛里。小时候,还未上幼儿园,我喜欢叫上邻居家的小伙伴一起,到楼下的花丛里捉迷藏,逮蚂蚁,玩过家家。我们从来不嫌脏,只顾着用花瓣当蘑菇,用小草当葱,用土当面粉,我们炒菜,蒸馒头,煮面汤,有时还能捉住一两只蝴蝶,把它们当作我们的顾客。小小的游戏,我们却如此喜欢,如此开心,也许这就是童真童趣吧!童年,就这样遗失在花丛中了。
③童年,躲在满是粉笔画的楼道里。上幼儿园时,我和小伙伴们就不能天天那么开心地玩耍了,我们只有周末才能在一起玩。而且,我们不在花丛中玩了,因为我们认为自己长大了。这时,我们就在楼道里画画,黑色的石灰地,白色的粉笔头,画出的东西格外明显。我们从一楼画到七楼,又从七楼画到一楼,丝毫不觉得累。我们画小人,画花草,画动物,觉得有趣极了!童年,就这样遗失在楼道中了。
④童年,躲在旋律优美的班歌里。上了小学,我们要定一首属于自己的班歌了,我又激动又兴奋。老师让各个小组来编创,然后选出一个最好的。同学们都十分积极,教室里像炸开了锅。有的同学认真思索,有的同学热烈讨论,还有的同学唱了起来。最后,老师选出了第六小组的《四二欢迎你》,他们用的正是《北京欢迎你》的曲调,同学们都很高兴。
⑤童年,就这样遗失在美好的旋律中了。
⑥童年的回忆,美丽而甜蜜,留在了我们记忆的深处,留在了花丛中、楼道里,还有美妙的音符中……令我们魂牵梦萦。我爱缤纷的童年,爱这童年的回忆。
28. 联系上下文,解释文中加点的词语。
(1)回味无穷:_______________
(2)魂牵梦萦:_____________
29. 文中画“___”的句子运用了______和______的修辞手法。这样写的好处不包括( )
A.使文章节奏鲜明,强烈地表达了作者对童年生活的喜爱。
B.读起来朗朗上口,强烈地表现了童年生活在作者的心中是最美好的。
C.表现作者的童年生活是丰富多彩的。
D.使作者的童年生动形象具体可感,给人以鲜明、深刻的印象。
30. 本文按作者的成长顺序叙述了作者童年时期的三件趣事,请分别概括。
(1)小时候,还未上幼儿园,________________。
(2)上幼儿园时,________________。
(3)上了小学,_____________。
31. 文章表达思想感情的方法是多样的,有的比较直接,有的比较含蓄。本文作者直接抒发了自己的思想感情,如“_________”这句话,直接表达了作者对童年的喜爱之情。
32. 短文结构清晰,请用“//”将短文分成三个部分。
①②③④⑤⑥
33. 你的童年是什么样的呢?可以仿照作者描写童年三件事的写法,写写自己童年中印象最深的一件事。注意写清楚事件。
_______________
篇章四 读生活 乐表达
六、有一首歌这样唱道:“走吧,走吧,人总要学着自己长大。”在我们的成长历程中,一定有一个瞬间或一件事让我们突然觉得自己长大了。请你写一件成长过程中印象最深的事情,把事情的经过写清楚,把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。
34. 有一首歌这样唱道:“走吧,走吧,人总要学着自己长大。”在我们的成长历程中,一定有一个瞬间或一件事让我们突然觉得自己长大了。请你写一件成长过程中印象最深的事情,把事情的经过写清楚,把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。
要求:1.题目自拟。2.注意语句通顺,所选材料能准确表达中心思想。3.内容真实,不少于400字。
自贡高新区2025年春季小学期末质量监测
五年级语文试卷
冰心说:读书好,多读书,读好书。孩子们,读书人是世间幸福人。让试卷这“神奇飞书”引领我们去回顾一学期读书历程,尽情翻翔吧!
篇章一听美文悟人生
一、请认真聆所《所有的答案,都在行动里》一文,完成下列问题。
1.判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示。
(1)很多事都是在“干”中算了的,却是在“想”中成了的。( )
(2)做事不能三分钟热度,要坚持不懈地持续做一件事。( )
(3)做一件事时,要把目标定得很高,才能做好。( )
(4)做事情不需要循序渐进。( )
2.超强的行动力,要建立在强大的( )上。
A.外要力 B.行动力 C.内驱力 D.执行力
篇章二读课本重积累
一学期的学习已经告一段落,在本期的学习中,明明掌握了很多语文知识,积累了不少的文学常识,请快来这里和明明一起检验一下吧!
二、选择正确的答案.
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
三、明明爱上了读书,他认为读书是能汲取营养,收获良多,所以写下来自己读书的感受,请把这段感受补充完整,并改其中的错别字。
【11~12题答案】
【答案】11. ①. 衔接 ②. 审视 ③. 奔赴 ④. 肃然起敬 ⑤. 情不自禁 ⑥. 眷恋 ⑦. 胸有成竹 ⑧. 崭新
12. 族 旅
毫 豪
藉 籍
匆 勿
四、明明在本期的学习中,学到了许多新词、新句和文学常识,不信?和你们挑战一下,看谁更厉害。
【13题答案】
【答案】 ①. 郎中 ②. 货郎 ③. 墨客 ④. 店家
2.改写句子。
【14题答案】
【答案】那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。
【15题答案】
【答案】风缭乱了银发。
【16题答案】
【答案】对少数同学不守纪律的现象,我们不能不过问。
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】放学后的校园:同学们全都离校后,整个校园一下子安静了下来。最后一缕阳光慢慢爬下了教学楼的墙,原本热热闹闹的操场变得空空荡荡。走廊里不再有叽叽喳喳的说笑声,教室里的黑板静悄悄地对着整齐的空桌椅,连操场边大柳树上的知了也停下了聒噪的鸣叫。
【19题答案】
【答案】 ①. 孤帆远影碧空尽 ②. 唯见长江天际流 ③. 青海长云暗雪山 ④. 孤城遥望玉门关 ⑤. 却看妻子愁何在 ⑥. 漫卷诗书喜欲狂 ⑦. 未闻孔雀是夫子家禽 ⑧. 夫不可陷之盾与无不陷之矛 ⑨. 君子坦荡荡 ⑩. 则能有所不为
篇章三 读文本 悟温暖
五、在这个信息爆炸的时代,阅读已经成了人们必不可少的能力,明明的阅读能力进步不少,你的阅读能力表现如何?让我们一起来试试吧!
【20~23题答案】
【答案】20. ①. √ ②. × ③. ×
21. 该小学高年级学生课外阅读中,超半数学生偏好卡通画,只有少数学生阅读文学名著,喜欢时文杂志和武侠小说的占比相近。
22. 建议同学们多花时间阅读文学经典,少沉迷浅显的卡通读物,经典阅读能丰富我们的精神世界,帮助我们自我成长。
23. ①. “悦读吧”图书漂流活动 ②. 社区公园东门 ③. 图书漂流传书香,快乐阅读共成长。
【24~27题答案】
【答案】24. 挥来;挥去
25. 魔术师的表演天衣无缝,根本看不出任何破绽。
26. ①. 黑 ②. 白 ③. 技艺高超 ④. 动作 ⑤. 伴着鼓点 ⑥. 和着琴音 ⑦. 天衣无缝 ⑧. 平平整整
27.
【28~33题答案】
【答案】28. ①. 比喻事后回忆起来仍然很有意味。 ②. 文中指童年让人难以忘怀,回忆起来觉得十分美好。
29. ①. 排比 ②. 比喻 ③. C
30. ①. “我”和小伙伴一起到楼下的花丛里做游戏 ②. “我”和小伙伴在楼道里画画 ③. “我”和同学们一起编创属于自己的班歌
31. 我爱缤纷的童年,爱这童年的回忆
32. ①//②③④⑤//⑥
33. 童年,躲在老家门前的小河边。每到夏天,我总跟着小伙伴蹲在河边捉小鱼、捡鹅卵石。我们把光滑的石子堆成小山,用水草编织小篮子,追着游来游去的小鱼跑,就算弄湿裤脚也毫不在意。简单的嬉闹装满了欢乐,美好的童年,就这样留在清澈的小河边了。
篇章四 读生活 乐表达
六、有一首歌这样唱道:“走吧,走吧,人总要学着自己长大。”在我们的成长历程中,一定有一个瞬间或一件事让我们突然觉得自己长大了。请你写一件成长过程中印象最深的事情,把事情的经过写清楚,把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。
【34题答案】
【答案】例文:
那一刻,我长大了
人们常说,成长是一场无声无息的蜕变。岁月只会慢慢拔高我们的身形,可真正的成长、心灵的成熟,从来都藏在某个直击心底、令人动容的瞬间。曾经的我懵懂任性,习惯了被父母呵护,心安理得享受着他们毫无保留的付出,从不懂得体谅辛劳。直到那个平凡的夜晚,我真切地体会到成长的意义,清晰地感受到,自己真的长大了。
那天傍晚,妈妈加班到家时,天色已经完全暗了下来。她拖着疲惫的身体走进家门,脸上没有了往日的笑容,眉眼间满是疲惫。我像往常一样,嚷嚷着肚子饿,催妈妈赶紧做饭,丝毫没有察觉她的劳累。
妈妈没有多说一句话,只是轻轻点点头,转身走进厨房。我无意间走到厨房门口,抬眼望去,瞬间愣住了。昏暗的灯光下,妈妈的背影单薄又疲惫,她一边揉着酸痛的肩膀,一边熟练地洗菜、炒菜。我清晰地看见,她的眼角多了些许细纹,乌黑的头发里,悄悄藏着几根刺眼的白发,额头上布满细密的汗珠。
看着妈妈忙碌的身影,我的心里猛地一酸,瞬间充满了愧疚。我一直只顾着自己的需求,从未体谅过妈妈工作的辛苦和生活的操劳。这一刻,我忽然明白,妈妈一直在默默为我付出,而我却一味索取、不懂感恩。
我再也不忍心让妈妈劳累,立刻快步走上前,轻轻接过她手中的铲子,温柔地劝说妈妈快去客厅休息。我学着妈妈平时的样子,认真翻炒、打理饭菜。妈妈站在一旁,看着我笨拙却认真的模样,眉眼舒展,脸上绽放出温柔又欣慰的笑容。
就是这个温暖的瞬间,让我深深读懂了成长的真谛。真正的长大,从来不是年龄的增长、身高的变化,而是学会体谅他人、懂得承担责任、主动学会付出。从那以后,我不再任性娇气,常常主动分担家务,默默体谅父母的辛劳,用小小的行动回报他们的付出。我在平凡的生活里慢慢蜕变,一点点成为更懂事、更温暖的自己。
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