内容正文:
Unit 4 Topic 2 知识梳理
一.词组
____ ____倒塌;____ ____ ____/_____ 丧生
_________+数字= 数学+_________ 还有……个
___ __. ___ ____向某人求助
___ ______ __ ……的数量
_ ______ __ 许多
______ __. ____ 保护……免受……的伤害
____ _____ 听说
___ ___ __ (从……)跑出
____/______ ______ 保持镇定
____ ____=_____ 超过……以上
__ __________ 下楼
__ ___ ______ __ 在……的中间
_____ __ 靠近
________ __ __ ___. 记得去做某事
____ / ____ ____ ____ 远离
__ _______ __ sth. / __ _______ __ __ sth 小心某物/小心做某事
____ ______ 四处走动
____ sb. ___ ____ 打电话求助
____ ___/____ 关掉/打开
____ ___ _ ______从窗口跳出去
______ __ ______ ____ 回到正常的生活
__ ____ __ __ 能做某事
二.知识点解析
Section A
1. Some people ____ and many people ___ _______. 一些人死了,很多人失踪了。
___ v. 死亡;过去式是_______; 现在分词是______
___ _____ 灭绝; ____ adj. 死亡的
________ 失踪的,找不到的;lose :______
Eg. Tom’s mother was found ____ (die)in the bathroom. More and more animals are in danger of ______ _____.
When his mother _______, he felt very sad. (死)
—Kangkang, I _______ my pen. Could you please lend me yours?
—I’m afraid I can’t. Mine is _______, too.(lose; miss)
2. I know that there ____ _______ ___ terrible ___________ in China. 我知道在中国还有两次严重的地震。
______ ______ =_____ ______ 又/还有多少个
Eg. We need ______ ______ minutes to finish the work.
我们还需要10分钟去完成这项工作。
3. The Wenchuan earthquake in 2008 was ____ _______ ____ this one, but the Tangshan earthquake in 1976 was ___ ____ _______. 2008年的汶川地震比这次的更严重,但是1976年的唐山地震是最严重的。
______ adj. 严重,比较级______________; 最高级是__________________。
Eg. I think math is _________. Chinese is ____________ than math. But English is _______________ of all. (interesting)
Which is ____________(useful), telephone or computer?
Which is_____________ (beautiful), a tree, a flower or grass?
I think football is _____________(dangerous) than any other sport. =I think football is _________________ sport.
4. ____ ____ 240000 people ____ _____ _____ in it. 超过24万人在地震中丧生。
____ ____ ____ 丧生
______ _____ =_____ 超过
Eg. ____ ______ 120 people ________(die) in the flood.
=_____ 120 people _____ _____ _____ in the flood.
5. ___ can we _______ ourselves ____ the earthquake? 我们怎么能保护自己免受地震的危害。
_______ __. ____ 保护某人免受.......伤害”
Eg. Caps can _______ us _______ the sun. 帽子能保护我们免受太阳的危害。
6. the number of building falling down 倒塌的楼房数量
___ ______ __ + 可数名词复数 + 谓语动词单数, 表示……的数量;
_ ______ __ + 可数名词复数 + 谓语动词复数,表示”许多……”
Eg. There _____ ____ _____ _____ students in the hall.大厅里有很多学生。
___ _________ _____ students _____(be) about twenty thousand. 学生人数大约是2万人左右。
Section B
1. Did you ____ _____ the Yushu earthquake in Qinghai Province? 你听说青海省玉树的地震吗?
_______ v. 听见,过去式是_______;
____ _____ 听说
Eg. Do you ______ _____ the story, Xu Xian and White
Snake? 你听说过许仙和白蛇的故事吗?
I _______ _______ the accident on the news. 我在新闻上听说了那起事故。
2. It killed ____ ____ ___ ________ people and hurt ____. 它造成两千多人死亡,受伤更多。
________ 千;__________ 百
______________ 成千上万、好几千
_______________ 5千
Eg. There are ___ ________ students in their school.
他们学校有两千学生。
There are _________ __ students in their school.
他们学校有数千学生。
There are 2 _______ books on the shelf . There are ________ of books in the room. (hundred)
3. Do you know _____ ____ _____ yourselves ______ the earthquake? 你知道如何保护自己免受地震的危害?
疑问词+ ________;
______ sb. _______ 保护…免受…的危害
Eg. I don’t know ___________ my holiday. 我不知道去哪里度假。
Could you tell me _________________ the flu 你能告诉我如何预防流感吗?
4. I think we should ___ ___ __ the door. 我认为我们应该从门口跑出去。
___ ___ (__) : (从……)跑出
___ _____ 追赶;___ _____ 撞击
Eg. The boy ____________ the room and ___________ Michael. They _________ each other.
5. Remember, the ____ _________ thing is __ ____ ____. 记住,最重要的事情是保持冷静。
____ ____ = ____ ____ 保持冷静
Eg. ____________ (保持镇静) is very important for us.
= ____ is very important for us _____________.
Section C
1.______ on the floor in a doorway or ______ _____ a wall is ______ than ______ ___ ____ _____ _____ a room. 坐在过道地板上或者靠近墙壁比站在放在中间更安全。
_____ ____ 靠近;___ ___ ____ ___ 在……中间
Eg. I like getting _________ nature. 我喜欢贴近自然。
The girl standing ______________ the room is Sally.
站在房间中间的那个女孩是Sally.
2._______ _____ _____ your head and neck _____ your arms. 记得用胳膊保护你的腿和脖子。
_______ ____ ____ sth. 记得做某事
______ 用……工具、材料等
Eg. Please __________________(记得保护) yourselves in the earthquake.
We can walk ______ our legs and feet.
3.____ ____ ____ windows, tall furniture and pictures or anything that may fall on you. 远离窗户,高家具和照片或者可能砸到你任何东西。
____ / ____ ____ ____ 远离
Eg. Must we ________________ crowded places to prevent the flu? 为了防止流感,我们必须远离拥挤的地方吗?
4. ____ very _____ ___ _____ power line. 非常小心落在地上的电线。
___ _____ ____ sth. 小心某物
_____ ____ ____ ___ ___ sth. 小心(不要)做某事
fallen leaves: __________; falling leaves ___________
boiled water:____________; boiling water __________
Eg. __ _______ ___ __ ___ ___ ____ salt or sugar. 小心不要吃太多的盐和糖。
__ _______ __ snakes. 小心蛇。
5. The danger __ not ____ ____ the strong _______ stops. 当剧烈的晃动结束时危险并没有结束。
_______v. 摇动;过去式___________; n. _________
6. _____ ____ _____ some _______ after most earthquakes. 大多数地震后将会有一些剧烈晃动。
_________=_______________ 将会有
_____ _____ ___ ___ 过去有
Eg. _____ _____ ___ ___ an old building here. 这里过去有一栋古老的建筑。
7.When __ is safe ___ you __ ____ ______, _____ the people near you. 当您可以安全四处走动时,请检查您附近的人。
________________________ 对于某人来说,做某事是……的。______ ______ 四处走动
Eg. ____ is necessary ____ us ___ ____ ______ after meals. 对于我们来说,饭后四处走动走动是有必要的。
8. ____ ___ the gas and lights. 关闭燃气和电灯。
____ ___ 意为”关掉(煤气、电器开关等)”,其反义词为____ __
Eg. Remember _________ the lights when you leave the room.
9. _____ _____ a window. 跳窗
_____ _____ 从……跳下
Eg. It’s dangerous ___________ a window. 跳窗户是危险的。
The thief ___________ the wall and ran away. 小偷从墙上跳下去跑了。
Section D
1. ____ 2:28 ___ the afternoon, ___ May 12th, 2008, a ________ __________ ______ here. 在2008年5月12日下午2:28,一场严重的地震在此处发生。
2. ____ _______ people ____ their homes. 500万人失去了他们家园。
_______ 百; ________ 千; _______ 百万, 与____ 连用,表示不确定的数目,常用_____形式;如____________ 成百上千;________________好几千;___________ 好几百万; 但是当这些词与具体数字连用时,则用_____形式,如____ _______ 五百; ___ _______ 六百万
3. But ____ ___ ____ __ the _____ ______, people in Wenchuan are __________ their homes now and they are returning to ______ life. 但在全国人民的帮助下,汶川人民现在正在重建家园,他们正在重建家园。 恢复正常生活。
___ ___ ____ _____ sb.= ____ ____ ____在……帮助下
______ __ ______ ____ 回到正常的生活
4. The children _____ ____ ____ study in new, safe schools. 孩子们能够在崭新的、安全的学校学习。
五.语法
形容词的比较级和最高级用法(Ⅱ)
(1) 形容词的比较等级部分双音节和大部分多音节形容词比较级和最高级的构成是在原形前加more或most。
原级比较级最高级
beautiful____ _____________ _________
useful____ __________ ______
exciting____ ____________ ________
(2) 形容词比较等级的基本用法:最高级:常用“最高级+比较范围”结构,比较范围常用of, in引导的短语表达。
例:China is ___ __ ___ ______ countries __ the world.中国是世界上历史最悠久的国家之一。
The book is ___ ____ ___________ __ all the books.这本书是所有书中最有趣的。
She works _______ among them.她是他们当中学习最努力的。
(3) 形容词比较等级的特殊用法:
1)比较级与最髙级的结构可以转换,意思不变。
例:The Changjiang River is _____ than ___ other rivers in China.在中国,长江比其他河流都长。
The Changjiang River is _______ than ___ _____ _____ in China.在中国,长江比其他任何河流都长。
The Changjiang River is ___ _______ _____ in China. 长江是中国最长的河流。
2)当某一事物与其他事物作比较时,被比较事物中不能包括本身。
例:He is taller than any other student in his class.
He is tall than any student in my class.
3)如果比较对象相同,可用that/those代替第二个比较对象。
例:The food in Sichuan is hotter than ____ in Guangdong. The people here are more friendly than _______ in my country.
4)“the+比较级,the+比较级”表示“越……,越……”。
例:___ ____, ___ ______.越多越好。
___ ____ _______ you are, ___ _____ mistake you’ll make.你越仔细,错误就越少。
5)表示两者中“较……”时,用“the+形容词比较级+ of短语”来表达。
例:Canada is ___ ______ of the two countries.加拿大是这两个国家中较大的那一个。
6)形容词的比较级可用much, a little, a lot, even 等修饰,使原本的比较级在语意上更加明确。
例:Apples are much ______ ____ oranges.苹果比桔子大得多。
Let’s go to school a little _______.我们早一点去学校吧。
The movie is even ____ ___________.这部电影甚至更有趣。
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